小學(xué)生的作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
我有一個(gè)活潑、開(kāi)朗的好朋友。
他大大的眼睛，彎彎的眉毛，短短的頭發(fā)，一排潔白的牙齒，笑起來(lái)帥極了！
他高興的時(shí)候眼睛瞇成一條縫，張開(kāi)大大的'嘴巴，像河馬一像，還露出兩顆大大的門(mén)牙。你只要看到他笑，你也會(huì)跟著他笑。
他生氣的時(shí)候，瞪著眼睛，咬著牙。如果旁邊有桌子或者沙發(fā)，他就會(huì)敲一下。如果沒(méi)有，他的拳頭握得像饅頭一樣。
他寂寞的時(shí)候無(wú)精打采地垂著頭，仿佛要哭出來(lái)。
這就是我的好朋友。你能猜出來(lái)他是誰(shuí)嗎？
小學(xué)生的作文 篇2
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋潤(rùn)它，養(yǎng)他大的大地感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天感恩。
在我的生活中有許多值得我感恩的人，但是我最想感恩的.還是我的父母和老師。我很喜歡這個(gè)總是無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心，呵護(hù)我們的老師。老師不僅給了我們知識(shí)還讓我們懂得了做人處事的態(tài)度與生活的哲理，使我們看見(jiàn)了人性的善良和堅(jiān)強(qiáng)不屈，在人生道路上，她拿著一盞燈永遠(yuǎn)在前方照著我們，不讓我們?cè)诤诎档拿酝局惺シ较颍谌松缆飞�，她循循善誘，教導(dǎo)了我們做人的態(tài)度與理念，培養(yǎng)了我實(shí)事求是的方法，老師為我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。在成功的道路上，她與我們一起向終點(diǎn)奔跑，在勝利的喜悅中，她也與我們一起分享……。.
感恩父母，從蹣跚學(xué)步到上學(xué)讀書(shū)，每一個(gè)過(guò)程，每一天，每一滴，都有他們的痕跡；只有父母才會(huì)為我撐起幸福的藍(lán)天，只有父母才會(huì)樂(lè)此不疲地悉心照顧我，只有父母才給予我無(wú)微不至的愛(ài)！
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，友情和愛(ài)情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！
小學(xué)生的作文 篇3
云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空，那時(shí)候，我們一直手拉手。只是一切，早已越走越遠(yuǎn)，我們只有回憶�！}記
午后，樹(shù)影婆娑，細(xì)碎的陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)的灑在地上，似窗花一樣，那些難忘的記憶在稀薄的空氣中留下永恒的足跡，我們會(huì)分離，但在那個(gè)時(shí)節(jié)，那棵樹(shù)總會(huì)用濃密的樹(shù)葉遮蓋炙熱的大地。我們?cè)谀蔷G色的屏障下，抬頭仰望。
在爺爺?shù)呐f屋后面，有三棵茁壯的棗樹(shù)，就像三個(gè)衛(wèi)士一樣，守護(hù)著這幢老房子，而在這個(gè)房子后面，有一個(gè)非常清澈的湖，在夏天，總是有小孩在湖邊打水漂，也有的小孩在湖里摸魚(yú)……而在晚上，因?yàn)槲米佣�，這里人就少了，但晚上還是會(huì)有三五個(gè)人話(huà)家常，總是一波一波的，像是在開(kāi)茶談會(huì)一樣。
但我和妹妹卻不愛(ài)去湖邊，比起去湖邊把自己弄得滿(mǎn)身是包，我們還是喜歡拿著竹竿打棗吃。這些棗雖然不算大，也不算紅，但卻極甜，外面買(mǎi)的棗，雖然夠大夠紅，但吃起來(lái)卻有點(diǎn)澀澀的，哪里必得上這些不打農(nóng)藥，自然生長(zhǎng)的。
雖然爺爺也總是親自拿著竹竿讓我們一飽口福，但畢竟能吃的數(shù)量有限，如果一下子吃完了，再吃，恐怕就要是明年的了。所以每次我們都盡量克制。但是那一天，憋了一周的姐們倆，終于忍不住了，所以趁著爺爺睡午覺(jué)時(shí)，我們倆偷偷溜進(jìn)了里屋，我先伸進(jìn)一個(gè)頭，張望了一下，接著妹妹在我的下面也伸進(jìn)了一個(gè)頭，我們倆在確定安全時(shí)，互相點(diǎn)了一下頭，才躡手躡腳的進(jìn)了屋里，看到了竹竿后，我們有一前一后的墊腳走了出去，一切做的天衣無(wú)縫。
