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課間十分鐘作文

時間:2024-11-04 14:15:55 飛宇 作文大全 我要投稿

課間十分鐘作文(通用46篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的課間十分鐘作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

課間十分鐘作文(通用46篇)

  課間十分鐘作文 1

  “丁零零”下課鈴聲,勾起了我們這些”小野獸”頑皮的心。我們就像一只只歡樂的小鳥似的“飛”出了教室,幾個人結(jié)成一隊兒,開啟了完美的下課模式。

  你看,我們七個人圍成一圈,圈的中間有一個不大不小的木屑沙包。在“石頭、剪子、布”的吶喊聲中分成了兩組,其中2個人扔沙包,5個人躲沙包。然后我們在地上用粉筆畫了一條相隔7米的線。

  游戲正式開始啦!只見扔沙包的良良輕輕下蹲,身子微微向后傾斜,左手指著圈內(nèi)的'松松,右手緊緊握著沙包,我們便明白:松松被列入重點(diǎn)攻擊對象,有可能會被“爆頭”?粗@樣緊張的局面,我不但不幫松松,還幸災(zāi)樂禍地在一旁看戲,這是為什么呢哈哈!因為我是良良的同謀嘛!沙包突然從良良的手中拋出,“扔中、扔中、扔中!”我在心里默默的祈禱?缮嘲鼪]有扔中松松,卻被我給接住了。哈哈哈,“你們都被定住不準(zhǔn)動啦!”我高興地大喊起來。

  正巧,上課鈴此時響起,我準(zhǔn)備大顯身手的夸張動作一下子定格了;锇閭兛粗夷腔臉用玻_心地笑了。

  這笑聲一向延續(xù)到教室里,陪伴我們度過這完美的學(xué)習(xí)生活。

  課間十分鐘作文 2

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響起,同學(xué)們飛一般地跑出教室,來到操場上。頓時,整個校園沸騰起來。雖說課間只有短短十分鐘,可在同學(xué)們的眼里這十分鐘是相當(dāng)寶貴的,一點(diǎn)兒也不能浪費(fèi)哦。

  看,同學(xué)們已經(jīng)玩開了,有一群同學(xué)圍著乒乓球臺觀看兩個高年級同學(xué)打乒乓,只見乒乓臺一側(cè)的同學(xué)左手把球一拋,右手輕輕一揮,那黃色的小球就一下子“飛”了過來。另一側(cè)的同學(xué)找準(zhǔn)時機(jī),右手一揮球拍,把球打了回去。兩個人都不甘示弱,就這樣一直打著,圍觀的同學(xué)們一次一次拍手叫好!乒乓球臺的左邊,有一群女同學(xué)在踢毽子,她們踢得真好,有翹著腿踢,有交換著腳踢,還有一只腳踢。做出了各種各樣優(yōu)美的動作贏得了圍觀同學(xué)們的陣陣喝彩。毽子在空中跳來跳去如同幾只蝴蝶在空中翩翩起舞,真是漂亮極了。乒乓球臺的對面有好多男生女生在練習(xí)跳繩,有的.練“雙飛”,有的練雙人跳,還有的練習(xí)跳長繩,玩得不亦樂乎。

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響起,短暫的課間十分鐘結(jié)束了,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室,校園里又恢復(fù)了平靜。

  課間十分鐘作文 3

  “叮鈴鈴”下課了,操場上十分熱鬧。有的同學(xué)在玩紙飛機(jī),只見同學(xué)輕松地折出紙飛機(jī),紙飛機(jī)像一只只小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔。有的同學(xué)在操場上扔沙包,扔沙包的兩位同學(xué)互相配合,向中間的同學(xué)發(fā)起猛攻,只見中間躲沙包的同學(xué)左蹦右跳,像猴子一樣敏捷地抓住了沙包,最終勝利了,他高興得一蹦三尺高!還有的'在玩踢毽子,毽子就像小朋友在“蹦床”上歡快地蹦來蹦去。

  我最喜歡玩“鬼抓人”,我們先用石頭剪刀布來決定誰是“鬼”誰是“人”,當(dāng)“人”的同學(xué)就像是驚弓之鳥,四處逃散,“鬼”就像是獵人一樣窮追不舍。我本來躲在三號樓,他可以從三號樓一直追我追到一號樓,大家都跑得氣喘吁吁,但最終還是沒有抓到我,我開心極了!

  過了一會兒,上課鈴聲響了,我興奮的心情被鈴聲打斷了,我懷著依依不舍的心情向教室跑去。

  課間十分鐘作文 4

  叮鈴鈴……下課鈴聲響了,同學(xué)們好像脫韁的野馬,紛紛跑出了教室。

  原本寂靜的操場一下子熱鬧起來了。同學(xué)們有的正甩著繩子,在飛快地跳繩,繩子像彩色的光環(huán)在他的身邊旋轉(zhuǎn)。有的正在開心地跳長繩,隨著繩子有規(guī)律的甩動,他們一上一下有節(jié)奏地跳躍。有的`正在專心致志地踢毽子比賽,毽子仿佛彩色的蝴蝶在他們的腳上上下飛舞。“50,51……”旁邊還有“小裁判”在數(shù)數(shù)呢。

  最熱鬧又最精彩的是那邊的乒乓球桌了。小飛和小剛正在全神貫注地打乒乓球,一來一往間,白色的乒乓球好像有生命似的,在以他們的球拍為終點(diǎn)來回跑步。周圍有許多同學(xué)在給他們加油,不時爆發(fā)出一陣陣喝彩聲……

  操場上到處是歡聲笑語,課間十分鐘是一個多么短暫又多么快樂的時光!

  課間十分鐘作文 5

  快要下課了,老師還不慌不忙地上課,同學(xué)們有的在倒數(shù)計時,有的人愁眉苦臉,坐立不安,還有人的膀胱已經(jīng)要爆炸了,我也無精打采的,腦袋早聽不下老師的話,心里想著:老師怎么不會想尿尿?

  “鐺!鐺!鐺!”終于下課了,世界彷彿就像從地獄變成了天堂!大家迫不及待地往教室外面跑了出去,我也欣喜若狂地飛出教室!大家的速度快如閃電,快速地奔去目的地;而教室內(nèi)只剩下少數(shù)的.同學(xué)被留下來罰站。

  下課的時候,有的人看書、跑步、 跳跳繩、游泳、吃東西、上廁所、小睡、打籃球、打棒球、踢足球、打羽毛球……而我正在看書。但是,突然間,打鐘了,大家心內(nèi)熱情噴發(fā)的火山突然被凍住了, 有的人才剛剛脫下褲子,準(zhǔn)備上廁所,就上課了!畢竟下課,只有短短十分鐘,所以,我們要把握時間,才有時間做事。

  課間十分鐘作文 6

  叮鈴鈴,下課鈴想了,我們盼望著,老師趕緊下課說:“下課了,同學(xué)們你們出去玩吧!”可是老師有時候延長講題,占用了我們僅有的幾分鐘時間。

  最快樂的事就是當(dāng)下課鈴聲響了,聽到老師說:“你們出去玩吧!”話音剛落,我和同學(xué)們一起沖出了門外,狂奔向操場。

  操場上的同學(xué)有玩游戲,有踢足球的,有跳繩的……而我們正在玩抓人,我們手心手背兒分出來了——我負(fù)責(zé)抓。我快速掃了幾眼旁邊的同學(xué),突然看見有一個人沒注意我,就瘋狂地向他飛奔而去,抓到了他。

  被抓到的`同學(xué)憤憤不平地說:“下次我也要抓你!”然后,我們靜靜地站在一旁看別人踢球。他們踢得可真厲害,看著都非常激烈。

  突然,這時叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課了,我們只好飛快地跑進(jìn)了班級里。

  時間是多么珍貴的呀!難道我們不應(yīng)該珍惜嗎?

