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半途而廢作文

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半途而廢作文經(jīng)典(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的半途而廢作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

半途而廢作文經(jīng)典(15篇)

半途而廢作文1

  小猴看見動物王國發(fā)布一道消息,上面寫著:動物王國要舉行一場特長大賽,請大家認(rèn)真對待!

  “學(xué)什么本領(lǐng)呢?”小猴心想,“不如去問問學(xué)習(xí)最好的小兔吧!毙『飦淼叫⊥眉依铮l(fā)現(xiàn)小兔在寫作業(yè)!拔乙惨W(xué)寫作業(yè)!薄班赅赅辍睅茁,小猴就把作業(yè)寫完了,可是寫得一塌糊涂,跟鬼畫沒什么兩樣。再看看小兔,小猴差點(diǎn)都要叫了起來,因?yàn)樗龑懙锰J(rèn)真了!

  這時(shí),從外面?zhèn)鱽砹恕暗蔚未穑蔚未稹钡穆曇。小猴從沒有聽過這么動聽悅耳的歌了。小猴隨著聲音跑到綠油油的'草地上,原來是小熊。⌒『镒映两谶@美妙的歌聲里。小猴對小熊說:“你可以教我學(xué)吹喇叭嗎?”小熊抬頭看了看小猴子,說道:“原來是你啊,猴弟弟,我很愿意教你。喏,先按一個(gè)按鈕……”小猴才不管聽不聽呢,它腦子早飛到九霄云外去了。小熊說:“你這臭猴子,學(xué)什么都三心二意!毙『镎f:“我再也不學(xué)吹喇叭了!

  突然,一個(gè)身影從它的視線中閃過。它抬頭望去,原來是小鹿。只見小鹿健步如飛,一下子到跑得沒影了。小猴想:“我也要學(xué)跑步!”它就“跑”了起來,但它比烏龜還爬得慢,還摔了一個(gè)大跟頭。就這樣,小猴也放棄了跑步。

  最終,小猴連最低名次都沒拿到。小猴羞紅了臉:“為——為什么我沒有拿到名次!”小鹿、小熊和小兔異口同聲地說:“你半途而廢,三心二意,當(dāng)然拿不了名次。 

半途而廢作文2

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,小紅來到小一旁邊:“小易,我腳扭了,我媽媽也不來接我,中午你能背我回家嗎?”“沒問題,包在我身上!”小易拍拍胸脯回答道。

  放學(xué)了,小易小心翼翼地背上小紅,小易一開始體力充沛,輕手輕腳地背小紅回家,快不如飛,像獵豹一般。小紅也愉快地看著風(fēng)景,翩翩起舞的草叢、高大霸氣的樓層、碧空如洗的藍(lán)天、七十二變的白云…美極了。背著背著,小易就美那么幸運(yùn)了,他越走越慢,氣喘吁吁地說道:“你家好遠(yuǎn)!”

  疲勞的小易小心翼翼地把小紅放了下來,“小易,你怎么把我放下來了”小紅問道。小易二話不說,用剩下的體力跑到一棵樹下。小紅滿懷期待地想:小易在拿什么呢?小易拿起一棍子喊道;“我背不動你,你自己回家吧!”一只烏鴉從小紅頭上無情飛過,好像在責(zé)怪小易。小紅拿著拐杖,一瘸一拐孤零零地走在了回家的路上…

  小信成則大信立,我們不能像小易一樣做事半途而廢,不講誠信,我們答應(yīng)別人的`事情要做到,做一名誠實(shí),守信的人。

半途而廢作文3

  今天我又讀了一篇成語故事,知道了《半途而廢》是指一個(gè)人做事不認(rèn)真,有始無終,遇到一點(diǎn)困難就不能堅(jiān)持到底。

  《半途而廢》這個(gè)成語出自東漢時(shí)代一個(gè)叫樂羊子的人,他有一個(gè)非常聰明又賢惠的妻子,兩個(gè)人的關(guān)系相處得非常好.樂羊子為了生計(jì),要到很遠(yuǎn)的地方去求學(xué).一年后,由于他很想念妻子,就起身回家了。妻子見到他學(xué)業(yè)無成就回來了,非常生氣.拿起剪刀剪斷了織布機(jī)上的絲線,然后對樂羊子說:“你和·剪斷的`絲線是一樣的,這一根根的絲線是我織成的,我現(xiàn)在把它們剪斷就全部前功盡棄了。你學(xué)習(xí)讀書也是一天學(xué)會一些新的知識,由少積多,如果你現(xiàn)在就回來了等于半途而廢!睒费蜃勇牶蠛軕M愧,于是外出繼續(xù)求學(xué)。七年后,他終于學(xué)業(yè)有成回到了家中。

