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松鼠過河作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的松鼠過河作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
松鼠過河作文1
一天，天藍(lán)藍(lán)的，天上飄著雪白的云朵。小松鼠和小猴子來到碧綠的草地上蕩秋千，小猴在后面推，小松鼠坐在秋千上，一個、兩個……他們玩得非常開心。
他們正玩得開心，有幾只小螞蟻要過河。雖然河很窄還很淺，但是對于小螞蟻來說，河是又寬又深的，怎么才能渡過小河呢？小螞蟻們睜著大大的眼睛，翹著彎彎的胡須，手都快摸不著頭腦了。
小猴子和小松鼠看見了，他們給小螞蟻們想了個辦法，小猴子先跳到河對岸，小松鼠在家秋千的座位，拆了下來，他們一人端著一頭秋千的'座位，最后把座位放下來當(dāng)座小橋。
小螞蟻們過了河，向小猴子和小松鼠道了別，然后就走了。小猴子和小松鼠就用剩下來的兩根繩子來比賽跳繩。最終，小猴子贏了，今天可真開心�。�
松鼠過河作文2
在一個天氣晴朗的下午，小猴子和好朋友小松鼠來到公園玩好玩又刺激的秋千，秋千真好玩呀，一會兒小猴子推小松鼠，一會兒小松鼠來推小猴子，它們兩個玩得不亦樂乎。
就在這時，兩只可愛又活潑的小螞蟻哼著歌來到了小河邊�？蓛芍恍∥浵佉娦『舆@么寬，急的抓耳撓腮。嘴里還嘟嘟囔囔得嚷著：“哎呀，這條河這么寬，怎么才能過去呢？”
小猴子和小松鼠看小螞蟻們急得抓耳撓腮，就決定幫助它們。它們把蕩秋千的座椅卸了下來，給小螞蟻做他它們的小橋，它們倆一人站一邊，把“小橋”放在了小河中間。
小螞蟻們過橋了，連忙對小猴子和小松鼠說：“謝謝你們。”小螞蟻們，走后小猴和小松鼠把秋千上的`兩根繩子拿了下來，作為跳繩，它們比起了跳繩，這可真是愉快的一天。
松鼠過河作文3
一個風(fēng)和日麗的早上，小松鼠想到河對岸看看松樹上的松子成熟了沒有，它想如果熟了就去摘些回來留著冬天吃。小松鼠來到和邊看到小橋被水沖垮，小松鼠著急的左看看右瞧瞧的看看有沒有過河的工具，在它急的團團轉(zhuǎn)的`時候，烏龜哥哥看到小松鼠問？“松鼠弟弟怎么了�！毙∷墒蠡卮穑海骸拔乙ズ訉γ嬲勺�，小橋被水沖垮了，我過不去了�！毙∷墒箪`機一動說；“烏龜哥哥你能把我載到河對岸嗎？”烏龜哥哥說：“沒問題上來吧�！毙∷墒笮⌒囊硪淼纳蟻頌觚敻绺绲谋成�。烏龜哥哥說；“坐好了我們要走了�！毙∷墒蠡卮�；“好的。”不一會就到了河對岸。小松鼠下來說；“謝謝您，烏龜哥哥�！毕蛩麚]手告別，烏龜哥哥也向小松鼠揮手告別。小松鼠就高高興興的去摘松子了。
松鼠過河作文4
在森林中，有個“機靈鬼”，它就是活潑可愛的小松鼠“跳跳”，它遇到困難從不依靠別人。
有一天，小松鼠在河邊玩耍時，不幸掉進(jìn)了河里。幸好，小松鼠還會游泳，它想：這樣下去不行啊，我游泳時間不能太長，要不然，我會感冒的。它在水上轉(zhuǎn)悠了一會兒，無意中發(fā)現(xiàn)前面有個綠色的大半圓，上面還有幾條青綠色的條紋，像是一條小船。小松鼠游了過去，把那東西翻開，哦，原來是被人們切成一半的西瓜呀！里面的肉被人們吃光了，只剩下瓜皮，太好了，我可以乘船渡河了�？墒�，這里沒有搖船的棒子，能過得了河才怪呢。小松鼠精疲力盡了，它不知不覺就在西瓜船上睡著了。
小松鼠的所作所為被風(fēng)伯伯看見了，它看看天色已晚，就發(fā)出自己全身的力氣，把湖面吹起一條條波紋，使小船朝小松鼠的家飄去。不一會兒，小船就游到了岸邊，風(fēng)伯伯用力過了頭，小船“呯”的.一聲，撞到了巖石上，小松鼠從夢中醒來，它揉揉眼睛，看到自己乘坐的小船來到岸邊，便輕輕說：“我在哪呀？”它東張西望，是我的家啊。是誰幫我搖到這里的？我可要好好感謝那個人。
