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吹糖人作文

時(shí)間:2024-02-09 10:11:41 優(yōu)秀作文 我要投稿

吹糖人作文【精華】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的吹糖人作文,歡迎大家分享。

吹糖人作文【精華】

吹糖人作文1

  光從字面意思上看,我想象中的吹糖人是先捏一個(gè)糖人,然后再用嘴吹干,感覺很累,但事實(shí)證明我大錯(cuò)特錯(cuò)。

  我去磁器口玩,一邊走一邊想著,到底是啷個(gè)(方言)吹的,不可能像氣球一樣吧。嗯,不可能。不過我又發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,旁邊有一個(gè)吹糖人的老爺爺,也不知道他怎么整的,從一個(gè)糖塊里吹出了一個(gè)大糖泡,只見老爺爺又捏了幾下,嘿,出來了一個(gè)葫蘆,插在一個(gè)竹簽上。那葫蘆是空心的,半透明,上面由紅漸變成黃,還挺晶亮。我的`好奇之火立馬燃起,瞪大眼睛好好學(xué)習(xí),天天向上,good good study, day day up 對(duì)不起,串上了。

  老爺爺從一個(gè)盒子里扯出一個(gè)糖塊,做成碗狀,不知怎么鼓搗了幾下,糖塊被拉出一個(gè)吹嘴,老爺爺開始往里面吹氣,糖充滿氣體,變成糖泡。這時(shí),老爺爺使出絕招,神捏大法!他先扯住糖泡的一端,輕輕一拉,糖泡立馬變形,凸出一塊。老爺爺又不知怎么鼓搗了幾下,弄出了個(gè)兔頭,不是栩栩如生但是可以認(rèn)出是個(gè)兔子。接著,老爺爺又在糖泡下方拉出一塊,但不是很長,上粗下細(xì),一看就是條腿,拉了四條。最后老爺爺捏出一個(gè)球一樣的兔尾巴,折下吹嘴,用一根竹簽穿了上出,拿去叫賣。

  根據(jù)我的瞎推理,我認(rèn)為吹糖人最難的是捏。每一次必須把控好力度,力小了沒形狀,力大了捏扁了。而且在做的時(shí)候要控制好時(shí)間,所以我很奇怪,所有糖人都是插竹簽時(shí)干的,是什么原理?

  手藝人,不靠別人,只靠技術(shù)。都是自己練的,就像吹糖人。

吹糖人作文2

  今天,媽媽帶我去了河坊街,那里是杭州著名的旅游一條街,有很多有趣的傳統(tǒng)民俗藝人。我看到了捏泥人,蒸定勝糕、炒龍井茶,剪紙……但我最喜歡的還是吹糖人。

  吹糖人的叔叔是一個(gè)中年男人,小平頭,頭發(fā)已經(jīng)有點(diǎn)白了。他穿著一件深藍(lán)色的棉襖,外面套著一個(gè)圍裙,端坐在攤位前面。

  他一手拿著細(xì)細(xì)的小竹棍,另一手用竹棍挑起了奶白色的糖漿。他把糖漿用兩根棍子拉直,使它軟軟的,像一條毛巾。然后,他抽出挑起糖漿的.棍子,用手把挑起的糖漿搓圓,就像一個(gè)大泡泡,看上去很好玩。

  接著,叔叔用右手拿住圓球,左手大拇指往圓球里面掏出一個(gè)洞來,再把洞口用糖漿封住,這樣就形成了一個(gè)中空的圓球。他又在圓球中間用兩個(gè)手指頭稍微用力,使這個(gè)圓球變成一個(gè)八字的葫蘆形狀。我以為這樣就做完了,沒想到神奇的在后面呢!

  叔叔從圓球封頂拉出一根細(xì)長的糖漿管作為葫蘆蒂,還把葫蘆蒂作為吸管對(duì)著口子吹氣,邊吹邊握著這個(gè)造型,漸漸的,葫蘆的兩個(gè)圓球就漸漸鼓了出來,好像里面都裝滿了空氣。我看了覺得很奇怪,這么細(xì)的蒂,怎么能吹進(jìn)這么多的氣?我也好想回家用超輕粘土替代糖漿試一試。

  最后,叔叔用一根長長的竹簽串進(jìn)了葫蘆洞里,這樣一個(gè)吹好的葫蘆就完成了。

  我覺得吹糖人真神奇,真有趣!