  看了這篇故事,我覺得學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷積累的過程。比如我喜歡看書,書看得多了,書中的詞語也記得多了,詞匯量積累得多了,寫作文就很輕松。我這個(gè)習(xí)慣一定要堅(jiān)持下去,不然的話就前功盡棄了。

  自評:今天中午沒有作業(yè),我看了《半途而廢》這個(gè)成語故事,并寫出了我的感想。希望同學(xué)都要做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,不要做什么事半途而廢。也希望廣大博友老師給我指點(diǎn)。謝謝!

半途而廢作文4

  今天(10月11日)天氣宜人,爸爸媽媽決定帶我到臨溪去撿板粟籽。

  我們走在彎彎曲曲的小路上,我一不小心被一塊石頭絆倒,我氣極了,狠狠地給石頭一踢,結(jié)果石頭不但沒被踢動,反而把自己的腳給踢痛了,我撿起石頭使勁往小溪里甩去,只聽見“撲通”一聲,小溪里的水濺到了我的身上。我滿肚子的氣,咕嚕起來:“怎么么回事啊?什么東西都要和我作對!蔽揖豌嘏芑丶铱措娨暳。

  大約過了二、三個(gè)小時(shí),爸爸媽媽回來了,看著他們撿了滿滿的一袋子板粟籽,我驚奇地問道:“你們怎么撿了這么多的板粟?”媽媽高興地說:“因?yàn)榻裉祜L(fēng)很大,把樹上的許多板粟籽吹了下來!苯又职终f道:“我還爬樹了呢!在樹上把樹枝搖來搖去,那板粟籽就像是下雨似的往下掉,我”不等爸爸說完,媽媽便迫不急待地說了起來:“看到‘撲通撲通’往下掉的.粟籽,我急忙跑去撿,沒想到板粟籽‘叮咚’一聲就砸在了我的頭上”“對了,我們在山上還看到了可愛的小松鼠在樹上跳來跳去,還聞到了野菊花的那種沁人心脾的香味,還吃了熟透得象紅紅燈籠似的甜甜的的柿子,還看到了美麗的秋天景色”爸爸說道。

  看著爸爸媽媽你一言我一語的,我心里后悔極了,后悔當(dāng)初不應(yīng)該半途而廢。

  我漸漸地明白了,做人不能因?yàn)橐患∈露ε拢獔?jiān)強(qiáng)勇敢地去面對身邊的每一件小事。

半途而廢作文5

  森林中住著一只小猴,他的鄰居是一只小兔。

  也不知什么時(shí)候森林的不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一座山。這座山想到山頂需要過三關(guān)。小猴和小兔要去冒險(xiǎn)。

  小猴和小兔要闖第一關(guān)了。第一關(guān)是用樹藤跳到一棵大樹上,要經(jīng)過一條河這需要他們互相幫助。這可是小猴的拿手好戲,在他們倆的配合下,第一關(guān)闖過了。山神給了小猴和小兔許多山果,小兔早就準(zhǔn)備了一個(gè)手提包,果子才裝到一半。小猴沒有準(zhǔn)備,他不想再往山上爬了就回到了家。

  小兔還繼續(xù)走,第二關(guān)是跑到小溪邊,摘一種草藥。時(shí)間是三分鐘,小兔以為路程很長,就跑的'飛快, 還沒等小兔累的筋疲力盡,就已經(jīng)跑到小溪邊,拿到了草藥。山神給了小兔一些能治病的草藥。

  第三關(guān)是在一片寬闊無邊的綠油油草地上找到十顆貴重的藍(lán)寶石, 小兔想:“藍(lán)色和綠色不是一種顏色,圍著草地找,準(zhǔn)能找到。”于是,小兔圍著草地繞了一圈果真找到了十顆藍(lán)寶石。山神見小兔找到藍(lán)寶石,目瞪口呆。山神給了小兔許多金銀財(cái)寶,小兔登上了山。

  小猴羨慕不已,非常責(zé)怪自己半途而廢,沒有堅(jiān)持到底。小兔說:“小猴你從今往后干什么事情都要有信心,堅(jiān)持到底就會有收獲,不要再半途而廢!

