丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>優(yōu)秀作文>難忘的作業(yè)作文

難忘的作業(yè)作文

時(shí)間:2024-02-08 17:45:25 優(yōu)秀作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

難忘的作業(yè)作文【熱門】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的難忘的作業(yè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的作業(yè)作文【熱門】

難忘的作業(yè)作文1

  今天,我參加了作文競賽,我們參賽的作文題目是《一份難忘的作業(yè)》。當(dāng)我看到這作文題目心里一陣竊喜。我從一年級(jí)到五年級(jí)不知做了多少作業(yè),這還用寫嗎?當(dāng)回憶起做的作業(yè)來,哎,哪有什么作業(yè)是我記憶最深的作業(yè)呢?思前想后也許就一副畫了——我父親的教我畫的畫。

  “哇,書中有一朵這么大的玫瑰呀!”我捧著書,指著封面上的畫對(duì)父親說。父親接過書,仔細(xì)看了看,“嗯,這副畫中的玫瑰畫的栩栩如生,美麗動(dòng)人,實(shí)在是太美了!你如果喜歡,你也試著畫一副,怎么樣?”說干就干,我匆匆從房里拿出一大疊白紙,畫畫用的鉛筆和彩筆,就大大咧咧地畫起來了,不一會(huì),一副玫瑰春光圖躍然于紙上。唉,怎么這么別扭,我左看右看就是與封面上的不一樣!鞍郑憧纯次耶嫷拿倒逶跖c書上的不一樣呢?”父親從我手中接過畫,端詳了一陣子!芭,怎么了,畫的還不錯(cuò)嘛,在這么短的時(shí)間里能畫到如此已經(jīng)夠好的了!薄班拧蔽议_始撒起嬌來,“不行,實(shí)在是太糟了,花不像花,葉不像葉。你教我畫,我要畫一副最美的圖畫!备赣H看到我這執(zhí)著的樣子,仔細(xì)地對(duì)照了一下這兩副畫,然后用手指了指畫中的花瓣!坝惺裁床灰粯,不都是花瓣嗎?”“再仔細(xì)看看!蔽艺J(rèn)真地比對(duì)著這些花瓣,唉,真的.區(qū)別老大了,不但形狀不一樣,連顏色也相差很大,真是不看不知道,一看嚇一跳。再仔細(xì)看看葉子,我跳了起來,怎么畫起來沒注意,畫好了才看到呢?“走,走,走,我知道如何畫了!蔽彝崎_我父親。我靜下心來,仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真觀察書上的玫瑰的每一細(xì)節(jié),用心去理解每畫的一筆的深意。

  終于,我心中的玫瑰呈現(xiàn)在我眼前。我人生中最難忘的作業(yè)呈現(xiàn)在我眼前。

難忘的作業(yè)作文2

  今天,老師布置的作業(yè)不是抄課文,不是《陽光》一頁,而是“擁抱”——去擁抱一個(gè)人、一只狗……

  不是吧!“擁抱”也算作業(yè)?這也太簡單了吧!也正是因?yàn)檫@個(gè)作業(yè)太容易了,我決定晚上兒回家。我和佳欣玩到6:00了才回了家。

  回到家,我發(fā)現(xiàn)家里空無一人,只有一只狗,它是我姑姑的狗——蘇拉。我心想:“擁抱狗也算吧!”

  于是,我沖向蘇拉。不過,蘇拉可能是被我嚇著了,跑進(jìn)了床底下,我把手伸進(jìn)去,可就是摸不著,直到我看見蘇拉從床的另一邊逃走了,我緊追不舍,蘇拉跳上床,我說:“別跑!蔽乙哺洗玻舐曊f:“我只是為了完成作業(yè)而已!笨商K拉好像很拒絕的樣子。結(jié)果,我們?cè)诖采献放艽髴?zhàn)了“三百回合”,把床上搞得亂七八糟,后來,我們又追到客廳去了,蘇拉跳上了桌子,汪汪地叫起來,好像在說:“別追了。”我則跳上了沙發(fā),要不是我的手不夠長,早抓到蘇拉了。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去了,爸爸回來了,一看,床上亂糟糟的.,陰沉著臉。我站在沙發(fā)上,蘇拉在“汪汪”地叫著。恰巧,媽媽也回來了。

