我的教官作文常用(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的我的教官作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的教官作文1
我的教官 夏令營(yíng)雖然過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，但是在夏令營(yíng)中的那些事和人，我仍然記憶猶新，最令我難忘的還是我們的"排長(zhǎng)"------韓教官。韓教官瘦高瘦高的，一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，炯炯有神的大眼睛前還有兩扇窗戶，高高的鼻梁，不大不小的嘴巴。 記得有一次，我們?nèi)ヒ巴饫�，走�?.5公里，回到宿舍后，有一個(gè)同學(xué)哭了，我跑過(guò)去問(wèn)他怎么了，原來(lái)他的腿上有兩個(gè)水泡，我向韓教官報(bào)告，韓教官聽了后，急忙拿著藥膏跑向宿舍，給那個(gè)隊(duì)友抹上了藥膏，說(shuō)：“以后每天我都來(lái)給你抹藥膏，你最好不要亂動(dòng)�！边^(guò)了幾天，我的`那個(gè)隊(duì)友的傷好了，還說(shuō)韓教官是最好的教官。 還有一次，我們要完成一個(gè)軍事拓展，要教官和隊(duì)友一起合作完成，要把每個(gè)隊(duì)友都從”電網(wǎng)“中過(guò)去，而且不可觸碰”電線“。游戲開始了，韓教官讓我先過(guò)去，到時(shí)候有隊(duì)員過(guò)去的時(shí)候讓我接應(yīng)，我很容易就過(guò)去了，到了最后，我們隊(duì)有許多胖的隊(duì)員也要過(guò)去，但是韓教官為了我們勝過(guò)1班，所以?shī)^不顧生，一個(gè)一個(gè)的把胖隊(duì)友運(yùn)過(guò)去，隊(duì)員全都過(guò)去的時(shí)候，韓教官已經(jīng)汗流浹背了，但看到了我們勝過(guò)了1班的時(shí)候，開心的笑了。在這里，我想對(duì)韓教官說(shuō)：”您辛苦了�！� 我不會(huì)忘記二排的”排長(zhǎng)”------韓教官。
我的教官作文2
我是一連2排的一個(gè)小兵，我們排共有30名同學(xué)。雖然人沒(méi)有一排的多，但是氣勢(shì)卻比一排壯。打cs的時(shí)候，我們多次用策謀打敗他們；比賽唱歌時(shí)，我們的聲音比他們的更響亮，知道的歌曲比他們多；吃飯時(shí)，我們那桌比他們安靜；整隊(duì)時(shí)，我們的隊(duì)伍比他們整齊……
這都要?dú)w功于我們的教官。我們的教官是一位帥氣的軍人。遠(yuǎn)處看，他有著高高的個(gè)子，健美的肌肉，他那黑黝黝的皮膚記錄著他經(jīng)歷的.風(fēng)霜艱辛;他那手上深深的傷痕記錄著他面對(duì)敵人時(shí)是多么勇敢。近處看，他濃眉大眼；挺挺的鼻梁下，一張大大的嘴巴（怪不得他吃飯吃得那么快）。嘴巴里，卻有著一口整齊、潔白的牙齒。他在這次軍訓(xùn)中，總是穿著一套教官服來(lái)見我們，教官服的短袖是黑色的，上面印有“西點(diǎn)前線軍事拓展”的字樣；長(zhǎng)褲是迷彩色的，與腳上穿的長(zhǎng)靴非常配套。
教官姓毛，大家稱呼他為“毛教官”（我和幾個(gè)同學(xué)私下叫他“毛毛”） 。毛教官看起來(lái)非常兇狠，但是他卻非常和藹、慈祥、淳厚。
比如說(shuō)：有一次我們非常地不聽話，毛教官就叫我們站15分鐘的軍姿（如果是其他教官的話，多半要讓我們站20-25分鐘）。我們大約才站了8分鐘就不行了，有的人被蚊子咬得一腿都是包；有的人看見馬蜂在身邊飛來(lái)飛去，連氣都不敢出；還有一個(gè)人眼睛一閉一睜。毛教官看了之后非常不忍心，于是就說(shuō)：“慢慢放松、慢慢活動(dòng)身體……現(xiàn)在才過(guò)了一半的時(shí)間呢！”大家高興地大叫一聲：“毛教官萬(wàn)歲” 我發(fā)現(xiàn)毛教官笑了，但那淺淺的微笑淺的幾乎讓人不能察覺……。