吹糖人作文3

  假期里,我們一家六口來到了南京城的城墻玩。據(jù)說這城墻是明代開國皇帝朱元璋用了6000萬兩黃金,20萬人力,耗時(shí)21年才修建好的。

  我們一到城墻下,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見城墻下,有許多人圍著一個(gè)小攤,正看著什么東西。我好奇地拉著媽媽擠進(jìn)人群,原來是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在吹糖人。老爺爺?shù)氖稚,雖然有歲月的痕跡,卻十分靈活。我踮起腳尖聚精會(huì)神地盯著老爺爺?shù)氖,饒有興趣地欣賞起來。只見老爺爺先摳出一團(tuán)黃色的'糖稀,搓成圓球,再吹成一個(gè)黃色的空心大球,同時(shí)手不停地捏,眼睛,鼻子,耳朵,身子,尾巴……不一會(huì)兒就變成了一只栩栩如生的大老虎,接著老爺爺又拿出一團(tuán)黑色的糖稀,邊吹邊捏,一輛拉車就出現(xiàn)在老爺爺?shù)氖稚稀W詈罄蠣敔攲⒋罄匣⒄车搅塑嚿!袄匣⒗嚒本瓦@樣誕生了!昂!”人群鼓掌喝彩!“老虎拉車誰敢坐?”老爺爺吆喝著,周圍的人們聽了,紛紛掏出錢來買。

  看著老爺爺?shù)氖炙嚴(yán)锶绱烁叱,我不禁看出了神,直到媽媽叫喊我,才回過神來。

  吹糖人已是南京城墻下的一道風(fēng)景,我為這些傳承非物質(zhì)文化的老爺爺點(diǎn)贊!

吹糖人作文4

  那,是個(gè)萬里無云的下午,我騎著車在江濱上騎著。夕陽發(fā)著淡黃的光芒,照得白云紅彤彤的。

  一陣喧嘩聲傳進(jìn)我的耳朵,一眼望去,一群人圍成一個(gè)圈,把一輛“車”包得里三層外三層。

  我把人車停在一邊兒,走向人群,鉆到了最里面。

  一個(gè)人站在“車”旁,似乎非常熟練地做著一樣?xùn)|西;先用竹條卷出一些粉色好像粘乎乎一樣的東西,之后,非常熟練地捏起了……那個(gè)東西,那速度猶如閃電,一會(huì)兒,一只大公雞誕生了,那只大公雞雞冠長工的',脖子挺直的,非常雄偉!

  再那以后,他又做起了一樣?xùn)|西他又用竹竿拿出那一坨……拿出一根吸管,把它叉進(jìn)那一些……東西里面。他捏出了一雙翅膀,肯定是一只蝴蝶!我猜道。他又捏出了一張尖而長的嘴,最后,捏出了一個(gè)尾巴,一吹!那個(gè)東西的肚子鼓了起來,變成了一只展翅高飛的老鷹!那老鷹剛“出生”,就迎來了陣陣?yán)坐Q般的掌聲。老鷹的翅膀強(qiáng)有力,爪子上帶著尖鉤,頭翹得高高的,驕傲極了!

  我問那個(gè)大叔:“大椒,你在干什么東西呀!”

  “這是吹糖!”大椒回答的聲音響亮極了!

  我抬頭望向天空,“云朵電影院”仿佛把剛剛大叔吹糖回放一遍……

吹糖人作文5

  看見我的題目,大家是不是很好奇?聽我講一個(gè)吹糖人的故事吧!

  據(jù)說,吹糖人的祖師爺是明朝大臣劉伯溫,朱元璋為了把皇位一代一代傳下去,火燒功臣閣。劉伯溫僥幸逃脫,被一位挑糖兒擔(dān)子的老人救下。從此,隱姓埋名地賣起糖來,劉伯溫頭腦靈活,很有創(chuàng)造性,后來把糖做成了討人喜歡的小動(dòng)物,并耐心地教大家這門手藝。于是,做糖人的手藝就一傳十,十傳百地傳了下來,這個(gè)手藝據(jù)說距今已經(jīng)有600多年的歷史了。