  媽媽走過來,看著我狼狽的樣子,呵呵一笑,走過來,伸開雙臂,給了我一個(gè)擁抱,我也給媽媽了一個(gè)大大的擁抱。這么簡單?我的作業(yè)完成了?我只感覺暖暖的,抓不到狗的懊喪已經(jīng)煙消云散了。

  這真是一次簡單的作業(yè),一份意味深長的作業(yè),令人久久難忘。

難忘的作業(yè)作文3

  時(shí)間過得可真快。∫粋(gè)愉快的暑假就到了尾期。這時(shí),我卻接到了爸爸布置的一個(gè)作業(yè)——憑自己的能力賺20元錢。唉,該怎么辦呀?我冥思苦想了許久,才想出了一個(gè)辦法:到餐廳打工。

  這一天,我和哥哥一起來到一家餐廳。剛來的時(shí)候,這里的服務(wù)員已經(jīng)忙得不可開交了。面對(duì)來來去去的客人,我們顯得有些不知所措。后來慢慢的投入到了崗位之上。我們學(xué)著哥哥姐姐們的樣子,在客人走進(jìn)餐廳時(shí),禮貌的說一聲:“歡迎光臨!”然后帶客人到理想的的位置上做好之后,幫他們把消毒餐具打開,在茶杯里倒上茶。再拿來一個(gè)大碗和兩碟小菜,方便他們清洗餐具。后面點(diǎn)菜的任務(wù)就交給哥哥姐姐們做了。點(diǎn)好餐后,我們就站在一旁,等候客人的命令?粗麄兂灾郎舷銍妵姷娘埐耍谒伎斓粝聛砹,當(dāng)服務(wù)員可真辛苦啊!

  忙了一個(gè)中午,客人們走完后,餐廳里總算清靜了下來。有些服務(wù)員也下班回家午休了。后來一打聽,這些留在餐廳上白班的服務(wù)員要4:30才吃飯,我的`天哪,這不把人餓死嗎?到了2:30的時(shí)候,老板娘看我和哥哥餓得不行了,才給我們炒了個(gè)炒飯。

  一個(gè)午覺過后,下午很快就到來了,餐廳里又?jǐn)D滿客人,又是一個(gè)忙碌的下午啊……我們一直感到了晚上9:00,才“提早下班”回家。老板娘給我和哥哥各自拿了報(bào)酬。拿著錢的那一瞬間,我才懂得爸爸為什么要叫我來著上一天班。

  在回家的路上,我們使勁向家長訴說自己一天的收獲,爸爸媽媽為我們懂的前的來之不易而欣慰的笑了!平時(shí)只要需要錢,我們就大把大把地問父母要錢。而從來都不知道這錢有多么來之不易,難怪,爸爸媽媽會(huì)這么高興。我要把這錢永遠(yuǎn)留著,因?yàn)樗俏业牡谝煌敖穑?/p>

難忘的作業(yè)作文4

  我喜歡語文作業(yè),因?yàn)榉N類很多。因?yàn)檎Z文作業(yè)一般會(huì)布置寫作文、寫小練習(xí)冊(cè)、寫樂園、網(wǎng)上日志和其他類型的作業(yè)。前面說的寫作文、寫小練習(xí)冊(cè)、寫樂園、網(wǎng)上日志,這些不用解釋。那其他類型呢?就比如……自己學(xué)做飯啦,自己做小吃啦,畫一幅畫啦,自己做一個(gè)手工制品啦等等……

  三年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)教材上第二單元上的小吃單元,趙老師讓我們回去做小吃。我們聽后非常高興,因?yàn)槲覀兛梢缘诙炷玫綄W(xué)校請(qǐng)同學(xué)們吃。

  我做的蛋糕。蛋糕里面因?yàn)橛刑O果夾心,所以很好吃。媽媽在早上的時(shí)候把蛋糕切成了四十多塊,結(jié)果到了學(xué)校,我和同學(xué)們相互交換、分享食物,四十多塊蛋糕就分完了。

  楊小雨做的`蝦片、李奕錦做的壽司、姜皓嚴(yán)做的蛋炒飯、曹靖彬做的炒年糕,李欣怡做的熱干面(說是熱的,其實(shí)涼了)……

  我最喜歡楊小雨做的蝦片和李奕錦做的壽司。我為什么喜歡楊小雨做的蝦片呢?是因?yàn)槲r片又薄又脆,很有味,非常好吃。李奕錦做的壽司呢,里面有米飯、肉松、黃瓜、海苔還有火腿腸,米飯是白色,肉松和火腿腸是紅色,海苔和黃瓜是綠色,這樣子,既有白色,又有紅色,還有綠色。既好看,又好吃。

  在喧鬧中,這次“聚餐”就結(jié)束了!