現(xiàn)在已經(jīng)是軍訓(xùn)之后的第三天了，我一想到以后或許再也見不到這位表面嚴(yán)肅，內(nèi)心卻和藹可親的教官時(shí)，心中隱隱有些刺痛……
我的教官作文3
你心中的教官是什么樣的？是陰著臉兇巴巴的？還是十分冷漠的“大冰塊”？又或者是嚴(yán)厲到令人聞風(fēng)喪膽的？我的教官就是第三種，屬于“特殊”級(jí)別的“滅絕教官”。
今天我們正在太陽(yáng)下排隊(duì)軍訓(xùn)時(shí)，教官已悄然走來(lái)�？赡菚r(shí)我們還在竊竊私語(yǔ)，完全不知“危險(xiǎn)”正在靠近。
“立正”！我面前突然發(fā)出了一道洪亮的聲音。
這洪亮的聲音似觸電般鉆進(jìn)我的耳朵，又從耳朵傳入了我的`大腦，我的大腦仿佛電影反映般出現(xiàn)了四個(gè)大字：教官來(lái)了！那一秒我用最短的時(shí)間做出了本能反應(yīng)，抬頭、挺胸、收腹。
我挺立在原地，聲音響亮地喊出：“立正”！我用余光看了看身旁的人，還有少數(shù)人不知所措。
我將目光轉(zhuǎn)向了教官。
教官個(gè)子很高，大概175cm的樣子，身著軍裝，皮膚不黑，甚至有點(diǎn)白。瞧！他正用一雙炯炯有神的眼睛看我，臉上沒(méi)有一絲表情。
“大家好！自我介紹一下，我姓施，大家可以叫我施教官�！笔┙坦俚穆曇羰趾寐牐瑒傊袔�，有一種低沉而有磁性的感覺。
可是，教官僅僅是我們表面上看到的那樣嗎？當(dāng)然不是。
“你，還有你，又在干嘛？深蹲二十個(gè)，快！”唉呀媽呀！教官使出了必殺技——暴力獅子吼，地球抖三抖�？�，施教官手正指著兩位同學(xué)，眼睛里射出嚴(yán)厲的光，那兩個(gè)同學(xué)見狀，立馬抱緊頭，迅速做起了深蹲�！澳銈兡猩懿荒苡悬c(diǎn)骨氣？看看人家女生站得多好！”那一刻女生像高貴的天鵝，而男生則像是可憐的丑小鴨。
所以真是“知人知面不知心”啊！
瞧！林正煜又被罰了。
我的教官作文4
在暑假期間，我結(jié)識(shí)了一位朋友，他就是我們的周教官，被我們稱做“周扒皮”。他有著豬一般的身材，鼻子像被石頭壓的長(zhǎng)不高，眼睛簡(jiǎn)直是“一線天”！這可不是我罵他，他長(zhǎng)的就是這樣！他對(duì)人還是蠻好的，不像男同學(xué)的教官那樣嚴(yán)，而是讓我們邊玩邊學(xué)。因此，我們都不怎么怕他。
第一天到那，他就送給了我們一個(gè)“驚喜”，(.)那就是在太陽(yáng)底下曬太陽(yáng)。我本以為曬完后就沒(méi)事了。可沒(méi)想到黃迎（也是參加夏令營(yíng)的）一動(dòng)，這下教官“周扒皮”大聲說(shuō)道：“是哪只老鼠打破了油瓶？”我們聽了都笑了起來(lái)，“周扒皮”一聽“多加五分鐘！”這回我們倒霉了。還有一次，我們?cè)谔?yáng)底下練習(xí)走路，忽然一只蜜蜂“嗡嗡”飛到了葉之韻的帽子上，“周扒皮”英雄救美，連忙把自己的帽子蓋到葉之韻的'帽子上，把蜜蜂打死了。
每天吃飯，我們也很倒霉，因?yàn)槊看纬燥埗嫉贸�，這唱歌也是“周扒皮”的主意。男的女的都要唱，誰(shuí)唱的好就誰(shuí)先進(jìn)去。其實(shí)我們女同學(xué)唱的蠻好嘛，可“周扒皮”卻每次都讓男同學(xué)先進(jìn)去。到了食堂里面，本想一屁股坐下去，“周扒皮”呢，卻說(shuō)吹了口哨才能坐下去吃。我看著這些飯菜都“口水流千尺”了，這個(gè)“周扒皮”卻不吹口號(hào)，讓大家干著急。
每天下午，都是課外活動(dòng)，大家可以跳繩、打乒乓球、羽毛球、下跳棋、軍旗等等。我、朱敏毓、“凳子”，常常跳繩比賽。我們這事被“周扒皮”知道了，說(shuō)也要和我們比一比，可沒(méi)
想到，他只跳了兩下，笑的我們肚子痛。
這就是我們的教官“周扒皮”怎樣？好玩吧？
我的教官作文5
