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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-02-09 10:19:51 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  童年,快樂的童年,金色的童年,無憂無慮的童年,夢(mèng)一般的童年……

  我的童年是在家鄉(xiāng)那條美麗的小河邊度過的,童年的小河。

  兒時(shí)的我,是個(gè)天真無邪的女孩子,家鄉(xiāng)的田野邊有一條清澈的小河,河邊還有一片美麗的蘆葦叢。春天,我們?cè)诤舆叺哪酁├镒ヲ球;夏天,我們(cè)谇宄旱乃忻~;秋天,我們躲在蘆葦叢中做游戲;冬天,什么堆雪人、打雪仗早成了過時(shí)的游戲,我們到天然溜冰場(chǎng)去滑冰。快活得猶如一群小精靈,欣欣然不知身在何處。

  小河留給我的,還有一件讓我現(xiàn)在想起來還哭笑不得的事。

  那是幾歲,我記不得了,我和伙伴們?cè)诤舆吤~。我向河那邊望望,又向那邊望望,想起了老師教我們的小河通向大海的知識(shí),童年的'小河。我想,大海比小河好玩,我們沿著河走,不就能找到大海了嗎?我把這個(gè)想法告訴了小伙伴們,她們一致同意我的看法,于是,我們一起沿著小河向東走,還帶著干糧呢?墒俏覀冄刂幼吡舜蟀胩,也沒有找到我心中的大海,小河似乎變窄了一些,但我們還是一直走,最后,天都黑了,還是沒有發(fā)現(xiàn)大海,可是我們卻迷了路,我和其他的小伙伴們都著急的哭了。

  后來,還是大人們找到了我們,才救了我們這幾個(gè)異想天開的小屁孩。

  從那以后,我就有了一個(gè)愿望:我一定要找到大海,去探索,去發(fā)現(xiàn)在世間更多的奧妙,這,是我童年記憶中最美的回憶……這,是小河留給我的永遠(yuǎn)的回憶……

  我愛我的童年,更愛給我童年添上金子般色彩的小河。

小學(xué)生的作文 篇2

  我的爸爸長著一張國字臉,平時(shí)很少看見臉上有笑容,如果碰到十分快樂的事,才會(huì)笑容滿面,一副十分高興的樣子。

  他有一雙炯炯有神的眼睛,頂上還有一副黑濃濃的大刀眉,看上去很神氣的樣子,可威風(fēng)了。如果誰惹他生氣了,就會(huì)把粗壯的聲音從喉嚨里吼出來,到了這 個(gè)時(shí)候,這座“火山”就會(huì)爆發(fā),響聲快把我耳朵都震聾了。不過很少碰到這種情況,因?yàn)槲以诩依锖苈犜,所以這座“火山”大多數(shù)都是“死火山”;如果他這一 天很高興,不但“火山”變成了“死火山”,不必?fù)?dān)心他會(huì)“爆發(fā)”,而且還把小酒窩也露出來了,里面裝著世界上最甜的“酒”;如果爸爸在下象棋時(shí),本來每盤 都可以勝過我的',可驕傲起來就會(huì)盤盤都是我的手下敗將。

  爸爸是個(gè)醫(yī)生,他對(duì)病人非常有耐心,比如說有一次,已經(jīng)很長時(shí)間了,病人的病還沒有治好,但爸爸不像其他醫(yī)生一樣放棄了,而是慢慢的治啊治啊,一直 把病人的病治好為止。雖然我爸爸是個(gè)醫(yī)生,但他還有一點(diǎn)點(diǎn)傻。記得有一次,他買了一臺(tái)摔脂機(jī),可是過了幾天,有一個(gè)新聞在說摔脂機(jī)有很多壞處,我們只好把 它當(dāng)做擺飾品了;還有一次,我和爸爸正要開始下象棋,可是我們倆人象棋找不到了,急的爸爸像熱鍋上的螞蟻,這時(shí),媽媽突然喊道:“象棋不是在這里嗎,真 笨!”爸爸掀起起白紙,象棋果然躺在那里,爸爸真傻。

  雖然爸爸有點(diǎn)傻,但我覺得爸爸是世界上最好的醫(yī)生!

