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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-09 17:44:21 小學(xué)生作文 我要投稿

(集合)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。

(集合)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  自從地球上有了人類(lèi)之后,社會(huì)就在不斷地進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)也不斷發(fā)展,我們的祖國(guó)越來(lái)越繁榮,條件也越來(lái)越好……

  以前,這里都是農(nóng)村,雖然空氣很清新,但周?chē)膱?chǎng)景當(dāng)然比不上現(xiàn)在。那里到處是水泥路和泥土,特別是下過(guò)雨之后,路上總是很粘,很臟。每一個(gè)房子都只是用茅草搭成的,很低,很小,看上去不是很堅(jiān)固,受不起任何風(fēng)吹雨打。而現(xiàn)在,路很平,房屋又高又大,而且牢固,風(fēng)吹雨打都沒(méi)關(guān)系。

  以前,吃飯吃不飽,想吃東西都得用券換。像魚(yú)、肉都只有年 夜 飯的`時(shí)候才能吃到。而現(xiàn)在,這些東西想吃就吃,條件多好!

  以前,沒(méi)有家電,電視、電腦、游戲機(jī)、空調(diào)都沒(méi)有。沒(méi)勁的時(shí)候只能打牌、下棋。夏天很熱,但也只能扇扇子,就算汗珠掉了一地,也只能忍著。

  變化最大的是交通。以前,連自行車(chē)都買(mǎi)不起,很少很少。漸漸地,車(chē)子越來(lái)越多,步行的人倒很少了。現(xiàn)在還有了地鐵,交通更好更快了!

  看哪!我們國(guó)家從條件不好的農(nóng)村變成了現(xiàn)在豐衣足食的社會(huì)。我們的祖國(guó)變好了,變美麗了。我看到了祖國(guó)的新面貌,我為我生活在這美好的祖國(guó)里感到驕傲與自豪!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  星期三的傍晚,我趴在桌子上讀著自己抄好的作文,姐姐正在一旁背書(shū),這時(shí)我的媽媽下班回來(lái)了,她氣喘吁吁地對(duì)正在切菜的爸爸說(shuō):“快,好消息,我有三張《喜盈門(mén)》的電影票,要去看的快吃飯!蔽衣(tīng)了十分高興,一蹦三尺高:“好!有電影看啦!”可是爸爸聽(tīng)了,不緊不慢地對(duì)我和姐姐說(shuō):“我晚上要寫(xiě)信,還要澆花,你們兩個(gè)去看吧!”這時(shí)姐姐走到我的媽媽身邊說(shuō):“我的媽媽?zhuān)疫要背書(shū),不去看了,還是你們?nèi)タ窗!”我?tīng)姐姐這么一說(shuō),剛才的高興勁全沒(méi)了。我想,姐姐和爸爸的風(fēng)格真高啊,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),不能落后。于是我對(duì)我的`媽媽說(shuō):“我的媽媽?zhuān)彝砩弦獙?xiě)作文,也不能去看電影了,還是你們?nèi)タ窗!”姐姐?tīng)我這么一說(shuō),就沖我做了個(gè)鬼臉,好像在說(shuō):“你的作文不是已經(jīng)寫(xiě)完了嗎?你怎么說(shuō)沒(méi)寫(xiě)完呢?我也還她一鬼臉,你別說(shuō)我,你自己不是和我一樣嗎,你的書(shū)不是早就背出來(lái)了嗎?

