[優(yōu)秀]跳蚤市場作文

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的跳蚤市場作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

跳蚤市場作文1

　　盼望的一天終于到了。

　　今天，是個快樂的日子，因為下午是跳蚤市場活動。

　　我先是帶了兩本我看過不要的書給了老師，老師拿著書給了我購書卷，總共是“45”元，我高興極了，因為它能買到很多書。

　　到了下午，我一聽見老師說可以去跳蚤市場了，就像離劍的弓一樣飛了出去，來到了市場上。

　　哇！這兒的書可真多，我高興極了！這兒有漫畫書、考級書、課外書……各種各樣的書把學校變成了書店，美極了！這兒也有很多氣球，有紅氣球、有黃氣球、有綠氣球……五顏六色的氣球可真美。

　　我拿著錢到處亂跑，終于找到了一本我一直很喜歡的書，叫《米小圈》，接著，我又跑到了別的地方，找到了一本關于作文的書，叫《作文書》，這兩本書一共花了“22”元的卷子，還�！�24”元的卷子，買什么書好呢？我跑到了一個“買一送一”的.書店，買了一本最好看的《伊索寓言》的書，剛好花了“24”元的卷子，還送了一個可愛的娃娃，這個書屋真好呀！

　　于是，我回到了自己的書店，開始當售貨員了，家長給我們拿好了錢，開始賣書了！

　　我先拿了一本《愛心樹》像一位姐姐走去，友好的和她說話，結果真買了，收了“12”元的卷子，心里十分開心，然后拿一本關于地圖的書向老師走去，請求老師買下這本書，并告訴她了里面的意思，結果，老師也買下了，��！又收“18”元卷子，真開心，接著，我就用剛才的方法讓客人買書。

　　最后，雖然沒把書賣完，但我還是很開心。��！這次的跳蚤市場可真有趣，通過了賣書的這件事，我知道了只要友好的對待別人，別人也會友好的對待你。

跳蚤市場作文2

　　今天是一個值得激動的一天，因為今天班上搞了一個“跳蚤市場”的活動，這個活動讓大家上課都有點走神，好不容易等到了第四節(jié)課。

　　老師剛一喊：“跳蚤市場活動，東市營業(yè)，開始!”“呼啦”一下子，全班一半的同學像餓虎見到肉一樣跑向了東市。東市的同學呢？此時正在大聲吆喝著自己要賣的東西，時而可以聽到零零碎碎的聲音：“我沒有零錢，你先記著帳，這本書我拿走了!”“哈哈!我賺便宜了，十塊錢兩盞燈，呃，這燈好像沒電呀!”……人群中時不時地冒出我的`身影，原來是我在賣書，我賣的書都是很有道理的書，當然抵不住現(xiàn)在在我們班出了名的《查理九世》。于是，有這本書的人就占了上風，因為它很恐怖，也有很多的找不同，這些找不同的答案藏在灰黑色的粉下面，只有用特制的解謎卡才能看到，所以吸引了很多同學爭先恐后的購買。

　　隨著時間的流逝，老師終于宣布了大家不想讓她說的話：“請大家回到自己的座位上!”

　　接下來，進入了第二個環(huán)節(jié)，街頭賣藝活動，就是讓那些沒帶東西的同學表演節(jié)目來賺錢。首先上臺的是葉沛康，他表演了武術，接著是吳梓妍的舞蹈，最后是“大明星”最搞笑的表演。“大明星”拿著一張紙說：“現(xiàn)在我來表演個魔術，看我左甩甩、右甩甩、上甩甩、下甩甩，奇跡發(fā)生了，這張紙---變成了兩張。”全班同學頓了一秒鐘，接著一陣笑聲傳進了耳朵里。

　　現(xiàn)在到了西市營業(yè)，東市開賣，當同學們都買到了自己想要的東西后，跳蚤市場已結束。

　　這次跳蚤市場讓我知道了買和賣的小技巧，同時也知道了要貨比三家，我期待下一次的活動!