  課間十分鐘作文 7

  下課啦,同學(xué)們?nèi)绯彼话阌砍鼋淌,跑到操場,開始自己的課間十分鐘,你瞧,校園因他們點(diǎn)綴變得充滿生機(jī)。

  籃球臺邊擠滿了人,響亮的喝彩聲一片,籃球小將們打得多好呀!額頭已布滿汗珠,牙齒緊閉著,仿佛下一秒就分出勝負(fù),但你傳給我,我傳給你,常常十局還不一決勝負(fù)。

  校園中間,同學(xué)們歡快地扔沙包,五顏六色、大大小小的沙包在空中飛舞,仿佛一只只花蝴蝶,帶著孩子的'笑聲飛向藍(lán)天。這時,沙包大賽開始了,左右兩邊的人相互配合攻擊中間的接沙包人,中間的同學(xué)動作敏捷機(jī)靈,這邊同學(xué)一扔,他一側(cè)身,沙包與他擦肩而過。那邊的同學(xué)也不甘示弱,從最低處扔起,他一跳,沙包與他隔著一厘米的距離落到了地上。中間的同學(xué)贏了,瞧他,笑得臉紅彤彤的。

  雖然只是短短的十分鐘,校園還是隨著小同學(xué)沸騰,快樂。課件活動真是豐富多彩。

  課間十分鐘作文 8

  課間十分鐘記錄了我們高興的事和難過的事。我深深的記得在我上二年級的時候,課件十分鐘發(fā)生了一件有趣的事情。

  那是在一個非常非常寒冷的冬天,當(dāng)時我還在學(xué)校冰冷的教室里,忽然“叮鈴鈴”下課鈴響了。我走到教室外面,啊!天怎么下雪了,外面白茫茫的一片,小草也變成了白色的.,就像一朵朵白色的小球球,幾個快要掉光的樹葉成了一朵朵潔白的棉花。

  我們十幾個男生約好打雪仗了,這時候,突然三個雪球向我飛過來了,我本能的把臉?biāo)Φ揭贿吶?墒牵是被打中了。我又把雪球扔向他們,嘿!一槍爆頭!真給力!我身邊的十幾個男生也趕緊來湊熱鬧。你打我,我打你,我把兩個雪球一扔,一下子把雪球扔到了李天光眼睛上了,他立馬變成了一個帶著白色眼球的人啦。操場上歡呼聲,笑鬧聲響成一片,連操場周圍的大樹都在給我們叫好呢!

  這次課間十分鐘玩的可真盡興啊!

  課間十分鐘作文 9

  “……下課時間到了,老師,您們辛苦了!”隨著下課鈴的響起,英語老師宣布下課。我們一個個像離鉉的箭,飛奔出來。

  趙玫琳拿出繩子,找了兩個人掄繩,我們便排隊跳。哈哈,我排第三!

  “啪、啪……”繩子掄起來了,第一個人卻遲遲不跳!翱禳c(diǎn),跳唄!”大家都催促他!吧希 标P(guān)鍵時刻,第二個人推了他一把,他才兢兢的上去了,勉強(qiáng)跳了過來。第二個人就不同了,他參加過跳繩比賽呢!只見他抓準(zhǔn)時機(jī),“嗖”的閃電般的`跳了過去。Ok!漂亮!跳得好!

  該我了。繩子有節(jié)奏的打著,我找準(zhǔn)時機(jī),沖了上去。嘿!完成!我樂滋滋地下去了。

  沒過多大會兒,井然的秩序就亂了――好幾個男生不守規(guī)矩,亂插隊,結(jié)果男生都被他們“動員”起來了,跟著插隊。女生大怒,收起了繩子(女生的繩子),玩起了“三步回老家”,男生垂頭喪氣,沮喪而歸。

  “……上課時間到了,請同學(xué)們回到教室,準(zhǔn)備上課!鄙险n鈴響了,沸騰的校園頓時鴉雀無聲,只剩幾只和平鴿在悠閑地渡步……

  課間十分鐘作文 10

  “丁零零”,“丁零零”,隨著一陣清脆的鈴聲,下課了。同學(xué)們立刻飛奔出了教室,來到了操場上。

  春天到了,小草、小樹、小花…。把個學(xué)校打扮得煥然一新。同學(xué)們就在這操場上玩耍嬉戲。同學(xué)們有的玩老鷹抓小雞,有的同學(xué)在捉迷藏,有的同學(xué)玩丟沙包,我和許多同學(xué)玩的是老鷹抓小雞的游戲,可好玩了!我們選了一個動作敏捷的`同學(xué)當(dāng)老鷹,另一個身高馬大的同學(xué)當(dāng)雞媽媽,其余的同學(xué)都是小雞崽。組長簡單講了游戲規(guī)則,游戲就開始了。老鷹開始抓“小雞”了,“雞媽媽”張開雙臂,隨著“老鷹”的進(jìn)攻,一會兒跑到左邊,一會兒跑到右邊,我們這些“小雞”也緊緊地一個拉著一個的緊隨著“雞媽媽”左躲躲右閃閃,我們的這條“小雞”長龍,把個“雞媽媽”拽的直打趔趄,可是又喊又叫的,玩得開心極了!正當(dāng)大家最開心的時候,我卻一下子被長龍隊伍甩倒了,同學(xué)們一下子都圍攏過來,我摔得雖然很疼,可是我還是拍了拍身上的塵土,假裝沒事似的站了起來對大家說:“我沒事兒,咱們繼續(xù)玩吧!

  “叮鈴鈴”,上課的鈴聲又響了,大伙又手拉著手的跑進(jìn)了教室。

  同學(xué)們都說,這次課間活動大家玩的最歡樂!

  課間十分鐘作文 11

  "叮鈴鈴……"下課鈴聲剛響,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,來到校園的草地上做各種各樣的游戲。

  這時候的草地是最熱鬧的。高年級的女同學(xué)在碧綠的草地上踢毽子,看!那五顏六色的毽子在女同學(xué)的腳下來回穿梭,好像一只只五顏六色的彩色蝴蝶在半空中翩翩起舞……在那棵枝繁葉茂的大榕樹下,低年級的男同學(xué)在拍皮球,他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著皮球,生怕皮球"逃"出他們的手掌心,拍得可開心了。最有趣的`就是"老鷹捉小雞"的游戲了,在老師的帶領(lǐng)下,那只"老鷹"的雙眼死死地盯著又肥又嫩的"小雞",恨不得一口把它們都吃掉?墒"雞媽媽"死也不能讓"小雞"被老鷹"叼走",拼命地保護(hù)著"小雞"。"雞媽媽"沒有讓"老鷹"得逞。"老鷹"沒有捉到一只"小雞",失望極了……在大家玩得正開心的時候,上課的鈴聲響了,同學(xué)們又依依不舍地跑回教室。

  課間活動真有趣啊!我喜歡課間活動。

  課間十分鐘作文 12

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們一窩蜂地?fù)砹顺鋈ィ@不正是那些“混世魔王”所向往的課間十分鐘嗎?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯赐饷娴臒狒[吧!