逢至軍訓(xùn)之日，要說(shuō)最讓我感動(dòng)的人是誰(shuí)，那必然是我們軍訓(xùn)不可或缺的軍訓(xùn)教官——楊教官。他和善，平易近人，戴著軍帽顯得更加英姿颯爽，威風(fēng)凜凜。略顯黑黢的皮膚顯現(xiàn)出了平時(shí)訓(xùn)練的刻苦。楊教官可不像其他教官一樣兇神惡煞，因此，短短兩天時(shí)間大家都喜歡上了他，并對(duì)他十分的尊敬。
軍訓(xùn)的艱難可想而知，常常是一練就是半小時(shí)。時(shí)間雖然不長(zhǎng)，可是初次軍訓(xùn)的我們卻有些吃不消，很多同學(xué)都疲憊不堪，渾身酸痛。楊教官可有一顆善解人意的心，總讓我們做足了休息，才起來(lái)繼續(xù)訓(xùn)練；同學(xué)一有不舒服，楊教官也溫和地讓他去樹蔭下休息。為了不辜負(fù)楊教官的苦心，同學(xué)們鉚足了勁，拼盡了全部的氣力，認(rèn)認(rèn)真真，步伐一致地刻苦訓(xùn)練著，不到十分疲倦絕不輕易喊累，不到撐不住絕不輕言放棄，努力做好最標(biāo)準(zhǔn)的軍姿。
楊教官也是一個(gè)十分有耐心的教官，有一些我們做得并不好的動(dòng)作，他不會(huì)為了趕進(jìn)度而敷衍了事，而是一絲不茍地給迷蒙的'我們演示動(dòng)作，直到我們都學(xué)會(huì)為止。楊教官的躬行使我們受益匪淺——原來(lái)一個(gè)好老師，好教官是應(yīng)該如此，令我們極其印象深刻。
下午驕陽(yáng)似火，教官看出了不少同學(xué)都被烈日曝曬著，于是趕緊將隊(duì)伍移至了陰涼的教學(xué)樓下。說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗，楊教官這種善解人意，一定能將我們班訓(xùn)練得井井有條，在星期五的表演中成功奪魁。
楊教官的一言一行，一舉一動(dòng)都讓我非常感動(dòng)，他是我們的心靈老師，向我們?cè)V說(shuō)著軍營(yíng)的高尚精神……
我的教官作文6
“沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備，也沒(méi)有意思顧慮，你就這樣出現(xiàn)在我的世界里……”聽著這首略帶傷感的歌曲，我腦海里瞬間浮現(xiàn)出了他——一個(gè)溫暖的身影——我的教官。
那是二年級(jí)的暑假，記得那是我第一次參加軍訓(xùn)，當(dāng)時(shí)我好奇萬(wàn)分，滿懷憧憬。這時(shí)，他出現(xiàn)了，剃著短短的平頭，身材不算高大卻很壯實(shí)，眼睛細(xì)長(zhǎng)但卻目光銳利，一副嚴(yán)肅的樣子。聽?zhēng)ш?duì)的'老師說(shuō)，他還是個(gè)退伍軍人，想來(lái)應(yīng)該是個(gè)很嚴(yán)厲的人吧，我不禁對(duì)接下來(lái)的七天軍訓(xùn)生活充滿了擔(dān)憂。
經(jīng)過(guò)白天艱苦的訓(xùn)練，夜幕無(wú)聲地降臨了，我們迎來(lái)了第一個(gè)沒(méi)有父母陪伴的夜晚。一開始，大家誰(shuí)也不說(shuō)話，夜，靜得可怕，只聽得“嘀嗒、嘀嗒”的鐘聲。大家煎熬著度過(guò)一分一秒。“哇——”一聲刺耳的哭聲劃破了寂靜，接著，像是應(yīng)和似的，我周圍又響起了數(shù)聲啜泣。就在這時(shí)，“吱呀——”一聲，門開了，進(jìn)來(lái)一個(gè)熟悉的身影�！敖坦�，你終于來(lái)啦！”哭聲戛然而止，大家都欣喜地望著教官。只聽他用溫柔又略帶調(diào)皮的口氣對(duì)我們說(shuō)：“怕啥？夜多美好��！聽，蟲子都在笑話你們膽小呢！”此時(shí)，大家心中的恐懼已經(jīng)煙消云散了，開始興致勃勃地與他聊起了天。許久，他才做了個(gè)打住的手勢(shì)，然后依次摸了摸我們的頭，親昵地說(shuō)：“乖，該睡了，不過(guò)別害怕，我就待在這兒……”于是，大家?guī)е鴿M心的溫暖和愉悅，安心地睡著了。
軍訓(xùn)的七天是那么短暫，仿佛在瞬間就結(jié)束了，也結(jié)束了我和教官之間緣分……
