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小學(xué)生作文

時間:2024-02-10 10:13:05 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的小學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  秋天到了,蘋果紅通通的,橘子黃澄澄的,梨頭的顏色是金黃色的。好象是中秋節(jié)的月亮。最吸引的是石榴了,它挺著一個大肚子,一剝開來都是一顆顆紅寶石。吃起來一定很好吃的。

  今天,媽媽和我一起去買桂花糕,買桂花糕的隊伍尤如一條長龍。媽媽給我買了兩袋桂花糕。我迫不及待的吃一口啊!真香啊!原來,桂花糕里藏著桂花的香味。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的稻谷終于成熟了,從遠(yuǎn)處望去稻谷金燦燦的低下了頭。玉米在陽光的照射下也成熟了。它們穿著一件綠衣服,它把綠衣服脫下來就是一棵棵白色的牙齒,如果把玉米燒熟了白色的牙齒變成了黃色的`了,吃起來是香噴噴的。

  我愛秋天,我更愛秋天的味道和香甜。這就是豐富多彩的秋天。

小學(xué)生作文 篇2

  “一群胡子兵,當(dāng)成牙醫(yī)生,每天在巡邏,細(xì)菌滅光光”。你猜一猜我是什么?告訴你們吧!我就是人見人愛,花見花開,每天在帥哥美女,嘴里徘徊的大功臣---牙刷。

  我的身材非常茵苗條。來說說我的發(fā)型吧!這可是外國理發(fā)師千里迢迢趕過來,用了好幾天,才給我弄好的,“沖頂發(fā)”我系著一條五彩繽紛的圍巾,穿著一條漂亮的裙子。我的黃金搭擋是牙膏,它能讓我芬芳撲鼻。我不僅能讓小主人牙齒健康,還能讓它更潔白亮麗。

  有一次早上,小主人迷迷糊糊進(jìn)衛(wèi)生間,拿起我,給我沖了個涼,又叫我的黃金拾擋,把我放進(jìn)嘴巴里,呀!真是臭氣熏天,我想,小主人昨天肯定吃過了臭豆腐,雖然我已眼冒金星,口吐白沫,可為了小主人的牙齒健康,我還是“刷刷刷”。

  還有一次,我正要罷工,突然我看見了一條體積龐大的蛀蟲,鉆來鉆去,疼得小主人“嗷嗷直叫”。蛀蟲和我的'大戰(zhàn)爭爆發(fā)了。我使出了“降蟲十八掌”,把那只蛀蟲打得落花流水,那只蛀蟲的親戚們,把我扔到了地上,我只好沖了澡,然后和一大堆蛀蟲大戰(zhàn),最后,蛀蟲們通通被滅光了。

  帥鍋牌牙刷哪里不干凈,刷哪里,保證你的牙齒潔白亮麗,吃嘛嘛香!

小學(xué)生作文 篇3

  海洋是地球的“眼睛”,海洋是生命的搖籃,海洋是藍(lán)色的寶庫,海洋是魚兒溫暖的家。

  老師這學(xué)期給我們發(fā)了一本叫《走向海洋》的書,這本書分為三章:“海洋與人類”、“海洋與中華民族”!昂Q笈c未來”。讀完《走向海洋》這本書,我對浩瀚的海洋有了進(jìn)一步的了解。海洋分為:太平洋。大西洋。印度洋。北冰洋。海洋不光是魚兒天堂更是一個大藥房。海洋里蘊(yùn)藏著豐富的石油和天然氣,古代通商的大船經(jīng)常沉入海底,給人類留下來巨額的寶藏,讀后感。海分為領(lǐng)海、毗連區(qū)、海區(qū)、海岸線和島嶼。所以海洋是“藍(lán)色寶庫“。人類過度開采石油,過度捕魚,破壞了生態(tài)平衡。由于密集的人口和工業(yè),大量的廢水和固體廢物傾入海水,加上海岸曲折造成水流交換不暢,使得海水的.溫度、ph、含鹽量、透明度、生物種類和數(shù)量等性狀發(fā)生改變,對海洋的生態(tài)平衡構(gòu)成危害。

  目前,海洋污染突出表現(xiàn)為石油污染、赤潮、有毒物質(zhì)累積、塑料污染和核污染等幾個方面;污染最嚴(yán)重的海域有波羅的海、地中海、東京灣、紐約灣、墨西哥灣等。每年的7月18日是海洋日,其實每天都是海洋日。保護(hù)海洋從你我做起!讓魚兒快樂生活、讓海洋更加清澈、讓地球的“眼睛“更加明亮!

小學(xué)生作文 篇4

  上周末,我們進(jìn)行了第六單元語文測試,王老師說:“下周一成績會揭曉,發(fā)考卷,發(fā)考卷!苯裉煨瞧谝唬疽詾樯衔缈季頃l(fā)下來,可是沒有發(fā),我和同桌黃宇帆料想,今天下午一定會發(fā)考卷的,果然,下午上完第一節(jié)課,王老師手上抱著一疊卷子走進(jìn)教室了。我們的心像十五只吊桶———七上八下,只見黃宇帆兩手交叉抱住肩膀,口中念念有詞:”上帝保佑,我一定要考九十分以上。”接著他拿出筆記本,在筆記本胡亂寫著他猜到可能的成績,做眼保健操的.時候,黃宇帆邊做邊小聲對我念叨著他的成績,還說要跟我比成績,誰勝,誰就嬴得對方一支筆。

  為了盡快看到自己的成績,我們都不愿意幫老師發(fā)考卷,一個同學(xué)正要把卷子遞給黃宇帆,他迫不及待一下抓過卷子,卷子邊緣被撕破了,看到上面的九十四分,他滿意地用手掩著嘴,偷著樂。我的卷子隨后也來了,九十六分,我故意用手把九遮掉給他看,他又得意又激動說:“我可能超過你噢?!”。直到老師叫同學(xué)們拿出卷子,他才看到我的分?jǐn)?shù),大吃一驚,叫道:“原來你考九十六分!,我又輸你了!

小學(xué)生作文 篇5

  今天,我們來到了廈門東坪山的陶然山莊釣魚。爸爸先釣了一條大魚。我羨慕極了,喃著要爸爸教我釣魚。

  我學(xué)著爸爸的樣子,拉開釣繩,放上魚食,然后把魚鉤輕輕地甩進(jìn)水里面,心里念叨著:“魚兒,魚兒,快上鉤。”魚鉤丟下水不久,浮標(biāo)輕輕地抖動了幾下,急性的我以為魚上鉤了,急忙提起一看,什么也沒有

  爸爸看我焦急的樣子,對我說:“釣魚一定要有耐心,剛才浮標(biāo)抖動,這就是魚兒在試探,等它感到?jīng)]有危險了,它才會吞食魚鉤上的.食物,這時才能提鉤。

  我照爸爸的話去做。忽然,魚標(biāo)猛向下沉。我一提鉤,。∫粭l大魚掛在鉤上。我高興的一蹦三尺高,我終于釣到魚了!

  我們享受著美麗的廈門風(fēng)景,滿載而歸。

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