  后來我說:“午飯都不用吃了,在學(xué)校都吃飽了。”

難忘的作業(yè)作文5

  “唰唰——唰——”老師又在認(rèn)真批改作業(yè)了。每次聽到這個(gè)聲音,我就會(huì)回憶起我第一次改作業(yè)的時(shí)候。

  我記得是上個(gè)星期五,我看到一個(gè)老師抱著好幾疊作業(yè)走進(jìn)辦公室。老師改作業(yè)可真不容易呀,我心里面生出一種強(qiáng)烈的感覺——要幫老師改作業(yè),同時(shí)我還可以提高自己的綜合能力,所以我連忙向老師辦公室跑去。

  一路上我心里面都很緊張,拿著一支紅筆發(fā)抖,老師會(huì)不會(huì)拒絕我呢?但是我的心里面一直鼓勵(lì)自己。我一個(gè)人獨(dú)自拿著紅筆慢吞吞地走進(jìn)辦公室,班主任和其他老師在忙碌著批改作業(yè)。我小聲地說了一句:“老師,我……我能不能……幫您改作業(yè)?”老師微笑地回答道:“好哇。你先試一下,不會(huì)的時(shí)候問老師!甭牭嚼蠋煹幕卮,我的緊張有了一些舒緩。

  改作業(yè)一定要講究快吧,于是我連忙拿起紅筆就改了起來。因?yàn)樾睦锖芫o張,在改一位同學(xué)的作業(yè)時(shí),我的表情嚴(yán)肅認(rèn)真,生怕會(huì)有一個(gè)失誤的'地方。我的動(dòng)作行云流水,就好像以前練過很多次一樣。我反復(fù)檢查這一道題,好像改對(duì)了,我覺得自己很厲害。可是改第二題的時(shí)候就沒有那么幸運(yùn)了,問題出現(xiàn)了,我不小心把這個(gè)同學(xué)的書本畫了一條大橫線,我很緊張。跟老師坦白后,老師只說了一句:“好,再細(xì)心認(rèn)真點(diǎn)。”就沒再繼續(xù)往下說。我回到班級(jí)又跟那位同學(xué)說了一下,他不僅沒說我,還原諒了我,我心里面很感動(dòng)。

  第一次改作業(yè)的我有點(diǎn)失敗,但是我并不難過。如果我再給老師改作業(yè),我會(huì)加倍認(rèn)真和細(xì)心。

難忘的作業(yè)作文6

  我最喜歡語文作業(yè),因?yàn)檎Z文作業(yè)少,還經(jīng)常有一些活動(dòng),我記得,不久之前,我們舉行了一次美食會(huì),老師讓我們每人做一種小吃,我做的是蛋炒飯,下面我就給大家說一下事情的經(jīng)過吧!

  有一次,我們班舉行了一次美食會(huì),老師把這個(gè)任務(wù)安排到星期六星期天,到星期一帶到學(xué)校來,聽完這句話,我們高興得不得了。

  我做的是炸肉版蛋炒飯,到了星期一,我們興高采烈地來到學(xué)校,到了第三節(jié)課,老師說拿出來的時(shí)候,我們馬上把飯盒拿了出來,老師開始讓同學(xué)們品嘗,第一個(gè)沖上去的人吃崔嘉城,他做的是麻花,雖然我沒嘗,不過我看著挺好吃,最高分是十分,崔嘉城得了九點(diǎn)五分,第二個(gè)是高瑋潔,她做的是小點(diǎn)心,我上去嘗了,覺著非常好吃,最后高瑋潔也得了滿分,高瑋潔下來之后,又上了幾個(gè),都是滿分,到了最后十分鐘,老師讓我們自由活動(dòng),可以去品嘗所有人的東西,我吃了崔嘉城的餃子,還有曹靖彬的年糕,還有李欣怡的'涼面,我覺著年糕最好吃,過了一會(huì),下課了,同學(xué)都回到座位上,我的桌子上全都是同學(xué)們掉的飯粒,我趕緊打掃了一下桌子,我就下去上體育課了。

