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這事,真帶勁作文

時間:2024-02-08 17:48:29 優(yōu)秀作文 我要投稿

這事,真帶勁作文優(yōu)選[15篇]

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的這事,真帶勁作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

這事,真帶勁作文優(yōu)選[15篇]

這事,真帶勁作文1

  俯視著縣城里的一條條小河與溝渠,不禁想起鄉(xiāng)下那一條條清澈見底、圍蕩著小伙伴們陣陣嘻哈聲的小河,還有那釣魚的.樂事。

  放學后,我和小伙伴們約好拿著自制的漁竿,一盒蚯蚓,一個水桶,到我們常玩的地方——“兄弟河”那去。

  我光著腳丫,走過一畝畝田地,穿過一片片小樹林,懸過一根根獨木橋,到達了河邊,只見伙伴們拿著漁竿,全神貫注地看著水面,生怕把到手的魚兒給跑了。

  我熟練地拿出魚竿,快速地裝上蚯蚓,拋到水中。不一會兒,一只魚兒游到我的魚鉤旁,左顧右盼,見周圍沒有什么疑點,一口咬了下去。我見了,立馬提了起來,只見魚在空中蹦噠蹦噠地跳舞。

  我拉住魚線,把魚兒從魚鉤上取了出來,放到水桶里,一旁的伙伴見了,嬉皮笑臉地說道:“哎喲!今天有進步哦!”

  “有本事你釣喲!”我不屑地答道。

  “哼,釣就釣!”他今天沒帶魚竿把我的搶了過去。只見他慢騰騰地從盒子里取出蚯蚓,隨后把魚竿拋入水中,還沒到20秒就有一只偌大的鯰魚大搖大擺地游了過來,一直在魚鉤旁游來游去。

  “看我怎么釣魚,今天我不把這條魚釣到,我就不回家!”伙伴自信地說。

  “記住你說的話!”我用帶有藐視的語氣說。

  說時,只見那條鯰魚猛地咬住了鉤。伙伴一慌,連忙提干,那魚竿彎得都快變形了,鯰魚還一直掙扎著。

  掙扎了一會兒,鯰魚大概沒力氣了,伙伴把竿提起,拉住線,正要把它取下來。鯰魚忽然“啪啪”向伙伴的臉上打去,隨后掙脫了魚鉤,逃回水里。

  我和其他伙伴見了,笑得上氣不接下氣,只聽見陣陣笑聲回蕩在這條小河里。

  只要一想起這件事就感覺真帶勁,一想起那位小伙伴被“魚扇了巴掌”,就笑出了豬叫般的“樂聲”。

這事,真帶勁作文2

  光照在臉上,暖暖的,我心中想著:這事,真帶勁。

  曾經(jīng)有段時間內(nèi),我的狀態(tài)不是很好,付出一點,卻總抱怨回報來的太遲,一切對于我來說沒有力量,父親看著我這樣,并沒有過多地勸誡,而他所做的這件事,卻讓我改變了自我。

  那天父親有些神秘,用包裝了些物品,還要讓我去。當?shù)竭_目的地時,我似乎明白什么,父親從包中拿出了釣魚竿,笑著遞給了我,去釣魚去。我有些不情愿,但還是無奈地接著了。

  空中只有濃厚的云,陽光被云遮住,透不出一絲金色的'光,水面如鏡,但卻靜得死寂。我選好一個地方開始釣魚,本想著通過自己的努力,一天能有個好收成?珊械聂~仿佛在捉弄我,往來翕忽,似與游者相樂。一個小時過去了,我的耐性終被耗磨沒了,我扔掉了釣魚竿,坐在一旁,不知做什么,我一直在想為什么付出沒有回報?不僅僅是釣魚,甚至我的生活,我所付出的一切。風拂過,劃過我的臉頰,帶著淚水離開。我閉上雙眼,眼前是一片黑暗,沒有什么事帶勁,能給我力量,給我生氣。

  這時,在一旁的父親終于開了口,過來,我教你怎么釣魚。他讓我做好有魚上鉤的準備,并且一直耐心地等下去又是一個小時流逝,我有些想放棄,但父親一直看著我,我想起父親的話,又有了動力,三個小時后我終于釣到一條大魚。我欣喜若狂,父親此時終于開口你看,你不是釣到大魚了嗎?做事要耐心點,不要急于求成,只要你一直追著它,它可能會遲到,但絕不會缺席。

  夕陽西下,陽光驅(qū)散埋沒它的云,它散發(fā)出赤紅的光芒,染紅周圍的一切,像寶石般璀璨美麗。光照在我的臉上,讓我感到無比溫暖。

  釣魚這件事,讓我明白了做事要有耐心,而釣魚中的親情給我鼓勵,給我力量,給我生氣。我不禁感嘆道:釣魚這事,真帶勁!