半途而廢作文6

  午休后,閆老師開始講題時(shí)間,但有一道題始終沒有講完。

  “······這道題答案是······”,“好,下一道,小馬來講!”閆老師的聲音清脆明亮,小馬走向講臺,拿起粉筆,開始講題。同學(xué)們專心致志的聽著,手上的筆記記個(gè)不停。“這個(gè)算式,我們來看······”話音剛落,“大家一起來練隊(duì)歌,我們唱兩遍······”大家哄堂大笑,小馬失落地走向臺下!皼]事繼續(xù)”老師說到。小馬撿起粉筆,重新上臺,“這道題還可以······”“我們是共產(chǎn)主義······”。震耳欲聾地歌聲響起,大家又一次大笑起來。這道題還沒有講完,又被打斷,過了一會,歌聲落下,講題開始!白詈,咱們看······”。小馬一本正經(jīng)地講著題目,應(yīng)該不會有廣播了吧!講到高潮時(shí),主任推門而入,“檢查你們班唱隊(duì)歌的'情況······”“哈哈哈······”全班又一次大笑。

  剛一唱完,下課鈴打響,小馬垂頭喪氣地回到座位上,這道題始終沒有講完,但我堅(jiān)信這道半途而廢的題目同學(xué)們印象應(yīng)該最深了。

半途而廢作文7

  春天的天就像小孩的臉——說變就變。更可惡的'是這個(gè)鬼天氣,使外公的病情忽重忽輕。前幾天還是晴天,外公有時(shí)起來曬曬太陽,有時(shí)坐在樓下看會兒電視。可今天不知是怎么的,太陽竟在和我們“捉迷藏”,躲起來了。惹得大家怨聲載道。

  今天早上我來到外公家。剛開始時(shí),外公還好好的,可后來不知怎么的,外公氣喘,呼吸很困難。外公把我叫了過去,讓我去保健站,叫那兒的醫(yī)生來給他看病。我欣然答應(yīng)了外公,接受了這個(gè)“郵遞員”的任務(wù)。我二話沒說,走下了樓,踏上了那條我再也熟悉不過的路去叫醫(yī)生了(我上學(xué)必經(jīng)之路)。一路上,我心事重重,想象著待會兒我怎樣對醫(yī)生說,醫(yī)生又怎樣回答我的情形,不覺腳步越來越慢,越來越慢……走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)外婆走拎著一籃菜朝我走來。沒等外婆問我,我便跑上前對外婆說:“外婆,外公毛病又犯了,我是來請醫(yī)生給他看病的!蓖馄怕犃耍瑢ξ艺f:“還是我去吧!”我本想答應(yīng),可轉(zhuǎn)念一想:凡事都不能半途而廢。想到這,我就對外婆說:“外婆,你不要再把我當(dāng)小孩子了,我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。況且這是外公給我的任務(wù),就讓我來完成吧!”外婆聽了,覺得我說得有理就答應(yīng)了。此時(shí)的我不再像剛才那樣畏畏縮縮,快步向前邁去。

半途而廢作文8

  從前,有一個(gè)人,想什么都不周全,想到這個(gè),忘了哪個(gè),所以別人叫他“沒頭腦”。

  有一天,他看見烏鴉收拾殘?jiān)樾,就想:“我也要像烏鴉一樣,為大家奉獻(xiàn)!庇谑牵霝榇蠹以O(shè)計(jì)一個(gè)少年宮,可他設(shè)計(jì)到一半,就想:“我先干別的事吧!”以后再設(shè)計(jì)!跋氲竭@里,他便去干別的事了。

  有一天,他又看見了烏鴉,烏鴉正戴著一真金燦燦的獎(jiǎng)?wù),這時(shí),烏鴉飛過來說:”你想要為大家做事,就要持之以恒,不能半途而廢,你去看看因?yàn)槟惆胪径鴱U帶給大家的'麻煩吧!“

  原來,”沒頭腦“的設(shè)計(jì)圖紙被建筑工人看到了,以為設(shè)計(jì)完了,就拿去創(chuàng)建少年宮了。后來,建完少年宮以后,由于是設(shè)計(jì)到一半的圖紙,所以建成的少年宮有很多缺陷,讓人無法進(jìn)去玩耍。當(dāng)”沒頭腦“看到后,已經(jīng)看呆了眼,想不到自己一時(shí)的一個(gè)舉動,會給大家造成這么大的麻煩。這時(shí),”沒頭腦“的朋友”不高興“來了,看到”沒頭腦“的表情后,問道:”沒頭腦“,這是你設(shè)計(jì)的嗎?”

