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三年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-09 17:32:34 小學(xué)生作文 我要投稿

三年級(jí)小學(xué)生作文優(yōu)選【6篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)小學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級(jí)小學(xué)生作文優(yōu)選【6篇】

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  賽車寶貝和賽車爸爸住在一個(gè)歡樂的汽車王國里。

  一天,賽車寶貝叫賽車爸爸一起去看望奶奶。賽車爸爸說:“好!我也想去看看奶奶,不過,要看我這個(gè)星期天有沒有時(shí)間?”賽車寶貝說:“好吧,那爸爸你可要爭取哦!”

  一天一天的過去了,賽車爸爸看了一下臺(tái)歷,興奮地說:“兒子,星期天到了,我們可以去看奶奶了!辟愜噷氊愓诔栽顼垼f:“太好了,可以去看奶奶了!闭谂d高采烈的時(shí)候,一聲電話響起了,賽車爸爸去接電話,接完電話后,賽車爸爸失望地說:“兒子,爸爸今天臨時(shí)有事,必須要去上班,沒有辦法去看奶奶了,”賽車寶貝生氣了,憤怒地說:“這是你的承諾!辟愜嚢职终f:“明天一定帶你的去看奶奶。”賽車寶貝心平氣和地說:“好吧,這可是你的'承諾。”

  到星期一的時(shí)候,賽車爸爸和賽車寶貝到了奶奶家時(shí),賽車寶貝對奶奶說:“奶奶,我來看望您了!蹦棠虒愜噷氊愓f:“寶貝,你真懂事呀!還記得來看奶奶!

  從此以后,賽車爸爸和賽車寶貝每個(gè)星期都會(huì)來看望奶奶。

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  我家有只呆萌的小倉鼠——萌萌。它一身滾圓滾圓的胖身子,披著天鵝絨般柔軟的白毛。一雙黑溜溜的小眼睛鑲嵌在白毛中,猶如兩顆黑珍珠。在一群灰鼠兄弟中顯得格外高貴。

  你可千萬不要被它那高貴的外表所迷惑,它可淘氣的很。一見到美食,就連滾帶爬地?fù)渖蟻恚炔患按嘏踝,像得到了寶貝一樣。低下頭,小雞啄米似的使勁啃,完全不顧自己高貴的形象,仿佛幾天幾夜沒吃東西一般。一轉(zhuǎn)眼,一大片菜葉就被消滅了。真是個(gè)超級(jí)大胃王。

  萌萌的淘氣還表現(xiàn)在它的玩相中:它的蹦跳能力很強(qiáng),每天都在籠子里上躥下跳的,一刻也不停歇。還喜歡爬上籠子蓋,抓住鐵絲倒掛金鉤,玩起“蕩秋千”。一轉(zhuǎn)眼又跳到了滾輪上,邁開雙腿奮力向前奔跑,輪子在它腳下滾的“呼呼”作響,好一個(gè)淘氣鬼!

  有時(shí),我看不過癮,把手指悄悄伸進(jìn)籠內(nèi),一按滾輪,萌萌便摔了個(gè)四腳朝天,摔疼了也不哭,又“呼哧呼哧”地爬起來,跳到滾輪上,有時(shí)干脆跳到我的`手掌心上,撒嬌、耍賴……弄得你的手心癢癢的。你見了絕對會(huì)愛不釋手。它是那么生氣勃勃,天真可愛!

  好一只呆萌十足的小倉鼠!

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  在一個(gè)周末,我、表弟、爸爸和媽媽在家舉行了一場關(guān)于“小學(xué)生該不該帶手機(jī)上學(xué)”為話題的辯論會(huì)。

  首先,表弟以迅雷不及掩耳之勢,說“我非常贊同,因?yàn)榕溆惺謾C(jī)在學(xué)校要是有突發(fā)情況,就可以第一時(shí)間來聯(lián)系家長,只要不玩就行了呀!”“可以配,但要學(xué)會(huì)自控,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)喜歡空閑時(shí)就發(fā)信息給朋友,這樣一來就會(huì)打擾他人!蔽衣犃诉B忙接過話茬說。

  “孩子們,我認(rèn)為不該帶手機(jī),因?yàn)槟銈兩眢w都還沒有完全地發(fā)育,所以手機(jī)整天隨身帶著,大量的輻射對眼睛和耳朵傷害都很大。何況你們也不自覺,你們看,那些初中的哥哥姐姐們,如果他們很自覺,那他們可以帶,但是這自覺他們都無法做到,那就更別說你們小學(xué)生了,你們說是不是?”媽媽語重心長地說,我和表弟便異口同聲地回答:“是!