這事,真帶勁作文3

  “哈哈哈”快樂的聲音和我室內(nèi)“啪啪啪”的氣氛形成對比。在這個《奔跑吧兄弟》的星期六之夜,我卻和排球享受著“二人世界”。房門仿佛是一道結(jié)界,內(nèi)外可謂“冰火兩重天”。你要以為我心不在焉,那你就打錯題錯——練排球的樂趣可不亞于綜藝頻道。這事兒,可真帶勁!

  剛考完試沒幾天后,體育老師要求我們自己在家練習排球。離綜藝頻道還有幾個小時,正不知如何消磨,那個作業(yè)突然竄入我腦海中不停地回蕩在其中,還嘲諷道:“真是個磨人的小妖精!”

  我拿著排球兩腿開立站著或半蹲著,對面就是我那白白的光溜溜的墻,旁邊的都是阻攔了,不過也只有這樣一個窄的地方才能練出來球。

  我把球往上拋,立馬做出預備姿勢,往上墊球:“1個2個”“砰”的一聲就掉地上了,我又拿起球往上拋:“1個2個3個”“砰”又掉在地上,有一絲絲的絕望感但我不放棄。

  我重新站起來不知失敗過多少次,我仍然又再一次站起來!氨寂馨尚值荛_播了!”一道催促的聲音響起,我躊躇了一會兒到底要不要去看呢?經(jīng)過一番的思想搏斗,我最終留下來在房間里練球。

  外面喧囂的聲音已與我隔絕,我集中注意力,兩腳開立把球往上拋盯著球“1個2個3個4個5個6個7個8個9個……”“砰”球又一次掉下來,不過這次我已經(jīng)超越了以往的記錄——26個不斷的26個墊球!

  我松了一口氣,我超越了自我超越了幾秒鐘前的我,超越了幾分鐘的我,超越了一個小時的`我,超越了昨天的我!我完成了這個作業(yè)只用了一個晚上,滿滿的成就感撲面而來,它的意義已經(jīng)超過了作業(yè)的意義——堅持讓我從中獲得快樂。

這事,真帶勁作文4

  生活中,能令我激情四射,奮斗向前的事情,已經(jīng)太少太少,但回憶過去,那件充滿真情的事卻一直深深地烙在了我的腦海里。

  兩年前的初秋。

  夏天的炎熱還未完全褪去。陽光依舊亮得耀眼;花依舊芬芳;我們,也還未分班。

  初二的最后一天,初中部舉行了一場盛大的“拔河”比賽?简灥恼敲總班團結(jié)的毅志。那天,每個人稚氣未脫的臉都深深地印在了我記憶的星河里,成了最耀眼的那顆星。望著我們班一次次的勝利,一次次險中得勝。每個人的臉上都露出了最真實、最真切的笑容。真,像一朵朵生長的.向日葵,璀璨、耀眼、發(fā)著光。在一聲聲整齊的口號里“一!二!”每個人都像一座永無息止的噴泉,噴發(fā)著如雨的汗水,如火的激情。陽光分明毒辣的很,卻沒有一個人抬手,去遮擋去呵護自己嬌嫩的臉蛋。此時萬眾一心,心中所想的,僅僅是這條樸實的出奇,用粗麻編織的長繩……

  那天,我們輸了,輸給了高一個年級的八年級。

  但,我們也贏了,贏得了掌聲,贏在了團結(jié)一致的眾人之心中。

  平日調(diào)皮搗蛋的男生們依舊叫嚷著:“可別忘了!分班后還是兄弟!見面打聲招呼,日后好見面!闭Z氣還是一樣的頑劣,但不同的是,有人的眼中多了幾滴晶瑩的淚水。

  直至現(xiàn)在,我還無法忘卻這件事情。每次回味都不禁贊嘆一句:“這事,真帶勁!”

