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八年級作文

時間:2024-02-09 08:24:18 八年級作文 我要投稿

八年級作文【優(yōu)選5篇】

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的八年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級作文【優(yōu)選5篇】

八年級作文 篇1

  春光您給大地帶來溫暖。也許,他正像一位爸爸給女兒溫暖與關愛。

  多少個日日月月,多少個風風雨雨,都是爸爸牽著我的手,讓我度過人生的每個時光,跨過人生每一痕跡。我知道,爸爸永遠都不會放下我的手,這就是;可憐天下父母心!

  小時侯,每天晚上爸爸都給我講故事,一個故事說明不了什么,可是,這樣的日日月月不知過了多少個。平凡的`一件小事,貫穿了一個父親對女兒的愛。

  長大了,常?匆娨粡垏烂C的面孔出現(xiàn)在我的面前,這時候,我就覺得爸爸不愛我了,甚至,我還會想;也許我不是他的親身女兒,他不是我爸爸。現(xiàn)在我明白了,愛分兩種,一種是慈祥,一種是嚴肅的。它始終說明一個字‘愛’!

  現(xiàn)在的我,有時候像一只小貓依賴在爸爸身邊,向他撒嬌;有時候像一只失去理智的小狗‘咬’爸爸。

  現(xiàn)在回想一下往事,是那么的幼稚可笑。也許我們應該多為父母想一下,每個人都有自己的難處,我們應該為父母著想。

  同學們提籃春光獻給您的親人吧!你要知道在這個世上沒有比親情更重要的了。

八年級作文 篇2

  縱使漆黑的蒼穹,也有星星微弱的光芒?v使無助的生活,也有夢想堅定的力量。過去時月光蕩漾,樹影斑駁,回憶虛空,夢在其中。時間的坐標軸無限地伸向童年,回歸到純真的兒童時代。

  兒時沒有追夢的概念,因而那時的夢想像原味的香草冰淇淋,雖然甜蜜,卻終究隨時間慢慢融化。以至現(xiàn)在想起來,心底象被抽空了一塊巨大的空白。因為只有在兒時,我們才會那么簡單而不假思索地說出夢想,而對夢想的追尋卻象白云一樣飄在天上。這樣的迷茫時兒時的無知,頑皮。

  現(xiàn)在時日光泛濫,喧囂四溢,未來虛空,夢在其中。膠皮倒回現(xiàn)在,我已經(jīng)長大,成為一位初中生,也有自己的夢想。為了成就這個夢想,我應從小事做起,讓彼此都被其所感動。

  我的夢想是,讓愛充滿人間,我要從小事做起,讓人們都被其所吸引,所感動,因為愛是溫暖的。

  記得有一天回家,我和奶奶坐地鐵,上了車后人上人海,有的人拎著包,有的人背著包,有的.人則拉著拉桿箱。之間有一個年輕人,身上背著個旅游包,左手拎著個手提包,右手拉著個拉桿箱,一看就知道是城里打工的。我和奶奶站在他身后,當他轉頭看見奶奶時,立馬站起身子,將座位讓給了奶奶。奶奶連忙道謝,他謙虛地說:“年輕人給老人讓座是應該的。”于是我們有說有笑的。我們到站了,下地鐵了。

  我們要換乘公交車,沒想到她也要換乘公交車,而且跟我們換乘同一輛。車來了,我們上了車,投好錢,就往里走了,只見年輕人在投幣口前,將錢包翻來覆去,不是20元,50元,就是100元。一旁的司機還嘲諷道:“別把100放進去,可不會找零錢的!

  這時仿佛周圍的一切聲音都沒了,時間也變得很慢,只聽得見車的發(fā)動機聲,只看得清楚年輕人的手抖,突然一個聲音,打破了這片寧靜!拔矣小!敝灰娔棠套吡诉^來,“將2元放了進去。”這時年輕人才松了一口氣。找了一個座位,他又繼續(xù)找錢,終于找到5元,急急忙忙地走到奶奶面前,硬要給奶奶。奶奶拒絕的說道:“你剛剛幫了我,現(xiàn)在我?guī)湍阋粯拥!蹦贻p人這才將錢收了回去。列車載著愛,開向遠方。

  我的夢想是讓人與人之間充滿愛,愛是溫暖的,他會讓人感到快樂、幸福。我要追逐這個夢想,我會從小事做起,讓愛存在你我之間。

八年級作文 篇3

  從出生到現(xiàn)在,我們經(jīng)歷了十幾個春夏秋冬。在這十幾個春夏秋冬的時間里,我們也經(jīng)歷過順暢或不順暢的,開心或不開心的事。對于不順暢或不開心的事,它有一個經(jīng)典代名詞——困難。

