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座位與成績作文

時間:2024-02-09 14:32:26 作文大全 我要投稿
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座位與成績作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的座位與成績作文,歡迎大家分享。

座位與成績作文

座位與成績作文1

  座位真的有那么重要嗎?對于一部分人來說,座位真的很重要,他們往往把座位和成績這兩個毫不相干的詞聯(lián)系在一起,但我更認(rèn)同另一部分人的觀點,把座位與成績混為一談簡直是愚蠢。

  成績是自己腳踏實地學(xué)來的并不是與什么所謂的“c”位有絲毫聯(lián)系。那些學(xué)霸難道一直都是坐在最好的位置?不是的,他們也坐過“養(yǎng)老區(qū)”,那么他們的學(xué)習(xí)為什么依舊越來越優(yōu)秀?這就表明了座位與成績真的沒有聯(lián)系。

  座位與成績就相當(dāng)于環(huán)境與成就,學(xué)校與成績。好的環(huán)境真的可以使人成功?好的學(xué)校真的是保險箱?當(dāng)我們面對這些問題時,我們毫不猶豫、理智地回答“不”,但等到我們進行選擇的時候,行動往往與我們的回答相違背,這就造成當(dāng)今社會中最為常見的一種假象。道理大家都明白,可是到自己做時就偏離了自己的初始。

  世上無難事,只要肯登攀。就拿我們的學(xué)習(xí)來說,職中真的有那么壞嗎?有些人寧愿硬著頭皮去考高中,最終落得無處可去的處境,也不愿去職中,這是他們對職中的偏見,而不是職中真的差到那種境界。話說回來,當(dāng)初選擇了好的學(xué)校,那么為什么如今落得去職中的境地呢?這便是現(xiàn)在社會中存在的最普遍的現(xiàn)象之一,只一味地尋找好的環(huán)境,不曾珍惜好資源?荚嚊]考好是老師出的題太難或者老師教得不好;書本、作業(yè)落在家里了是父母沒有給整理書包……總而言之,一些錯誤是別人的,自己永遠都是對的,永遠都意識不到是自己錯了。

  沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,當(dāng)你沒有拼盡全力時,就不要埋怨別人的不好。因為你拼盡全力時就不會埋怨他人,而是不斷尋找自己的.不足,不斷完善自己。我的外爺就是我的榜樣。外爺學(xué)生時期家中經(jīng)濟不怎么好,但他熱愛讀書,每天早上天還沒亮便起床去很遠的學(xué)校上學(xué),下午回家?guī)图依锶烁苫,到夜深人靜時點著煤油燈,借著昏暗的光亮讀書。為此家中人幾次三番責(zé)怪外爺浪費煤油,外爺憑借自己對知識的渴望不理睬旁人的看法,仍堅持自己對的做法,用零碎的時間讀書寫字,讓自己和他人與眾不同。

  我們的學(xué)習(xí)也是這樣,學(xué)不好有其他的原因,但最根本的原因就是自己沒有盡力,如果每一次都盡力了,那么日積月累,耳濡目染終有一天會解決這些難題。只有拼出來的美麗,沒有埋怨出來的輝煌。當(dāng)你無法改變環(huán)境時,那就從努力改變自己開始!

座位與成績作文2

  座位真的那么重要嗎?對有些人來說,座位真的很重要。他們經(jīng)常把兩個無關(guān)的詞“座”和“成就”聯(lián)系在一起。但我同意其他人的觀點。把位子和成就混為一談是愚蠢的。

  這一成就是自己腳踏實地研究的結(jié)果,與所謂的“C”位置無關(guān)。那些學(xué)校欺負(fù)者總是坐在最好的位置嗎?不,他們也坐在“養(yǎng)老區(qū)”,為什么他們的學(xué)習(xí)還越來越優(yōu)秀?這說明座位和成績之間確實沒有聯(lián)系。

  座位和成就等同于環(huán)境和成就,學(xué)校和成就。一個好的環(huán)境真的能讓人成功嗎?好學(xué)校真的很安全?當(dāng)我們面對這些問題時,我們會毫不猶豫地理性地回答“不”,但當(dāng)我們做出選擇時,這種行為往往與我們的答案背道而馳,這就造成了當(dāng)今社會最普遍的錯覺。我們都知道真相,但當(dāng)我們這樣做的時候,我們就偏離了原來的真相。

