小學生的作文300字

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學生的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文300字 篇1

　　今天，爸爸給我買來了一個芭比娃娃。

　　我的芭比娃娃可漂亮極了，她頭發(fā)的顏色是金黃色的，梳了一條長長的麻花辮子，在陽光下，芭比娃娃的頭發(fā)會發(fā)光。芭比娃娃的眉毛象兩條細柳，彎彎細細的，顏色黑黑的。她的眼睫毛好長好長，黑黑密密的向上翹起工。芭比娃娃的眼睛象兩顆葡萄，又大又圓，眼珠有點灰褐色的'，特別炯炯有神。芭比娃娃的鼻子高高挺挺的，她的嘴巴象櫻桃。她笑咪咪的，好象見到我很高興。芭比娃娃的身材高高瘦瘦的。她有六條五顏六色的裙子。有吊帶的，裹胸的，有袖子的。裙子有的到齊跟長；有的到膝蓋；有的到大腿。我的芭比娃娃穿著淡粉紅色的齊跟長的吊帶裙，腳上穿著一雙同色的高跟鞋。芭比娃娃漂亮吧？我給芭比娃娃做了一張美麗的“小床”�！靶〈病逼鋵嵤怯靡粋�大大的花花的盒子做的，我在盒子中間鋪了一張紅色的紙，算是她的被子；盒子中間分別放著她的那些漂亮的裙子。我不抱她時，就讓她在“小床”上睡覺，你看她躺著笑咪咪的，一定舒服極了。芭比娃娃是我的伙伴，我會給她每天換上新裙子，有了她我不會寂寞了。

　　我喜歡我的芭比娃娃。

小學生的作文300字 篇2

　　我的母親長著一雙黑黑的，水汪汪的小眼睛。鼻梁向上高高翹起，身材不高，紅潤的臉蛋上經常露出甜蜜的微笑。

　　母親經常教我做作業(yè)。記得最近一次，我被練習本上的一道數(shù)學題難住，母親就過來教我，她面帶微笑，先讓我說說自己的想法，如果說錯了，就提示我一點，然后再想想，但我還是不會，母親就叫我找關鍵詞，然后一步一步的教我做出來。以前，母親她教我做題時，耐心有點差，不過，她也經常忍著，但是，那次她沒有發(fā)火。

　　母親很有責任感。每次上級給他發(fā)材料，讓她修改，或者讓她來寫，她都盡力做，填表格也不列外，每次都用心來填，上個星期母親就連夜寫完了三個材料，一直寫到凌晨兩點多。

　　母親還很勤勞。幾乎每個星期日，她都在忙著洗衣服、褲子和鞋子。她還經常拖地、擦窗戶。描寫我的母親作文350字

　　母親還是我的啟蒙老師。她在我上幼兒園之前就教我認字、算數(shù)。所以我才能有今天的`好成績。

　　我你母親，感謝你為我做的一切。

小學生的作文300字 篇3

　　我家有一張全家福，上面有我的爸爸、我的媽媽和我，有許多花草樹木，還有一個漂亮的噴泉。

　　相片里的我拉著爸爸、我的媽媽的手，笑得多甜��！我的爸爸是個司機，長得高高的、頭發(fā)有點發(fā)白，很結實，力氣很大，雙眼像光一樣明亮，爸爸喜歡養(yǎng)魚、賞魚，我家有三缸魚，每天只要一有空，爸爸都會在家里開著音樂賞魚。

　　我的媽媽是個會計，個子矮矮的、胖胖的，長長的的頭發(fā)染成了金黃色，雙眼就像太陽一樣閃閃發(fā)光。我的媽媽喜歡做菜，她做的菜特別好吃，我最喜歡我的媽媽煮螃蟹，我的媽媽每次煮螃蟹，我都吃得很香很香。