  今天真是太快樂了,希望以后還有這樣的活動(dòng),我覺著,這次年糕最受歡迎,下次我也要準(zhǔn)備讓我媽媽叫我做做辣炒年糕。

  我非常喜歡這種活動(dòng),因?yàn)榛顒?dòng)又能學(xué)到很多小吃的做法,還能認(rèn)識(shí)到很多沒吃過的美食,要是父母不在的話,要是不吃東西,一定會(huì)餓死的,大家做什么事可千萬不能依靠父母 ,要是光依靠父母,父母不在了怎么辦呀

難忘的作業(yè)作文7

  我們每天的作業(yè)都很多,語文的,數(shù)學(xué)的,英語的……這些作業(yè)都是做過就忘記了,但是有一份作業(yè),我到現(xiàn)在都還難以忘懷。

  有一次,老師給我們布置了一份美食作業(yè),老師把這個(gè)作業(yè)安排到星期六星期天,到星期一帶到學(xué)校來,聽完這句話,我們高興得不得了。

  我做的是炸肉版蛋炒飯,到了星期一,我們興高采烈地來到學(xué)校,到了第三節(jié)課,老師說拿出來的時(shí)候,我們馬上把飯盒拿了出來,老師開始讓同學(xué)們品嘗,第一個(gè)沖上去的人吃小崔,他做的是麻花,雖然我沒嘗,不過我看著挺好吃,最高分是十分,小崔得了九點(diǎn)五分,第二個(gè)是高瑋潔,她做的'是小點(diǎn)心,我上去嘗了,覺著非常好吃,最后高瑋潔也得了滿分,高瑋潔下來之后,又上了幾個(gè),都是滿分,到了最后十分鐘,老師讓我們自由活動(dòng),可以去品嘗所有人的東西,我吃了小婉的餃子,還有彬仔的年糕,還有李欣怡的涼面,我覺著年糕最好吃,過了一會(huì),下課了,同學(xué)都回到座位上,我的桌子上全都是同學(xué)們掉的飯粒,我趕緊打掃起桌子來。

  今天真開心,這份美食作業(yè)是在太有趣了!我希望這樣的作業(yè)以后還會(huì)繼續(xù),既鍛煉了我們的動(dòng)手能力,也讓我們的學(xué)習(xí)更加豐富有趣!更重要的是,我們學(xué)會(huì)了自立,以后如果爸爸媽媽不在家,我們也可以自己做東西吃了!

難忘的作業(yè)作文8

  “什么?!到社區(qū)居委會(huì)調(diào)查社區(qū)的現(xiàn)狀,還要做調(diào)查表格,并做好PPT……“我聽完老師的話后忍不住心里一驚,“調(diào)查?做PPT課件給同學(xué)們上一次品德課有這么難嗎?”我默默地走出辦公室,心里思潮起伏。

  既然答應(yīng)了這門“差事”,我就得把它做得盡量好些。我成功地找到了居委會(huì)的辦公室,大膽地走上樓梯,可快到辦公室門口時(shí),我不禁放慢了腳步。頓時(shí),腦子里一片空白,心跳聲急促起來,縈繞在我耳邊。

  不知緩了多長時(shí)間,我不情愿地走到了門口,面對(duì)向我敞開的大門,卻越來越緊張,不知所措,手汗也不停地向外冒。我不得不甩甩手,又緊緊地捏了一下衣角。慢慢地把手放開,我深吸了一口氣,又吐出來,霎時(shí)間感覺整個(gè)人都放松了下來。

  突然,我堅(jiān)定了信念,耳赤面紅,抬頭挺胸地走進(jìn)辦公室。坐在椅子上的阿姨正望著我微笑,我似乎又緊張起來,這時(shí),我的`心里有一個(gè)小人站出來一本正經(jīng)地對(duì)我說:“加油啊,你能行的!”

  “阿姨好!我……我是來向您調(diào)查本社區(qū)的近期狀況的,您能告訴我詳細(xì)的情況嗎?”我說完,連自己都那么驚訝,回想剛才,我也太膽怯了吧!沒想到,這一句話化解了我的焦慮、膽小、生澀等一切心理的不適;這一句話,使一次交談順利地進(jìn)行了下去;這一句話,突破了我原本心中上的那一把鎖;這一句話,讓我敞開心扉,大膽與別人交流。

  那次調(diào)查距離現(xiàn)在已經(jīng)有三年了,但我一直沒忘,也一直忘不了。因?yàn)槟且淮蔚耐黄疲且淮蔚某晒,才使得我在往后的每一次社?huì)實(shí)踐中都能夠迅速開展,也讓我有了更多的鍛煉機(jī)會(huì),并為人生將要行走的路多積攢了一條成功的經(jīng)驗(yàn)。