  帶勁是因為面對分班時的苦楚卻能依舊團結(jié)奮斗;帶勁是因為朋友之間真切的情感,沒有雜質(zhì),是那樣純粹;帶勁也是因為團體一同奮然向上的溫暖,雖是許久不曾有的。因為有過,所以無法忘懷。我也相信,在未來,我依舊會依靠這份溫暖繼續(xù)奮斗,迎接挑戰(zhàn)!

這事,真帶勁作文5

  早晨的光輝總會落在早起的樂兒上。

  一路上,路邊的小樹隨著晨風輕輕擺動,微弱的光發(fā)射在樹葉面上揮發(fā)出七彩繞繚的光。伴隨著清風聲,還有小鳥的綿綿婉囀。

  隨著時間的推逝,無數(shù)人走進了大廳,坐在椅櫈上。此時,無數(shù)的悶氣聲從后腦旁襲而來,我頓時有些不知所措。

  當臺上主持人說道:“請18號選手上臺表演!蹦切┠X海中的聲音如怨魂般纏繞著我,‘你能獲得評委的認可嗎?你能順利跳完嗎?你可以做到完無差錯嗎?’

  我愣了一兩秒,手套里的手冒著冷汗,似乎要滲透了外皮。偷偷瞄了一眼臺下,人山人海,似乎成堆般做在一起。我內(nèi)心十分抗拒,不肯邁出這短短的一步,但音樂聲已經(jīng)響起,我只能邁起了步伐。

  看著臺下的觀眾,屹立在臺中央的我似乎也并不緊張。燈光絢麗多彩,不像想象中的刺眼,只要照耀在身上十分溫暖,仿佛我就是這廳里最靚的仔。

  抬手,行進走步,影子位,無數(shù)熒幕從我身邊精彩溢過。伴隨著鐘聲的敲響,影片進入高潮,大幅度變化,旁足走位,一個人的獨場戲變得熱鬧非凡。音樂的'節(jié)拍變化莫測,燈光照耀著整個我。

  臺下愣了一兩秒,頓時涌來如雷般的掌聲,這才是我所享受走在殿堂的感受吧!

  臨近傍晚,余暉照拂在我的臉上,清風吹散了我滿身的煩惱,也吹涌著我心間的音律!

這事,真帶勁作文6

  提筆寫自己最帶勁的事情時,思緒就不由自主地飄到了那一次周末在家里拖地板的事。

  清早起床了,我甩了甩胳膊,再搓了搓小手,別問我為什么,因為我今天要做一項大工程拖地板。

  廢話不多說,我興致勃勃走上了“戰(zhàn)場”,快速進行第一關:洗拖把。我使勁把它放入水池里,給它的身體來了“全身澡”。誰又知,“萬事開頭難”,本以為第一關挺簡單的,沒想到,這拖把把我的好心當成了驢肝肺,它居然用它身上的水,向我發(fā)起了反撲,害得我的衣服和眼睛上全是水滴。可我卻咋會屈服于它這個“下馬威”?便用力擠了擠它的頭發(fā),呼!完事兒!

  第二關開始,我?guī)е仟b獰的面孔緩緩逼近地板拖地板。它無力地攤在地板上,可憐兮兮的!皣K嘖嘖!咋亦?放棄?不行,射出的箭沒有回頭路,堅持!”再說了,我可不能“見臟不救”呀!便持著拖把,東一下,西一下,這里拖,那里拖?v橫交錯的水印在地板上畫出了美麗的.“畫”。我抹抹額頭上的汗,正準備欣賞自己的“杰作”時,心里暗暗想道:拖地挺容易的嘛!可是,當我抬起頭時,才發(fā)現(xiàn),“人算不如天算”,咋這么亂呀?不過,在我的字典里可沒有“放棄”這個詞,我越干越帶勁,一鼓氣把地板拖完了!終于勉勉強強過了這一關。

  嗯拖地這件事兒,真帶勁兒!

這事,真帶勁作文7

  駐足,靜待花開剎那;輕嗅,畫面中流動著愛的芬芳,回憶那充滿暖意的畫面,不禁感嘆:“這事,真帶勁!”