可是，風(fēng)伯伯的影子很快就消失了，小松鼠也不知道是誰幫了它，它餓極了來，轉(zhuǎn)身就趕緊向家跑去。
松鼠過河作文5
春天到了，小松鼠和小猴子拿來木板繩子來到一片一望無邊的草原上，準(zhǔn)備蕩秋千，小猴子找了一顆枝繁葉茂的大樹，把繩子掛在樹枝上，小猴又把木板釘在繩子上，小松鼠先上了秋千，小猴子在后面推著秋千。
突然，小松鼠聽到一個細(xì)小的聲音，原來是幾只小螞蟻遇到了一條小溪過不去，一只最小的小螞蟻問：“我們怎么才能到小溪對岸呢？”小螞蟻們的臉色都很不好，眉毛都彎的像月牙了。
小松鼠和小猴子看見了，就把秋千給拆了，小猴子從西邊跳到了小溪對岸，后來小松鼠把木板遞給小猴子，小螞蟻開開心心地從小松鼠的`尾巴上爬到了小松鼠的頭上，又從小松鼠的頭上跳到了木板上，開心地在木板上一邊唱歌一邊走。
剩下的兩根繩子也沒用了，小猴子眼珠咕嚕嚕一轉(zhuǎn)，想到了一個好主意，小猴子拿起繩子跳了起來，小松鼠也拿起繩子跳了起來，小螞蟻到了對岸，回頭跟小猴子和小松鼠說過再見后就走了。
松鼠過河作文6
一天，晴空萬里，小松鼠和小猴子開開心心地到樹旁蕩秋千。小松鼠坐在秋千上，小猴子在小松鼠后面使勁地推呀推，小松鼠在秋千上一上一下，一上一下，玩得可興奮啦！
四只可愛的小螞蟻高高興興地出來散步，在回來的路上，一道小溪擋住了它們的去路，其中兩只小螞蟻一個說：“要過河的只能游過去。”另一只小螞蟻說：“我們這么小，怎么能過去呢？依我看，只能繞其他的.路�！眱芍恍∥浵伩戳耍睋u頭。
正當(dāng)它們在想的時候，突然小松鼠和小猴子向著四只小螞蟻走來，還搬著一塊木板，原來它倆是看到了四只小螞蟻沒法過河，所以它倆把秋千給拆了，把木板拿過來當(dāng)作小橋。
接著小松鼠和小猴子把木板搭在小河上，果真，比游泳和繞其它路輕松多了。過橋以后，小螞蟻開心的跟小松鼠和小猴子說再見。可是拆了秋千，它倆就沒發(fā)玩了，但它們很聰明，把秋千上的兩根繩子取下來做跳繩，它們又回到了快樂的時光里。
松鼠過河作文7
夏天的中午，小松鼠吃完飯就去看她的好朋友。她走到小河邊，看看剛下了一場大雨的小河，水已經(jīng)漲高了許多，以前墊腳過河的小石頭也不見了。
這可怎么過河呀?小松鼠急得抓耳撓腮正發(fā)愁呢，這時候從遠(yuǎn)處游來了一只大白鵝。小松鼠揮舞著雙臂，大聲喊：“大白鵝，請游過來�！贝蟀座Z聽到聲音，向小松鼠游來：“怎么了?”小松鼠回答：“親愛的大白鵝，我沒有辦法過河，你能幫幫我嗎?”大白鵝一笑：“那還不簡單!你爬到我的背上來，我馱你過去�！庇谑切∷墒蟊ё×舜蟀座Z的脖子，呀，真是又穩(wěn)又舒服。
它們順利地渡過了小河，小松鼠感激道：“謝謝你。”大白鵝微笑地點點頭：“不用客氣，舉手之勞�！�
小松鼠終于到了好朋友的'家，度過了一個愉快的下午。一直到現(xiàn)在，她還時常想起大白鵝對自己的幫助。
松鼠過河作文8
森林里有一條寬寬的小河，小河的`東邊住著小松鼠，它是森林里一位小有名氣的醫(yī)生，動物只要有誰生病了，都會到他的家里請他治病。
一天夜晚，小猴來給小松鼠報信，聽小魚說：“小河對面的小豬生病了，請小松鼠過河治病�！毙∷墒笙�，自己不會游泳，怎么過河呢？
他來到河邊，正在發(fā)愁，小魚見到小松鼠著急的樣子，問道：“你是要過河嗎？”小松鼠答道：“是的，我要過河去給小豬看病，他已經(jīng)發(fā)燒好多天了�！毙◆~聽了連聲說：“別急，別急，我去給你想辦法�！彼贿呎f一邊向河底游去。