  第一個熱門節(jié)目開始播放,我們的兩位班長開始了“搏擊擂臺賽”。女班長楊文暄的粉絲一直在吶喊“加油!加油!”。楊文軒也不負(fù)眾望,大喊一聲,撲向了男班長李方成,左一掌、右一拳,還不失時機(jī)地來了個“旋轉(zhuǎn)魔杖”,只聽見“啪”的一聲聲,李方成還沒出手就已經(jīng)被打倒在地了。

  鏡頭轉(zhuǎn)移到電腦管理員鄭家坤,他一臉討好地問老師:“老師需要開電腦嗎?”老師只有一句話:“那就謝謝你啦!”于是他開心地打開了電腦,老師剛一走,電腦的畫面就被他變成了“我的世界”。

  看,操場上女生正在玩拔河呢!你別小看正方的小紅,雖然長得又瘦又小,可是她狠狠的.握緊繩子,身子向后傾斜,用力的拉著。再看看那一方最胖的小剛,絕對的主力,她站在隊伍的最后面,使勁地拽著繩子,恨不得把它踩在腳下!凹佑!加油!”兩方的拉拉隊扯著嗓子大喊著,旁邊還時不時的傳來大家的歡呼聲和尖叫聲。

  低沉的上課鈴聲響起,同學(xué)們一個個沮喪的走進(jìn)教室。哈哈,十分鐘就是這么短暫,再過四十分鐘,我再繼續(xù)為大家播報。

  課間十分鐘作文 13

  “丁零零……”下課了,同學(xué)們快步走出教室,我也跟著我的好朋友一起到操場上玩耍。

  經(jīng)過一番討論,我們決定玩“老鼠偷油”。我和一些同學(xué)被分配到了“老鼠”的隊伍,另外兩位同學(xué)一個當(dāng)‘貓’,一個當(dāng)‘狗’。狗的作用就是可以在老鼠偷油時干擾貓,讓老鼠順利偷油。

  游戲開始了,趁‘貓’不注意時,我飛快地溜出基地,繞一大圈跑進(jìn)了儲油的地方。在爬欄桿的時候,必須回頭看,看‘貓’有沒有來,才能安心的‘偷油’。但如果你不回頭看的話,那你爬到一半時就很可能會被“貓”抓住。我一邊爬一邊張望,生怕有‘貓’來抓我。確定‘貓’沒有來,我便放心地偷起油來。我正準(zhǔn)備下來時,糟了,居然被發(fā)現(xiàn)了!有幾個同伴跑來支援我,試圖轉(zhuǎn)移貓的'注意力。貓看了看我,又看了看同伴,覺得抓一只不如抓三四只劃算,便放棄抓我,去抓別人了。耶!計劃成功!我迅速跑回基地,并喘著氣說:“你們看!我居然偷到了十多罐油!”“切,有啥了不起,我偷到二十多罐!蓖檎f。

  “丁零零……”上課了,我戀戀不舍地離開操場,回到課室。這個課間十分鐘的游戲是我玩得最高興的一次。

  課間十分鐘作文 14

  在課間同學(xué)們玩的可好了:“丟沙包”、“踢足球“、”跳皮筋“等等,操場上簡直是個歡樂地海洋。

  “叮鈴鈴~~"鈴聲響了,只見,同學(xué)們起立﹕"老師,您辛苦了。“同學(xué)們蜂擁而出,在樓梯里人流如潮、爭先恐后地走出樓梯,頓時,寂靜的操場沸騰起來熱鬧非凡、人聲鼎沸,同學(xué)們個個興高采地參加自己喜愛的活動。我隨著人群走到操場,“喲,什么聲音?"我走到發(fā)出聲音的地方,一看,這是我最喜歡的游戲——"丟沙包",我加入了游戲,"這么快,看來他們的目標(biāo)是我!”我一邊心想,一邊靈巧的躲閃,我躲了幾下,“他們太快了!蔽覛獯艉舻卣f。我們討論了一下。就在我們討論的.時候,又有三個“同胞”犧牲了,F(xiàn)在就剩下我和其他兩個“同胞”了,他們又一個“子彈”飛了過來,“呀!就剩下我一個了,最后不用說我方已全軍覆沒!

  突然!鈴聲響了我們上課了,我們期待下一次下課的時光。

  課間十分鐘作文 15

  空空的操場上沒有一個人,圖書室里沒有一點(diǎn)聲音。小樹上的葉子落了下來,又被風(fēng)兒吹走了。走廊里一片安靜,只有老師走到各班去上課的聲音,外面有幾只小鳥在叫著。

  離下課只剩下幾分鐘,有的已經(jīng)準(zhǔn)備起跑了,就連班長也快坐不住了,還有的同學(xué)一直巴巴看著老師,等著老師說下課!岸b忊彙苯K于下課了,同學(xué)們開心極了。

  看!操場上好熱鬧,同學(xué)們一起在操場上玩老鷹捉小雞、木頭人、丟沙包……我玩的`是丟沙包,玩法是看誰的沙包丟得遠(yuǎn),丟得最遠(yuǎn)的同學(xué)勝利。我用力一丟,就獲得了勝利。

  突然一陣陣爽朗的笑聲傳入我的耳朵,原來是有人在玩老鼠偷油,我也加入他們。游戲規(guī)則是石頭剪刀布,輸了的人當(dāng)貓,貓要阻止老鼠偷油,而老鼠要跑到對面的油庫里偷油,貓不能進(jìn)入老鼠洞。第一輪小明輸了,我開始引開他讓其他同學(xué)去偷油,大家玩得不亦樂乎。

  不知不覺,上課鈴響起,我們只好失落地回到教室,等待下一次課間。

  課間十分鐘作文 16

  “鈴鈴……”下課了,課間十分鐘開始了。

  同學(xué)們高興地跑出教室,來到操場上玩。操場上可熱鬧啦:有的在跳繩,有的.在跑步,還有的在玩“老鷹捉小雞”呢!

  突然,我們班一個同學(xué)在大聲喊:“喂,快來編花籃啰!”我和幾個同學(xué)馬上就去了。我們手拉著手,腳勾著腳。先是第一個同學(xué)一只腳一抬,第二個同學(xué)的一只腳就抬過去,接著第三個同學(xué),第四個同學(xué)也來了……大家一起編起了一個大花籃。然后,我們拍著手,單腳跳,我們一邊跳一邊唱:“編,編花籃,花籃里面有小孩!”一會兒我們又唱著另外一首兒歌:“編,編,編花籃,編個花籃送老師!”突然,有一個同學(xué)跳不穩(wěn),一下子摔了一跤,同學(xué)們哈哈大笑起來,那個同學(xué)也不好意思地笑了起來。游戲一直玩下去,大家在操場上笑呀,跳呀。正當(dāng)我們玩得起勁的時候,“丁鈴鈴……”上課了,同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室。

  課間十分鐘,雖然很短暫但我們玩的很開心!

  課間十分鐘作文 17

  大課間是我最快樂的時光,我們可以打籃球、踢毽子、打羽毛球……

  讓我印象最深刻的是踢足球。星期五早上的時候,我和姜祺涵一起踢,接不住球的人就算輸。

  第一輪,姜祺涵先開始踢。姜祺涵一腳踢飛了足球,我還沒來得及瞄準(zhǔn),足球就以飛一般的速度向我沖來。我正想踢,可是球的速度太快,我接不住,只好認(rèn)輸,姜祺涵高興地大叫:“我贏了,我贏了!”