  “沒頭腦”答道:”這是我設(shè)計(jì)的,但是我設(shè)計(jì)到一半,就放棄了。“

  ”不高興“說道:”哦,難怪這少年宮空無一人呢!“

  ”沒頭腦“又說:”由于我半途而廢,所以這個(gè)少年宮沒設(shè)計(jì)完就被建筑工人拿去建了,所以有很多缺陷。我真感到慚愧,懊惱!“

  ”不高興“說:”你做事就一定要持之以恒,不能半途而廢!

  是的,無論做什么事都要持之以恒,如果半途而廢,那你會給自己,大家?guī)砗艽蟮穆闊?/p>

半途而廢作文9

  媽媽從小教導(dǎo)我做事不能半途而廢,可我并沒有放在心里,直到那天才深深的明白。

  我非常喜歡鋼琴,喜歡聽那動聽的琴聲,在屋子里回蕩。我非得讓媽媽給我報(bào)一個(gè)鋼琴班。在鋼琴班上,老師教給我的東西,我都認(rèn)真去學(xué),想要更快成為鋼琴家,到舞臺上去表演?墒菨u漸地,我開始厭煩了,那么難的`音符,怎么也彈不好,彈出來也不好聽。我正想放棄時(shí),媽媽對我說:“真的要放棄嗎?我來講個(gè)故事吧!從前,有一個(gè)人,他想文武雙全,便去拜師學(xué)習(xí)。他先學(xué)了武術(shù),本以為只是伸伸手,踢踢腿的事,沒想到這么辛苦,才練了幾天,就放棄了。他想練武難,我就學(xué)藝!學(xué)笛子容易,不就是吹一吹,手按一按嗎?于是,他就去學(xué)笛子。哪有這么簡單呀!他學(xué)了幾天,也放棄了。最后一事無成。你聽懂了嗎?不堅(jiān)持,半途而廢,終究一事無成!甭犃藡寢尩脑挘沂芤鏌o窮,是呀!半途而廢,一事無成。

  我終于明白這句話的意思,會永遠(yuǎn)記在心中,不做半途而廢的事,不做半途而廢的人。

半途而廢作文10

  動物王國要舉辦一年一度的特長大比拼。小猴絞盡腦汁也想不出自己有什么本領(lǐng),它急的.抓耳撓腮自言自語地說:“這可怎么辦呢?”小猴決定第二天去學(xué)本領(lǐng)。

  第二天,小猴來到草地上,看到小兔正趴在樹樁前專心致志地寫作文。小猴說:“小兔你的作文寫得真好,我能和你學(xué)習(xí)寫作文嗎?”小兔說: “好!”小兔拿來紙和筆耐心地教小猴寫作文,可是才寫了一會兒,小猴就不耐煩了,把筆一丟說:“不學(xué)了!”

  小猴繼續(xù)往前走,遇到了正在跑步的小鹿,小猴對小鹿說:“小鹿你跑得真快,你能教我跑步嗎?”小鹿說:“可以啊”。小猴跑了一會兒,就累得滿頭大汗,氣喘吁吁的,這時(shí)它心里又不想學(xué)了。

  突然,小猴聽到了悅耳的音樂聲,它朝聲音傳來的地方走去,原來是小熊在吹喇叭!小猴想:跑步太累了,還是學(xué)吹喇叭吧!于是小猴又跟小熊學(xué)起了吹喇叭?墒菍W(xué)了半天小猴臉都憋紅了還是不會吹,小猴生氣地說:“吹喇叭好難啊,我不學(xué)了!闭f完放下喇叭,一溜煙地跑了……

  特長大比拼那天,小兔,小猴,小熊都大顯身手,小兔和小熊取得了好成績。只有小猴還是什么本領(lǐng)也沒有。小猴傷心欲絕地說:“我要是當(dāng)時(shí)堅(jiān)持下來該多好啊!”