我們來(lái)到屋外后，雖然大大方方的'深呼吸了一口氣，但很快又進(jìn)入了戒備狀態(tài)，我在外面放風(fēng)，妹妹在屋后打棗，但是為了不被發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有摘太多，在一切都搞定后，我們并沒(méi)有馬上把棗子撿起來(lái)，而是有又不知鬼不覺(jué)的把竹竿放了進(jìn)去，這才把棗子撿起來(lái)，用清水洗了一遍后，大口大口的吃起來(lái)。終于讓我們又享了一回福，吃飽喝足后，我們又若無(wú)其事的看起了電視。
而現(xiàn)在，那棟老房子已經(jīng)被拆掉了，蓋起了新的屋子，所以后面的那三棵棗樹(shù)已經(jīng)只剩下一棵了。而我和妹妹先再也不能常常相見(jiàn)，只能等到國(guó)慶或者過(guò)年時(shí)才會(huì)回去住上一兩天，而帶回來(lái)的棗子，卻始終趕不上屋后那些棗子，但更多的，是我和妹妹兩個(gè)人不能時(shí)常想見(jiàn)。我、妹妹和那三顆棗樹(shù)之間，早就有了不可言說(shuō)的愛(ài)。
即使光陰變換，我也始終無(wú)法忘記那段美好的時(shí)光。這，便是愛(ài)的饋贈(zèng)。
小學(xué)生的作文 篇4
胡爺爺您好！我是江蘇省常州市武進(jìn)清英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五年二班的一名學(xué)生，自從我看了您給您的母校發(fā)的那份信之后，我特想給您回信，現(xiàn)在終于如愿以?xún)斄耍乙研睦锏脑?huà)通通告訴你！
記得，胡爺爺說(shuō)過(guò)要讓我們好好學(xué)習(xí)。天天向上。我把您的`話(huà)牢記在心。以前，我的字寫(xiě)得不好，為了自己的將來(lái)，我在家每天堅(jiān)持練習(xí)寫(xiě)字。為了讓字寫(xiě)得更好，我主動(dòng)要求寫(xiě)毛筆字，為寫(xiě)字做鋪設(shè)，就是這樣一天天磨練，我的字越寫(xiě)越好，最終獲得了江蘇省硬筆書(shū)法一等獎(jiǎng)！記得，您還說(shuō)過(guò)，要讓我們志向遠(yuǎn)大。其實(shí)，我的志向說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不小。我的志向是一名女軍人或是女警，因?yàn)槲冶救吮緛?lái)就活潑開(kāi)朗。樂(lè)于助人，而且我喜歡查案。查案是為國(guó)家?guī)?lái)安居樂(lè)業(yè)，要讓壞人受到應(yīng)有的懲罰，要讓好人一生平安，這是我以后的事情，現(xiàn)在是牢記胡爺爺?shù)脑?huà)：“好好學(xué)習(xí)。天天向上！”我會(huì)以這句話(huà)為目標(biāo)，像破蛹的蝴蝶力爭(zhēng)完美……
胡爺爺記得來(lái)我們學(xué)校參觀哦！
小學(xué)生的作文 篇5
愛(ài)的啟示_小學(xué)生作文
愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)你的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
記得我小的時(shí)侯，有一年冬天，天氣很冷。爸爸出差了，媽媽既要照顧店里的生意，又要照顧我�？墒�，媽媽不讓我出去玩，叫我在家呆著，怕凍感冒了。但不聽(tīng)話(huà)的我卻乘媽媽忙的時(shí)候偷偷溜了出去，結(jié)果，到了夜晚凌晨的時(shí)候，我發(fā)起了高燒，媽媽嚇壞了，你說(shuō)爸爸不在，只有我和媽媽兩個(gè)人，還遇到了這樣的事情，該怎么辦？媽媽立刻抱著我趕去醫(yī)院。路上漆黑一片，我嚇的直喊媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“露露，別怕，趴在媽媽的背上，就到了�！钡搅酸t(yī)院的急癥室，見(jiàn)著大夫，大夫給我量了體溫，一看，高燒41攝氏度，大夫?qū)ξ覌寢屨f(shuō)：“你這媽是怎么當(dāng)?shù)�？孩子都燒成這樣了，怎么才送來(lái)？必須住院治療，趕緊去辦住院手續(xù)！”媽媽只是默默的.說(shuō)了一句：“嗯。”