  第二輪是我踢,我用盡全身力氣踢飛了球,姜祺涵怎么接也接不到,這輪我贏了,我幸災(zāi)樂禍地叫道:“耶~~”。

  第三輪又從姜祺涵開始,我心里既興奮又緊張,雙眼緊盯住球不放,心想:這次我一定不能再讓球從我的.眼前溜走。姜祺涵用力踢過來,我對準(zhǔn)球用力一踢,球就往祺涵的方向滾去,我又一次取得了勝利。踢足球真好玩!

  活動結(jié)束了,音樂也停了,真是一個熱鬧的大課間!

  課間十分鐘作文 18

  叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像火山爆發(fā)了似的跑了出去,有的玩槍戰(zhàn),有的`跳繩,有的玩躲貓貓,還有的玩鬼捉人。最引人注目的是槍戰(zhàn)。

  小明和小田A組,小綠和小王B組。大戰(zhàn)開始了,A組跑得比兔子還快,讓B組根本追不上。于是小王對小綠說:“小綠,你假裝摔跤,然后一網(wǎng)打盡!毙【G贊同地嘻嘻一笑,于是小綠立刻摔下去。小王馬上喊:“小明,小田快過來,小綠摔傷了!彼麄円詾槭钦娴模翱烊タ纯。”小明立刻跑到了小綠身旁,把小綠背在身上,往老師辦公室走去。原想去跟老師說他受傷了,然后帶他去醫(yī)務(wù)室,結(jié)果,剛到門口呢,就聽見一聲大喊:“不許動,舉起手來!彼麄儾坏珱]舉手還跑了,不一會兒就被捉到了。

  這時,上課鈴聲響了,他們無可奈何地終止了游戲。短暫又美好的課間十分鐘,真讓人珍惜。

  課間十分鐘作文 19

  丁零零,下課了,瑯瑯的讀書聲立刻變成沸騰的喧鬧。同學(xué)們紛紛涌出教室,安靜的.操場立刻變成了歡樂的海洋。

  看,那里有好多小朋友在玩跳繩,跳繩上下翻飛,小朋友們一個個跳了過去,還有的小朋友在玩單人跳繩,他們甩的跳繩發(fā)出“嗖嗖”的響聲。

  操場的另一邊,有幾個小朋友在玩踢毽子。毽子上下翻飛,像快樂的小鳥一樣。他們的腳總能準(zhǔn)確地接住毽子,動作敏捷,旁邊的小朋友為他們喝彩加油。

  還有打乒乓球的小朋友,他們在球桌前你推我擋。那乒乓球像白色小精靈竄來竄去,旁邊有幾個小朋友在看他們打球。

  這是多么開心的課間十分鐘呀!

  忽然,丁零零,上課鈴響了,同學(xué)們飛快地收拾好自己的東西,跑回教室。操場上又恢復(fù)了寧靜,教室里又傳來瑯瑯的讀書聲。

  課間十分鐘作文 20

  叮鈴鈴,一陣清脆的鈴聲過后,同學(xué)們紛紛跑出教室,個個像脫了韁的馬似的,飛奔到操場上盡情地玩耍。原本寂靜的操場頓時充滿了歡聲笑語。

  操場上同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄。有兩位女同學(xué)在踢毽子,她們專注地盯著自己的羽毛毽子,那毽子像長了翅膀的小鳥,忽上忽下,時而左時而右。有一位女同學(xué)在跳短繩,她步履輕快,神態(tài)自若,像一只自由自在的小燕子。還有三位女同學(xué)在跳長繩,在跳的那位頭上的辮子就像兩只美麗的小蝴蝶在花叢中飛來飛去,翩翩起舞!

  “加油!”“加油!”原來是男生們在舉行一場激烈的拔河比賽。只見他們個個面紅耳赤,渾身使出吃奶的力氣,使勁拽著繩子,像一只只兇猛的`老虎,想戰(zhàn)勝對手。旁邊的啦啦隊,呼喊聲,加油聲,此起彼伏……

  伴隨著上課鈴聲的響起,大家結(jié)束了這愉快的課間十分鐘,投入到緊張而有趣的課堂聽課中去。

  課間十分鐘作文 21

  “鈴鈴……”下課了,同學(xué)們高興地跑出教室,來到操場上玩。

  操場上可熱鬧啦:有的在跳繩,有的在跑步,還有的在玩“老鷹捉小雞”呢!

  突然,我們班一個同學(xué)在大聲喊:“喂,快來編花籃啰!”我和幾個同學(xué)馬上就去了。我們手拉著手,腳勾著腳。先是第一個同學(xué)一只腳一抬,第二個同學(xué)的'一只腳就抬過去,接著第三個同學(xué),第四個同學(xué)也來了……大家一起編起了一個大花籃。然后,我們拍著手,單腳跳,我們一邊跳一邊唱:“編,編花籃,花籃里面有小孩!”一會兒我們又唱著另外一首兒歌:“編,編,編花籃,編個花籃送老師!”

  突然,有一個同學(xué)跳不穩(wěn),一下子摔了一跤,同學(xué)們哈哈大笑起來,那個同學(xué)也不好意思地笑了起來。游戲一直玩下去,大家在操場上笑呀,跳呀。正當(dāng)我們玩得起勁的時候,“丁鈴鈴……”上課了,同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室。

  課間十分鐘,我們玩得真開心呀!

  課間十分鐘作文 22

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n鈴響了,原本安靜的教室慢慢變得熱鬧起來,充滿一片歡聲笑語。

  剛下課,教室里還不是很熱鬧。我先往兩邊看了看有沒有動靜,手又往書包里摸了摸糖。突然,小明拿起了掃把,大聲叫道:“我們來開一場演唱會吧!”小剛又說:“我來跳街舞,給小明伴舞!爆F(xiàn)在同學(xué)們的'目光都匯聚在小明和小剛的身上,沒有人注意到我,我這才把糖拿出來,剝開糖紙,把糖放在嘴里吮來吮去。教室里一片“哈哈”的笑聲,這時小紅又在黑板上“沙沙沙”寫了“演唱會”三個大字,增加了演唱會的氣氛,同學(xué)們欣喜若狂。

  突然,同學(xué)們都安靜下來,好像聽到了什么!“噔噔噔”是老師來了,小明“嗖”地一下把掃把放到了門口,小剛連忙坐到座位上,小紅“嗖嗖嗖”地把黑板上的三個大字擦掉了,我也連忙把糖紙收了起來。就這樣,同學(xué)們都安靜地坐在座位上,以飽滿的精神迎接新的一節(jié)課。

  “演唱會”就在這歡聲笑語中結(jié)束了。

  課間十分鐘作文 23

  課間活動真是豐富多彩。

  看,操場的東邊,有人在玩“老鷹捉小雞”!袄销棥币粫䞍鹤螅粫䞍河,尋找機(jī)會捉“小雞”。

  突然,“老鷹”一轉(zhuǎn)身撲向“小雞”,“雞媽媽”趕緊展開雙翅保護(hù)“小雞”。西邊,女生正在玩跳皮筋。有兩個女生把皮筋套在腿上上,兩只腳分開,面對面地?fù)魏闷。另外幾個女生在皮筋上跳來跳去,像一只只靈巧的小燕子在飛舞。有的同學(xué)正在南邊扔沙包。只見沙包飛來飛去,沙包從頭上飛來,他們就敏捷地一蹲,讓沙包從頭頂飛過;沙包從腿下飛來,他們就輕輕一躍,讓沙包從腿間飛走……操場的北邊,同學(xué)們正在跳長繩。只見長繩上下翻飛,同學(xué)們的`動作整齊劃一,隨著繩子的起落上下跳躍。

  ……

  課間活動真精彩!

