優(yōu)秀成長作文
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長作文 篇1
家,是最溫暖的。當我們受挫是,它是個永不傾倒的避風港;在我們泄氣時,它是個用不壞的充氣機,不停的給予支持和鼓勵。如今我們已經(jīng)明白做人的道理,讓我們在感恩中成長,在成長中感恩。
感恩可以用多種方式來表達?梢宰屗麄兊木袷澜缲S富,也可以讓他們從金錢發(fā)面富有。我認為,在金錢方面不一定可以給。有兩個原因:一、許多父母都希望自己的'兒女以后能有所成就。有句歌詞唱的好“有錢沒錢回家過年”這句歌詞唱出了多少父母的心聲!二、精神世界我們一定可以給的。
父母總是把最好吃的留給你,逢年過節(jié)總是給我們買這買那,而自己一年到頭總舍不得給自己買件衣服。現(xiàn)在,我們可以為他們做點。比如:父母下班回家我們可以泡杯茶,問聲好。還有一方面就成績!你的成績名列前茅,父母也就自然高興。但不是每個人都可以做得到的。我們可以沒有聰明的頭腦,但不可以沒有一顆感恩的心!
現(xiàn)在又有多少的父母憔悴了,身體不如以前硬朗了,頭上不知什么時候增添幾根白發(fā)。那都是為我們操勞的呀!父母的愛呀,像一條長河。它恬靜,泛這微微的漣漪;它清澈,看得見河底的快快卵石;它輕柔,緩緩的送我們前行。在母親的長河里,我度過了十四個春秋。我知道,在這恬靜、清澈、輕柔的長河里;每一瓢,每一滴,都傾注著媽媽的青春,心血和祝愿。
可愛的小河,潺潺的流水,偉大的母愛,有誰能說出,他有多深,他有多長……讓我們在感恩中成長!
優(yōu)秀成長作文 篇2
12歲,詩一般的年華,是生命旋律中的一個美妙音符,似春天里鮮花的可愛笑靨。然而,12歲的天空也有一些暗淡的灰色,這灰色便是我成長路上的煩惱。我的煩惱是什么呢?提起來我就頭大,它就是整日讓我吃不香、睡不著,而讓媽媽心心念念的彈——古——箏!
記得9歲那年,我隨媽媽來到了青少年活動中心,準備報幾個興趣班學習學習?墒菍W什么好呢?我們一籌莫展,就在這時,媽媽遇見了她的好朋友——邰老師,媽媽告訴我邰老師是教古箏的。古箏?一定很好玩吧?于是我便纏著媽媽,說:“媽媽,我就報古箏吧!”媽媽一聽,高興壞了,馬上給我報了古箏班,還給我買了一架古箏!沒想到,煩惱從此就降臨到我的頭上。
一開始練習時,我還覺得挺有意思的。只要我的.指甲一碰到琴弦,就會蹦跳出一個個美妙的音符。但日復一日,我慢慢對彈古箏失去了興趣。每天放學或是閑暇之余,彈古箏成了我的必修課,也成了我無形的壓力,讓我覺得十分枯燥、無趣。我開始對它感到厭煩,便對媽媽說不想學了。媽媽聽了,臉上的表情立即由晴轉(zhuǎn)陰,我知道一場“暴風雨”就要來臨了!果然,媽媽大聲訓斥道:“什么?不學了?你一開始怎么和媽媽說的?你不學了,那買的古箏就這樣放著嗎?”“貼個‘出售古箏’的單子賣出去不就好了嗎?”我小聲嘀咕了一句。媽媽聽到這句話,更加生氣了,她向我怒吼道:“讓你學古箏還不是為你好?你倒好,一句輕輕松松的‘我不學了’!將來沒有一技之長怎么行?你做事這樣半途而廢,太讓我失望了!”望著媽媽那歇斯底里的樣子,我無言以對,只能默默地把苦水咽到肚子里。
三年了,我換了一個又一個古箏老師。一首同樣的曲子,也彈了很多不同的曲調(diào)。每次媽媽要我彈古箏,她總是賠著笑臉對我說:“小顏,該彈會兒古箏了吧?”可我總是不為所動。于是,媽媽又討好似的和我講起了好話,可我總一拖再拖,就是不愿彈。而媽媽實施的是“先禮后兵”的計劃,“禮”的部分結(jié)束了,“兵”的部分就上演了!“你到底弾不彈?……(此處省略媽媽的很多狠話)”唉,沒辦法,我在媽媽的“武力壓迫”下,只好不情愿地彈起了古箏!