  聽了這個(gè)故事,大家是不是很好奇吹糖人是怎么做呢?別著急,聽我說先準(zhǔn)備原料:飴糖。將飴糖放鍋里加熱到合適的溫度時(shí),揪下一團(tuán),揉成圓球,用食指沾上少量淀粉壓一個(gè)深坑,收緊外口,快速拉出,拉到一定細(xì)度時(shí),猛地折斷糖棒,立即用嘴吹出造型。一會(huì)兒吹出個(gè)孫悟空,一會(huì)兒變出個(gè)大公雞,一會(huì)兒是小白兔一塊糖捏幾下,用嘴一吹,手上就托起了這些生靈。

  聽著這么有趣的'故事和神奇的吹糖人工藝,你是不是想親自去體驗(yàn)一下吹糖人這門古老的民間傳統(tǒng)藝術(shù)呢?

吹糖人作文6

  今天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起去慈城古縣城游玩。

  一進(jìn)入慈城古縣城的城隍廟,就被一個(gè)花花綠綠的糖人攤吸引住了,我連忙向前一步看了起來。只見賣糖人的是一位老大爺,他先從無色的糖堆中抓起一把糖,又從綠色糖堆中拿出一點(diǎn)糖,和起來,再從糖的'一端拉出一根長糖絲。這時(shí),最有趣的事情發(fā)生了,賣糖人的大爺把那根糖絲含在嘴里,往里吹氣,只見剛才還癟癟的糖球竟一下子變得圓滾滾的,再粗略捏幾下,一匹漂亮的駿馬做完了。接著,他又拿出一塊紅色的糖,卷成一個(gè)卷,在上面開個(gè)口,用鉛筆捅一下,再在中間開個(gè)口,一個(gè)糖做的口哨就成型了,賣糖了再把口哨粘在馬身上,這樣一個(gè)帶口哨的駿馬就完成了,買主接過糖人,付了錢,便吹了起來,“嘟、嘟、嘟”這哨聲清脆響亮,一點(diǎn)都不比一般哨子差!

  我的心里癢癢的,于是向媽媽要了十二塊錢,訂了一個(gè)大龍蝦。只見賣糖人拿了一塊粉色的糖,捏成一個(gè)香蕉的形狀,加上一塊綠色的透明的蝦黃,再加上兩個(gè)巨大的大鉗子,稍微修整了一會(huì)兒,再按上一個(gè)哨子,一只栩栩如生的大龍蝦就做好了,我連忙迫不及待地吹起來:“嘟——”真好聽!

  哨聲,歡笑聲,一直回蕩在城隍廟的上空。

吹糖人作文7

  暑假里,爸爸媽媽帶我去北京的南鑼鼓巷游玩。走進(jìn)這條古老的巷子,我立刻被這里各種各樣的民俗文化所吸引。

  忽然,我看見一個(gè)老爺爺?shù)臄傋忧安逯慌帕Ⅲw的十二生肖,里面是空心的,一個(gè)個(gè)晶瑩剔透、惟妙惟肖。我好奇地問:“這是什么呀?”老爺爺熱情地介紹說:“小朋友,這叫吹糖人,你要不要吹一個(gè)呀?”這是我第一次看到這么新鮮的玩意兒,就纏著媽媽給我買了一個(gè)生肖鼠。付了錢,老爺爺還讓我吹氣,配合他一起做呢!只見老爺爺先取了一小塊糖稀,揉成空心的小球,然后從一頭拉出一條“小尾巴”讓我吹氣。我使勁一吹,小圓球就開始變大了,老爺爺趁這個(gè)機(jī)會(huì)迅速捏出了老鼠的嘴和耳朵,又輕輕地拉出老鼠的四條腿。最后用紅色顏料點(diǎn)出老鼠的眼睛,再拿一根棍子粘在“老鼠”上,我的糖人就大功告成啦!我舉著活靈活現(xiàn)的.“老鼠”,心里不由地贊嘆這位老爺爺真是厲害!

  后來,我查閱了資料才知道吹糖人是我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),已經(jīng)有600多年的歷史了。制作糖人的原料是麥芽糖,傳說是明朝一個(gè)叫劉伯溫的人創(chuàng)造的。

  北京的這次經(jīng)歷讓我不僅愛上了吃糖人,而且愛上了做糖人,更讓我了解了豐富的傳統(tǒng)文化知識(shí)。我真希望吹糖人這門手藝能一直保存下來!