跳蚤市場作文3

　　如果說賣書活動，這一次是我四次里賣的最開心的一次，一本都不剩下，我們也收到了很多錢，但是心情和喜悅是最珍貴的。

　　一下課我們就提著東西飛奔向操場，好像手中的東西一點重量都沒有。把東西放下后，我四處張望了一下，大家都已經擺放好了，準備賣書，有很多家長在人山人海的市場中為自己的孩子買書。有些同學也開始叫賣，在走動的人群里我看見了一些同學，手拿書本，一邊說：“看看這本書很好看的，里面的故事很精彩�！鳖D時我茅塞頓開，我一把拉來沈美玲，和她一起叫賣起來。

　　不知不覺中，我和沈美玲帶來的`書全部賣完了，回來一看書鋪里的書也賣的差不多了，大家都很高興，這時一個姑娘和媽媽過來，她一眼看中了3本小漫畫書，她的媽媽問我的朋友鄭紫妍，3本一起多少錢？鄭紫妍獅子大開口說要5塊錢。她媽媽嚇著了，說要便宜才要，不然不要了�？粗�那小姑娘很想要的表情，我便開了口說：“總共1元錢可以吧�！彼龐寢屄冻隽诵θ�，一邊掏錢一邊說：“這個姐姐直爽，我等會兒找其他同學一起來你這里買�！彪S后我說“來，小姑娘，姐姐給你抽一次獎。”那位媽媽還說我們一定有好生意。她走后我的心里不由的甜。時間風一樣吹過，只有10分鐘賣書了，還有好幾本雜志沒賣完，我們想肯定沒人買了，突然有個小男孩走過來，把沒賣的雜志全部買走了。我們又收到了好幾塊錢。

　　這天是我一個冬天流過汗水做多的一次，但我們也收獲了很多錢，這讓我們知道錢是沒有那么容易得到的，要付出汗水才能換來的。

跳蚤市場作文4

　　一年一度的跳蚤市場，在3月5日，又拉開了帷幕！作為小記者，我不忘“掘地三尺”，挖掘崇文跳蚤市場上，最有特色的愛心店鋪。

　　我的目光在人山人海中急切地搜尋著。突然，透過密密麻麻的人影，我發(fā)現(xiàn)在童真樓的一個角落，一群家長正在靜心挑選著一件件嶄新的校服。

　　我飛奔過去，烈日炎炎，只見孟老師蹲在地上，收拾著散亂的校服。我膽怯地上前一步，內心充滿了疑惑：“老師，您為什么要在跳蚤市場上賣這些全新的校服呢？”大汗淋漓的孟老師注意到了我。她和藹可親地答道：“不，這可是六年級的，快要畢業(yè)的學長們把一些穿舊的，成色較好的舊校服留給學弟學妹，獻出自己的一份愛心，而且能做一份紀念！”

　　哦，原來這些都是六年級的哥哥姐姐們的“愛心紀念品”��！我恍然大悟。

　　“那，這些校服的價格是多少呢？”在提出第二個疑問時，我已在心里悄悄地給這些校服估了價——不少于30元吧？可老師的回答令我始料不及。老師和顏悅色地說：“這次義賣校服，采用了愛心捐助的方式。無論你捐多少都可以，只要你能挑到你心儀的校服！”我聽了大吃一驚！

　　“而且，這次愛心義賣后剩余的校服，都將由六（5）班的徐劍瀧媽媽統(tǒng)一捐給遠在千里之外的，西藏一個小學的'同齡孩子這里！讓我們崇文的‘學雷鋒精神’，也在西藏點燃！”孟老師又補充道。

　　這番話如同一場春雨，滋潤了我的靈魂。我情不自禁地也摸出10元錢投入了捐款箱。

　　藍色校服，現(xiàn)在傳給學弟學妹，學弟學妹畢業(yè)后，又將傳給下一代的崇文海燕。如同一把燃燒的火炬，代代相傳！不知20年后的今天，這把藍色火炬又將傳給誰呢？