小學(xué)生的作文 篇3

  比起姥姥的手來,我的手就像十根小嫩蔥,而姥姥的的手卻酷似一根根干枯的樹枝。正是這雙粗糙而又布滿皺紋的手,給了我無數(shù)次的關(guān)懷、安慰、幫助和親情。

  記得我一歲多的時(shí)候,就被送到姥姥家。一年很快過去了,在我兩歲多的時(shí)候,姥姥因?yàn)楦忻暗礁浇拈T診看病。我吵著嚷著要跟姥姥一起去,姥姥只好帶我去了。

  到了門診以后,我看見門診的'門口立著塊大牌子,上面寫著“利民門診”四個(gè)大字。當(dāng)時(shí)的我還不認(rèn)字,就在牌子上摩挲,誰知讓牌子上鑲的鋁合金的邊框割破了右手食指,鮮血立刻流了出來。我哭著向姥姥跑去,姥姥馬上抱起我,醫(yī)生拿來紗布,幫我止住了血,又給我縫了兩針。姥姥也沒看完病,就急忙把我抱回了家。

  回家的路上,姥姥一直用她那粗糙而又布滿皺紋的手捧著我的小手,還一個(gè)勁地問我:“疼嗎?疼嗎?”

  在接下來的幾個(gè)星期里,因?yàn)槲业氖,她又帶我往門診部跑了幾趟。

  姥姥為了不讓我的食指再次受到傷害,特意用她那粗糙而又布滿皺紋的手為我的食指做了個(gè)布套子;為了不讓我的手累著,天天用她那粗糙而又布滿皺紋的手為我梳頭、洗臉,穿衣疊被……

  一個(gè)月后,我的手漸漸好了,卻留下一道長長的細(xì)線--一道疤。

  直到今天,每當(dāng)我看到那道疤痕,就會(huì)想起姥姥,想起姥姥的手,以及那雙粗糙而又布滿皺紋的手為我做的一切。姥姥對(duì)我的愛凝結(jié)在她那雙并不漂亮也不年輕的手上。

小學(xué)生的作文 篇4

  初中每次考試,英語都是我最拿不準(zhǔn)的科目。初二期末考試,號(hào)稱最見功底的一次全能檢測(cè),全班只有一個(gè)滿分,那就是我!初三開學(xué)兩周測(cè)驗(yàn),據(jù)說只是簡單的一些基礎(chǔ)知識(shí),我的分?jǐn)?shù)卻是63,而據(jù)說年級(jí)低于60分的僅有兩人,另外一個(gè)女生是68!分析原因,班主任老師說:不是聽講問題!話說得十分肯定。英語老師判斷:與語法的關(guān)系也微乎其微!同樣是不容質(zhì)疑。放學(xué)之后,辦公室坐滿了人。大家三個(gè)小時(shí)給我會(huì)診的答案:最關(guān)鍵的問題就是單詞量不夠!因此,那個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午,同學(xué)們坐在教室嘰嘰喳喳。拿到寒假作業(yè)本,我大聲宣布:假期我一定要使用一種背單詞的新方法——背字典!然而,坐在我四周的所有人,居然幾乎是異口同聲的喊道:什么!你拿詞典背單詞!那聲音中包含著從心底由衷而來的震驚和詫異。

  我一直認(rèn)為,作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該有探索的勇氣。拿著一摞英語失誤的試卷,抓出了單詞量庫存貧乏的癥結(jié),就應(yīng)該想方設(shè)法、不惜代價(jià)去增加庫存。幾天前我得到一本童話,封面上寫著《誰動(dòng)了我的奶酪》。書十分薄,故事也十分簡單。故事說的是迷宮里以奶酪為生的兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人。突然有一天,盡管天氣仍舊與往常相同,但他們找到的奶酪卻不翼而飛。這算什么,我們?cè)偃フ覇h!小老鼠并不吃驚,拔腿繼續(xù)走向迷宮深處,結(jié)果在迷宮的另外一個(gè)角落,竟然奇跡般走到了一個(gè)奶酪世界!而小矮人哼哼不能接受現(xiàn)實(shí):誰動(dòng)了我的奶酪?誰可以有權(quán)利動(dòng)我的奶酪!我的奶酪到底到了哪里伴隨著詛咒、焦慮的,只有因?yàn)轲囸I腸胃發(fā)出的哀鳴。小老鼠之所以擁有新的`奶酪世界,就是因?yàn)樗鼈冃闹心翘剿鞯挠職,這勇氣不僅幫助它們能夠想到變化帶來的電閃雷鳴,并能讓它們接受變化引出的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  那些沒有勇氣去站在困難前面、沒有勇氣去沖向困難的人,其實(shí)就是前面故事中的小矮人哼哼。沒有膽量深入迷宮,只能被困在一個(gè)地方!如果我初中的朋友一年前能夠拿到《誰動(dòng)了我的奶酪》,能夠懂得勇氣在學(xué)習(xí)中的分量,相信,他們現(xiàn)在也一定會(huì)置身于自己理想的高中校園,一定會(huì)仍舊與我坐在一起,共享重點(diǎn)高中拼搏進(jìn)取的學(xué)習(xí)空氣。