  世上沒有難事,只要你愿意攀登。以我們的研究為例。工作真的那么糟糕嗎?有些人寧愿上高中,結(jié)果無處可去,也不愿上職業(yè)學(xué)校。這是他們對職業(yè)學(xué)校的偏見,而不是職業(yè)學(xué)校真的很窮的事實。換言之,當(dāng)我們選擇了一所好學(xué)校時,為什么我們現(xiàn)在要去工作呢?這是我們社會最普遍的現(xiàn)象之一。我們只尋找一個好的環(huán)境,從不珍惜好的資源。如果考試不好,那是因為老師的問題太難,或者老師的.教學(xué)不好;如果把書和作業(yè)留在家里,那是因為家長一句話也沒把書包整理好,有些錯誤屬于別人,你永遠是對的,你永遠不會意識到自己錯了。

  山不比人高,路不比腳長。當(dāng)你不盡力而為時,不要責(zé)怪別人的壞處。因為當(dāng)你盡力而為時,你不會責(zé)怪別人,而是不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點,不斷完善自己。我祖父就是我的榜樣。我祖父在學(xué)生時代沒有很好的家庭經(jīng)濟,但他喜歡讀書。他每天黎明前起床去一所很遠的學(xué)校。下午,他回家?guī)椭募彝スぷ。夜深人靜時,他點上煤油燈,在昏暗的燈光下看書。為此,家里人一再責(zé)怪爺爺浪費煤油。爺爺以求知欲無視別人的意見,仍然堅持自己的正確做法。他把業(yè)余時間花在閱讀和寫作上,使自己和別人與眾不同。

  我們的學(xué)習(xí)是一樣的。我們學(xué)習(xí)不好還有其他原因,但最根本的原因是我們沒有盡力。如果我們每次都盡力,總有一天我們會解決這些問題的。只拼出美麗,不怨出燦爛。當(dāng)你不能改變環(huán)境的時候,試著改變你自己吧!

座位與成績作文3

  經(jīng)常耳畔縈繞著“現(xiàn)在在哪兒坐著呀?離講臺近不近”?每次我都很不屑地對父親說:“嗯。”面對座位與成績真的會有很大影響這個問題,我思考了許久。

  記得今年春節(jié)聯(lián)歡晚會的小品《搶位子》令我印象深刻,家長們不惜一切手段都想給孩子爭取到“c位”?伤麄兪欠裾娴牧私庾约汉⒆拥膶W(xué)習(xí)情況呢?不是的,家長們一味地覺得只要孩子做到了“c位”學(xué)習(xí)成績就會一躍而上,可都從未想過孩子自己的學(xué)習(xí)水平究竟如何?有些家長在外打工,只為孩子可以上一個好學(xué)校,卻幾個月都見不到孩子一面,這難道是對孩子著想的行為嗎?自己孩子的成績是好是壞當(dāng)父母的都不清楚,還自大地認(rèn)為為孩子提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境就能使孩子一夜成才嗎?真是可笑!

  看看自己,幾乎好位置壞位置都嘗試坐過,可自己的親身經(jīng)歷告訴自己。好的座位與自己的成績并沒有多大的關(guān)系。有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是幸運的,可如果自己不珍惜,不合理利用,上課仍不認(rèn)真聽講,那么這個位置對你來說一點用都沒有,也別想著成績能好到哪里去了!現(xiàn)在的我坐在一個相對好的座位,可自己并未好好珍惜,每上語文課總會瞌睡那么幾分鐘,老師所講的重點壓根都沒進過腦子。就這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度能取得一個好成績嗎?像那些成績本身就優(yōu)異的學(xué)生坐到“c位”,成績只會越來越優(yōu)秀,因為他們有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。即使他們坐到一個較后的.位置,仍不會影響學(xué)習(xí)。人家該聽的聽該記的記,不管周圍有多么嘈雜,他們?nèi)阅芤恍囊灰獾赜迷趯W(xué)習(xí)上,成績也不會退步。再看看課堂上的那些“混子”,即使你給了他們“c位”,他們也不會珍惜,他們?nèi)耘f想要做課堂上的“老鼠屎”,擾亂課堂秩序,前頭說幾句后排再說幾句,無所事事浪費美好的時光。不用想,他們的成績定然一落千丈,F(xiàn)在該說說家長們了,大多數(shù)家長都會在開學(xué)后的那一個周,每天撥打班主任的號碼,目的是想給孩子爭取一個“c位”?蓪τ诹羰貎和瘉碚f沒有家長的細心指導(dǎo)和陪伴,孩子的身心定然是不夠健康,從而導(dǎo)致大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)不能自控。所以我認(rèn)為那些家長是不負(fù)責(zé)任的。

  歸根結(jié)底,座位不會影響成績的,重要的是培養(yǎng)自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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