吹糖人作文8

  中國傳統(tǒng)文化豐富多彩,而其中,最令我著迷的便是“吹糖人”了。

  有一次,在一個(gè)景點(diǎn)的后門,我看見一位老爺爺用勺子裝滿了糖,一勺一勺地往熱乎乎的鍋里倒著。眼看著一顆顆糖粒慢慢地融化成了糖漿,我好奇極了。這時(shí),媽媽走過來看到了,便對(duì)我說:“這是吹糖人!蔽腋雍闷媪,就問老爺爺:“爺爺,能讓我也試試嗎?”老爺爺朝我慈祥地點(diǎn)點(diǎn)頭:“那我們就來吹牛吧。”

  什么?吹牛?我想我一定是聽錯(cuò)了吧!我是來認(rèn)真跟他學(xué)吹糖人的,可不是來學(xué)吹牛的.!

  這時(shí),老爺爺一邊用勺子舀了一點(diǎn)熱氣騰騰的糖漿出來,一邊告訴我這叫“糖稀”。只見他把熱糖稀往他自己沾了滑石粉的手上一倒,立刻揉搓起來,不一會(huì)兒就把它搓成了一個(gè)糖團(tuán)。緊接著,他快速地把這個(gè)糖團(tuán)吹出了一個(gè)小氣泡。然后他就把這個(gè)糖泡泡遞給了我,示意我放進(jìn)嘴里,用力吹氣。

  我鉚足了勁,猛吸了一口氣,用盡全身力氣使勁往里吹氣,可是糖人卻只吹大了一點(diǎn)點(diǎn)而已。這時(shí),老爺爺在一旁不停地指點(diǎn)著我:“要一鼓作氣直通通地吹進(jìn)去!眿寢屢苍谖疑砼圆煌5丶佑汀

  終于,老爺爺用他粗糙的雙手接住糖人,讓我停了下來。我松開口一看:好肥的一頭牛!簡直跟豬一樣胖!老爺爺贊賞地看著我說:“這是今天吹的最大最壯的一頭牛了!”我恍然大悟,難怪他一開始叫我“吹牛”呢!看著這頭肥牛,我忍不住哈哈大笑起來……

  我熱愛我們中國的傳統(tǒng)文化,真希望“吹糖人”這樣的民間手工藝能夠永遠(yuǎn)流傳下去!

吹糖人作文9

  今天下午,媽媽帶我到成都的寬窄巷子玩。

  我們從小姨家出門后到地鐵站坐上地鐵,很快就到了寬窄巷子了。哇,這里的人可真多呀!商店里的東西擺的琳瑯滿目。我們順著人流往里面走,看見還有很多外國人也來這里逛呢。

  突然,我看見一個(gè)攤位前圍了很多人,我好奇極了,就從人縫中擠進(jìn)去。哦,原來是吹糖人的.呀,只見一個(gè)盆子里用炭火把冰糖加熱成糊狀,吹糖人的叔叔用小木棍在盆子里挑出一些黏糊的糖液出來,然后像弄彩泥一樣把糖搓成橢圓形,再輕輕拉出一小段,去掉拉出小段的一頭。叔叔開始按照顧客的要求吹起來,哇,吹好后拉扯幾下,一個(gè)個(gè)動(dòng)物就栩栩如生的出現(xiàn)在我們眼前,太神奇了!我越看越想要,媽媽就就叫叔叔幫我吹了一只雞(我的屬相),一分鐘不到叔叔就給我吹好了。這只雞有著紅紅的嘴和紅紅的雞冠,雞身晶瑩剔透。我高興的拿著糖人繼續(xù)逛,前面還有好多好玩的,好看的,有捏泥人的,有銅人合影等等。。。。。。我們還去吃了糖油果子。

  成都寬窄巷子好吃好玩好看的東西可真多!以后我還想去玩。

吹糖人作文10

  吹糖人是河北省的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,祖師爺是明朝的劉伯溫。它是一門古老的`手藝,在我們爸爸媽媽小的時(shí)候,有叔叔走街串巷地賣,在家門口就可以買到。這次寒假,我和爸爸媽媽去南京游玩時(shí),有幸在夫子廟看到了這門手藝。