  課間十分鐘作文 24

  “起立,同學(xué)們休息!薄袄蠋熜菹ⅰ。一聽到老師宣布下課的話,我們立刻精神飽滿地對老師說。然后迅速離開座位,沖出教室。

  看,有的女同學(xué)在踢毽子、跳舞蹈,有的女同學(xué)聚在一起,講馬路上的'見聞、親身經(jīng)歷過的事情,有的女同學(xué)正在快樂的跳皮筋,她們細(xì)長的腿一抬,皮筋被綁到腿上,向空中輕輕一跳,皮筋又晃晃悠悠地架到空中,真有趣!不過,有些調(diào)皮的男生會時不時地來這里胡鬧一番,氣的女生干瞪眼沒話說。再看看教室里,值日生正在擦黑板、整理講桌,他們真辛苦!一些同學(xué)聚在一起討論問題,一些同學(xué)正在飛快的寫作業(yè),他們對學(xué)習(xí)可真是分秒必爭。再看看男同學(xué),有的在玩陀螺,有的在玩游戲王卡,有的在玩背人大戰(zhàn),有的在玩捉人,有的趕緊到廁所去方便,有的在打乒乓球。一堂課下來,他們可是腰酸背痛腿抽筋,所以得活動活動筋骨。

  “叮零零叮零零”。上課零響了,下課的時間很寶貴,同學(xué)們回憶著下課的情景。

  課間十分鐘作文 25

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂地跑下樓去,幾個調(diào)小男孩一邊跑一邊喊:“下雪啰,大雪仗了!”。原來啊,昨天晚上下了一場大雪,整個校園銀裝素裹,一下課同學(xué)們個個歡呼雀躍,按捺不住心中的喜悅,我和李浩然和其他同學(xué)也加入了這支隊伍。

  來到操場上,我們找了一塊雪最多的地方“咱們來打雪仗吧!”我話音未落李浩然就彎腰抓了一團(tuán)雪朝我打來,幸好我反應(yīng)快側(cè)身躲開了他的攻擊。我立即占據(jù)了有力地勢,捧起一把雪用力捏成團(tuán)向李浩然扔去,沒想到一發(fā)就中,正好打在他的頭上,只聽他“哎呀”一聲,立即用手摸頭,然后拍著頭上的雪。

  這時站在他左邊的胡一凡乘其不備又向他仍去了一個雪球,正好打在他的'腮上并流到了他的脖子里,看著李浩然頭上的雪還沒拍完又忙不迭地掏脖子樣子的狼狽樣,我和胡一凡都指著他“哈哈”大笑。

  一邊走過去準(zhǔn)備拍他掉身上的雪,這時“叮鈴鈴”上課鈴響了……

  這十分鐘可真有趣!

  課間十分鐘作文 26

  正當(dāng)我在點(diǎn)兵點(diǎn)將誰是鬼時,他爽快地說道:“我來當(dāng)鬼吧!開始!”我聽了,立馬跑向座位大喊:“同桌!快開門!”同桌把椅子朝前移了一下讓我進(jìn)去,然后把椅子貼到后面的桌子上,當(dāng)是“鎖門”。趙子林跑過來對我的同桌說:“讓我進(jìn)去!蔽业耐酪桓睂幩啦磺臉幼樱骸拔也粫屇氵^去的!”趙子林見不行,就張開它的“魔爪”伸過來,可我早已從桌子下面溜走了。我暗暗發(fā)笑:剛才那一招“金蟬脫竅”真漂亮!可下一幕卻讓我目瞪口呆,他大喊:“王然,你再不來的話,你的'同桌就要被我‘?dāng)厥住!”沒等我實施“營救計劃”,同桌就假裝咬他的手,趙子林把手一縮,同桌就得救了。

  同桌向我跑來,我們一起跑到講臺左側(cè)蹲下,“監(jiān)視”著趙子林,趙子林在教室里走來走去,突然他向獎臺跑來。我跟同桌像離弦的箭一般沖出教室,我們貼著墻緊緊地盯著趙子林,生怕他靠過來。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們走向教室,一場斗智斗勇的冒險結(jié)束了。

  課間十分鐘作文 27

  “叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,同學(xué)們像洪水一樣,涌出了教室,奔向操場。安靜的操場立刻變成了歡樂的`海洋。

  近處,有幾名同學(xué)在爬竹竿。他們雙手緊緊地握著竹竿,雙腳也緊緊地夾著竹竿,就像身手敏捷的小猴子一樣,三下兩下就爬上了竹竿的頂端。才剛爬到頂,也顧不上休息,手腳稍微一松,又“呲溜”一下,滑了下來,玩得可真帶勁!

  還有一些同學(xué)在踢毽子。五顏六色的毽子在她們的腳上,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飛上又飛下,她們踢得可真熟練!

  遠(yuǎn)處,還有一群同學(xué)在打籃球比賽。他們你追我趕,互不相讓,誰都不愿意把球讓給對方。有些同學(xué)都累得跑不動了,可還是不肯休息。多么精彩的比賽呀!

  “叮鈴鈴”,上課鈴聲響了。課間的活動雖然結(jié)束了,可快樂之情依然在同學(xué)們的心里回蕩。

  課間十分鐘作文 28

  下課鈴響了,我們像一只只小鳥迅速飛出教室,去做我們最喜歡的游戲。

  跳皮筋是我最喜歡的游戲啦。我們幾個喜歡跳皮筋同學(xué)分成2個組,分配好各自的任務(wù),游戲就開始了。

  他們組先上,只跳了一會,由于一個同學(xué)沒有踩住,他們組就敗下陣來了。接著我們組就上場了,我很熟練地跳過了第一關(guān),接著進(jìn)入第二關(guān),第二關(guān)也被我輕松拿下。我繼續(xù)跳下去,橡皮筋越來越高,難度越來越大,我一不小心,腳下沒有踩穩(wěn),我也失敗了。我有些不甘心,對自己說:“下次,我會更小心,我一定要跳的更好!

  最精彩的`時候到了,我們語文老師上場了。前面的幾關(guān),被我們老師很輕松的拿下。難度加大,花樣也不停的變化,看得我們眼花繚亂,同學(xué)們的加油聲一聲高過一聲。其他班的學(xué)生也都停下自己的游戲來看我們老師的表演,他們可羨慕我們了。

  上課時間到了,我們收起橡皮筋,準(zhǔn)備上課了。

  今天玩得很開心,盼望著下一個課間,我們可以玩得更盡興。

  課間十分鐘作文 29

  “叮鈴鈴,”下課鈴響了,我們比兔子還要快的速度跑到大廳,玩起了游戲。

  大家有的三五成群的玩“老鷹捉小雞”的游戲。你看,那只老鷹多兇猛啊!才一會兒,就已經(jīng)把小雞抓的寥寥無幾了,只剩下雞媽媽和一只小雞了。老鷹速戰(zhàn)速決,又猛沖過去,雞媽媽慌忙躲閃,一不小心把那只躲在她翅膀下的雞寶寶甩了出去,這下老鷹輕而易舉的抓到了最后一只小雞,雞媽媽一隊輸了。

  有的同學(xué)在玩“警察抓小偷”的游戲。只見做“警察”的那位同學(xué)左抓抓右抓抓,結(jié)果一個“小偷”都沒有抓到。后來他躲在柱子后面見逃的'“小偷”來躲藏了,就沖出去抓住他。

  還有的同學(xué)還在玩跺腳、打球、捉迷藏......

