小學(xué)生的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
每個人都有不同的理想，每個人的理想也都會變。我以前想過當(dāng)醫(yī)生，醫(yī)治大家的.��；我也想過當(dāng)宇航員，航游在太空；我還想過當(dāng)教師，教我的同學(xué)們……直到有一天，我肯定了我的理想—橋梁道路設(shè)計師。
這天，爸爸帶我去上課。剛進(jìn)入廣渠門路，映入眼簾的就是一個“大停車場”�！斑@，這是馬路嗎？”我很驚訝�！鞍�！”爸爸嘆了口氣，“現(xiàn)在的車真是越來越堵了�！薄笆茄�，堵車會造成汽車尾氣排放更多的，前幾天我還聽電視報導(dǎo)說汽車尾氣過多會造成二氧化碳過多，引發(fā)溫室效應(yīng)，破壞環(huán)境呢�！卑职终f，“對，你看近兩年，北京的霧霾天氣越來越嚴(yán)重，跟車多，堵車都有關(guān)系�！�
爸爸說好多時候都是道路設(shè)計不太合理，人為造成了許多堵車現(xiàn)象。
那怎樣才能讓汽車尾氣減少呢？我要當(dāng)橋梁道路設(shè)計師，把道路設(shè)計漂亮，設(shè)計實用，讓道路暢通，不再堵車。
不管我的理想是什么，我都要好好學(xué)習(xí)，增長知識，才能向我的理想靠近，為國家做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)生的作文 篇2
交通規(guī)則是無數(shù)血的教訓(xùn)換取的，每個人都必須無條件遵守，只有這樣我們的生活才能平安、幸福。
但是，有一些人卻偏偏要去違背，造成了許多不必要的人員傷亡、讓一些家庭家破人亡，給社會、家庭和個人造成巨大的損失。
在 車水馬龍，人潮如流的大街上，經(jīng)常可以看到一些人無視交通規(guī)則，有的司機超速行駛、闖紅燈，有的行人在機通車道橫沖直撞或攀越護(hù)欄，有的非機動車與機動車 搶道。有一天上學(xué)的路上，有一個騎自行車的青年引起了我的注意：他違規(guī)在機動車道行進(jìn)，雙手離開車把，邊抽煙邊騎車，這時一輛摩托車風(fēng)馳電掣地奔過來，那 個青年驚慌失措，說時遲，那時快，悲慘的事情發(fā)生了，雙方都撞得鮮血淋漓，慘不忍睹，路人很快報警呼救。
事件的.發(fā)生，我想雙方都有責(zé)任，如果那個青年不這樣玩弄生命，不放開雙手，腳下生風(fēng)地騎車；如果騎摩托車的人，會顧及他人的安危，為別人和自己多想一想，也許這場災(zāi)難就不會發(fā)生。
無論是誰，都不希望自己發(fā)生任何意外。我們應(yīng)當(dāng)用這起交通事故來敲響我們安全意識的警鐘。在任何情況下，都要遵守交通規(guī)則，這樣就會遠(yuǎn)離危險。
我們是祖國的花朵，父母含辛茹苦把我們培養(yǎng)大，是想讓我們成為國家棟梁，長大后報效祖國，如果我們不珍愛生命，不注意安全，怎能為祖國的明天再創(chuàng)輝煌？怎么能為祖國的繁榮富強貢獻(xiàn)自己的一份力量呢？所以我們從小就要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，才能健康成長！
小學(xué)生的作文 篇3
沉悶的天，雨著一身白衣于黑幕中孤獨飛舞，風(fēng)怒號著向我撲來，想把我撕裂、吞沒。
我縮在書店的檐下，驚恐地望著外邊冰冷的天地，輕聲抽噎著。猛然望見了一個輕盈靈動的身影向書店走來。是璃！我向她招手，她笑著看向我加速了輕快的腳步。我忙撲了過去，與她借傘，她皺了皺好看的眉毛：“不如這樣吧，我去接回我弟弟，一會兒就回來，你和我一起回家�！蔽议_心地點點頭，她笑著打傘離開。
我不會想到這竟會是漫無休止的等待。十分鐘、半小時、五十分鐘……心中喜悅的小火苗被雨滴一點點澆滅，我只感到自己被絕望淹沒了，沒有一絲光亮。風(fēng)張狂的笑聲也像是在嘲諷，閃電冷冷的目光讓我害怕，麻雀尖厲的叫聲像一個幽怨的婦人在啜泣。天空中的雨仿佛永遠(yuǎn)都不會停下，心中只剩下怨恨和憤懣。我本來該想到的，她怎么可能會那么好心地幫我！眼淚奪眶而出，與雨滴一同落下。
這時，一束光撕裂了所有的黑暗，光影中的身影極速向我沖來，“璃？！”我驚叫出聲。她迅速地在檐下站定，猛咳幾聲。眼見她平日里總是梳的非常精致的`長發(fā)，因為奔跑而散亂地搭在肩頭。邊喘著粗氣邊把傘遞給我，眸子里帶著盈盈的歉意：“抱……抱歉，弟弟他們……放學(xué)晚……晚了�！蔽疑翟诹嗽�，訝異地望著面前的雨人兒，抱住了她，她一愣，隨即笑著回抱了我。
雨還在舞著她的羽衣，仿佛含著笑輕柔地落向大地。這景，是丹青繪不盡的美，是桃花綻不妍的容！你善良的眸子澄澈了天地。
小學(xué)生的作文 篇4
春暖花開，我站起身，踮起腳，想要聞到更多的花香。
剛開始沉醉，牙疼了。右下方的智齒又開始生長，疼得臉都有些腫了，這種疼痛總是會隔幾個月來一次，每次疼的時候真的像要了小命一般，想要立即拔去，可是那個時候去醫(yī)院，大夫又是不肯拔的，因為已經(jīng)發(fā)炎，需得等到炎癥都消了，才能先拍片子，確定長的位置不會動到大神經(jīng)，才同意拔。結(jié)果是，往往等到炎癥消了，不疼了，我又有其他貌似重要的事情要做，又想不起來或者是懶得去醫(yī)院了。(本文來自于范-文-先-生-網(wǎng))直到下一次再次疼起。
在度娘搜索"智齒是否需要拔",給出的答案也是依條件來定的`，有些需要拔，有些不用。我覺得"智齒"這玩意兒有點像人身體里面的闌尾，平時用處不大，出問題了便成了人的負(fù)擔(dān)，需要動工具去除才好。
有點兒像雞肋般的愛情或婚姻。疼的時候，想要用一切方法讓它離開，可是疼痛過去了，又會想到它已經(jīng)是自己身體里的一部分，留著吧！或許是，還有依戀，也或許是拖拉習(xí)慣了，但往深了想，大概是怕動刀子的那一刻，所謂的更大的疼痛吧。
就像我這顆"智齒",懶得去拔，甚至懶得去醫(yī)院檢查用不用拔，只能說疼得還不夠深，不夠久！
你有這樣的"智齒"嗎？
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
精選小學(xué)生作文02-21