  糖人師傅的手像在變魔術(shù),一會(huì)兒便出個(gè)孫悟空,一會(huì)兒變出個(gè)大公雞,一會(huì)兒變出個(gè)小白兔……一塊糖稀落在手里,只要捏幾下,用嘴一吹,就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)生靈。瞧!糖人師傅從一盆糖稀中挑起一些糖,趁著糖還沒有變硬,他趕快捏出一條長長的細(xì)尾巴,也就是吹糖人用的吹嘴。糖人師傅將吹嘴的一小截含進(jìn)嘴中,均勻地往糖稀里頭吹氣,糖稀就慢慢鼓起來。接著,糖人師傅輕輕捏住一角往外拉,這樣了重復(fù)四次,四條腿和四只腳就做好了。最后,該做頭了,糖人師傅拎住一大塊糖稀往上一提,緊接著這兒按一下,那兒捏一下,一個(gè)栩栩如生的腦袋就誕生了。

  糖人師傅將尾巴掰下一大截,只留下一丁點(diǎn)兒,用竹簽沾上一點(diǎn)糖稀,“戳”進(jìn)那頭動(dòng)物的肚子里,遞給我。我仔細(xì)一瞧,這個(gè)動(dòng)物非常精致,腦袋上長著一對(duì)角,嘴和鼻子向前凸起,啊,這不是一頭牛嗎?糖人師傅的手藝可真厲害!

  我拿著糖人,只看不吃,饞了就拿舌尖輕輕舔一下,心滿意足地走了。

吹糖人作文11

  一天下午,我悠哉悠哉地在大街上走著,忽然發(fā)現(xiàn)前方轉(zhuǎn)角處擠滿了人。我好奇地?cái)D上前去,發(fā)現(xiàn)人群中央的小販正對(duì)著嘴吹一個(gè)黃色的東西。再看小攤上的字,我才知道他是個(gè)吹糖人的師傅。

  一位小朋友禁不住誘惑,讓師傅吹了個(gè)糖人,師傅立刻高興地忙起來。

  他先把一塊金色糖放進(jìn)一口鍋中,待化到了一定程度后,挖出一團(tuán)來,揉成球形,再插上管子吹了起來,變戲法似的,小小的'糖球逐漸膨脹,成為一個(gè)半透明,類似于圓柱的形狀。他把一端捏得尖尖的,又把管子抽出,在有洞眼的地方轉(zhuǎn)了起來,變成了一條細(xì)長的尾巴。師傅又挖出一塊糖,捏出四塊扁平的糖稀,用小刀刻出爪子的模樣,緊接著又捏出兩只耳朵,往身子上一貼,便成了一只小老鼠。

  當(dāng)人們以為結(jié)束的時(shí)候,師傅又將糖塊加熱了一下,又做了與剛才差不多大的圓形,師傅用手微微圈住小球的中心,使它變成一個(gè)葫蘆,接著把葫蘆和老鼠擺在一起,這個(gè)糖老鼠才算是做好了。

  看著晶瑩剔透的小糖人,我也想要一個(gè),可惜身上沒有一分錢,只好咽咽口水離開了。

吹糖人作文12

  有一種品格,它可以讓人安心地與你相處,也讓天地間多一份和諧,那就是誠信。

  幾個(gè)月前,我在大街上遇到了一個(gè)吹糖人的老人。他很瘦弱,滿臉皺紋,蒼白的頭發(fā)變得稀稀落落,手上也布滿了皺紋。只見他揭開一口大鍋地鍋蓋,嫻熟地取出一塊軟軟的`、熱乎乎的糖球,用兩個(gè)大拇指從中間輕輕地按下去,一邊慢慢地轉(zhuǎn),一邊輕輕地捏,不一會(huì)兒糖球就變成了碗狀的;他用手把“碗邊”往上推,把它合攏、拉長,在末端拉出一根細(xì)長的棒,上面有一個(gè)小孔,他把這一頭遞給買家,讓他對(duì)著小孔輕輕地吹氣;吹氣的同時(shí),老人把被吹大的一頭捏出形狀,不一會(huì)兒,一只憨態(tài)可掬的小兔子誕生了。

  我正看著著迷,從遠(yuǎn)處跑來一位年輕人,他給老人一些錢請(qǐng)老人做一個(gè)糖人,老人爽快地做好了。一會(huì)兒,年輕人拿著做好的糖人心滿意足地離開了,老人開始數(shù)錢,“咦?“老人雙眉緊蹙,拿著錢快速地向已離開的年輕人奔去!靶』镒樱愣嘟o了兩塊錢。”說完,給年輕人遞上了兩元錢,轉(zhuǎn)身往回走。這一幕深深地感動(dòng)了我……

  即便是一兩元錢,也要誠信地還給他人!拔鹨陨菩《粸椤保有什么比這更可貴呢?