跳蚤市場作文5

　　星期五的下午，我們學校舉行了“跳蚤市場”的活動。

　　下午第一節(jié)課后，同學們紛紛拿好自己的東西排好隊，等待老師的到來。同學們興奮不已，高興得又蹦又跳，隨著老師的一聲令下，就直奔操場而去。大家個個興高采烈，有的大聲叫喊：“我們班是最好的，東西是最好的，質量也是第一的，請大家到時候都來買��！”有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何才能將自己的東西賣出去。有的走路大搖大擺，好像是這個活動的主宰，無人能敵。有的`手足無措，好像是在擔心自己的東西能否賣出去。

　　到了操場上，大家都不約而同地擺好自己的攤點，展開東西，準備吆喝。突然有一個班的同學大聲叫賣起來，在大家還不知道怎么回事中，人家已經做成了第一單生意了。緊接著大家也都紛紛叫喊起來。操場上密密麻麻的人群，叫賣聲，嬉戲聲，討價還價聲到處都是，一片混亂。同學們都使出自己的渾身解數(shù)，盡情地展示著自己的商品，偶爾老師也會加入我們的行列，幫我們出出主意。

　　班上好多同學都參加了義賣團，幫同學們賣，我也是其中之一。我們幫那些賣東西沒有經驗或賣得少的同學，雖然一開始沒有什么起色，不過在我們的努力下，很快就賣出了不少東西。接得第一單是最不容易的。一本書要10元，她一來就殺到了8元，我有些手足無措了，去征求書主人的意見，最后以8元賣出去了。由于第一單物美價廉，一會兒來了很多人，那五六本書，很快就賣完了。其他同學那里賣得更是熱火朝天。雖然太陽烤得我們直冒汗，但每個同學都喜笑顏開，個個心滿意足。

　　回到教室，還有同學意猶未盡，還在那兒吆喝，“《查理九世》一元一本！”看，同學們興趣多濃��！這場活動，不僅增進了鍛煉了我們的辦事能力，增強了同學之間的感情，更讓我們感受到父母賺錢的不易！我想多參加這樣的活動。

跳蚤市場作文6

　　“六一”兒童節(jié)到了，學校里舉行了很多有意思的活動，我最喜歡的就是跳蚤市場。

　　“六一”兒童節(jié)清早，大家?guī)е�琳瑯滿目的東西來到了操場。接著，校長就開始了乏味的演講。同學們大多一個字都沒聽進去，有的甚至已經開始了買賣。幾分鐘后，演講結束了，同學們就好像潮水般涌進了自己的攤位上。

　　原本寂靜無聲的操場立刻變成了鬧事�？諘绲呐艿郎弦矓D滿了購物欲爆表的人們。跑道旁不時傳來一聲聲叫賣。無論是同學還是老師，臉上都洋溢著快樂的笑容。

　　有的同學大聲叫賣，希望引起大家的注意�；顫婇_朗的朱浩銘可謂是“叫賣專家”。他迅速擺攤后，就開始大聲吆喝：“來來來，走過路過不要錯過了！精品圖書虧本降價，買的越多，折扣越多……”多數(shù)的同學被他大聲的叫賣聲引過來了，可看到他昂貴的售價，又紛紛搖頭走了。朱浩銘沒想到自己的吆喝完全沒起作用，便有點小失落。

　　同樣是賣書，性格內向的楊穎同學卻堅信“酒香不怕巷子深，是金子總會發(fā)光”的信條。她擺好攤后便坐在攤位旁一動不動，活像尊雕塑。但多數(shù)同學卻被她優(yōu)質的圖書和實在的價格吸引住了。楊穎的生意十分火爆，原本空空如也的錢包都快裝不下了。收攤時，她豪氣地挽起閨密的手，去釋放女性爆棚的購物欲了。

　　市場上，討價還價是再平常不過的'事了。我的同學景照均就對砍價頗有心得。他專挑那些冷門的商鋪，一旦看上某件商品，就會以二分之一的價格和對方砍價。如果對方不答應，他就會作出一副轉頭就走的樣子。但因為商家長期賣不出去貨物的焦急心理，大多數(shù)時候他都會被叫住，最終他都會以理想的價格入手這些商品。