  “叮鈴鈴”上課鈴響了!課間十分鐘就在我們愉快的游戲中過去了。我們只好回到教室上課去,下節(jié)課后,我們還要玩更加有趣的游戲!

  課間十分鐘作文 30

  課間十分鐘,同學(xué)們有的在討論精彩的電視節(jié)目,成了一場“文藝評論會”;有的酷愛唱歌,他們圍在一齊,組成了“群星薈萃”演唱會,還有更多的同學(xué)在走廊上踢著彩色的毽子。

  在較寒冷的秋季,踢毽子是最普遍的體育活動。不論是在上課前,還是在下課后,走廊里都有許多同學(xué)踢毽子。無數(shù)只彩色的毽子上下飄飛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像飛舞的群蜂和飄飄欲落的蝴蝶一般,使人仿佛又回到了溫暖的春天。

  潘雨可真厲害,只見她左手一甩,右腳一抬,毽子穩(wěn)穩(wěn)地飛上空,又穩(wěn)穩(wěn)地落了下來,她輕輕踢著,那姿態(tài)像一只美麗的花蝴蝶在花叢中飛舞。袁昊也不甘示弱,“1、2、3、4、5、6、7”那悠閑的`樣貌讓人佩服。我學(xué)習(xí)了他們踢毽子時的技巧,最終也打破了“記錄”。

  “鈴鈴……”悅耳的上課鈴聲打斷了纏綿的歌聲,中止了開心的嬉笑。同學(xué)們又歡快地走進(jìn)了新的課堂。

  課間十分鐘作文 31

  下課了,同學(xué)們在操場上活動著。

  操場上,有打球的、跳繩的……小散和王小強(qiáng)在打乒乓球,只見王小強(qiáng)兩腳趴開,彎下腰,他把乒乓球拋到天空,“砰”的一聲,王小強(qiáng)把球發(fā)了出去,對面的小散看見了,他就瞪大了眼睛,打了幾回合,王小強(qiáng)贏了,他非常的開心,而小散卻很難過。

  小兵和小麗在踢毽子,旁邊的數(shù)數(shù)的小花大聲喊:“準(zhǔn)備開始!”話音剛落,兩個人就使勁地踢,他們越踢越有勁。突然,小七瞪大眼睛,發(fā)現(xiàn)他的.球歪了,連忙看著毽子踢去,結(jié)果成功了。

  在旁邊跳繩的小剛小果在甩著長繩,跳啊跳,在一邊排隊的同學(xué)在旁邊給小剛加油,小剛跳得越來越快了。

  旁邊跳短繩的小明也被他們吸引過來了,也回頭在看小剛跳繩,好像在說:“小剛你真牛啊!”

  下課的時間會給我們很多快樂,也可以讓我放松,我真喜歡下課十分鐘!

  課間十分鐘作文 32

  天空格外藍(lán),像剛擦過的藍(lán)寶石,草格外綠。微風(fēng)吹來,小草翩翩起舞,心情格外開朗。

  丁鈴響后,學(xué)生們奔向操場。我走下臺階,看到同學(xué)們在玩自己喜歡的游戲,比如:老鷹抓小雞,別動一個女同學(xué)引起了我的注意。她在跳橡皮筋。她邁著輕快的步子走著。在她腳下,橡皮筋就像聽話的孩子。她的'一對羊角面包像兩只嬉戲的燕子一樣上下飛舞。她的臉像兩個成熟的蘋果。過了一會兒,我回頭看。哇!多少人!有些學(xué)生對她投以贊許的目光,有些學(xué)生向她伸出大拇指,有些學(xué)生忍不住數(shù)一、二、三、四、五、六當(dāng)她聽到這些,她似乎變得更有活力,數(shù)了七、八、九、十、十一、十二、十三哇!她好兇!

  丁鈴聲一響,我們都回到了教室。我真的很羨慕她。我以后一定要超越她。

  課間十分鐘作文 33

  下課了,下課了,我們像喜鵲一樣飛出了教室。我說:“我們來玩爬樓梯的游戲。規(guī)則就是劃剪刀、石頭、布,誰贏了就走一格!蔽业膬蓚好朋友朱子杰和胡永發(fā)齊聲說:“好!

  游戲開始了,我出剪刀,朱子杰出石頭,胡永發(fā)也出石頭。唉,我已經(jīng)落后一格了。第二次,我還出剪刀,他們不約而同的出布。哈哈,我已經(jīng)趕上來他們倆啦。劃著劃著我就是第一個勝利者,我得了第一名,心里像吃了蜜一樣甜。接著就是朱子杰和胡永發(fā)比試了。朱子杰好幾次都連連勝利,但最后一格時卻被胡永發(fā)贏了。所以,胡永發(fā)贏得了第二名,朱子杰就變成最后一名了!安恍,我們繼續(xù)玩!敝熳咏芡Σ环䴕獾'大聲吼道。

  當(dāng)我們準(zhǔn)備玩下一輪的時候,上課鈴聲響了,我們又像小鳥一樣飛回了教室。

  課間十分鐘作文 34

  “叮呤呤、叮呤呤!毕抡n鈴響了,同學(xué)們像出籠的小鳥一樣飛出了教室,原來寂靜的校園一下子沸騰起來了。同學(xué)們有的跳繩,有的踢鍵子,有的扔沙包。熱鬧極了!

  最熱鬧的,是一年級的小同學(xué)和老師一齊玩老鷹捉小雞游戲。扮老鷹的是一個虎頭虎腦的小男孩,前面的老師當(dāng)母雞,其它6、7個同學(xué)躲在老師后面當(dāng)小雞。

  “老鷹”展開雙翅像離弦的箭一樣沖向小雞,“母雞”瞪大了雙眼,蓬起了羽毛,上視著“老鷹”飛來的方向!袄销棥睕_向哪兒,“母雞”就擋到哪兒。十幾個回合后,老鷹的'力氣早就用完了,只好敗陣而逃,小雞毫無損傷,可是“母雞”卻累得氣喘吁吁。我被“母雞”對“小雞”的愛感動,淚水濕潤了我的雙眼,我真想為母愛唱一首贊歌......