“可是你偏又這樣，在我不知不覺中悄悄地消失，從我的世界沒(méi)有音訊，剩下的只是回憶……”雙手捧起那張兩年前的集體照，我靜靜地坐著，用心聆聽……
我的教官作文7
暑假里，我有幸參加了警務(wù)夏令營(yíng)，認(rèn)識(shí)了我的帥教官――石教官。他是一位既嚴(yán)厲，又調(diào)皮，既像父親，又像朋友的教官。
學(xué)習(xí)基本隊(duì)列時(shí)，我們經(jīng)常忘記把手緊貼在大腿兩側(cè)，還老不放心上。終于，在一次次地糾正后，石教官看著我們的雙手還是懶散地垂在兩邊，開始發(fā)飆了。一雙雖小但炯炯有神的眼睛嚴(yán)厲地掃視了我們一遍，大吼道：“我說(shuō)了多少次了？?jī)芍皇譄o(wú)論如何給我緊貼大腿兩側(cè)，你們?cè)趺蠢鲜峭�？你看，我一說(shuō)，你們不是都知道怎么做的嗎？就是訓(xùn)練時(shí)不專心！給我把腰挺直了，站一會(huì)兒！”這下，我們都規(guī)矩了，筆直地站著。石教官的眼神漸漸柔和下來(lái)，呼了一口氣，說(shuō)：“記住了沒(méi)有？記住了我們就學(xué)下一個(gè)動(dòng)作……”
訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)厲的石教官平時(shí)可疼我們了。七月的天氣十分燥熱，所以天天都可以喝上冰鎮(zhèn)綠豆湯，可是每人最多只能喝兩碗，實(shí)在喝得不盡興。一天，我喝完了兩碗綠豆湯，正要把碗放好的時(shí)候，石教官調(diào)皮地笑著，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“妃菲，想不想再喝一碗？”我聽了，趕緊猛點(diǎn)頭――誰(shuí)不想再來(lái)一碗冰涼可口的.綠豆湯呢？于是，石教官偷偷地又給我盛了一碗，疼愛地看著我心滿意足地喝下了這一碗滿滿都是愛的綠豆湯。喝著這一碗清涼的綠豆湯，我的心中暖暖的。
一周的警務(wù)夏令營(yíng)雖然結(jié)束了，但石教官的一投手一舉足已深深印在了我的腦海中。石教官，謝謝您讓我學(xué)到了那么多書本中學(xué)不到的知識(shí)。
我的教官作文8
小學(xué)畢業(yè)，歡快地踏入初中的大門，我迎來(lái)了一個(gè)激動(dòng)人心的活動(dòng)——軍訓(xùn)，也遇見了新的一位教官。
這個(gè)教官姓王一看就是個(gè)白面書生，一點(diǎn)兒教官的樣子也沒(méi)有，別人的教官都是皮膚黝黑，一看就知道是常年頂著烈日訓(xùn)練造成的，我們的教官卻長(zhǎng)得特別白，白面書生的樣子，別人的教官聲音雄厚，粗生粗氣，吼起人來(lái)“地動(dòng)山搖”，我們的教官的聲音里卻夾雜著幾分稚氣。不過(guò)這個(gè)教官雖然沒(méi)有“地動(dòng)山搖”的聲音，長(zhǎng)得也沒(méi)有別的教官那么兇，但是這個(gè)教官顏值高，我們戲稱他為教官的“顏值擔(dān)當(dāng)”。
這個(gè)教官的“表”，雖然看著像書生，但是他“表里不一”，他的“里”可是完全不一樣的。“集合——”，這略顯稚氣的聲音竟能如此令人為之一震，同學(xué)們迅速集合，卻有幾只“迷路的小羔羊”在跑來(lái)跑去，教官盯著這幾只“迷路的小羔羊”，眼中已看不見文弱書生的樣子，反而迸發(fā)出了一股“殺氣”，隨后他親自將那幾只小羔羊拉了過(guò)來(lái)，說(shuō)讓他們做拳頭俯臥撐，并在一旁教訓(xùn)說(shuō)：“你們的耳朵是用來(lái)呼吸的嗎？！我喊集合你們聽不見嗎？拳頭給我支著！”下了課，那幾個(gè)同學(xué)的'拳頭都已經(jīng)慘不忍睹：地上的小石子深深地嵌在關(guān)節(jié)里，食指的第二個(gè)和第三個(gè)關(guān)節(jié)的中間全部紅腫，簡(jiǎn)直讓人不忍直視，同學(xué)們都被這個(gè)書生教官給震懾住了。