  疆場(chǎng)上的將軍需要智勇雙全兩面旗幟,這樣,勝利的天平才會(huì)向自己傾斜,在無涯的學(xué)海中游泳,智勇同樣是我們的胳膊和雙腿。昨夜夢(mèng)里,又夢(mèng)見我那些初中的伙伴,他們一齊注視著我,人手一冊(cè)《誰動(dòng)了我的奶酪》,正把勇氣二字一次次裝進(jìn)自己的心里。他們的學(xué)習(xí),每日捷報(bào)頻傳!

小學(xué)生的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在鎮(zhèn)巴,素有“陜西南大門”之稱,是陜南的“民歌之鄉(xiāng)”“紅軍之鄉(xiāng)”和“苗民之鄉(xiāng)”。這里山清水秀,鳥語花香,山、水、橋交相輝映,形成迷人風(fēng)光,吸引著四面八方的游客前來觀光。

  說到鎮(zhèn)巴的山,最具有代表性的就要數(shù)黑虎梁了。從苗鄉(xiāng)廣場(chǎng)拾階而上,時(shí)不時(shí)可以聞到花兒的芳香,聽見鳥兒的歌唱。到達(dá)山頂,首先映入眼簾的是一位手捧酒杯的苗族姑娘的雕塑。瞧,這位好客的苗族姑娘正彬彬有禮地向您敬酒呢。繞過雕塑,順著小路而上,一座“玲瓏寶塔”映入眼簾,站在這座塔的最頂端,舉目四望,鎮(zhèn)巴縣城全景,盡收眼底。

  離開黑虎梁,順著石階下山,就來到了苗鄉(xiāng)廣場(chǎng)。那是個(gè)巨大的圓形廣場(chǎng)。白天,悠閑的老人帶著小孩在廣場(chǎng)上盡情玩耍。晚上的苗鄉(xiāng)廣場(chǎng)人山人海,熱鬧非凡。阿姨們?cè)趦?yōu)美的.旋律中跳著輕快的廣場(chǎng)舞,老人們?cè)谑婢彽臉仿曋芯毺珮O,小朋友成群結(jié)隊(duì)地在廣場(chǎng)上溜冰、滑滑板。漂亮的苗族姑娘身著民族服裝,表演苗族舞蹈。夜晚的苗鄉(xiāng)廣場(chǎng)真是一片歡樂的海洋。

  廣場(chǎng)前面,涇洋河靜靜地流淌,這是鎮(zhèn)巴人民的母親河,她像一條玉帶將鎮(zhèn)巴縣城分成了兩半。河水清澈見底,河面波光粼粼,在陽光的照射下,就像千萬顆珍珠,閃閃發(fā)光。河岸的楊柳倒映水中,微風(fēng)吹拂著,顯得婀娜多姿,也給山城平添了幾分嫵媚。河上大大小小的橋有八九座,形態(tài)各異。有量心橋、安居橋、彩虹橋、涇洋橋……其中,最漂亮的是彩虹橋。白天,這橋看不出有什么特別之處,到了晚上,霓虹燈閃爍,像一條彩虹橫跨在河面上,美麗極了。走在上面,仿佛走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的童話世界。

  青山、綠水、橋梁相映成趣,再加上涇洋河兩岸鱗次櫛比的高樓,構(gòu)成了一幅精美的圖畫。這,就是迷人的山水鎮(zhèn)巴——我美麗的家園。

小學(xué)生的作文 篇6

  煩心事總是一大堆。其實(shí)并不是煩心事很多,而是因?yàn)闊┬氖绿倭,你需要?dān)心的實(shí)在是太少了,以至于只有一件煩心事你就覺得自己的世界崩塌了。

  這個(gè)星期沒有 好好努力,這個(gè)星期是一個(gè)沒有課外讀物的星期,但是在學(xué)習(xí)上卻沒有感到有所進(jìn)步。然后和同桌鬧矛盾了,是一瞬間的。分析來分析去終究還是我太不給她臺(tái)階下了,所以鬧矛盾那天晚自習(xí),在接收了班主任送的蘋果后,自己就心情美美地去跟她道歉,讓她不要傷心了。她笑著說那你也不要生氣啦,也不要傷心吶,就正常上課,正常社交,還是做開心的自己。但是她可能沒有那么快過來。

  所以現(xiàn)在英語老師每天都在給我們進(jìn)行思想教育,說我們是好朋友啊。明明不是很大的事情,或許是自己的'眼淚把事情的嚴(yán)重性放大了。

  如果......