  做事不能半途而廢,只有堅(jiān)持不懈才能取得成功。

半途而廢作文11

  雖然我特別愛吃餃子,可是卻不會包餃子,因此我暗下決心一定要學(xué)會如何包餃子。

  剛巧,星期天外婆說:“我們今天吃餃子。”我心想:學(xué)包餃子的機(jī)會來了,學(xué)包餃子的愿望就要實(shí)現(xiàn)了!我陪外婆到市場上去買餃子皮和餃子餡,然后開開心心地回家準(zhǔn)備包餃子了。

  我先把手洗得干干凈凈,一手拿著餃子皮,一手拿著裝滿菜的勺子,把菜放進(jìn)餃子皮里。然后我就開始捏餃皮,誰知道我捏這邊,那邊的餡就露了出來;捏那邊,這邊的餃子餡又露出來。我干脆兩邊一起捏,結(jié)果中間的餡又跑了出來。餃子真像個(gè)頑皮的小弟弟,在跟我做游戲呢!我火冒三丈,扔下餃子,說:“不學(xué)了,包餃子太難了!”可是外婆卻耐心地說:“做事不能半途而廢!边@時(shí)我腦袋里出現(xiàn)了兩個(gè)聲音:一個(gè)對我說:“一定要堅(jiān)持!”一個(gè)對我說:“算了,不學(xué)了,放棄吧!”

  我想了想,對外婆說:“外婆,請您教我如何包餃子吧!”于是,外婆就開始教我怎么包餃子。她說:“你的餃子包不好,問題在于你放的.餡兒太多啦,你少放點(diǎn),就不會露餡了!蔽野凑胀馄耪f的方法重新試了試,果然包出了漂亮的餃子。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我包的餃子一個(gè)比一個(gè)好看。我覺得自己不用看也能包出漂亮的餃子,于是我閉著眼睛包了起來,包好了一看,自己也忍不住哈哈大笑起來。原來餃子被我捏在了一起,變成了包子!

  現(xiàn)在我終于學(xué)會包餃子了,也愛上了包餃子!通過包餃子這件事,我知道了做任何事都不能半途而廢。

半途而廢作文12

  今天,我玩好游戲之后,就開始下圍棋了,我用的是的TOM對奕,那里的圍棋真是多姿多彩呀,我用的是友誼對局,因?yàn)槲蚁肴绻谩吧导墝帧蹦蔷筒惶蠘?biāo)準(zhǔn)。

  哦,對了,我上篇作文中的“小眼東東”也是跟大家講講笑話的呢,請大家不要真的'把我看成“小眼東東”了哦,哈啊哈。

  你們肯定爆笑了吧。

  告訴你們一個(gè)秘密,我下圍棋的網(wǎng)站雖然只有兩個(gè),但是我有很多用戶名,就比如說:“圍棋高手1”、“1534”或同城游戲里的“專炸總司令”、“火影忍1”、“星際彪車王”、“星際彪車王1”等等,我覺得我的圍棋用戶名真是太多了。

  于是,我找了一個(gè)用戶名開始下棋,下得正得意呢,對方被我吃了好大一塊地兒。哎呀,糟糕,好景不長,我下棋結(jié)束的時(shí)間到了,這時(shí)媽媽就叫我去聽英語歌曲,再睡覺。

  哈哈,這覺得這也差不多,也算是對我不能下完整一盤圍棋的“補(bǔ)償”吧,雖是“半途而廢”,可快樂也不少哦。

  呵呵,今天的寫作就到此結(jié)束了,朋友們,拜拜哦。

半途而廢作文13

  時(shí)間過得真快,居然有兩三天沒有來作文庫了。

  從大前天的忙碌到深夜的疲憊,想起來都沒有到作文庫寫點(diǎn)文字,當(dāng)時(shí)想著,沒事,一天沒寫,明天就多寫點(diǎn)不就好了嘛。

  畢竟這樣的填補(bǔ)方式,以前也遇到過。

  結(jié)果卻是,前天、昨天又給忙忘記了,待到想起時(shí),才覺得離自己原本規(guī)定的計(jì)劃竟是越落越多。

  這也讓我想起了之前報(bào)的一門網(wǎng)絡(luò)課程,最開始一直能跟進(jìn),后來有一兩天沒跟上,再跟的時(shí)候就覺得有些吃力了。一直想著找個(gè)時(shí)間把前面的補(bǔ)課一下,可一天兩天過去了,一直就拖著,只到覺得落下的'知識點(diǎn)越來越多,于是漸漸地就失去了最初的興趣。

  其實(shí)在平時(shí)也有想起那門課,可也只是想起,然后在心里想著找一個(gè)時(shí)間一定再補(bǔ)習(xí)一下,然后就沒有然后了......