　　隨著時間的推移，跳蚤市場就快要結束了。結果是有人歡喜有人愁，但相同的是大家都享受了一次有趣的活動。

跳蚤市場作文7

　　有誰見過在校園里的跳蚤市場？今天下午，我們臺三小三年4班的各位同學，在學校的操場上擺起了一個個小攤位，連成了名副其實的跳蚤市場，真是人頭攢動、熱鬧非凡��！

　　如果你走近一看，就會被琳瑯滿目的小物品所吸引，有賣布娃娃、小人書的，有賣自動鉛筆、文具盒的，還有賣雙面膠、小手絹的.……一定會令你眼花繚亂，讓你產生一種錯覺，這不是校園，真的是跳蚤市場，哈哈！

　　有的同學為了吸引更多顧客，同學們展示出了各式各樣的廣告牌：“虧本大甩賣”“全部清倉”等字樣比比皆是。有的同學揮動著手中的優(yōu)惠券，還著實吸引了三五個同學去圍觀。劉林添卻穿著搞怪的服裝，他邊大聲叫賣著，邊在人群中來回穿梭，如果說這個跳蚤市場是歡樂的海洋，他就是最歡快的一條小魚兒。

　　我和子晗、楊洋等三人一起合伙開了家店叫“貴花之鄉(xiāng)”。我們也不甘示弱，大聲吆喝：“走過路過，千萬不要錯過，機不可失，時不再來，賣花吶，特新鮮特艷麗的花兒�！弊雨系哪樉秃凹t了，我的嗓子也快嘶啞了，楊洋伸出手向前方一指，說：“你們看，校長和老師也來我們這兒湊熱鬧了！”真的，校長和老師們過來了，他們瞇著眼打量著我們，還有一個老師朝我們豎起了大拇指呢。

　　這時，同學知遠也來到我們的攤位前，問道：“一朵花多少錢？”我清脆地答道：“五元！”知遠搖了搖頭，開始還價，他一本正經地說：“四元，四元你們賣不賣？不賣我可走了！”我猶豫了一會兒，想著只剩下幾朵了，好的都被別人挑走了，便對知遠說：“好啦好啦，虧本賣給你了，誰讓我們是放血大甩賣呢？”知遠樂呵呵地付了錢，就蹦蹦跳跳地走了。

　　我向四周望了望，別的同學生意也是同樣興隆，賣得不亦樂乎。還別說，一個個同學都像小老板的樣子呢！

　　時間飛快，“丁零零——”下課鈴聲響了，“小老板”們不住地感嘆時間過得可真快，不情愿地收拾了地攤，依依不舍地離開了操場。我們還沒過足癮，都期盼著下一次的跳蚤市場更加壯觀。

跳蚤市場作文8

　　艷陽高照，汗津津地從我的頭上流下來，打濕了衣襟�？纯粗車�的同學們大包小包地拎過來，看這架勢，難不成是要搬家？哈哈，告訴你：我們這是在舉行跳蚤市場活動呢！

　　來到各自的攤位上，我擺好一本本書和幾個儲錢罐，一臉期待的看著來往的行人，偶爾幾個人來都是匆匆看一眼就走，猶豫再三，我扯著喉嚨叫道：“快來買啊，漂亮的`小熊錢罐，好看的課外書，千萬不要錯過！”可是——我的聲音卻被喧鬧聲蓋過，好像，好像沒有人聽見？滿滿的尷尬。

　　我嘆了口氣，干脆放棄了吆喝，頂著酷熱，等待著有人來采購我的商品。

　　終于，有個小女孩來光顧我的店鋪，她小心翼翼地指著那個穿粉紅圓點的小熊儲錢罐問我：“姐姐，這個多少錢呢？”YES，太棒了！我笑容滿面，盡量讓自己變得更和善些，“這個呀，10塊錢呦！”就這樣，我的第一筆交易成交了。