  所以現(xiàn)在的我就感覺,我自己就是一只狼狽的刺猬,到哪都會(huì)扎傷人,就比如小胖已經(jīng)被我傷的不淺了。

小學(xué)生的作文 篇7

  因?yàn)槟愕慕蹬R 這一天 成了一個(gè)美麗的日子 從此世界 便多了一抹誘人的色彩 而我記憶的'畫屏上 更添了許多 美好的懷念似錦如織 我親愛的朋友 請(qǐng)接受我深深的祝愿 愿所有的歡樂都陪伴著你 到遠(yuǎn)方去到遠(yuǎn)方去 熟悉的地方?jīng)]有景色

小學(xué)生的作文 篇8

  那是一個(gè)下著細(xì)雨的早晨,我們剛剛上完早讀課,我正準(zhǔn)備掏出英語書為下一節(jié)課做準(zhǔn)備。突然,聽到有同學(xué)喊:“史雨簫,學(xué)校門口有人找你!

  “這樣的天氣里會(huì)有誰找我呢?”我一邊想著,一邊極不情愿地往外走。

  走出教學(xué)樓,透過模糊的雨簾,我隱約地看到一位老人,她佝僂著身子,臉部緊緊貼在學(xué)校的鐵柵欄門上向里張望……

  隨著與校門距離的.縮近,那本來模糊的身影漸漸清晰起來——啊,是奶奶!那雨中張望的身影竟是奶奶!

  只見她雖然披著雨披,可早已渾身濕透,單薄的衣服緊緊貼著她那瘦削的身體,幾縷花白的頭發(fā)緊貼著沾滿雨水的臉正“滴答,滴答”地往下滴著水滴……

  家里出了什么事嗎?我不禁焦急起來。奶奶的腿一直有老毛病,一到下雨天就會(huì)很難受,所以她平時(shí)很少在下雨天出門。今天這是為什么?

  “奶奶,家里出了什么事?”我趕上前急切地問。

  “唉,都怪奶奶,昨天給你收拾書包時(shí)把你的語文書給忘了……我怕你著急,就給你送過來了。”說著,奶奶哆嗦著從胸口掏出一個(gè)塑料紙包,小心翼翼地從包中拿出我的語文書,并擦了擦上面沾著的雨滴遞給了我。

  “你跑這么遠(yuǎn)就是給我送書?”那一刻,一股感動(dòng)涌上我的心頭。

  “是啊,沒書你怎么上課?”奶奶一邊笑著朝我揮揮手,一邊催促著,“快去吧,馬上要上課了!”看我還有些遲疑,奶奶再次催促道:“去吧,別發(fā)呆了!”

  突然間,壓抑在心頭的暖流噴涌而出,淚水與雨水交融在了一起……

小學(xué)生的作文 篇9

  夕陽西斜,晚霞灑滿了我家綠色大理石的窗臺(tái)上。那盆綠色的虎皮蘭顯得更加蒼翠欲滴。

  那盆虎皮蘭長得實(shí)在好看。深綠、淺綠的兩色花紋摻在一起,顯得十分穩(wěn)重。從遠(yuǎn)處看這盆虎皮蘭,它就像一塊綠色的翡翠。當(dāng)你走近看它那細(xì)長翠綠的葉子非常硬,硬得就像出鞘的`寶劍一樣。每當(dāng)虎皮蘭開花的時(shí)候,綠色中多了一抹白色,清淡中添了一絲芳香。那清新的味道,真讓人神清氣爽。

  虎皮蘭不但長得婀娜多姿而且能凈化空氣。它總是在夜深人靜的時(shí)候,幫你凈化家里渾濁的空氣。當(dāng)你一早起來的時(shí)候,就能讓你倍感神清氣爽。其實(shí)在生活中也有許多這樣的人:靈魂的工程師—教師;人民的守護(hù)者—警察;白衣天使—醫(yī)生……他們默默地付出,不求任何回報(bào),不正是虎皮蘭無私奉獻(xiàn)精神的寫照嗎?

  我愛虎皮蘭,更愛擁有虎皮蘭精神的人!

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