但母愛(ài)也有嚴(yán)厲的時(shí)候，在我的學(xué)習(xí)上，媽媽從不放松。那是在五年級(jí)的第一學(xué)期，我的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)得了76分。當(dāng)我忐忑不安的把卷子交給媽媽?zhuān)瑡寢尶吹侥欠謹(jǐn)?shù)時(shí)，一句話(huà)也沒(méi)有同我說(shuō)，一個(gè)人走向了臥室，“吱-”的一聲，關(guān)上了門(mén)。我實(shí)在忍不住了，走進(jìn)了臥室，哭著站在了媽媽的面前說(shuō)：“媽媽你打我吧！你打我吧！是我不聽(tīng)話(huà)，我今后會(huì)好好學(xué)習(xí)的”。媽媽含著眼淚說(shuō)：“露露，媽媽不打你，但是，你要記住，以后要想出人頭地，做個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)！”
母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草，兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親，一生為兒女護(hù)航，默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母親對(duì)我們的愛(ài)，是我們所能報(bào)答得了的嗎？正如：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
小學(xué)生的作文 篇6
懷化市洪江區(qū)中山路小學(xué)六甲班龍卓
奶奶家的鄉(xiāng)間小路變成了寬敞的水泥路，銀灰色的，好漂亮！路變寬了也變干凈了，幾輛車(chē)并排開(kāi)都還能走幾個(gè)人，奶奶家的路。時(shí)尚的女人穿著高跟鞋從這走過(guò)，噠噠噠噠……挑水的伯伯從這走過(guò)，扁擔(dān)咯吱咯吱……路旁的小水滴從山上滴下來(lái)，滴答滴答……種種聲音混在一起，形成了一首美妙的鄉(xiāng)間小曲。爺爺奶奶笑了，鄰居王阿婆笑了，連村口的那條小溪也笑了，天天唱著愉快的歌兒流向遠(yuǎn)方。
記得還是我很小的時(shí)候，每次都不肯去奶奶家，因?yàn)槟菞l路呀，實(shí)在是太難走了，不單是路太窄了，而且四周的茅草高過(guò)了頭頂，很難行走，若是碰到了下雨天那就更倒霉了，不是腳粘滿(mǎn)了泥就是褲子濺滿(mǎn)了水，走到奶奶家，我準(zhǔn)會(huì)變成“小泥人” 。所以每次去奶奶家總要爸爸做我的工作�，F(xiàn)在路寬了，還不到放假，我的心就早已飛到了奶奶家。
記得兩年前村里還沒(méi)有修路的時(shí)候，那一年，奶奶家的橘子豐收了。從山腳向上望去，我呆了“真美呀！”。滿(mǎn)山黃黃地，一個(gè)個(gè)橘子就像小燈籠，笑啊、望��！因?yàn)闆](méi)有通車(chē)，爺爺奶奶只能每天擔(dān)著橘子上街去賣(mài)，辛苦極了，豆粒般大的汗珠吧嗒吧嗒地滴下。一天一擔(dān)，一天一擔(dān)。結(jié)果好多橘子都爛在了山上，造成了很大的損失，奶奶傷心地流下了眼淚，爺爺說(shuō)：“唉！要是有條好的.路就好了。”
如今路修好了，村里到處都通車(chē)了，村里的農(nóng)民伯伯每天都開(kāi)著拖拉機(jī)把自己種的農(nóng)作物拉到城里去賣(mài)，看著自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了巨大的財(cái)富，農(nóng)民伯伯高興得臉上樂(lè)開(kāi)了花！你看，奶奶家的房子以前是木頭做的，，現(xiàn)在變成了漂亮的樓房，外面還貼上了閃閃發(fā)亮的瓷磚。如今家里安裝了有線電視、電話(huà)，爺爺還配上了手機(jī)，隨時(shí)都可以和我們聯(lián)系。不只奶奶家是這樣，鄰居的叔叔也是這樣，還正盤(pán)算著買(mǎi)汽車(chē)呢！
哈哈哈！哈哈哈！這條路上每天都笑聲不斷……
小學(xué)生的作文 篇7
大家好，我的名字叫宋學(xué)濤。我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。想必大家對(duì)我還不是很熟悉吧！下面我就給大家做一下自我介紹