　　我長得白白瘦瘦的，頭上梳著兩條長長的`辮子，人見人愛。在學校里，每一門課我都喜歡，但我最喜歡寫作文，因為我寫的作文都讓老師夸獎，所以我想長大做一個小作家。

　　我有一個幸福的家，我愛爸爸我的媽媽，爸爸我的媽媽也愛我，我是爸爸我的媽媽心目中的小公主，我是世界上最幸福的人！

小學生的作文300字 篇4

　　假如我是老師，我會到災區(qū)去，給災區(qū)的孩子們當老師。讓他們享受讀書的快樂，讓他們得到關愛，讓他們探索書中的奧秘，讓他們這樣他們就會從書中獲益。他們會感到無比的快樂！當危難來臨時，我會盡全力幫助我的學生。

　　假如我是老師，我的學生做錯事了，我不會懲處他，甚至連罵也不會罵他。我會和藹地和他講：他到底錯在哪里了，應該怎樣去改正。老師也會自私，自私在只為自己的學生著想，自私在只為自己的學生的事業(yè)著想。

　　老師用自己的學業(yè)為社會做出了巨大的貢獻。學生是一只只小雛鷹，老師則是鷹媽媽， 哺育著我們成長。

　　如果將來我當上了教師，我會為這份工作驕傲、自豪！到那時，我會得到每個人的`尊重。如果我沒當上教師，我仍要學知識，我決不會灰心、決不會自暴自棄。我沒當上老師，但我會尊重所有從事教師這一行業(yè)的人。

　　我們是祖國的希望，是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。他為我們澆水，為我們施肥，讓我們健康成長。

　　啊！老師！這值得尊重的職業(yè)！

小學生的作文300字 篇5

　　今天早上，我看爸爸正在削蘋果，他的動作是那么熟練，一刀一刀快速地削著，就像一臺靈活的自動機器�？窗职窒鞯眠@么認真，我也產生了興趣，便決定和爸爸一起削。

　　我先拿了一個蘋果，把它洗干凈，就開始削起皮來。在削果皮的時候，發(fā)生了一些讓人開懷大笑的事情。

　　我用削皮刀先把爛掉的部分摳掉，用水沖一下，就決定從這里開始果皮殲滅戰(zhàn)。我把削皮刀成180度角，貼住果皮，一只手握緊果刀，大拇指推著刀柄，不讓它亂動；另一只手握住蘋果，同時大拇指推著果刀向前移動，讓刀刃削掉果皮。我看爸爸是一圈一圈地轉動著削，而我卻東一刀西一刀地削，根本沒有順序，爸爸削地果皮一圈一圈相連，我削地果皮斷斷續(xù)續(xù)，既慢又短，有時果刀滑過去了，果皮竟然紋絲不動。爸爸已經削完5個蘋果了，而我一個還沒有削完呢。爸爸為什么削得那么快呢？我想還是向爸爸請教一下吧！經過了爸爸耐心地示范和指點，我終于學會使用削皮到了。我花了好長時間才削完，手累得又酸又疼。但是，我還是很高興，因為這是我自己的`勞動成果��！

　　從中我知道了，勞動成果來之不易，我們應該珍惜勞動成果。

小學生的作文300字 篇6

　　童年可笑的事就像秋天的落葉一樣多。今天，我就和大家說一說我童年的可笑事命令老鼠說話。

　　中班的時候，看動畫片發(fā)現(xiàn)里面的動物都有一種同樣的技能說話。我就想驗證下這個技能到底是不是真的。于是，趁媽媽不注意的時候開始實施我的`計劃。我拿了一只碗開始尋找目標，很快發(fā)現(xiàn)了一只老鼠，我慢慢的靠近老鼠，一下把它扣在碗底，然后偷偷地將老鼠帶回房間，并反鎖了門。開始審問老鼠，我瞪著眼，指著老鼠的嘴，惡狠狠地說：我聽說你會說話，快點說給我聽！老鼠悉悉索索，一點說話的意思都沒有。我有點著急了，但并不灰心。我又偷偷拿了大米和奶酪引誘它，老鼠見了好吃的立刻討好我，我以為它回心轉意要說話了，于是我把食物賞給了它，接著繼續(xù)讓它說話，食物都吃完了，依然不理我。我氣壞了，原來動畫片里都是假的。

　　直到現(xiàn)在，這件事依然讓我記憶猶新、忍俊不禁！

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