  午后,我閑著無聊在公園里閑逛。突然,有一個三四歲的小男孩從我身邊飛快地跑過,可是跑了沒多遠,他就被地上的石頭絆倒了。出乎我的意料,他并沒有坐在地上哇哇大哭,而是笑了笑,站起身,朝著他之前跑的方向,繼續(xù)邁開大步跑。仿佛他并不是一個嬌弱的孩子。在他跑向的那個地方,并不平坦,而是有更多的石子。不過這次,那個小男孩沒有再摔倒,而是輕易地繞開了有石頭的地方。出于好奇,我走上前去問小男孩為什么剛剛摔倒的時候沒有哭,難道不疼嗎。結果,他的回答比他摔倒沒有哭更出乎我的意料,他說“以前媽媽教過我,跑步摔倒的'時候不要哭,只要笑笑,再看清前面的路,或許下一次,就不會再摔倒了!痹诼牭剿卮鸬哪且豢,我甚至有點兒自愧不如,我甚至覺得,他才是十四歲的初中生,我才是那個三四歲的孩子。

  我覺的,其實絆倒那個孩子的石子就是困難,只不過,他選擇的是以微笑面對。

  我以前也遇到過許多困難,我也被石子絆倒過,只是,我的反應,遠不如那個孩子。上初中之后的第一個暑假,我想放棄學習吉他,我覺的或許我真的不是個這個樂器。因為每次練習完吉他,手指都生疼生疼的。我坐在房間里想了好久。最后,我想到了那天在公園里看到的那個孩子,想到了那個孩子說的話。手疼也像困難,需要我去面對他。我還是想通了,手疼是會好的,只要我經(jīng)常練習,或許不久手就不疼了,只要笑笑,或許就能克服了。

  面對困難,就那么簡單,只要微笑,就能面對。或許你對困難微笑,困難就會對你友好。所以,以微笑面對困難吧。

八年級作文 篇4

  20xx年九月金秋的我們面臨了一個正常即又可怕的問題:我們八年級了。

  七年級時,較少的學業(yè)下,我們玩物出游,不是一個可以讓不一般的你能理解的心情。

  現(xiàn)在,日益繁重的學業(yè),讓我們煩惱沮喪,但同時也激發(fā)了我們的斗志,磨礪了意志,讓我們更樂觀、更堅強,更努力。

  八年級想想就可怕,當你身為八年級的同胞時,我們又有一種不可言語的心情,八年級我來了。

  八年級第一周,課程較少,我們知道這是老師給我們的磨合時期,第二周課程相應增多,第三周也是如此。

  面對推上的小山,我還是希望回到七年級中。

  20xx年,九月金秋七年級,20xx年,九月金秋八年級,變化可想而知。

  我偶爾停息的時候,我會情不自盡的想起我的七年級。

  那時的我們是多么的幸福,整個校園、四處游走,小路上有著我們穿行的身影,樹下有成群的'停留者,書桌上有在看課外書的同志們,操場上有四處玩耍的,七年級最大的好處是:作業(yè)少,課外時間多,課程較少,負課多,睡覺時間足。

  在對比一下我們八年級生活,這可是不想回想。

  為了不讓小朋友看到了我們的作及而無上學之心。

  其實八年級也不是太讓人頭痛,就比如在學習之余,各項藝術話動或興趣愛好,不僅調節(jié)了我們的身心同時也放松了我們對學習的壓力,也讓我們的青春更豐富,更充實,努力吧!不讓青春后悔。

  努力吧!我快要趕上我的夢啦?

八年級作文 篇5

  在3150年,會有一種既奇特、又美麗的橋,叫“海底觀光橋”。

  “海底觀光橋”浸在藍藍的海里,它四周都是透明的,能看見海里的魚、蝦、螃蟹等各種動物,非常壯觀。

  “海底觀光橋”不但壯觀,而且結實。它是用一種特殊的硬形玻璃塑料做成的,很堅固。目前為止,這種設計在建橋史上是一個創(chuàng)舉。既減輕了海里的動物和水對橋身的攻擊,又能不出一分錢而輕松地穿過大海。

  “海底觀光橋”入口和出口都有一扇透明的自動門。只要你準備過橋時靠近它,它就會為你服務—打開門,就像你的.保鏢。隨之,一進去如果是夏天,里面就會開空調,如果是冬天,里面就會開暖氣,給人的感覺是非常舒服的。

  讓我們期待著“海底觀光橋”吧!

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