難忘的作業(yè)作文9

  我最難忘,同時(shí)也是最開心的—一去敬老院為老人送重陽糕,回想起來,每位老人的笑容都是那么的和善重陽節(jié)那天,天氣格外晴朗,陽光和煦,秋風(fēng)吹拂,我們每個(gè)人都排著隊(duì),人手幾塊香甜的重陽糕,路旁的桂花樹,也為我們送來陣陣香氣。我們一路順暢地趕到敬老院,一進(jìn)門,有幾位老人坐在沙發(fā)上,笑瞇瞇地看著我們,我發(fā)現(xiàn)每位老人都很高興。

  接著,我們?yōu)樗麄兂细枥先四贻p時(shí)唱的歌,有《革命人永遠(yuǎn)是年輕》《二郎山》等等。唱完老歌后,我慢慢坐下,看著他們那額頭上的皺紋,看著他們手上那龜裂的痕跡,那便是歲月的滄桑吧,讓我對(duì)他們的過去產(chǎn)生好奇,我便聽著他們講故事,聆聽他們的過去。

  慢慢聽完每位老人的故事之后,我發(fā)現(xiàn)大部分老人的兒女或家人,都因?yàn)榱魧W(xué)或工作的原因而無法來看望他們,老人平時(shí)也很孤獨(dú),除了和敬老院的朋友們聊天,平常也沒有其他人來陪他們說話。其中,有些老人的兒女已經(jīng)有五六年沒來看他們了,所以他們看著我們的眼神是那么的開心,也許是想到他們的兒女,也許是想要有一個(gè)人來陪他們說話。

  如今,也不知他們過得怎樣,兒女回來了嗎我不知道,但我好想告訴那些海外留學(xué)外出工作的'兒女,請(qǐng)?jiān)缧┗貋砜纯锤改,一別就是五六年,老人們?cè)缫褲M頭白發(fā),內(nèi)心肯定很孤單。就算回不來,哪怕是打個(gè)電話,父母肯定也能感受到那跨過千山萬水的溫暖。

  這是一次難忘的作業(yè),是一次令人反思的作業(yè),是我一生的作業(yè)它給我的啟發(fā)是讓我們要經(jīng);丶铱纯,不能一直學(xué)習(xí)工作,你還得回來看看哺育你長大成人的父母。

  我又一次感受到亞圣孟子所言:“老吾老,以及人之老!

難忘的作業(yè)作文10

  特大消息!特大消息!六〈4〉班林老師因?yàn)椤疤茁穼W(xué)生”而被拘留,后經(jīng)審查是一場誤會(huì),至于詳細(xì)事件還是由當(dāng)事人葉炯佐來為你介紹吧。

  早晨8點(diǎn)是個(gè)令人朝氣蓬勃的時(shí)間段,瞧,班級(jí)里一片“和諧”:咬指甲的咬指甲,打哈欠的打哈欠……大家的眼睛都被周末這個(gè)“綁匪”抓去了,大家逃不出魔爪,變得疲憊不堪。我們的林老師為了趕走“周末后遺癥”,又準(zhǔn)備“賞”給我們一個(gè)作業(yè)。頓時(shí),教室里鬼哭狼嚎、哀聲遍地,大家一個(gè)個(gè)都希望老師能大發(fā)慈悲、網(wǎng)開一面。可那第五個(gè)作業(yè)遲遲沒有公布,直到下午。

  下午最后一節(jié)課,我恨不得像閃電一樣沖去按下放學(xué)課鈴。時(shí)間就像停電的電風(fēng)扇,慢慢地一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)著,轉(zhuǎn)動(dòng)著……終于放學(xué)了,老師大步走向講臺(tái),在語文作業(yè)欄上寫了一個(gè)“5”,我的.心已涼了半截:數(shù)英科三門的作業(yè)已經(jīng)壓得我喘不過氣來了,再來第五個(gè)作業(yè),這不是要把我逼上梁山的節(jié)奏嗎?看來今晚我要“愚公移山”了。接著,林老師寫下“放學(xué)”兩字。有“放學(xué)”這樣的練習(xí)本嗎?難道放學(xué)回家拖20分鐘地?放學(xué)時(shí)間延長20分鐘?腦海里一個(gè)個(gè)猜想閃現(xiàn)著。一定是這樣,我嘆了一口氣,看向窗外,尋求安慰。what?窗外那是雨嗎?哦,連老天也為我們難過嗎?20分鐘后暴雨必將來襲,我要成“落湯雞”了。等等,教室里歡呼什么?我看向黑板,“5”后面跟的是“放學(xué)回家”。哦耶!晚上不用“愚公移山”了!