　　又來了一個模樣酷酷的小男孩，差不多四五年級的樣子，戴著副黑框眼鏡，表情萬分嚴肅，好像是位企業(yè)家似的，他以大人的口吻對我道：“這個，我要《小王子》和《福爾摩斯》”，他瞇起眼，“兩本五塊，行不？”雖是詢問的口氣，但好像我若是拒絕，他便轉身就走似的。好歹也是樁生意，略有無奈地答應了。

　　好不容易等到商品賣光，我以最快的速度收攤，興沖沖地去各攤位淘寶了——唉，坐了那么久，腿都酸了！我高興地逛著，發(fā)現(xiàn)有個男孩賣涂改帶，剛好，自己的也快用光了，就買一個吧！主意定下，我和他討價還價，買了兩個。

　　不知不覺中，放學鈴響了。我?guī)е鴿M懷的興奮和喜悅摻雜著淡淡的疲憊感，乘著藍天的影子回家了。

跳蚤市場作文9

　　一年一度的跳蚤活動又開始了。

　　我?guī)Ш蒙唐穪淼搅税蜄|廣場，這里真是人山人海、熱鬧非凡。我來到三號攤位。在上面擺放好我?guī)�來的商品——有趣的書、香甜的水果、好玩的玩具�？墒沁^了很久，都沒有人來買我的東西。我自言自語的說道：“我的東西為什么一直賣不出去呢？”我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)別的同學都在大聲的吆喝。我是不是也要吆喝起來呢？于是我摸了摸喉嚨，也放開嗓門大聲地吆喝起來�！百u有趣的`書，賣香甜的水果，賣好玩的玩具，快來瞧一瞧啊，走過路過千萬不要錯過�！笨墒俏业纳唐愤�是一個都沒賣出去。

　　就在我灰心的時候，有一個柔和的聲音對我說，你這種情辦法行不通，是不是該換一換另一種方法？我抬頭一看，原來是媽媽，可我還是傷心的說，還有什么方法呢？可是媽媽給了我50元，讓我去買幾瓶飲料。我把飲料買回來了，媽媽說：“你先叫60個校幣，如果有人嫌貴，你就給他優(yōu)惠10個校幣，只收50個校幣。”然后，媽媽拿起他的收音機，一邊走一邊吆喝著。就這樣，我和媽媽把飲料賣了個精光。

　　拍賣會開始了，我想著如果有我喜歡的東西，我一定要拍下來。我數(shù)了數(shù)我的校幣，還有500個。這時，老師舉起一個滑板說：“這個滑板起拍價150個校幣�！蔽铱戳艘幌拢�一眼就看中了。這個滑板這么精致，一定適合我，于是我就出價200，可是有一個同學也想要，就出價260。我想著一定要把滑板拍下來。經過幾輪激烈的競爭，我終于如愿以償?shù)嘏牡搅嘶�板�?/p>

　　通過這次活動，我學到了一個道理：不管做任何事情都不能輕易放棄，遇到問題我們要想辦法去解決。

跳蚤市場作文10

　　今天，我參加了龍山中學小記者的“跳蚤市場”活動。

　　為了這次來之不易的實踐機會，我早早地就制定好了計劃。可惜天公不作美，繁重的作業(yè)又把我的心思壓了回去。不過，現(xiàn)在作業(yè)已經被我踩在了腳下，我終于能向夢想中的'“跳蚤活動”前進了！

　　星期天早上，我一覺醒來，天哪！時針已經指向了早上七點。我連忙地從床上爬起來，匆匆地吃完早飯。正準備出門時，突然，我想起“跳蚤活動“是以物換物的活動，連要交換的物品都不拿，還參加什么活動呀！可是我找來找去，也沒有發(fā)現(xiàn)一件可以交易的物品。好不容易找到了一件鼠標墊，又發(fā)現(xiàn)自己家里只此一件，別無僅有。最后，我隨便地挑選了幾件鉛筆，書夾之類的小物件，急急忙忙出發(fā)了。