  落葉蹁躚而下,精細的脈絡,舒心的盛黃,柔軟的別致結(jié)構(gòu)滑過生命盛放的瞬間,地面厚厚鋪陳一層毯,似華麗的袍。

  出發(fā),前往班級組織的活動地點——老年公寓。一路迎著清香來了,那里已有很多同學在等待著,我們佩上了紅領巾,作為少先隊員前來慰問這些老人們,

  沿著幽長的小道,我們到了門口,家長們搬來了幾箱面包,我們一個個聽從指揮排好隊,還拉了橫幅“折桂中學最美孝心少年主題活動”。隨同前往的家長還幫忙拍了全班照,我們一個個臉上洋溢著真摯的笑容,這笑是包含著能陪伴老人的欣喜和滿足,我不禁感嘆:“這事,真帶勁!”

  我們排好隊整齊有序地進入在大廳,見老人們都認真可親地看著我們,心中的喜悅也溢于言表,他們一定也很高興吧!我們集體齊唱獻上一首《我相信》,秦同學也在我們唱歌時寫下了一幅對聯(lián),龍飛鳳舞,好不精彩!

  接下來是一位請來的同學彈奏了古箏一曲,曲聲悠悠婉轉(zhuǎn),聽的是樂音,撥動的是老人們的心弦。

  老人們的掌聲不斷,讓我們也感到一比的自豪和激動,在表演完節(jié)目后,我們給老人們發(fā)了面包,那一聲聲“謝謝你哦,孩子”沁入心底,漫延開來,暖意在心間蕩漾,令人感動!斑@事,真帶勁”我心想。

  我們還給老人們捶背,那瘦弱的.身體,告訴我要小心翼翼地捶,老人們的臉上綻放著燦爛的笑容,她輕輕地碰了碰我的手,示意我已經(jīng)足夠了,她向我連連道謝,我感到的亦是滿足和充實。

  活動結(jié)束后,雖然感到些許疲乏,但卻讓我感受了人間的真情,不禁令人感嘆“這事,真帶勁”。

這事,真帶勁作文8

  若問我何事最帶勁,必定是打籃球。

  打籃球不過是種運動,但打籃球也不一般,對我而言。它的魅力是無窮的。

  我常常飛馳在球場上,有時像一匹脫韁的快馬,左左右右,上上下下,用籃球畫出了一道道美麗的弧線,有時又像離弦的箭,百步穿場,直逼籃下,在“嘿”的一聲吼中,球落網(wǎng)袋……

  這些動作書寫著籃球的詩篇,籃球有詩和遠方,它的存在沒有茍且,

  記得有一次,我向媽媽背誦歐陽修《醉翁亭記》,我背得滾瓜爛熟,滿心期待得到夸獎,或能聽到一聲響亮的.“真棒”,可事與愿違,媽媽卻叫我默寫其中幾個生詞,我頓時蒙了,能背而不會寫,哪知媽媽毫不留情,劈頭蓋臉地給我一陣批評與訓斥。事態(tài)轉(zhuǎn)化,情緒激昂,兩人開始勢不兩立,誰也不肯退一步,自然沒有什么海闊天空可言了。我悶悶不樂地回到書房寫作業(yè),媽媽也郁郁不歡地捧起書看。

  越是這樣,我心里越是不暢,那股無名火直往上竄,無心做作業(yè),效率一點兒也沒有。

  我打破不了僵局,就回避僵局。

  我抱著籃球就奔了出去,一到球場,拍打幾下球,心靈似乎就有了魔力,把媽媽嘮叨化為云煙,把不理解的怨言化為動力,把一肚子的怨氣化為靜氣,運球、搶球、投籃……一切煩惱如沙漏,在充滿青春活力的球場上消失了。一氣呵成的連環(huán)動作,成了一道最美的風景。

  回家后,一切變得輕松快活,媽媽也退讓了一步。寫作業(yè)的手臂又有力了,大腦又可以興奮地運轉(zhuǎn),效率出奇地佳,這,打籃球真何樂而不為。

  媽媽也明白這道理,把此“風水勝地”稱為雄性激素發(fā)源區(qū),這可是我的修仙之地哦,奈何被我定義:這事真帶勁。

這事,真帶勁作文9

  拂面的清風,攜一路風塵。我踏塵而來,滿眼風光也隨之烙印在腦海。

  猶記得那是一個午后,哼著幾首不知名的小曲兒,穿梭在郁郁蔥蔥中。捧滿綠葉的“手臂”縱橫交錯,互相掩映。翠盈盈的藤蔓競相攀爬,陽光透過葉片之間的縫隙瀉下來,金黃的光柱,絲絲縷縷。我們踏著光柱進入了一個巖洞。