本人圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛；有一頭烏黑、清爽的短發(fā)；鼻子下面是我那張能說(shuō)會(huì)道的嘴，它時(shí)常能幫助我給大家?guī)?lái)歡樂(lè)！ 我愛(ài)好體育，羽毛球和乒乓球室我的最?lèi)?ài)，我喜歡干事利索，不喜歡磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優(yōu)點(diǎn)吧！
當(dāng)然我也許多缺點(diǎn)。但其中最“致命”的.還是我非常的馬虎。這個(gè)我真得很想改掉它�？墒�，總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn)，我相信，總有一天我會(huì)有我的優(yōu)點(diǎn)戰(zhàn)勝我致命的缺點(diǎn)。
你們認(rèn)識(shí)我了嗎？這就是我。
小學(xué)生的作文 篇8
已經(jīng)三天了，它還是不吃不喝。
這讓我和弟弟很焦急，可仍是沒(méi)有辦法，看著虛弱不堪的它，那天的場(chǎng)景又浮上我的腦海。
那天我正在做作業(yè)，弟弟突然興沖沖地跑到我面前，獻(xiàn)寶似地說(shuō)："姐，給你看樣?xùn)|西！""什么東西？"我好奇地停下手中的筆問(wèn)。"你看！"他從身后捧出一團(tuán)黑溜溜的東西來(lái)，我仔細(xì)一看，那是一只全身漆黑的鳥(niǎo)！它被弟弟捧在手中不能動(dòng)彈，只有眼睛在滴溜溜地轉(zhuǎn)著，它的腳上還系著一根繩子，繩子的另一頭被弟弟牢牢攥在手中。
我從弟弟手中接過(guò)它時(shí)才發(fā)現(xiàn)，它的身子正在極輕微地顫抖著！它應(yīng)該還是害怕的吧。那一刻，我從心底生出些許憐憫來(lái)。"你還是把它放了吧，你看它那么小，要是死了多可憐。"我勸著弟弟，但年幼的弟弟怎能明白它的不安。"我不！我要把它養(yǎng)著！"面對(duì)弟弟的堅(jiān)持，我也沒(méi)有再說(shuō)什么。
就這樣，弟弟把它歸位自己的寵物，剛開(kāi)始時(shí)，它并沒(méi)有什么異常，每當(dāng)?shù)艿芏号鼤r(shí)，它也顯得很活潑，看到這些，我也放心了，畢竟如此安逸舒適的生活和它曾經(jīng)在外奔波勞累尋找食物是不能比的，但顯然我錯(cuò)了。
現(xiàn)在它已經(jīng)連續(xù)三天不吃不喝了，我在焦急之余也在疑惑，明明前幾天還很正常，怎么現(xiàn)在就絕食呢？想了半天還是不明白就放棄了，我又看了一眼地上的它，長(zhǎng)期沒(méi)有食物和水的支撐，只能奄奄一息地趴在地上。那根系在它腳上的繩子一直沒(méi)有被解開(kāi)過(guò)，我的視線一直停留在那根繩子上，一下子恍然大悟，它渴望自由！失去自由和安逸的`生活是不能比的，而我和弟弟卻殘忍地禁錮了它，所以它寧愿用生命換取自由！
我的思緒又回到那根繩子上，在這一刻，我感到有些東西即將呼之欲出。
下午放學(xué)回到家，弟弟就急忙奔去看他的寵物，但他只看見(jiàn)一截掉落在地上的繩子，"咦！小鳥(niǎo)呢？我明明拿繩子綁得緊緊的，它怎么可能會(huì)跑掉？""你不要小看人家，也許它真的飛走了。""不可能！它不是只能趴在地上不能動(dòng)嗎？怎么可能還有力氣飛走！"顯然弟弟不能接受，其實(shí)我也不敢相信，已經(jīng)虛弱的它，竟然還能飛上天空！"好了，它飛走了，還不好嗎？難道你希望它死了！"雖然不甘心，但弟弟也只能接受現(xiàn)實(shí)了。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我在夢(mèng)中看見(jiàn)了它，它在無(wú)邊無(wú)際的天空中翱翔，那么開(kāi)心，那么快活，那么自在，那是我從未見(jiàn)過(guò)的。
小學(xué)生的作文 篇9
今天我讀了一個(gè)笑話(huà)，名字是《唐僧的家書(shū)》。這個(gè)笑話(huà)里的唐僧唐真的好糊涂，他都不知道寫(xiě)字快慢和別人看的快慢沒(méi)有關(guān)系，而且他搬家了，還把原來(lái)的門(mén)牌地址帶上，他都不知道搬家了地址就會(huì)變成新的`地址了。
他更可笑的是為了省郵費(fèi)竟然把衣服的扣子都剪了，他都不知道扣子剪下來(lái)放在口袋里衣服的重量和原來(lái)是一樣。還有就是嫦娥不管生男孩還是生女孩都把悟空叫舅舅，而不叫阿姨。我們一定不能像他這樣。
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