　　我和奶奶來到學校一看，嗬！真是人滿為患，許多家長帶著小記者趕來了學校，大家有買東西的，有賣東西的，忙得不亦樂乎。這時，我正好發(fā)現(xiàn)我的幾個同學正在一起擺攤，于是我便趕忙奔向她們那里去了。

　　剛剛坐下來，還沒喘口氣，我便迫不及待地拿出了我的“貨物”，心想：這次一定能“戰(zhàn)果頗豐”�？墒�，半天過去了，我卻一件也沒有賣出去。難道是我沒能招來顧客嗎？可是我已經把嗓子都喊啞了呀！唉，沒辦法，我只好去別的攤位前看看。

　　我繞了一圈，可是還是沒有看見自己喜歡的“貨物”‘其他小記者攤位上的“貨物”與我大同小異。時間一分一秒地過去了，我一開始的熱情像被澆了一盆水似的，漸漸消退了。

　　不知不覺中，又一個小時過去了。有些小記者漸漸離開了�；顒泳涂煲�結束了，可是我的攤位前還是無人問津�，F(xiàn)在天氣并不炎熱，可是我的頭上竟然冒出汗來�？匆娚磉叺男∮浾咭粋�個收起攤位來，我終于忍不住了，也匆匆忙忙地收拾東西回了家。

　　這次活動雖然對我來說不太成功，但是畢竟也鍛煉了我們的實踐能力，我希望以后多能參加一些這樣的活動。

跳蚤市場作文11

　　今天，我們學校要舉行一次跳蚤書市，而且買書得來的錢歸自己所有，大家聽了都很興奮，急切地盼望活動開始。

　　我們敬愛的王校長宣布：“第16屆跳蚤書市活動，開始啦！”

　　我在各個攤子上轉來轉去，沒有一本看中的書，突然，我的'目光定格在了一本楊紅櫻寫的書上——《非常老師》（這可是我夢寐以求的書�。。┪夷闷饡�一看，10元。再看看原價，15元。雖然半新不舊的，我還是覺得有點貴，便準備去討價還價一下，（因為經常跟媽媽轉商場，早就學會了這一套本領，現(xiàn)在派上用場了！）我走到賣主跟前說：“這書好貴��！你能不能6元賣給我嗎？”賣主說：“那我不就虧了？最少也要8元！”望著這本我去了很多書店都沒買到的書，就讓她宰一刀吧！于是我忍痛割愛，買回了這本價格不菲的書。

　　通過這次有趣活動，我與別人“交換”了智慧，開闊了視野。我走到我自己的攤位，坐在這里，突然組來一個小朋友，連忙對那一位小朋友說：“你好，小朋友，覺得這本《水滸傳：兒童版》適合你，接著小朋友就問：“多少錢�。俊蔽医又�說：“不貴，因為這本書有點兒破，原價是十塊，那就五塊錢吧！我還送你一個書簽�！毙∨笥颜f：“我就四塊錢，要不然我就不要說書簽啦吧？”我說：“可以�！本瓦@樣我賣出去了一本書，過了一會兒，有一位同學走了過來，對我說：“你這一本兒《笑貓日記：尋找黑騎士》要幾元錢吶？”我說：“不貴，只要六塊錢。”那一個同學說：“好的，就這么定啦！”

　　叮鈴鈴放學的鈴聲打響了，我們拿著沉顛顛的書，我們開心的回家了！

跳蚤市場作文12

　　昨天，學校舉行了“跳蚤市場”，這個“跳蚤市場”可不是賣跳蚤的市場，而是同學們交流物品的平臺，在這里，同學們可以買或賣東西，把籌來的款項捐給需要幫助的`人。在聽到這個消息后，我高興壞了，一連幾個中午都沒睡覺，一直都在想：我?guī)�什么貨物去賣呢？我又該準備好多少本金呢？而晚上我就在家里準備好本金、貨物和宣傳用的招牌。到了星期五，我拿著準備好的本金、貨物和宣傳用的招牌浩浩蕩蕩的上學了。不到下午的跳蚤市場，一大幫同學就七嘴八舌的圍在我桌旁，要求看貨，并下訂單。好不容易熬到開市時間，我先擺好物品，然后展開一早準備好的招牌，上面畫著一個大大的心，寫著“物品有價，愛心無價”。

