小學生的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學生的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
我有一個最欣賞的人,名叫公玥心,我喜歡叫她的小名:豆豆。
我欣賞豆豆,是因為她擁有一個我暫時還未擁有的“強大力量”,那就是——專注力。
豆豆的專注力從小就已經(jīng)體現(xiàn)出來了。大概是三歲的.時候,豆豆在游樂場玩時,不小心把腿摔骨折了,需要在家靜養(yǎng)三個月。在這三個月里,豆豆每天就或坐或趟在沙發(fā)上,用畫畫、看書、識字、折紙,打發(fā)時間,只有我或者其他小朋友去看她是,才偶爾看一下電視。我想,那時的豆豆一定非常向往外面那明媚的陽光,但她還是非常聽話地每天樂觀地面對著不能出去玩的事實。但這次的腿傷,好像讓豆豆的專注力變得更強大了。
這股強大的力量推著豆豆在方方面面都取得了很大的成績:她的學習成績、興趣愛好、藝術(shù)特長……都步步高升,獲得了很大的成就,贏得了眾多老師的喜愛。學校老師夸獎她學而不厭、學富五車,繪畫老師稱贊她畫龍點睛,畫出的畫巧奪天工……其實著所有的贊美都是靠著她那強大的專注力和努力拼搏來的。
有一次,她正在畫畫,剛畫了一半,家人叫她吃飯。如果其他小朋友,正是肚子餓的時候,肯定扔下畫筆先去吃飯了,可豆豆卻說:“等一下,我畫了再去吃!庇谑撬蛯P闹轮尽⒁唤z不茍地繼續(xù)畫畫,直到將畫畫完,家人都吃完了,她才摸著餓得發(fā)疼的肚子開始狼吞虎咽。
這就是我最欣賞的一個人——公玥心,你們讀了我的文章,認識她了嗎?你們欣賞她嗎?
小學生的作文 篇2
我們有一個寬敞明亮的教室,那里,既充滿讀書聲,又洋溢著清脆的歡笑聲,我們在里面快樂地學習。
走進教室,東面墻上的一塊大黑板首先映入眼簾,你看黑板上那一道道刮痕都是老師辛勤傳播知識的痕跡。黑板不僅僅有老師的汗水和心血,也留下了我們學習的腳印。黑板的上方,是一面鮮艷的五星紅旗,鮮紅的底色,燦爛的金星,襯托出我們中華民族的繁榮富強、欣欣向榮。它時時刻刻,分分秒秒地催促我們要好好學習,長大之后為國家,為社會做出貢獻。每當我們氣餒時,只要看看眼前這耀眼的'五星紅旗,就會重新拾取信心。
黑板的左邊是一塊圖書角,那里整齊地排列著一本本圖書,這些圖書讓我們遨游在知識的海洋里。
南面有千紙鶴圍成的心形許愿墻,上面貼滿了我們的理想和對親人的祝愿。
走到黑板前,一排排整齊的課桌呈現(xiàn)在眼前,它們可是我們學習的重要幫手。教師的兩旁分別有兩扇玻璃窗,它們雖然并不大,大作用可不小呢!它們?yōu)槲覀冋陲L擋雨,對于空氣流通起著重要作用。
看!干凈的天花板上掛著四盞日光燈。他們始終堅守在崗位上,盡管它們零件老化,但我們對它們的感情卻在日益加深。
這就是我們的教室,一個看起來很普通的教室,可你別小看它,在這個教室里已經(jīng)培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的棟梁之才。如今,我們將在這里揚帆起航,為實現(xiàn)理想而奮斗!
小學生的作文 篇3
又是一個下雨的日子,我看看雨,又看看那把門旁的雨傘。像向日葵一樣的黃雨傘,便想起了她和她溫暖的笑臉。
她,就是我小學二年級時,在我家當保姆的阿姨小香阿姨。
小香阿姨很愛笑,會做好吃的飯菜,特別勤快,說話慢聲細語的。我很喜歡他。但讓我最難忘的是夏天里的一件事。
那天是下午放學時候,天公的臉突然陰了起來,一會時間,轟隆轟隆,不一會兒就下起了大雨來。校園里可憐的小樹被風刮倒了。小花園里漲滿了水,往日五顏六色的花兒全都沒有了生機,只好任憑雨水沖刷著它們。同學們慢慢的都走了,我心想媽媽要在家照顧小弟弟怎么接我啊。這時,雨中一個黃色的傘走近了。我一看,是小香阿姨。她露出陽光般的`笑容,說:走吧,我來接你了?墒窍逻@么大的雨怎么走啊?小香阿姨說
我背你走為了不讓我腿上原有的傷口發(fā)炎,她把外套披在我身上。校門口的積水很深,她看了看,就深一腳,淺一腳的背著我過去,走到了前面的大路上,到處都是泥,雨也越下越大,我問她累不累,她還笑著對我說不累。就這樣把我一直背到家。到了家來不及休息就趕快給我去盛飯,看著他忙碌的身影,我的眼不覺間濕潤了。
時間過得很快,我升到三年級的時候,一天中午回到家,沒有看見她的身影,于是我問媽媽,媽媽說她因為要結(jié)婚而辭職了。只為我留下了這把我喜歡的黃色的傘。
直到現(xiàn)在,每當看見這把傘,就會想起愛笑的小香阿姨、想起他向日葵般的笑容、和她給我的溫暖感覺。
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