實用的成長的作文400字[必備4篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的成長的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長的作文400字 篇1

　　說起我小時候的故事，真讓人笑三天三夜也笑不完。我就挑一件說吧！

　　我四歲的時候，媽媽帶我去附近的一家理發(fā)店理發(fā)，叔叔給我理頭發(fā)，這剪剪，那噴噴，理的真不錯！

　　回家后，我心想：既然叔叔理得這么好，我應(yīng)該試著給自己理理看。于是我下定決心，要給自己理發(fā)。到了理發(fā)的時候，我讓媽媽推遲了一天剪，自己在準(zhǔn)備理發(fā)的用品了。我也學(xué)著叔叔那樣：用小剪刀給自己理發(fā)，前面剪的短一點，后面剪的長一點。有些地方噴水，有些地方用梳子梳幾下。我心想：這下剪的`一定很不錯。我情不自禁地去摸了摸頭，這一摸，似乎有一種不祥的預(yù)感涌上我的心頭。剛才的好心情全在摸的一瞬間蕩然無存。我飛快地拿起鏡子一看，鏡子里的人是我嗎？我自己剪的頭發(fā)讓自己都哭笑不得，頭發(fā)剪成了這樣：沒有剪到的地方像高山，剪短的地方像盆地，露出頭皮的地方像江河，湖泊，但沒有大海。這簡直是一個地球儀。

　　我看見這模樣，頓時被嚇呆了，心想：天哪，對我來說找到帽子是最重要的。于是我找了頂小帽子帶上，心里才踏實。誰知媽媽剛回來就把我的帽子給摘了，她哈哈大笑，說：“原來讓我推遲一天剪，是為了這個呀！”說完，看了一下垃圾桶，果然有我的頭發(fā)。媽媽又說：“明天讓叔叔給你湊合著理一下。”

　　想想那次事情，我還真幼稚呀！

成長的作文400字 篇2

　　少年，一個可以令人嘴角上揚(yáng)的名詞，一個象征著自由的名詞，一個升發(fā)著少陽之氣的名詞。

　　有句話說“人不輕狂枉少年”，我并不是一個輕狂的人，相比之下，我更喜歡安靜，喜歡聆聽，喜歡寫字。安靜的環(huán)境讓我學(xué)會了感受，安靜讓一個不安分的心漸漸平靜;聆聽讓我學(xué)會了專注與體諒;寫字讓我可以把青春描繪成文字記錄。但我覺得我并非不“輕狂”。我覺得剛?cè)岵��?jì)，能曲能伸，才是最好的。所謂輕狂，并不是張牙舞爪，并不是仗勢欺人，打造成一個成熟而又柔軟的內(nèi)心，才有可能領(lǐng)略更遠(yuǎn)的路程。

　　用力挽留仍然抵不過時光的沙漏。我經(jīng)常想自己是小孩子，是少年?還是心智成熟的小大人?小學(xué)時學(xué)過的“白駒過隙”這個成語，現(xiàn)在感受起來多了分凄涼。唐伯虎曾作詩“人為多愁少年老，花為無愁老少年。年老少年都不管，且將詩酒醉花前�！蔽覀儾�沒有像唐伯虎一樣在花前那樣的灑脫與喝酒吟詩。但我們有自己的故事，我們也有自己的情感。我們會在天氣陰霾時難受，晴朗時開心，在人來人往的道路上尋找著未來出口……

　　少年是雨季，是花季。調(diào)皮的，但卻認(rèn)真的，我們有著放肆的'資本，有敢愛敢恨的年紀(jì)，有氣吞山河的魄力。梁啟超先生說過：“少年勝則國勝，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”少年，是新生代的代名詞，少年是創(chuàng)新的動力，是前進(jìn)的源泉。

　　少年，依然在成長;少年，依然的輕狂。少年未敢忘憂國。少年，讓我們成長!成長!

成長的作文400字 篇3

　　從今天起，做一個內(nèi)心安靜的女子，不浮于物，不亂于心。

　　我知道，絕大多數(shù)時候，我們都在追遂著自己內(nèi)心的想法，哪怕我們從一開始，既不知道這些都是什么所謂的盲目從眾。這一個月的時間，你給了自己代價，你給了自己最好的交代，不管怎樣，都是一種勝利。

　　至于對于那時的你來說，正是如此。

　　他們可能喜歡很多種可能性，也許他們根本就沒有相似之處，但是他們喜歡的，與我們當(dāng)年所想的，也可以找到其他的不一樣的道理。

　　他們一直都在寫小說，沉迷于看小說中。今天晚上商創(chuàng)業(yè)課，那個老師不知道為什么，似乎有點生氣，臉色很難看，進(jìn)來了，一開始就點名，以前他從來都不點名的'，非常仁愛地說，我們大家都是朋友，都是伙伴，點名多傷和氣。

　　我想，今天開始，他們就不再是朋友了。

　　我知道，那樣的環(huán)境對于大家來說，都有一些看不清楚的道理，我知道，他們喜歡的那些道理，從來都不一定能夠理解，別人所謂的理解，都在一瞬間，看到天地爆炸，看到夢想也會開花。

成長的作文400字 篇4

　　十歲，猶如一顆青翠的小草，十歲，猶如一株矮矮的小樹。今天，我們就要從金色童年走向七彩少年，一起去參加我們的“十歲樂”成長儀式嘍！

　　坐在小椅子上，聆聽動聽校歌。只見大屏幕上下不停滾動播放著幾個鮮紅的大字：今天，我們十歲啦！這時，我仔細(xì)環(huán)顧四周。啊！多美呀！幕布旁裝飾上了一個個五彩繽紛的氣球，近看，仿佛是一朵朵爭奇斗艷的花朵，正在競相開放呢！柱子上，也巧妙地布置了氣球花。整個體育館三樓都淹沒在氣球花叢中。

　　不一會兒，成長儀式正式拉開帷幕。我們觀看了一個又一個精彩紛呈的節(jié)目，有歡樂的`情景劇――《第一次》，它仿佛讓我們穿越時空，讓我們回到一年級的剛剛?cè)雽W(xué)的時候。有氣勢磅礴的二胡演奏曲――《賽馬》。它把我們帶到了內(nèi)蒙古大草原，騎上了一匹匹小馬駒，在草原上展開了激烈的賽馬比賽……

　　這時，臺下的小觀眾也不甘示弱，也積極參與其中，伴隨著《感恩的心》這首歌舞曲，我們手拿“小松樹”，跟著音樂的節(jié)奏，左右搖擺起來，真像是一株株小松樹正靠著博愛的力量，一點一點往上長，最終長成一顆顆蒼天大樹，成為祖國母親的棟梁，為祖國貢獻(xiàn)一份力量。

　　在一句句飽含熱情的話語中，我們的“十歲樂”成長儀式圓滿地結(jié)束了。帶著老師的祝福、家長的心愿，我們即將開啟第二個十年之旅的那扇門。

　　少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年富，則國富。讓我們?yōu)橄乱粋�十年努力吧！

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