  巖洞里重重疊疊的巖石形態(tài)各異,似人也似獸,栩栩如生,令我著迷。不如說他們是大自然捏造的工藝品,渾然天成。愈往深處走,襟袖愈發(fā)生涼。一道突如其來的涼氣撲面,瞬時感到黑暗籠罩,這才發(fā)覺伸手已不見五指,恐懼如一層煙波,驟然升起。此時巖洞里靜得出奇,惟有人們此起彼伏的喘息聲。這氛圍,刺激!帶勁!

  乘了船,向?qū)Ш粲跷覀兲ь^望,成百上千簇薄弱的微光在閃爍,我內(nèi)心的激動難以言表,這便是螢火蟲!依附在鐘乳石上的小精靈們眨著他們靈動的.眸子,好像會說話。我的心猛烈一顫,它們好比繁星萬千,每一顆都散發(fā)著微弱的明亮,毫不起眼的個體,匯在一起卻成了耀眼星河,給人一種非凡的力量,璀璨,奪目。時而有三兩只流螢劃過,像是鑲在黑布上的銀線,穿插交織著。還有的則靜默在我頭頂上空,一動不動,毫無保留的閃盡光芒。一時間,我被漫天繁星的磅礴之美所震撼,船上同行的旅人,同樣屏息凝視,倍受觸動。就連眼淚——這無聲的感嘆,也不自覺地流露一二……

  生命雖短,稍縱即逝,這些惹人喜愛的小東西,持有自己的一片天堂,完美地詮釋了什么是微光,什么是美。

  光明來的有些猝不及防,船抵岸邊,仍舊是來時的景象。我卻還沉醉在彼時的綺夢里,這事,真帶勁!

這事,真帶勁作文10

  初一上半學期,沒能適應初中生活的我成績直往下掉,不管干什么事都提不起勁來。

  小學時努力取得的好成績似乎在升學時被“過濾”了,于是父母帶著“打球可以讓你長高些,順便調(diào)整態(tài)度”;“初中的物理可難了,得提前學”……之類的話給我報了許多課外班。

  來回奔忙上課的我似乎更提不起勁來了!拔梗子,就是你!縮后面干嘛呢!到前面來練!”“這作業(yè)怎么又這樣,不懂你可以來問我!”……我似乎一直不在狀態(tài),這些話語像一只大手把我心中曾經(jīng)的自信一點點抽走了。

  是啊,我怎么了?曾經(jīng)歡樂活潑的我去哪了?我總是被逼著跳起來,所有作業(yè)練習都帶著疑慮寫上去。老師只要說到我的`名字準沒好話,所以我干脆祈禱在老師的眼中我不存在。

  “哈哈!快來追我啊,來啊來!”一聲歡快的叫喊把我從回憶中帶了回來。窗外望去,是一個全力奔跑和一個鍥而不舍追逐的孩子背影——那是初一新生活潑的身影。曾經(jīng)的我也會說出這種話吧。

  我需要改變,我必須要改變!我終于確定了新的目標,全力以赴,鍥而不舍。不讓自己的人生留下遺憾,努力向前奔跑就行了。我起跳的步伐不再猶豫,我落下的筆尖不再疑惑,我努力詮釋著生命進步的意義。

  帶著窗外的歡樂笑聲努力前進!努力向前,超越自己,這事真帶勁!

這事,真帶勁作文11

  大幕緩緩拉開,京胡拉響,鑼鼓沖天。跟你一起看京劇,真帶勁!

  以前的我,是不愛看京劇的,而你,卻是對它百聽不厭。家中唯一的一臺小小的“熊貓”收音機,被你時時刻刻放在身上,整天咿咿呀呀地唱個不停。我每每聽了,總要“退避三舍”,你卻不自知,總是放聲歌唱。

  外婆你呀,只愛京韻皮黃腔,而孫女兒我呀,獨愛流行吉他響。從前,總是你聽你的京劇,我聽我的'流行樂。直到這天——

  你興致盎然,拉拉扯扯,揮舞著手中的兩張票,并把我拉進了劇院。你說:“只看這一場,就一場”!眼中帶著幾分期待,幾分祈求。在一群白發(fā)人中,黑發(fā)的我如此尷尬。但怎生逃脫?只得留下來,陪你看這一場。大幕緩緩拉開,千百年華彩的故事徐徐鋪展。京胡拉響,鑼鼓沖天,聲韻方正,行云流水。

  我被這眼前的奇跡所震撼,轉(zhuǎn)身望向旁側(cè),你眼中似是有淚在閃,那渴求的目光中,好像是在追尋著什么。

  恍然大悟,所謂皮黃嘈雜,皆在于手眼身法步,生旦凈末丑中,蘊含的都是我們的根!