媽媽,我對彈古箏早已沒了興趣!你這樣逼迫我去做我不感興趣的事情,你考慮過我的感受嗎?你知道嗎,每當我趴在窗口,望著那些在小區(qū)里活蹦亂跳,玩得滿頭大汗的孩子時,我有多么羨慕嗎?媽媽,我就像一只被囚禁的小鳥,多么想飛出鳥籠,去看一看外面廣闊的世界!
優(yōu)秀成長作文 篇3
14年來,我一直在成長,每天都在不斷完善自我,我學會了謙虛,學會了助人為樂,學會了寬容,更學會了感恩。
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三寸暉!边@首出子陸游筆下的詩,贊揚了天下所有的慈母。俗話說得好“可憐天下父母心”父母對子女付出所有的愛,可又有多少人,懂得回報呢?
三年前,我的母親得了一場大病。那時,我僅讀四年級,還在家里做作業(yè)的我,突然接到爸爸打來的電話,說媽媽住院了。我的心,頓時就像一塊石頭,落了下去。
媽媽住院了,那誰來幫我檢查作業(yè)?誰來做家務?誰來做菜做飯?一大堆的問題出現(xiàn)在了我的面前,我真的不知道媽媽住院的日子里,我該怎么辦,也不知道媽媽的病要到什么時候才能好......想著想著,我決定,要照顧媽媽,并擔起家里所有的事情。
第二天早晨,我早早得起來,學著以往媽媽那樣,開始做飯,雖然我很清楚,我做得并不比媽媽做得好吃。我做了碗烯粥,打算送到醫(yī)院給媽媽去品嘗下。8月,正值最炎熱的.時期,我也不知道是哪來的勇氣,拿著碗粥,走了近20分鐘來到醫(yī)院,以往的我,我想我早躲在家里享受空調(diào)的待遇了,可我現(xiàn)在只想讓媽媽的病能夠早點好。
雪白的病床上,媽媽正在睡覺,我小心翼翼得走過去,輕輕得將粥放在床頭柜上,生怕吵醒媽媽。望著媽媽憔悴的面孔,她的身體是那樣得虛弱,我的心如刀絞,淚水,也不聽話地落了下來,在那時,我就發(fā)誓,就算媽媽一輩子都在醫(yī)院,我也一定要照顧她一輩子。
接下來的日子里,我每天都有送自己做的東西給媽媽吃,陪媽媽聊天,不讓她感到寂寞,家務則也由我來做,那時,我真真切切得感受到,原來當媽媽是件那樣累的事情。
2星期后,媽媽的病情終于在我的精心照料下,好了很多,我很開心,更加細心得照顧她,我只想讓她早點出院。
又過了一個月,媽媽的病好了,出院的那天,我與爸爸一起去接媽媽出院,那天,我們一家三口,都很開心。
也正因為經(jīng)過媽媽生病以后,我變得勤快了很多,更加孝順父母,我又成長了一大步,學會了感恩!
本文優(yōu)點: 文章的主題很明確,敘述清楚,中間的議論抒情恰到好處。語言曉暢,感情真摯。首尾呼應點題,文章渾然一體。
美中不足: 注意幾個小毛。 1那誰來幫我檢查作業(yè),誰來做家務,誰來做菜做飯?(幾個問號連在一起,前面可用逗號) 2《游子吟》是唐朝孟郊的詩。 3就像落下一塊石頭,(沉重了起來),而不是一塊石頭落地
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