  “叮呤呤、叮呤呤!庇忠淮蔚拟徛暟盐覐母袆又欣顺鰜。上課了,同學(xué)們?nèi)绯彼话阌窟M(jìn)教室。第二節(jié)課一始了。

  課間十分鐘作文 35

  如果沒有了課間和游戲,學(xué)校就不會有那么大的魔力。下面我就和大家叨叨一些典型的課間游戲。

  首先閃亮出場的游戲是叉大步,玩這個游戲你必須要有兩條有韌性的長腿和一個(或一群)對手。兩人靠墻進(jìn)行石頭剪子布,贏家向旁邊跨一小步,而輸家則要亮出自己的長腿劈叉,腳一直伸到對方的腳邊,以此類推,看誰能撐到最后。

  每當(dāng)輪到我的時候我都很高興。因為可以施展我的韌性特長,可是我又不能支撐那么長的時間,所以只有腿酸的份。

  二哥捉迷藏已經(jīng)等得不耐煩了,讓我來采訪一下他。捉迷藏是大家都熟悉的`游戲,只要一群能躲會藏的死黨和一塊寬敞的場地。通!安妒痴摺笨偸菤獾煤喼币卵R街。為什么?找不到人唄。

  有一次我玩捉迷藏的時候爬到了樹上,誰知很快就被發(fā)現(xiàn)了。于是便創(chuàng)造了一個“躲貓貓絕地”——草窩子。它從外面看像一小片灌木叢,內(nèi)部其實是一個大洞,洞口蓋上一些草,躲進(jìn)去誰也找不到。

  課間十分鐘作文 36

  秋風(fēng)陣陣,操場上空無一人,一只小麻雀在枝頭走來走去,好像在枝頭散步。一陣風(fēng)吹來,樹葉落在操場上那綠色的草坪上。

  “叮鈴鈴”下課了!同學(xué)們有的先準(zhǔn)備好了起跑姿勢,下課鈴一響就沖出了教室,有的撐在桌子上擁擠著跑出了教室,還有的`把一個個同學(xué)扒開奔向操場。

  看!操場上好熱鬧,有的在踢毽子,毽子像一只小鳥一樣,在空中快樂的飛來飛去。有的在打籃球,籃球在他們的手上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。還有的在跳長繩,他們一個接一個都連起來了,而且他們中間很少會“死繩”,這讓我很吃驚。

  突然一陣陣歡樂的笑聲傳入我的耳朵,原來有人在玩老鷹捉小雞呀!首先用石頭剪刀布來決定誰來當(dāng)老鷹,然后剩下的人來當(dāng)小雞和老母雞,小雞們一個接一個的抓住老母雞的衣服,老母雞要守好小雞們。在玩的時候,老鷹一直猛攻不斷,卻沒抓住一只小雞,所以老鷹氣的直跺腳,同時我們都累得滿頭大汗。

  不知不覺熟悉的上課鈴響起,我戀戀不舍地走回教室。

  課間十分鐘作文 37

  下課了,操場上熱鬧極了,同學(xué)們有的打乒乓球,有的在踢毽子,還有點(diǎn)在跳長繩。

  小紅一走出教室就看見班上的幾個同學(xué)正聚在一起。哦!原來是小亮和小明在打乒乓球,旁邊的同學(xué)都在給他們加油。他們打得可真激烈,只見其中一個同學(xué)把球拋起來,一個旋轉(zhuǎn)把球打給了對手,另一個同學(xué)也不甘示弱,立刻移動步伐,揚(yáng)起球拍將球擋了回去。他們你來我往,打得不分勝負(fù)。小紅在旁邊看得目不轉(zhuǎn)睛。

  這時一個同學(xué)過來找小紅去跳繩,小紅就去和他們一起玩跳繩了。兩個女生把跳繩甩得高高的',第一個同學(xué)沖了過去,第二個同學(xué)立馬接上,同學(xué)們一個接著一個的穿過長繩,就像草叢里一只只上躥下跳的青蛙。小紅排在了最后面,心里又期待又緊張的想,是不是快到我了?我可一定要跳過去啊!

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”,上課了。同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室。小紅發(fā)現(xiàn)兩個同學(xué)還在踢毽子,趕緊對他們大聲喊道:“上課了,不要再踢了!

  課間十分鐘作文 38

  “叮鈴鈴——”下課鈴聲響了。同學(xué)們推開門,像小鳥一樣從教室飛向操場,安靜的操場立刻變成了歡樂的海洋。

  操場上可熱鬧啦!操場的左邊,有兩位同學(xué)在打羽毛球,小丁和小可揮舞著拍,瞪著眼睛看著球,來來回回打了三四個回合,也不分勝負(fù)。操場的右邊,有的'同學(xué)在跑步,小花一下子跑了兩圈,觀看的同學(xué)一起拍手鼓掌;有的同學(xué)在拍皮球,在旁邊計數(shù)的女同學(xué)都快數(shù)不過來了,大家連連稱贊。還有的同學(xué)正在跳長繩,小蘭和小紅有節(jié)奏地甩著繩子。小明推了一下眼鏡,走上前說:“我先來吧!”他跳呀,跳呀,一連跳了六十一個。連在旁邊拍皮球的同學(xué)都被他吸引了過來,同學(xué)們一起給小明加油。

  “叮鈴鈴——”上課鈴聲響了。雖然課間十分鐘很短暫,但是給我們帶來了歡樂。

  課間十分鐘作文 39

  今日,我們充分利用了課間十分鐘走出教室玩了個痛快!

  同學(xué)們玩的花樣可真多:有的跳皮筋,有的滑滑板,有的'打籃球……告訴你們吧,我可是滑滑板的高手哇!不可是速度快,并且能耍出花樣來。光顧吹牛了,一下子滑到了凈是石子的路段,娃哈哈!這不是想摔死人嗎?當(dāng)時我緊張得出了一身的冷汗,真叫人膽寒!這時想停下來也不成,想往前滑,路況更糟糕。我想:開弓哪有回頭箭,僅有硬著頭皮來個大轉(zhuǎn)彎,我使出吃奶的力氣,腰一塌,腿一蹬,沒想到很順利的擺脫了困境。此時,我雙手合十,心里默念:阿彌陀佛,上帝保佑!

  再看那邊的女生,跳皮筋玩的是那樣的開心!還有一組是在跳繩,他們也把教師請進(jìn)了他們小組,他們有說有笑,真是師生同樂呀!

  十分鐘轉(zhuǎn)眼間過去了,我覺得這次課間玩得最趣味,最愉快,也讓我最難忘!

  課間十分鐘作文 40

  “鈴鈴鈴……”下課時間到了,同學(xué)們一聽到下課鈴聲就像豹子一樣奔跑到操場上了,原本空無一人的操場,瞬間變得人山人海。

  籃球場上有六個同學(xué)在打籃球,他們分成兩隊,一邊是紅隊,一邊是黃隊。黃隊的'一名隊員準(zhǔn)備投籃,卻被紅隊的一名隊員擋住了,把球拍到地面上,紅隊接到球開始乘勝追擊,最后紅隊贏了。操場的最左邊,有同學(xué)在跳高,這個人是小東,他第一次跳高很緊張,跑到欄桿前面時停住了,第二次他跑到欄桿前,竟然從下面鉆了過去,旁邊的同學(xué)看了哈哈大笑起來,第三次他鼓足勇氣終于跳過去了,同學(xué)們都鼓起了掌替他高興。操場角落那邊有很多人在拔河,他們分成男女方,比賽開始了,男方隊伍的的最后一個人又高又壯,在后面使勁地拉繩子,最后男生們勝利了,響起一陣歡呼聲。

  “鈴鈴鈴……”,上課時間到了,同學(xué)們都戀戀不舍,不想去上課,都慢悠悠地回到了教室。

  課間十分鐘作文 41

  課間活動時間到了,我們班男生生龍活虎,一般會在教室和走廊嬉笑追打。而女生規(guī)矩得多,一般會在教室里看書、寫作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)低年級的同學(xué)像小麻雀似的更喜歡吵鬧,高年級的同學(xué)更喜歡在教室看書、寫作業(yè)。