　　我扯著嗓子一邊吆喝：“快來買呀！物品有價，心無價，來這里買一些東西獻愛心吧�！币贿呎泻艨腿��！叭諝v幾元？”歐陽錫韜問，我回答：“日歷18元�！薄澳懿荒鼙阋艘恍�？”歐陽錫韜又問，我想了一下，回答：“那就１５元給你了”“好！”歐陽錫韜一邊說著，一邊十分爽快的付了錢。我終于做成了第一樁生意，我為這暗自高興。就這樣，我做完了一筆又一筆的生意。到最后，我把所有的商品都賣完了，共賣了48元。但我見其他同學賣的商品也很有趣，也忍不住買了幾件，結果越買越多，把家里帶來的25元也差不多花光了，只剩下２元錢，結果我慌了，趕緊跑去幫邱月打工掙錢，好不容易幫忙推銷了一件物品，掙了１元錢，我就把這３元錢全部捐出去了。想想自已沒有自制力，真是不應該！這次跳蚤市場我玩的很開心，但這次跳蚤市場也警示我：不要沒有自制力。

跳蚤市場作文13

　　六月是陽光明媚的生長季，同時也是不愿面對的畢業(yè)季。我們同陽光一起迎來了“六一”，轉眼間這也將是我們小學的最后一個“六一兒童節(jié)”了。雖說傷感，但我們也應該用我們真摯的笑臉去記錄著人生的每一頁篇章。

　　當然，在學校慶祝兒童節(jié)最好的方法就是舉行那些幼稚而又有意義的活動，其中最熱鬧的就是“跳蚤市場”。每個班都在熱火朝天的準備著各自要出售的商品，當然我們班也不例外。早上一來，就聽見了有許多同學已經開始推銷了，“可憐”的我也沒能躲過他們的“攻擊”，經過一番唇槍舌戰(zhàn)之后，我決定誰的也不買，因為我都有了。突然一段優(yōu)美的音樂響起，原來是上課了，經過上午漫長的.等待，我們終于迎來了我們期待已久同時翹首企盼的“跳蚤市場”。伴隨著優(yōu)美的音樂，我們開始了“銷售之路”，剛開始不久，我就看見了王俊凱的明信片，我便迫不及待的買了下來。買完自己的心儀東西，就回到班級的攤位上去幫忙，我的第一個任務就是把類似彈簧的小玩具賣出去，嘻嘻，很快我就把玩具賣了出去。從這里我的出一個結論：我以后非常適合當推銷員。緊接著我又把一個可愛的小牛角賣了出去，我如魚得水的把一件又一件的小東西賣了出去，這時我非常的得意，瞧著我的好朋友，她用非�？蓱z的眼神向我求助。好吧，我承認我又愛心泛濫幫她買了出去。很快，“跳蚤市場”結束了，我雖然在幫別人賣，但我自己也學會了怎么樣才能更討“顧客”歡心。

　　希望小學的最后一個“六一兒童節(jié)”，能成為我們人生記錄冊中的封面，讓我們時刻記住這只是一個開始，不要因為畢業(yè)而感到悲傷，而應該用微笑去面對人生的每一天。在以后成長的路上，還有比畢業(yè)更讓人難過的事，所以我們就當畢業(yè)只是一個小小的石頭，被絆倒了，就從原地站起來繼續(xù)往前走。

跳蚤市場作文14

　　“閱讀點亮心燈，書香伴我成長�！痹诮衲甑�5月份，我校舉行了閱讀節(jié)的活動。圍繞主題，學校在風雨操場舉行了“跳蚤市場”舊書籍買賣活動。

　　就在今天下午的第二節(jié)課，老師組織我們排隊前往風雨操場，參加舊書籍買賣活動。一路上，同學們歡聲笑語，興奮而又激動的討論著一會兒有什么書呢，有沒有自己心儀已久卻又沒買到的書呢。