  原來,你的京劇不過是我的音樂的前身,我的音樂不過是你的京腔的延續(xù)。

  幕閉,與你一起拼盡全力,叫了個大大的“好!

  牽著你的手,望向明燈無幾的劇院,心中嘆了一句——

  這事,真帶勁!

這事,真帶勁作文12

  一提到真帶勁的事兒,同學們說起來那真是眉飛色舞——爸爸昨天給我買了一個最新款式的APP,玩起抖音來,這,真帶勁;上周外公為我送來一輛最新的賽車,騎起來一陣風啊,這,真帶勁;暑假,媽媽帶我到瑞士去旅游,那秀麗的`風光,清純的空氣,我們仿佛處在仙人世界里,這,真帶勁。

  可我要講的這事真帶勁,卻是日常生活中不顯眼的一件事。

  那一天,媽媽買來我最愛吃的波司登澳洲大龍蝦,我興奮得一蹦三尺高,但我卻沒想到媽媽叫我自己動手、自己燒,豐衣足食嗎。本來愉悅的心情這下不是到何方去了。

  我百般無奈地走進廚房,拿出母親特意幫我買的大龍蝦,放到池子里洗凈、抽筋。隨后,我把鍋擦了一下,倒下油后,再把龍蝦倒進鍋里……,嘩,霹靂啪啦。我嚇得拿起鍋蓋擋住臉,生怕油水濺到我臉上……。

  不一會兒香味進入我的鼻腔,口水都快流了滿地,最后。當我終于盛起一盆滿滿的龍蝦時,我感覺心頭有一個熱流涌動著——我也行!

  我一邊嚷著“開飯了”,一邊端上我的“戰(zhàn)利品”——龍蝦,香氣撲鼻,色香味俱全!霸俨怀,就沒有嘍”。媽媽走過來,用筷子夾起一個龍蝦肉……嗯,兒子手藝不錯。不過樣子嗎,一般般……。“管它什么樣子,好吃就行!”爸爸借話說道,語氣中流露出對我的贊賞。

  隔壁鄰居王大媽站在門外,連聲稱贊:這么香,來客人了?爸媽連忙向她解釋……。我在廚房間洗著手,心里美滋滋的。

  這事,真帶勁——這不僅僅是我學會炒龍蝦;這事,真帶勁——這更讓我明白一個道理,學會學習,學會生活,這比單單書本上的學習內(nèi)容還要豐富有趣!

這事,真帶勁作文13

  “原來,我可以!”

  清晨,陽光射進窗戶,刺得人睜不開眼。望去寬闊的馬路,兩側(cè)鱗次櫛比的房屋,新的一天,新的挑戰(zhàn)在等著我。

  學校要開展社團課,老師很希望我可以舉辦一個自己的社團?墒俏矣X得自己的實力遠遠不夠教別人。一直在內(nèi)心糾結(jié)著。

  我問了媽媽,她說;可以呀!這么好的機會去試試唄!”

  我問了同學,他們說;加油!我相信你,我到時候一定來你的社團。

  我問了好多人,即使他們都支持我,但我始終戰(zhàn)勝不了自己,總覺得自己做不到,我足足糾結(jié)了兩天……

  這天,在圖書館看到了一只叫阿貍的小狐貍,他說;世界上每一個人都有自己的影子!蔽疑钌畹厥芰烁袆影。∥乙灿凶约旱挠白,我應該讓所有人都能看到我的影子!于是,我下定決心,開一個屬于自己的`社團。

  又是一個特別的日子,天氣剛剛好,溫度剛剛好,心情剛剛好。今天是社團招新日,我又激動又緊張,不過在我身后,站著我的同學們,她們不停的在給我宣傳著,頓時把這緊張的氣氛打破了,看著場上的人越來越少,而直到現(xiàn)在只有幾個人報了社團,我感到有點失落,不過也非常滿足,因為我戰(zhàn)勝了自己。

  這一天又匆匆忙忙結(jié)束了,落日的余暉穿過樹葉間的縫隙,照在大地上,一陣微風拂過我的臉,感到格外的舒服,我覺得我是個成功的人了。

  成功不是打敗了對手,成功不是戰(zhàn)勝了挫折,成功是突破了自己,這一次我突破了自己,我也成功了!

