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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
周三，老師拿來(lái)了兩朵十分好看的百合花。我們都很好奇，就上前問(wèn)，老師說(shuō)這是讓我們寫(xiě)觀察日記的。
第一天，第一朵百合花半天著，頂端有點(diǎn)白，散發(fā)著淡淡的清香味，如果不仔細(xì)聞不到的。第二朵花還是一個(gè)淡綠色的花苞，就像一個(gè)剛長(zhǎng)出來(lái)的小草，嬌嫩極了。
第二天，第一朵長(zhǎng)大、長(zhǎng)高了一些，花瓣也在逐漸變成白色！更像個(gè)軍人了。第二朵花已經(jīng)有一半從淡綠色進(jìn)化成深綠色了。
第三天，第一朵花已經(jīng)排除了所有的深綠色了，花瓣已經(jīng)全部變成乳白色，露出了葡萄仔一樣的花蕊，美麗極了！第二朵花已經(jīng)開(kāi)了一點(diǎn)了。
第四天，第一朵花的'花瓣向外面卷開(kāi)，終于綻開(kāi)了笑臉！只見(jiàn)它滿(mǎn)意地笑了，就像唐僧取到真經(jīng)一樣高興！第二朵花的花瓣已經(jīng)幾乎全白了。看到如此情況下，我不由自主的一蹦三尺高！
最后一天，我發(fā)現(xiàn)百合花下面水減少了許多（幾乎沒(méi)有了），我想是百合花吸收能量了吧。我再觀察百合花，只見(jiàn)第一朵花的花瓣上落滿(mǎn)了花粉，香極了！第二朵花也基本盛開(kāi)，使我們班香氣彌漫！
百合花是不是很有趣？
小學(xué)生作文300字 篇2
每一位老師都有一雙獨(dú)特的手。
數(shù)學(xué)老師的手是神奇的手，像魔術(shù)師一樣能變出魔方，用+、-、×、÷和從０到９十個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字組成無(wú)數(shù)種算式，讓我們?cè)谒季S的海洋中漫游。
語(yǔ)文老師的手是溫柔的手，像春雨滋潤(rùn)大地，能寫(xiě)出工整的拼音字母，教會(huì)我們生字，教會(huì)我們做人，用勤勞的雙手為我們提供了豐富的`精神食糧。
英語(yǔ)老師的手是世界的手，像天使知道我們走向世界，能用ａ、ｂ、ｃ、ｄ．．．．．．這27個(gè)字母來(lái)組成無(wú)數(shù)個(gè)英語(yǔ)單詞或句子，讓我們的中國(guó)學(xué)生走向未來(lái)，走向全世界。
美術(shù)老師的手是靈巧的手，像握著馬良的神筆揮灑自如，把花草樹(shù)木、蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸描繪得栩栩如生。在冬天“采”來(lái)春天的花兒，在夏天“摘”來(lái)秋天的果實(shí)，把山野的風(fēng)景“搬”進(jìn)了我們的教室。
……
老師，用勤勞的雙手給我們帶來(lái)了知識(shí)，帶來(lái)了歡樂(lè)。老師，用寬厚的大手牽著我們稚嫩的小手走向理想的彼岸。
因?yàn)樗麄冇米约旱膼?ài)來(lái)呵護(hù)我們，用自己的雙手來(lái)教育我們。我愛(ài)老師，愛(ài)他們那沾滿(mǎn)粉筆末卻依然美麗的雙手！
小學(xué)生作文300字 篇3
有一年冬天，在一個(gè)寒假晚上，楊曉華透過(guò)窗戶(hù)，看到了一朵朵鵝毛大雪在天空中飛舞著。她連忙穿上鞋，抱著她的小熊玩具飛快跑出去，她的小狗皮皮也跟著跑了出來(lái)。
楊曉華出門(mén)時(shí)，感到有一股寒流迎面寒風(fēng)吹來(lái)，她凍得渾身發(fā)抖，她因?yàn)槭窃谒俺鰜?lái)的，所以只穿了一件睡衣，圍了一條圍巾。雖然天氣非常寒冷，但她不會(huì)放棄，她已經(jīng)被這美麗的雪景所吸引，便顧不得嚴(yán)寒。所以她必須勇往直前，才能看到更美的景色。她來(lái)到她家旁邊的'樹(shù)林里，那里有一把椅子，便坐了下來(lái)觀賞這冬夜的雪景。
不知過(guò)了多久，她的小狗皮皮已經(jīng)趴地上睡著了。而她還興致勃勃的觀賞著冬夜的美景，根本沒(méi)有注意到小狗的變化。只看到一朵朵鵝毛大雪從空中飄落下來(lái)，雪花落到房頂上，就像是給房子穿上了厚厚的上衣。雪花落到大樹(shù)上，就像是給大樹(shù)戴上了雪白的手套，雪花落到楊曉華的頭上，就像是給她戴上了白色的帽子。