　　到了跳蚤市場，只見人頭攢動，水泄不通。每個班設立一個攤位，出售本班級的書籍，同學們可以去任何一個書攤上買自己心儀的書籍。售書員們在吆喝著：“大減價啦！大減價啦！所有書籍統(tǒng)統(tǒng)買一送一咯！”“便宜賣咯！3元5本！3元5本！”“來來來！跳樓價啦！還送精美禮品哦！”整個跳蚤市場充滿了吆喝聲。每個班級都把自己的書攤布置得美美的'，書攤名字也是花樣翻新，什么“三味書屋”、“書海鋪”、“陽光書攤”、“萬卷書閣”……每個名字都是書卷氣十足。大家忙得熱火朝天，不亦樂乎，甚至有些家長都來幫忙義賣了呢！

　　當然，我們五（5）班也是很熱鬧的呢！同學們一邊喊著：“買書送精美書簽啦！”手里一邊拿著許多漂亮的書簽，來吸引同學們來買。有時還會拿著我們班的書籍到風雨操場中間來吆喝。

　　同學們買到了自己心儀已久的書籍，這些書到了新主人的手中，將繼續(xù)發(fā)揮著它的作用；賣出書籍的同學也可以用售賣得到的錢再去買他們心儀的書，這真是一舉兩得！同學們眉開眼笑，還時不時跟身邊的同學說說笑笑，似乎是在討論著書本中的內容和故事。而我也不例外，當我買到最想看的那本書時，心情那個激動啊，真是恨不得一口氣看完這本書。

　　跳蚤市場活動圓滿落幕。在這次的活動中，我明白了：書是知識的海洋，要多讀書，多積累學校課本以外知識！

　　真期待下一次跳蚤市場的活動早日到來！

跳蚤市場作文15

　　“哇！雨終于停了！”

　　這時班主任焦急的邁著大步向我們走來，朝著班長喊：“派幾個同學過去，先墊著，后邊再叫幾個同學拿這些東西過去�！�

　　這是要干嘛呢？校廣播傳來德育部的符老師的通知：“請同學們，馬上到位！跳蚤市場馬上要開始了！”哦！原來今天要開展“跳蚤市場”現(xiàn)場義賣活動！

　　攤點布置好啦！就等著“顧客”的光臨！班主任一聲令下，同學們“嗡”的一聲沖出教室。

　　我們的“跳蚤市場”就在教學樓前的'小廣場上。主要是七—九年級的同學在舉行，這里是中學部的“市場”。真是熱鬧非凡！賣東西的同學大聲吆喝，倒與菜市場上的阿姨有些相識。買東西的同學則到處看，看一看這家的，又跑到下一家，興許是在找尋自己喜歡的書和物品。小市場“顧客”越來越多，“人滿為患”，以至于有同學跑到二樓和三樓去張望，高瞻遠矚，既是在看風景看熱鬧，也是在搜尋“目標”——好書。

　　最熱鬧的莫過于八年級和九年級了，九年級神通廣大，借到好多“小廣播”，“麥”喊：“5塊錢買得了什么？買不了房買不了車！但你可以在這里買一本大書！”真是有趣！九年級話音未落，八年級響起來：“走過路過，千萬不要錯過，好書好筆，應有盡有！快過來瞧一瞧！看一看！”真夠專業(yè)的！

　　你看，馮老師在和九年級的“售貨員”砍價呢！

　　“兩塊啦！才一個小本本！”

　　老師假裝把頭扭一邊去，“售貨員”見此情形，以為老師要走，馬上就同意了：“好啦好啦！老師你要吧！”

　　老師接住小本本，露出滿意的笑容！“售貨員”更開心，把錢丟錢箱，看看旁邊的班主任，很是得意。老師笑瞇瞇的，寵溺的為她拍了張照片，留做紀念！

　　跳蚤市場接近尾聲，吆喝聲也下去了，同學們也陸陸續(xù)續(xù)收攤散場。

　　今年的跳蚤市場可真熱鬧，令人回味無窮��！

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