  我的媽媽一邊吃飯一邊說(shuō):“你們都不去看,我還是另外叫人去看吧,要不然就把票退了。”這時(shí)爸爸從廚房里走出來(lái)說(shuō):“還是你們?nèi)齻(gè)人去看吧!”我說(shuō):“不,我不去!苯憬阋膊桓事浜蟮卣f(shuō):“我也不去看。”我們?nèi)齻(gè)爭(zhēng)論起來(lái),總之看樣子誰(shuí)也不愿去看電影。我的媽媽見(jiàn)此情景,又從衣袋里掏出一張電影票和另外三張合并在一起,我的眼睛尖看到了,我跳起來(lái)喊道:“我的媽媽有四張電影票,這下我們都可以去看了!蔽业膵寢尮首黧@訝地問(wèn),“你不是還要寫(xiě)作文嗎?不寫(xiě)完作文可不能看電影啊!蔽艺f(shuō):“我早寫(xiě)完了!薄澳隳兀俊蔽业膵寢屌ゎ^問(wèn)姐姐。姐姐也愉快地說(shuō):“我的書(shū)早就背完了!卑职纸又鴮(duì)我的媽媽說(shuō):“我的信可以明天寫(xiě),花回來(lái)澆吧。”我的媽媽這時(shí)笑起來(lái),她說(shuō):“我想考考你們的風(fēng)格高不高,沒(méi)想到你們都沒(méi)有被考倒!蔽液徒憬氵有爸爸聽(tīng)了也高興地笑起來(lái)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  春天來(lái)了,春雨隨著春風(fēng)一路瀟瀟灑灑,乘興而歸。我們?cè)跓o(wú)錫梅園的山林里盡興玩耍,你瞧!這些快樂(lè)的雨滴也不甘落后,一陣緊似一陣的跟在我們后面,噼噼啪啪地敲打著我們的頭頂,衣服。我們和它們玩得有些不耐煩了,就“砰”地一聲打開(kāi)雨傘。

  快樂(lè)的雨滴可頑皮了,我們本想在梅園多留幾張靚麗的酷照,可雨滴不干了,硬是爬在我們相機(jī)的鏡頭前,幾滴也倒風(fēng)采,和眼前的景色渾然一體,好似高明的攝影師故意所為?墒撬鼈儬(zhēng)爭(zhēng)搶槍德飛來(lái)?yè)岀R頭,我們的視線就變得模糊起來(lái)了,不得已,用鏡頭紙把它們統(tǒng)統(tǒng)收藏起來(lái),只好把相機(jī)躲到雨傘下拍照。這樣更惹得快樂(lè)的雨滴不高興了,于是它們嘩嘩啦啦的下將起來(lái),雨傘邊的水滴都練成了許多條亮閃閃的銀線,時(shí)大時(shí)小,好像在譏諷我們:“哈哈!還不跟我們玩呢?看看!你能惹得起我們嗎?”

  這時(shí)快樂(lè)的雨滴變成了淘氣的雨滴,我們那它們沒(méi)辦法,只好匆匆收起行裝打道回府。淘氣的雨滴還是不依不饒的跟前跟后,我們鉆進(jìn)汽車(chē)?yán)铮鼈兙驮谲?chē)窗前招手,熱情的伙伴們一齊擁擠而來(lái),車(chē)窗的'玻璃成了水簾洞的盛景,刮雨板忙乎得不亦說(shuō)乎。

  我們?cè)谲?chē)內(nèi)等了很久,快樂(lè)的雨滴依舊前赴后繼地纏著我們玩。走!回上海。爸爸一踩油門(mén),汽車(chē)飛快的駛上高速公路,風(fēng)馳電掣般前行,快樂(lè)的雨滴被我們激怒,刮雨板的后面可以清晰的看到噼噼啪啪的大雨滴足有銀杏數(shù)葉片一般大小,落下的瞬間還飛起無(wú)數(shù)的小水滴。車(chē)速快到多少我沒(méi)留意,但落到玻璃上的雨滴匯成的水流都是朝車(chē)床的上邊倒流,奇跡就這樣一直延續(xù)著,直到蘇州的千燈古鎮(zhèn)方才罷休。

  我們樂(lè)了,猜想快樂(lè)的雨滴一定是被千燈古鎮(zhèn)的萬(wàn)千景觀給迷住了,竟忘了和我們作對(duì)。我們快樂(lè)地打開(kāi)車(chē)門(mén),走下來(lái)甩甩胳膊伸伸腿,稍息片刻,又開(kāi)始了新的旅程。

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