吹糖人作文13

  傳說“吹糖人”的祖師爺是劉伯溫。當(dāng)年朱元璋為了自己的皇位能一代代傳下去,就造了“功臣閣”火燒功臣。劉伯溫僥幸逃脫,被挑糖擔(dān)子老人救下了,從此劉伯溫隱姓埋名,天天挑糖擔(dān)子換破爛。劉伯溫創(chuàng)造性的把糖加熱變軟,然后作成各種糖人,比如:牛、豬、兔、蝦,等一些糖人,小孩見了都爭相購買。于是,這門手藝就一傳十,十傳百,傳到了今天,據(jù)說有600年歷史了。竟然有這么多年的歷史,我也好想吹一個(gè)試試。

  正逢國慶假期,爸爸媽媽帶我去北京、天津。去完北京后,我們又來到了天津,我們?cè)诠磐娼钟瓮鏁r(shí),正好看到師傅在賣糖人。

  我們也往前湊近仔細(xì)看,糖架了上插著十二生肖、蜜蜂、蝴蝶、還有蝦,我想吹一頭牛,因?yàn)槲覍倥。捏糖師傅從糖罐里掏出一團(tuán)像小李子那般大小的糖,先捏出一條細(xì)長的小管子,他讓我使勁吹氣。我使出全身力氣吹,吹糖人可不是件容易的事,吹了一會(huì)兒就要休息一下。我邊吹師傅邊捏小牛的'造型,過了一會(huì)兒師傅就捏好了,他把小管子剪下來,給我吃,然后拿起一根竹簽,沾一點(diǎn)兒糖讓我接著使勁吹,同時(shí)他把沾了麥芽糖的竹簽從牛肚子上往里插。好了,終于大功告成了!

  我覺得吹糖人可真費(fèi)勁啊,你試過嗎?

吹糖人作文14

  在以前,我們學(xué)校正門旁常坐著一位吹糖人的老人,每當(dāng)下課,便常有同學(xué)來買那些香甜又美觀的小糖人,老人便烤著麥芽糖,擦試著滿頭大汗,在手中塑出一個(gè)個(gè)藝術(shù)呂。

  可不久后,老人便因種種原因到了別處叫賣。每憶起那一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小人,雖未品味過他的真正品道,可還是十分懷念。

  終于,在三四年級(jí)的時(shí)候,我們班展開了“品味傳統(tǒng)文化”的活動(dòng)。在那一個(gè)朗爽的早晨,在同學(xué)們毫不知情的情況下,糖人老師傅來到了班級(jí)做糖人,在全班的歡呼聲下,在桌子騰開的空位上做起了表演。

  同學(xué)們靜靜坐在座位上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著。只見老師傅不緊不慢地?fù)v騰著麥芽糖,待麥芽糖軟化后,老人沾一手玉米粉,抓起一團(tuán)麥芽糖,像一團(tuán)橡皮泥揉了起來。忽然,像變魔術(shù)似的,師傅抓起一處,一拉,拉出一個(gè)中空的“糖吹管”。管子馬上硬了起來,老人便一手托著管子吹子,一手在鼓起的.糖團(tuán)上捏。鼓起的糖像一個(gè)快速膨脹的氣球,不一會(huì)兒,變成了形象的桃。老人一連做了幾個(gè),分給了全班,大家望著手中的“藝術(shù)品”不舍得吃。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)師傅已滿頭大汗,烤麥糖的是雄雄的炭火,師傅的手早已蕩得這紅一塊,那紅一塊。

  一個(gè)看上去精致的糖人作品常被人愛不釋手,但在高興同時(shí),人們常忘了這背后的辛苦,做一個(gè)精美的糖人,往往需練上十幾年,在炭火的烘烤下更是不易。常沒幾人能堅(jiān)持下來,糖人也漸漸被人遺棄。想到這里,我不離感到一陣溫暖。

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