書生大多都是文縐縐的，可我們的“書生”教官給人取外號(hào)可是一點(diǎn)也不“文”，倒是十分地“接地氣”。他在一天下課時(shí)和我們聊天，給班里一些調(diào)皮的經(jīng)常惹他生氣的同學(xué)取了外號(hào)：“大黑�！薄按竽橗嬜印薄按笙x”“二蟲”“三蟲”“四蟲”……還有組合“葫蘆兄弟”“”廢柴兄弟”，同學(xué)們都被這些外號(hào)弄得哭笑不得。
看了我的介紹，你對(duì)我們“表里不一”的教官印象是不是特別深刻呢？
我的教官作文9
在我們剛升入初中的時(shí)候，我們都要進(jìn)行嚴(yán)格的軍訓(xùn)，每班都有一個(gè)教官，我們班的教官是一個(gè)十分年輕、十分帥，有時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)有時(shí)活潑的教官。
第一天，他來(lái)之后，說(shuō)：“我姓李，大家可以叫我李教官�！彼菔莞吒叩膫�(gè)子，一臉的陽(yáng)光，經(jīng)常對(duì)我們笑，可是當(dāng)我們訓(xùn)練的時(shí)候，他也是非常嚴(yán)肅的，我第一天就喜歡這個(gè)教官。
在第一次訓(xùn)練時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)不聽話，在后面搗亂，教官一氣下，罰他們做了50個(gè)俯臥撐。這可不是開玩笑的'，他們做完之后氣喘吁吁的。
在休息時(shí)間，李教官常常陪我們做游戲，我們玩的十分開心，相比其他班，我們只要做好一點(diǎn)就表?yè)P(yáng)，而其他班做不好就要罰。剛開始我們也不以為然，可是，當(dāng)另一個(gè)教官代了我們一節(jié)課，我們就明白了什么是天使，什么是魔鬼了。
他叫王教官，個(gè)子低低的，什么人他都不喜歡，只聽他命令的，而且聲音很沙啞，聽著很不舒服，他對(duì)我們說(shuō)的第一句就是：“你們可以把前面的教官比作天使，把我比作惡魔、僵尸，如果不舒服，就走�！闭f(shuō)完，讓我們做俯臥撐，如果有人不好好做就接著罰，休息時(shí)間也不休息。這節(jié)課上完之后，我們的教官來(lái)了，我們一起對(duì)李教官說(shuō)：“教官，你真是天使！”教官笑了……
一轉(zhuǎn)眼時(shí)光如飛，大閱兵到了，一想到這兒，我就想哭，因?yàn)榻坦僖吡�，我們�(cè)僖膊粫?huì)相見了。我們檢閱完紛紛去找教官合影，要QQ，可是李教官?zèng)]留下任何聯(lián)系方式。教官，我想你了，有緣再見！
我的教官作文10
我們有兩個(gè)教官，一個(gè)是吳教官，一個(gè)是黃教官。
吳教官胖胖的，臉圓圓的。一對(duì)賊粗賊粗的眉毛在眼睛的上方，一服軍裝穿在他身上，那可是嚴(yán)肅得很哪。我還想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：胖的人也能成軍人？
黃教官跟吳教官相反，瘦瘦的.，眉毛也是粗粗的，他的下巴尖尖的，容易辨認(rèn)出來(lái)，因?yàn)辄S教官在教官群里是下巴最尖的人。
“一二一，一二一”黃教官喊著。本來(lái)黃教官不是這樣喊的，因?yàn)槲野阉木幜艘幌�，黃教官喊的“一二一”我聽成了“鴨兒一”，沒(méi)辦法，黃教官的普通話不標(biāo)準(zhǔn)，吳教官也一樣。
開始訓(xùn)練了。黃教官喊著“三班集合！”我們整齊地排成縱隊(duì)。黃教官嚴(yán)肅地說(shuō)“現(xiàn)在我們開始練習(xí)軍姿�！蔽衣犃耸植逯�，嘴念著：“軍姿有什么好練的，那還不是站著。”誰(shuí)知，黃教官的順風(fēng)耳聽到了，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)軍姿容易，現(xiàn)在讓你看一下軍姿到底容不容易！”黃教官讓我們五指并攏放在大腿邊，雙腿并攏，腳尖分開60度，還讓我們站十分鐘。黃教官在我們周圍徘徊，只要有人手動(dòng)一下，就用腰帶抽。“啪！”有人手動(dòng)了，黃教官說(shuō)：“讓你手指并攏，你偏不并攏�！蔽倚闹幸活�，趕緊站好……黃教官說(shuō)：“鴨兒一！鴨兒一！”我們齊步走......