小魚游到河底把正在睡覺的大烏龜叫了起來，他希望烏龜能幫小松鼠過河。烏龜慢悠悠地爬了起來，說：“你先回去吧，我馬上就來�！�
小魚游回了小松鼠身邊，他們正等待著烏龜來幫忙。忽然，他們看到了河面上浮起了一塊塊“大石頭”，“大石頭”一個接一個地浮上來，頭尾相接，連成了一座“石頭”橋。這是怎么回事呀？原來是烏龜把伙伴們?nèi)拷衼砹�，這座“石頭”橋正是他們的杰作呢！
小松鼠踩著“大石頭”順利地過了河，正當(dāng)他想回頭說謝謝的時候，他發(fā)現(xiàn)那些“大石頭”早沉到河底繼續(xù)睡覺去了……
松鼠過河作文9
晴空萬里的一天，小猴和小松鼠一起去草地上玩，他們用繩子和木板搭了一個秋千。瞧！他們玩得可開心了。
這時，幾只小螞蟻出來找吃的.，他們走著走著就遇到了一條清澈的小河，小螞蟻們瞬間變得愁眉苦臉，其中有一只小螞蟻說：“這條河又長又深，我們太小了過不去怎么辦？”小螞蟻們都紛紛議論起來。
小猴和小松鼠看到了，又看了看自己搭的秋千，想到了一個好辦法，他們把秋千拆了下來，把木板架在小河的兩邊，并對小螞蟻說：“這有橋你們快過來！”
小螞蟻們一個接一個地過橋，還不忘對他們說謝謝。小猴和小松鼠開心地笑了。
等小螞蟻們都走遠(yuǎn)了，他們倆才想起了一件事：秋千被拆了，沒辦法玩了。但他們還是想到了一個辦法。
小猴和小松鼠把大秋千的兩根繩子當(dāng)作跳繩，開開心心地跳了起來。
松鼠過河作文10
有一天，天氣晴朗，陽光明媚，小松鼠去森林里玩，它來到小河邊，河對岸的景色真是太美了！綠油油的草地上開滿了五顏六色的鮮花，河對岸的小烏龜說：“小松鼠快過來玩��！”小松鼠說：“好啊。”可是一條小河擋住了它的.去路，怎么辦呢？
小松鼠急得團團轉(zhuǎn)，它想：“要是我長了一雙翅膀能飛過河去玩，那該有多好呀！”
正在小松鼠 著急的時候，忽然有兩只大白鵝游了過來，小松鼠問：“你好！你能幫幫我么？”大白鵝說：“小松鼠，我能幫你什么呢？”小松鼠說：“我想到河對岸找小烏龜玩，可是我不會游泳�！贝蟀座Z說：“有辦法了，你坐在我身上，我背你過河吧！”
接著，小松鼠高高興興地坐在大白鵝身上過了河。
小松鼠到了河對岸，連聲說：“謝謝你，大白鵝�！贝蟀座Z說：“不用謝，我們都是好朋友嘛！”、
于是 小松鼠和小烏龜在草地上開心地一起玩耍，非�？鞓贰�
松鼠過河作文11
周末，我和爸爸去樹林里撿柴火，松鼠陳爸爸不注意，跳上帽子跟著我們出家撿柴。
去樹林要過一條河，爸爸說松鼠不愛下水，于是便讓我抱著上小木船。
可它在我懷里不安地扭動，時不時的還咬咬我的手指頭，用爪子撥我的衣袖。我驚奇極了，連忙帶著疑惑的目光轉(zhuǎn)向爸爸，可爸爸也丈二和尚——摸不著頭腦。
于是，我把它放到草地上，只見它拾了一片大楓葉，輕輕地讓它漂浮在河上，然后靈活一躍，便踩到了葉子上。它把尾巴伸出到楓葉外，接著它把尾巴往左一拐，小爪子捏著楓葉的邊緣，生怕掉進(jìn)河去，小腦袋左右搖晃，那模樣簡直可愛極了！
我們跳上小木船，爸爸拿來木槳，順著小松鼠的`方向渡河。小松鼠的尾巴三百六十度旋轉(zhuǎn)，渡到河中央時，它用小爪子緊緊攥住木船的邊緣，借勢船的力量憑著扭轉(zhuǎn)方向。
爸爸用贊賞的眼光投向松鼠，并大大贊賞：“這只可愛的小松鼠可真聰明，我們送它個小絨帽墊窩吧！”
這時小松鼠已渡到岸邊，縱身一蹦，尾巴一掃楓葉，楓葉便順著河流飄走。我們上了岸，把木船栓住，跟著一躍一躍的小松鼠，進(jìn)森林建木柴去了。
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