  爸爸趕緊見縫插針地說:“雖然手機(jī)有些不好之處,但是它在你們需要的時(shí)候,也是你們的'“小老師”。你們想,如果在做作業(yè)時(shí),遇到難題,就可以請教這個(gè)“小老師”,而不用自己再絞盡腦汁了。通過手機(jī)的幫助可以讓學(xué)習(xí)中的難題得到更好的解決,這也是件好事!”“如果這么說的話,手機(jī)不就是把雙刃劍了嗎?”我疑惑不解地問,他們聽了只好無可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們都有自己的想法,只要同學(xué)們把手機(jī)用在正道上,能夠自控自己,不要影響學(xué)習(xí)影響他人,就不會(huì)讓這把“雙刃劍”傷害到自己。

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  星期天,我坐在家里的椅子上,正認(rèn)真地寫著老師布置的作業(yè),忽然聽到外面刺耳的一聲“咇~~”,這聲音到底是從哪里來的'呢?

  我走出去一看,原來是外面一輛汽車正按著喇叭,突然想到這個(gè)時(shí)候有多少輛汽車正按著喇叭,發(fā)出刺耳的聲音,有多少個(gè)像我在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)被那刺耳的聲音給影響了。這不由得讓我想到剛學(xué)習(xí)的有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識(shí),F(xiàn)在我們身邊存在著噪音污染,樹木被砍伐,水資源被污染、被浪費(fèi)等等環(huán)境問題,那么我們要怎么保護(hù)環(huán)境呢?

  做為一個(gè)小學(xué)生,我們可以做的就是:

  1、不用一次性筷子,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠尽?/p>

  2、我們要節(jié)約用水,定時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。

  3、不要大聲叫喊,減少噪音。

  4、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來吧!相信只要我們努力,我們生活的地方會(huì)更美好。

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  快上初三了?粗徊揭徊奖平娜兆,心里不由得緊張起來,不知道怎的,好像不知覺地迷茫起來,眼前的一切都迷糊了,我不知怎樣做。

  經(jīng)過了初一初二,我跌倒過,失敗過,喜悅過,也成功過。

  每當(dāng)失敗的時(shí)候,我總是默默地背靠著圍墻,悄悄地哭泣,埋怨自己的失敗,暗自地咒罵自己的沒用,傷心欲絕,覺得整個(gè)世界都黑漆漆一片。但現(xiàn)在我發(fā)覺,這都是徒勞的,哭有什么用,只能安慰自己一下罷了。我應(yīng)該從跌倒的地方站起來,重新振作,為自己創(chuàng)造新的輝煌。我的愿望不是要考一中嗎?我為什么要跌倒?我不應(yīng)該好好奮斗嗎?現(xiàn)在只是小磨練,我就成了死尸一般,那我怎樣面對以后的大考驗(yàn)?我要振作起來。努力地去奮斗,不讓我的前程再是灰蒙蒙一片,我要更加地努力,比以前更加地刻苦,不讓自己再傷心,也不讓自己再留遺憾。都說“早期的鳥兒有蟲吃”,我不怕,只要我用百倍的努力,就一定會(huì)追上去的。世界上沒有一個(gè)人是完美的,所以沒有絕對的`天才,只要自己肯努力,勤奮,就一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)。

  朝著自己的愿望走吧!身邊的人都已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的奔跑到那里了,難道自己甘愿落后嗎?我應(yīng)該朝著那里奔跑,待到了終點(diǎn),便可以與他們會(huì)和。對。沒錯(cuò)。我應(yīng)該為自己加油。為我的愿望加油。愿望是石,敲出星星之火;愿望是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。愿望就是目標(biāo),目標(biāo)就是奮斗的動(dòng)力源泉,我要用最美好的成績來點(diǎn)綴這口源泉。

  眼前不再迷茫了,心情也不緊張了,我明白了,這是我的愿望。愿望加油!

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  走在兩旁楓葉樹旁,彷佛走上了婚禮的紅地毯;鸺t的楓葉,如一張張喜帖,秋風(fēng)是最好的郵差,一張張的傳送出去。

  沁涼的秋風(fēng),如涼爽的冷氣,金黃的稻米,金風(fēng)一吹,如金黃色的稻浪,一波接著一波,吹送著農(nóng)民的喜悅。

  在楓葉樹林里,楓葉隨風(fēng)而去,我憂慮的心情,如同楓葉一起飄散。

  秋天的`月亮,有時(shí)像根香蕉,有時(shí)像顆檸檬,有時(shí)跑得無影無蹤,真是幻化無常!引來騷人墨客,寫下千古的絕唱!般y燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢,天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星!

  我愛秋天,愛它的浪漫,愛它的豐收,更愛它詩一般的美麗。

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