現(xiàn)在是吳教官來(lái)教我們了，比起黃教官，他更兇。有時(shí)吹著胡子瞪著眼睛，一站讓我們站二十幾分鐘，害得我們?cè)谛睦锝锌�，感覺腿快要都斷了。
雖然吳教官和黃教官很兇，但他們陪我們度過(guò)了快樂(lè)的兩天。
我的教官作文11
今天是軍訓(xùn)的第三天，我們與我們的教官已經(jīng)相處了三天時(shí)間，我們對(duì)教官也有了些了解，我們的教官是一個(gè)年輕帥氣的小伙子。都說(shuō)人有兩面性，教官也不例外，別看他平時(shí)管我們管很嚴(yán)厲，但一到休息時(shí)，跟我們很和得來(lái)，在訓(xùn)練時(shí)，他是一個(gè)很負(fù)責(zé)的教官，到了休息時(shí)間，他則像一個(gè)和藹的大哥哥。
他五官端正，眉宇之間透露著一種陽(yáng)剛之氣，從他炯炯有神的大眼睛中，可以看出他是一個(gè)陽(yáng)光的帥小伙，這是一個(gè)軍人特有的風(fēng)范，他身?xiàng)U筆直，身材高，身著一身迷彩服，軍帽下藏著一頭油黑，像羊的卷毛似的頭發(fā)。教官在部隊(duì)里可能是個(gè)點(diǎn)子多的人，因?yàn)樵谶@里他很多不同的方法來(lái)懲罰不聽話的同學(xué)，在懲罰他人的同時(shí)也是在鍛煉我們的意志能力。
一次上午我們班在太陽(yáng)的暴曬中訓(xùn)練著，這時(shí)旁邊一個(gè)班的一名男生因不聽話被教官抓了出來(lái)，并交與我們這位因能懲罰而出了名的彭教官，彭教官讓他盤腿坐在滾燙的地面上，然后在樹上摘下幾片樹葉，一片放在他頭上，一片叼在他嘴里，一片讓他用蘭花指拿著在胸前，原本汗流浹背的我看著這位男生的樣，強(qiáng)烈的克制住了笑，也覺得涼快了許多。
在教官的嚴(yán)厲教管下，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，在教官的和藹中，我們能夠更深一層的`了解教官。軍訓(xùn)中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，也在其中悟出了一些人生的道理：不能做到的事就不要輕易答應(yīng)他人，不珍惜集體榮譽(yù)都是要付出代價(jià)的。
這就是我們的教官，一個(gè)嚴(yán)厲的教官，一個(gè)優(yōu)秀的軍人。聽，他那雄渾的男中音又響起來(lái)了！
我的教官作文12
個(gè)子很高，長(zhǎng)得很帥，眉毛很濃，籃球打得很好，我們遇到他都親切的叫他凱哥，他就是我們少年軍校八排的教官——陳凱。
他對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都非常關(guān)心。特別是對(duì)我，總像父母一樣給我溫暖，像老師一樣耐心開導(dǎo)我，使我度過(guò)了愉快的軍訓(xùn)生活。他對(duì)我的關(guān)愛讓我永遠(yuǎn)難忘。
記得有一次，我們?nèi)ゴ虬校乙画h(huán)沒(méi)中，沒(méi)得一發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)的子彈殼。我們回到了宿舍，教官準(zhǔn)備給我們所有人發(fā)子彈殼做紀(jì)念。每人發(fā)了四顆子彈后，還剩一顆沒(méi)發(fā)。教官知道我剛才沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì)的子彈殼心里很難過(guò)，他還知道我軍體拳打的好，便說(shuō)：“誰(shuí)能把軍體拳打好，這顆子彈殼就獎(jiǎng)給誰(shuí)�！边@時(shí)同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“林勁荃，上！”我感激的看著陳教官，他用鼓勵(lì)的眼神望著我，我便精神百倍的'把軍體拳打了一次。在同學(xué)們的掌聲中，我開心的得到了一顆獎(jiǎng)勵(lì)的子彈殼。到了晚上教官又把我叫到一邊，私下給了我?guī)最w子彈殼。這些子彈殼我一直當(dāng)寶貝似的保存著。