  生活中,我們總會遇到這樣類似的事情,可以說是拖延,也可以說是不積極,但經(jīng)過反思之后,我覺得如果想改變,那就要即時(shí)去行動起來。

  就像我現(xiàn)在想起來今天的寫作任務(wù)還沒有完成,那如果此時(shí)此刻我剛好有時(shí)間,那就立馬去做,如果此時(shí)沒空,那就給自己定一個(gè)時(shí)間,鬧鐘一響,就立馬去執(zhí)行。

  那一門被我落下的課程在我看來是非常有用的,我應(yīng)該也要用同樣的方法把它重新納入自己的規(guī)劃。

  成長的路上,我們經(jīng)歷了太多半途而廢所帶來的傷害與苦惱,而解決它的唯一辦法,就是行動起來!

半途而廢作文14

  動物王國特長大賽就要開始了!小動物們都在準(zhǔn)備自己的特長。

  有一天,小猴逗逗碰到了小白兔小美,它正在勤奮地練習(xí)寫作文,逗逗去請教小美,小美告訴了它一句話“一天一篇勤練筆,未來作家就是你”。小猴聽不懂小美說的話,摸著腦袋想:這句話是什么意思呢?回到家后,小猴拿出作文本開始認(rèn)真的寫起來,可不知道怎么了,突然,逗逗覺得寫作文一點(diǎn)也不好,所以它放棄了。

  小猴又繼續(xù)尋找它的靈感,它突然看見小熊胖胖在吹喇叭,它也想學(xué),它借了胖胖的喇叭又開始學(xué)了起來,小熊說:“別吹了,別吹了,吵死人了,我勸你別學(xué)了,你沒有這個(gè)天賦!毙『锷鷼獾刈唛_了。又過了一天,它看見小鹿小小女在練習(xí)跑步,它對小小說:“小小,你教教我怎么可以像你一樣跑得更快!毙⌒⌒χf:“只要你天天勤奮練習(xí),你就會成功!睆拇诵『锉汩_始勤奮練習(xí)?墒嵌憾河X得跑步太累了,還不如回家躺在床上睡覺呢!結(jié)果它一事無成。

  一年一度的'動物王國大賽開始了,小美、胖胖、小小,他們都得了優(yōu)秀獎(jiǎng),唯獨(dú)逗逗沒有得到獎(jiǎng)杯,逗逗失落地低下了頭,說:“早知道我就不半途而廢了!

  這個(gè)故事告訴我們:做事不要半途而廢,要堅(jiān)持下去,才會成功。當(dāng)然做人也是一樣的,只有勤奮,才能完成自己想做的的事。

半途而廢作文15

  “烏云,烏云,快走開,你可知道我不常帶把傘,你還想怎么樣,搞得我快抓狂!甭牭竭@段歌詞,我不由想起從前被煩惱吞噬的時(shí)候……

  時(shí)間回到幾年前。那時(shí),我還沒有能吃苦的決心,每到練琴時(shí),都會很煩躁。一旁又有媽媽催促的聲音:“你專心點(diǎn)!”“這一節(jié)反復(fù)練了這么久怎么還是出錯(cuò)?”“指法不對,節(jié)奏有問題”……本已經(jīng)處在反抗練琴的我,被媽媽這樣一激,更是不想再碰一下面前的鋼琴!終于,經(jīng)過長長的拉鋸戰(zhàn),我贏得了勝利——不再練琴!當(dāng)時(shí)的我就像棉花糖,又甜又輕,好像能飛起來,現(xiàn)在再想想,真是蠢極了!

  后來,每當(dāng)看到別的同學(xué)自信滿滿的走上舞臺,彈出一首首美妙的曲子時(shí),我都會生出一股艷羨感,并想象著自己在臺上表演的模樣,可我同時(shí)又生出一股羞愧感:為什么當(dāng)初沒有堅(jiān)持下來呢?為什么不努力呢?本來我也有獲得大家肯定與掌聲的機(jī)會呀!

  讓同學(xué)們無意中一激,再學(xué)琴這個(gè)苗頭迅雷不及掩耳之勢生長起來。反復(fù)思量了幾天后,我終于鼓起勇氣,忐忑不安的'向爸爸媽媽說了自己的心事。沒想到媽媽露出了會心的微笑,說:“我早看出來你了,你看還是要再學(xué)琴的吧?當(dāng)初我就猜到會這樣!”我想了想,好像確實(shí)有那么回事。

  于是,報(bào)班、開課、練琴……一氣呵成,我又開始了與琴共伴的生活,雖然還是累,雖然還是枯燥無味,卻也體會到了苦中有甜,苦中有樂。

  我相信,這次,我一定不會半途而廢!

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