小學(xué)生作文300字 篇4
那是我才9歲，看到公園里的小伙伴們穿著滑冰鞋，在空地上像燕子般地穿梭著，我可真是羨慕嫉妒恨吶，于是我鬧著媽媽也要買(mǎi)滑冰鞋。
“老板，這雙滑冰鞋多少錢(qián)呀?”媽媽在商店里說(shuō)�！安毁F……”就這樣，擁有了一雙滑冰鞋。我迫不及待地穿上了它，我剛開(kāi)始我覺(jué)得滑冰很容易，我“嗖”地站了起來(lái)，我腳下像是抹了油似的向前滑了過(guò)去，摔了一跤，媽媽不放心，就站在我的'身后，讓我先學(xué)走路，我不知摔了幾次，我的同學(xué)都在旁邊嘲笑我，此后，我下定了決心：一定要學(xué)會(huì)滑冰，還要比他們都好。我繞著公園的空地走了許多圈，一次比一次好，時(shí)間飛逝，我漸漸學(xué)會(huì)了“溜”，我的技術(shù)越來(lái)越好，就這樣，每個(gè)周末我都會(huì)和小伙伴們一起滑冰。
小學(xué)生作文300字 篇5
今天我學(xué)習(xí)了《與時(shí)間賽跑》這篇課文，文中講述了小作者因外祖母的去世而深陷痛苦不能自拔，爸爸告訴作者時(shí)光一去不復(fù)返，人永遠(yuǎn)也無(wú)法回到從前。從而年少的作者第一次感到了時(shí)光流逝的可怕，于是開(kāi)始在一件件的小事中和時(shí)間賽跑，并在其中收獲了快樂(lè)，明白了“假若一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”的道理。
在生活中我也觀察到了一些與時(shí)間賽跑的現(xiàn)象：迎春花是第一個(gè)向春天報(bào)告的使者，接著桃花綻開(kāi)了笑臉，等桃花凋謝時(shí)月季花又競(jìng)相開(kāi)放，這時(shí)不甘寂寞的茉莉花抽出了嫩綠的枝芽。大自然中的生物，它們用怒放的生命與時(shí)間賽跑。
在學(xué)校里，時(shí)間在朗朗的讀書(shū)聲中悄悄地溜走了，在我們聚精會(huì)神地聽(tīng)講中滑過(guò)去了，在我們快樂(lè)的'腳下隨著足球奔走了，在跳躍的長(zhǎng)繩中飛走了……但時(shí)間帶給我們的快樂(lè)與知識(shí)留下了。
我也想像文中的作者一樣來(lái)一場(chǎng)與時(shí)間的比賽：每天早早的來(lái)到學(xué)校打掃衛(wèi)生，幫老師收好作業(yè)，管理課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)課，鍛煉身體，改掉自己做事馬虎拖拉的毛病……花有凋謝的時(shí)候，樹(shù)葉也有發(fā)黃的一刻，我要把有限的生命變成無(wú)限的未來(lái)！
小學(xué)生作文300字 篇6
大家好，我們叫藍(lán)鯨，又可以叫“剃刀鯨”.我們是鯨類(lèi)中目前最大的鯨。我們比長(zhǎng)臂龍的體重還要重兩倍多，還是非洲大象體重的三十倍。我們這些藍(lán)鯨是真正的海上巨獸,有二十六米長(zhǎng)，最長(zhǎng)可達(dá)三十三點(diǎn)五米長(zhǎng)。因?yàn)槲覀円活^成年藍(lán)鯨一天消耗一百萬(wàn)卡的熱量，所以鱗蝦成了我們的'主要食物。而且，我的舌頭有三米厚，重量比一頭大象還重。
我們的性情溫柔，可不像虎鯨那樣兇暴。我們吃東西，一天可以吃四至五噸，可以成為“吃飯冠軍"了。我們吃東西時(shí)，先張開(kāi)嘴巴，讓海水和浮游動(dòng)物一起涌入里面，之后把嘴一閉，海水從須縫濾出來(lái)，浮游動(dòng)物就被我們吞入肚子。
告訴你，人類(lèi)曾捕獲過(guò)我的兄弟，有三十四點(diǎn)六米長(zhǎng)，一百七十噸，用四噸卡車(chē)?yán)惨氖_(tái).
我們的孕期為十一個(gè)月，一生下來(lái)的幼兒有兩米長(zhǎng),重兩噸或比兩噸更重。而且，我們一般可以活到一白二十歲。
由于長(zhǎng)期被人類(lèi)的捕殺，我們的熟量由幾十萬(wàn)頭只剩二千多頭。我真擔(dān)心在不久的將來(lái)，我們的家族將會(huì)滅絕！
我在這里呼吁人們：不要捕殺動(dòng)物！
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