還有一次，吃飯的時(shí)候我去晚了，桌上的菜被同學(xué)們吃的差不多了。我正站在那兒發(fā)愣，陳教官走了過(guò)來(lái)，把他碗里的菜扒給了我。我吃的津津有味，陳教官可能就沒(méi)吃飽了。
也忘不了那次，我們學(xué)唱《軍中綠花》�！坝H愛的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽�！边@歌詞讓我想起了媽媽，眼淚不由自主地流了下來(lái)。陳教官看到了把我叫到了一邊，耐心地跟我講了很多道理，還給我講笑話，逗我開心，最后我終于笑了，陳教官才放心的走開了。
讓我記憶深刻的事太多。但是我已經(jīng)離開了少年軍校，很難見到陳教官了。我多想再看看帥氣、親切的陳教官�。�
我的教官作文13
他，有一個(gè)高高的鼻子，像個(gè)滑滑梯；他，有一個(gè)突出的嘴巴，像個(gè)衣柜用來(lái)開門的把手；他，有一個(gè)大大的眼睛，像個(gè)圓形的大游泳池，他到底是誰(shuí)呢？他就是“千里眼”教官。這位教官顯得非常莊嚴(yán)、嚴(yán)格的樣子。
他，有一個(gè)較低的鼻子，像個(gè)賽車飛車臺(tái)；他，有一個(gè)大大的耳朵，像個(gè)大大的話筒；他，有一個(gè)small的眼睛，像個(gè)好味的葡萄干，他又是誰(shuí)呢？他就是“順風(fēng)耳”教官。這位教官又顯得誠(chéng)實(shí)可靠、值得信任，很能干的.性格顯然的表現(xiàn)了出來(lái)。
為什么說(shuō)他是“千里眼”教官呢？我來(lái)告訴你吧！他在操場(chǎng)的大臺(tái)階上，用一秒的時(shí)間“掃描”過(guò)去，“嘀咚！嘀咚！”掃到一位動(dòng)來(lái)動(dòng)去的女生，他馬上把老師手上拿的麥克風(fēng)緊湊到自己的嘴邊，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“4（一）班第五位的女同學(xué)，出來(lái)！”那位女同學(xué)緩緩的到跑道上，還吞了一口氣，心里好樣在想：“我死定了！”不過(guò)情況相反，“千里眼”教官又溫和的把他叫到她自己的位置上，后來(lái)，她開始認(rèn)真了起來(lái)。怎么樣？“千里眼”教官厲害吧！
那又為什么說(shuō)他是“順風(fēng)耳”教官呢？嘿嘿！他可厲害嘍！在我們做完《出生的太陽(yáng)》這一套廣播操時(shí)，我們緊緊的閉上了嘴巴，可是四到五年級(jí)的同學(xué)都在悄悄的說(shuō)話，“順風(fēng)耳”教官耳朵蹭過(guò)去，一下子就聽見四到五年級(jí)的同學(xué)在講悄悄話了，立刻制止道：“四到五年級(jí)的同學(xué)還在說(shuō)話，小心我把你們四年級(jí)和五年級(jí)全給留下了��！”話音剛落，操場(chǎng)上無(wú)聲�！绊橈L(fēng)耳”教官也不錯(cuò)呀！
這就是我們的教官。他們才是祖國(guó)的花朵，因?yàn)樗麄兪菫樽鎳?guó)的花朵而擔(dān)負(fù)起當(dāng)捧著花朵的橋梁。所以，這兩位教官給我留下了永遠(yuǎn)抹不去深刻的記憶。
我的教官作文14
我們的教官既嚴(yán)厲又和藹。有一天，我們?cè)谲娪?xùn)的時(shí)候教官讓我們練軍姿，一動(dòng)不能動(dòng)，筆挺地站著，姿勢(shì)要正確，眼睛直視前方，兩只手自然下垂，中指貼緊褲縫，兩腿分開與肩同寬，不許亂摳，亂晃，否則加站十分鐘。同學(xué)們個(gè)個(gè)不敢吭聲，強(qiáng)忍著烈日的暴曬，誰(shuí)也不敢亂動(dòng)一下，不然真的是要被加罰的，那多倒霉呀！盡管同學(xué)們嘴上不敢反抗，可心里都恨死了。終于可以休息了，教官讓我們?cè)匦菹ⅲo我們講故事，還讓我們做游戲，有時(shí)候還會(huì)笑，露出兩排潔白的牙齒，親切地回答同學(xué)們的問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)我們教官也挺和藹的嘛!