  冬天到了,男生一般會在走廊曬太陽、擠暖,女生則在教室邊搓手邊寫作業(yè),實在太冷就出教室小跑一下。夏天到了,由于天氣炎熱,大家選擇在電風(fēng)扇下面或窗戶邊吹風(fēng)。

  雨天來了,一些調(diào)皮的男生會故意到教室外面淋雨,頭發(fā)濕漉漉的,像落水的大公雞。天晴的.時候,大家會到操場上跳繩、游戲、踢足球、打籃球。

  同學(xué)們可以利用課間十分鐘上廁所,讓緊張的神經(jīng)放松,讓下節(jié)課更有精神。如果沒有課間十分鐘,同學(xué)們上課就會很累,甚至打瞌睡。我想如果課間十分鐘再延長五分鐘,那我們的活動會更豐富,同學(xué)們也能休息得更好。

  課間十分鐘作文 42

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們以百米沖刺的速度跑出教室,操場上頓時像同學(xué)們歡樂的海洋。

  操場上有的打籃球,有的打排球,有的跑步,有的踢毽子,有的跳繩,還有的玩老鷹捉小雞。

  教室里也很熱鬧,有的一直都在看書,有看書的小說,有看童話書的。教室里也也有一些調(diào)皮鬼有的拍女生左肩一下就往右轉(zhuǎn)拍,右肩一下就往左轉(zhuǎn),有的在別人背上貼一個“我是王八蛋″。

  走廊上也有看書的.,也有的追逐打鬧,還有的看墻上的作品。

  還有玩兒“貓和老鼠″的,男生被追的沒有辦法了,只好躲進(jìn)廁所,而且還要反擊,女生也不甘示弱,也拿上武器和男生對打。

  “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們滿頭大汗的沖進(jìn)教室,操場上也安靜了下來,教室里又發(fā)出了朗朗的讀書聲,課間十分鐘真熱鬧呀!

  課間十分鐘作文 43

  課間十分鐘天格外藍(lán),像一顆剛被擦過的藍(lán)寶石,草格外的綠,一陣微風(fēng)吹過,小草就跳起了優(yōu)美的舞蹈我的心情也格外的`燦爛。

  叮鈴鈴下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后跑向了操場,我下了臺階,看見同學(xué)們都玩著自己喜歡的游戲,比如:老鷹抓小雞,動動不許動,一位女同學(xué)吸引了我的眼球,她在跳皮筋,她邁著輕盈的步子,在她腳下,皮筋就像一個聽話的孩子,她的一對羊角辮一上一下地舞動著,像兩只正在玩耍的小燕子,她的臉蛋兒像兩個熟透的大蘋果,不一會兒,我回頭一看,哇!好多人呀!有的同學(xué)向她投來贊許的目光,有的同學(xué)向她伸出大拇指,還有的同學(xué)情不自禁地數(shù)起來一、二、三、4四、五、六她聽見了,她好像變得更精神了,也跟著數(shù)起來七、八、九、十、十一、十二、十三哇!她好厲害吆!

  叮鈴鈴上課鈴響了,我們都回教室了,我真的好羨慕她,我以后一定要超過她。

  課間十分鐘作文 44

  “叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,當(dāng)清脆的鈴聲響起時,課間休息時間到了。

  下課了,同學(xué)們像箭一樣蜂擁而出,只留下幾個喜愛學(xué)習(xí)的和做作業(yè)的同學(xué),教室里一下子安靜了許多,只有翻書聲和低聲交談的聲音。

  教室過道上也有人在玩,多半是一些女生在踢毽子,花花綠綠的'毽子在空中飛舞,看!張曉丹踢毽子可厲害了,左一下,右一下,毽子好像跟她的腳有根線牽著,總能把毽子踢起來。

  室外可就更熱鬧了,有的在跳繩、有的在踢球、還有的在玩紙飛機(jī)?!一架潔白的紙飛機(jī)起飛了,在空中飛舞,然后才慢悠悠地飄下來了。劉帥杰做的紙飛機(jī)可厲害,別看飛機(jī)小,飛起來是飛機(jī)在微風(fēng)中輕柔地飛舞著,像是一只白色的蝴蝶在翩翩起舞,而且在空中停留的事件也較長。我也會折紙飛機(jī),但是跟他的相比,還是小巫見大巫。

  “叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們又回到教室里上課了,外面又是一片寂靜。

  課間十分鐘作文 45

  隨著“!钡南抡n鈴聲,我們沖進(jìn)操場。今天是個下雪天,有雪的地方結(jié)成了冰,我們自己開辟了一個小型滑冰場,如果你一不小心踩進(jìn)去,準(zhǔn)會摔個大屁墩,這給我們的課間活動增加了不少快樂。

  本來我們女生玩得好好的,男生悄悄地混了進(jìn)來。說時遲,那時快,岳天祺向我發(fā)起了進(jìn)攻。第一次,他拿著一根可恨的'跳繩沖我抽來,我靈巧地躲開了,第二次,他用“醉八仙”式向我沖來——腳下的冰讓他像喝醉了一樣,我機(jī)智地貓腰一躲,好險!差點(diǎn)被他抓住。第三次,他用“滾動式”嚇唬我,我來了個“金蟬脫殼”,靈巧一閃把他甩在身后。正當(dāng)我氣喘吁吁時,他卻摔了個“狗啃地”。我倆你看我,我看你“咯咯”地笑了起來。接下來,我自己來了“飛燕式”、“鴨式搖擺式”滑冰絕招,我對自己極為出色的表演而感到滿意。

  上課鈴響了,我們都又戀戀不舍地離開“小小滑冰場”。這就是我們的課間十分鐘,一個讓想象放飛的時刻。

  課間十分鐘作文 46

  下課時間到了,我們有十分鐘的時間玩耍。

  玩什么呢?剛下過雨,外面有許多水坑,沒有人在水坑里玩。這幾天我剛學(xué)會用腿轉(zhuǎn)呼啦圈,還學(xué)會了邊轉(zhuǎn)呼啦圈,邊撞別人的'呼啦圈。

  許多人在玩撞呼啦圈,我也加入進(jìn)去。我把呼啦圈套在腰上,邊轉(zhuǎn)邊向其他同學(xué)走去。“我要和你同歸于盡。”我對前面的一位同學(xué)說。他轉(zhuǎn)過身來,不服氣地向我撞來,還說:“我要將你打敗。”“啪!”的一聲,我們的呼啦圈同時掉下來!肮!”我們笑了。這時,另外一位同學(xué)轉(zhuǎn)著呼啦圈向我走過來,我趕緊撿起呼啦圈,主動向他進(jìn)攻過去。由于準(zhǔn)備得太倉促,我的呼啦圈先掉下來,而他繼續(xù)轉(zhuǎn)著呼啦圈去撞別人的。

  旁邊幾位同學(xué)在玩“哥斯拉”游戲,我放下呼啦圈,去扮演“哥斯拉”。很多同學(xué)向我沖來,我左抵右擋,將他們一一打敗。

  “我們到水坑里去玩吧!币粋好伙伴叫我。我說:“好的!蔽覀円黄鹪谒永锊人。

  上課鈴響了,我們興致勃勃地跑進(jìn)了教室。

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