  這事,真帶勁兒!

這事,真帶勁作文14

  在上個學期的寒假,老師布置了一個實踐活動,就是做飯。我心想,這也沒什么大事,就選在了星期五的晚上。

  星期五的晚上,這是傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)。這天晚上,我才發(fā)現(xiàn)做飯真的'很帶勁。

  剛開始做飯,會有很多種困難,就選個例子來說吧:醬爆茄子。首先,要先把茄子切成一條一條的,放在一個碗里。然后呢,在放菜籽油,由于溫度太高,油很炸,那又炸在身體上疼死了。我都被炸了很多次,就如白珠落玉盤一樣。但我并沒有放棄,一定要做好這一道菜。于是,又拿起我的"武器"準備將油給擺平。之后,又終于被我制服了。我高興得連地板都被我跺得要塌了一樣。最后再放我們家的"祖?zhèn)髅蒯u",剛灑上去,那一股香氣直噴出來,我的口水像黃果樹大瀑布那樣"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"。

  我看菜已經(jīng)做了三個了,番茄炒蛋殼、醬爆,糊茄子、和非洲炸土豆。我才想到還要一個湯呢!說著,便帶著"武器"直奔廚房。"做什么湯呢?"我自言自語的說道。"不如做一個白菜湯,這個簡單。"不到30分鐘白菜湯已經(jīng)做好了。

  這時,爸爸、媽媽、和弟弟已經(jīng)回來了。他們分別嘗了嘗這四道菜,爸爸吃到了蛋殼,媽媽吃到了糊茄子,弟弟嘗了嘗了白菜,竟然是生的。我也嘗了嘗我的非洲土豆。哎,這的確是最帶勁的一天。

這事,真帶勁作文15

  搖擺,甩頭,飄揚的秀發(fā),漾出香氣;伸手,跺腳,每一個動作,都跟上節(jié)拍?粗娨暽辖治璞硌菡哂辛Φ谋硌,我不禁想起,街舞這事兒,可真帶勁兒。

  “報什么班學什么舞,馬上就上初三了,還跟個小孩似的!”

  好不容易鼓起勇氣跟媽媽說的想學街舞的.想法,卻這么快就被拒絕了,媽媽舉著鍋鏟,又沖我喊道:“你都上初中了,還整天惦記著這不著調(diào)的事兒,我和你爸省吃儉用,好不容易給你報了語文數(shù)學班,你還想咋的?”

  “什么快上初三,她就是心疼錢!”關上房間門,把媽媽的聲音和廚房的油煙味隔離在外,雖然沒商量成,但想學街舞的念頭,卻想藤蔓一樣爬滿我的心里!扒,就算是不給我報班,我也要自己想辦法!睆拇耍易呱狭丝匆曨l自己學街舞的道路。

  有了互聯(lián)網(wǎng),很多街舞教程和視頻都可以被輕松找到,這讓我對學習街舞更加有信心了。

  隨著視頻里節(jié)拍聲的響起,我也跳起來,看著鏡子里的自己,“這哪叫街舞。亢喼毕衲九紤,全身關節(jié)硬邦邦的!痹诳匆曨l里的人呢,卻是很輕松,很瀟灑。

  “慢慢來,我肯定也能達到這種境界。”我勸慰自己,我又仔仔細細地看了視頻里的人跳街舞,她們的動作自在隨意而又一氣呵成,真是瀟灑不羈的青春朝氣。我忍不住也跟著跳起來,慢慢地,聽著音樂,看著畫面,我越來越放松,頸、肩、腰、臀,盡情的扭動起來。慢慢的,我舞出了興致,一邊跳,一邊大喊:“one,two,three,four!”

  舞曲結(jié)束了,我也停下來,高呼:“哇!太過癮了!街舞這事兒,可真帶勁兒!”

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