現(xiàn)在，我就鄭重地介紹一下我們的教官。他姓和，和平的和，叫和書翼，他的個(gè)子很高，很瘦，頭長(zhǎng)在他瘦瘦高高的個(gè)子上顯得很小，他長(zhǎng)著一張長(zhǎng)臉，眼睛不大不小，鼻子大大的，嘴唇很厚。他每時(shí)每刻都筆挺的`站著，像一棵挺拔的楊樹，真讓人羨慕。我們的軍官很喜歡爬桿，特別他的單杠，兩手抓住單杠，身體在空中圍繞單杠360度大旋轉(zhuǎn)，一次就能繞十二下，簡(jiǎn)直像玩一樣，同學(xué)們都看得驚呆了，發(fā)出一陣陣驚呼！和教官嘴邊經(jīng)常教我們的幾句愛國(guó)語(yǔ)言是：聽黨指揮，能打勝仗，報(bào)效國(guó)家，作風(fēng)優(yōu)良。
這就是我的教官，他首先教會(huì)了我們做為一個(gè)軍人最基本的軍姿，過(guò)硬的基本功夫，頑強(qiáng)不服輸?shù)亩分�，最最關(guān)鍵的是作為一名軍人，還要有滿腔的愛國(guó)情懷。
夏令營(yíng)結(jié)束，離開軍營(yíng)的時(shí)候，有好多大一點(diǎn)的哥哥都哭了。
我的教官作文15
為期五天的軍訓(xùn)“終于”結(jié)束了�！敖K于”這個(gè)詞對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，在這裡用應(yīng)該是很合適吧�？墒俏覅s不這樣想 軍訓(xùn)帶給我的 說(shuō)不盡道不完……
總結(jié)吧! 這五天我可能就只能用兩字形容:匆匆。
匆匆地，我們上了高一。
匆匆地，我們穿上了深綠色的軍服。
匆匆地，每天刻苦訓(xùn)練，管他的烈日炎炎，管他的大雨瓢潑。
匆匆地，軍訓(xùn)在照相機(jī)“咔嚓”一聲中結(jié)束，相處了五天的酷酷軍官和我們一起給“回憶”一個(gè)大大的微笑……
都說(shuō)吧！看看，軍訓(xùn)都把你曬黑了，成了非洲黑人了；看看，軍訓(xùn)都把你整的.腰酸背痛的；看看，軍訓(xùn)都讓你營(yíng)養(yǎng)不良了；看看……
其實(shí)呢! 軍訓(xùn)還給了我們這一生最寶貴的財(cái)富。它讓我們知道，團(tuán)結(jié)的重要，沒(méi)有團(tuán)結(jié)，我們這盤散沙，怎會(huì)筑成巍峨大廈？ 它讓我們知道，紀(jì)律的重要，俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。 它讓我們知道，堅(jiān)強(qiáng)的重要，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，怎會(huì)有現(xiàn)在的輝煌成就？其實(shí)它怎會(huì)就只帶給我們這些呢？
懵懂的我們，十四五歲。通過(guò)這五天的歷練，我想都該長(zhǎng)大了吧！爸爸在給我報(bào)名的時(shí)候說(shuō)：看看才14歲就上高一了，能適應(yīng)嗎？我現(xiàn)在可以挺胸抬頭地對(duì)爸爸說(shuō)，我是高中生了，我已經(jīng)成長(zhǎng)成為一名合格的高中生了！
軍訓(xùn) ，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！那多么珍貴的五天!那多么帥氣的教官！那多么純真的笑臉！
只有歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，才能到達(dá)成功的彼岸！ ——后記
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