  林老師啊,林老師,你這么出乎意料,讓我們既愛既恨!

難忘的作業(yè)作文11

  “啊,什么?”

  “這是什么作業(yè)啊”

  看著班主任一筆一劃的在黑板上寫出一份作業(yè),寂靜的教室立刻人聲鼎沸,大家都你望望我,我望望你,連那些埋頭一味寫作業(yè)的同學(xué)也禁不住把眼睛揉了又揉望向黑板,臉上都是一個(gè)個(gè)大問號(hào)。

  “沒錯(cuò),這就是你們的班會(huì)作業(yè)——調(diào)查你們父母的喜好!苯淌依镱D時(shí)像炸開了鍋,“你爸爸喜歡什么呢?”“你媽媽是不是也應(yīng)該喜歡織毛衣?”“你爸爸喜歡吃魚嗎?”“你媽媽喜歡喝飲料嗎?”

  ……

  回到家,我很努力地回想爸爸媽媽究竟喜歡什么,但腦海里浮現(xiàn)的只是爸爸媽媽在討論我喜歡的東西,對(duì)于父母的喜好,我一片空白。于是我垂頭喪氣地溜進(jìn)了客廳,瞧見爸爸坐在沙發(fā)上,手里拿著一張報(bào)紙,正看得津津有味。他時(shí)而皺起眉,時(shí)而瞇著眼,時(shí)而又忽然喜笑顏開。原來爸爸喜歡看報(bào)紙啊。我恍然大悟,卻又懊悔起來:我早該想到的`,爸爸一下班總是翻著新的報(bào)紙,有時(shí)連茶杯舉在手中也忘了喝。

  吃晚飯時(shí)我又關(guān)注起了媽媽,她總是不忘往我碗里夾我喜歡吃的菜……我看到媽媽一直在吃魚,媽媽喜歡吃魚,這些事情我以前從來沒有關(guān)注過。

  又是一節(jié)班會(huì)課,老師讓我們討論父母的喜好,教室里剎那間就沸騰起來,“我爸爸喜歡喝茶!薄拔覌寢屜矚g吃西紅柿”“我爸爸喜歡看新聞”……我們把知道的都說了,老師說:“還有呢?就這些了么?”“還有……”

  的確,我們對(duì)父母的了解少之又少,我們?cè)诟改傅谋Wo(hù)下成長,但卻一直都以為是理所當(dāng)然的,我們應(yīng)該去多多關(guān)心父母,就像他們關(guān)心我們一樣。

  這份作業(yè)將使我受益無窮。

難忘的作業(yè)作文12

  作業(yè)如同家常便飯,每日必做。在過程中一定有幾件令人印象深刻。那次的美術(shù)作業(yè),至今令我還難以忘卻。

  那次,美術(shù)老師讓我們畫一張關(guān)于“校園生活”的美術(shù)作業(yè)。

  我上網(wǎng)查詢,構(gòu)思好圖后一絲不茍地勾勒。經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的認(rèn)真作畫,雖然樣子不怎么樣,但是親手繪制必然頗感欣喜。當(dāng)只剩最后寥寥幾筆便可完工之時(shí),我家狗狗莫名其妙突然竄出,著實(shí)令我大吃一驚。被嚇得筆一滑,兩條彎彎曲曲的線條赫然出現(xiàn)。

  原本畫中一本正經(jīng)上課的老師變得好似喜怒無常。原本坐姿端正的同學(xué)變得調(diào)皮搗蛋。我精心繪制的圖畫就這樣“灰飛煙滅”了。我愁眉苦臉,看著一臉無辜的小狗怒火中燒。誰知它還不屑一顧,軟趴趴并慵懶自在地趴在地上?吹竭@場景,我突然靈機(jī)一動(dòng),竊自暗喜道:“還好,還可以進(jìn)行修改。多虧了這條狗……這幅畫不就像一個(gè)冥頑不靈的學(xué)生在老師的斥責(zé)之下一眼不屑,就像我在斥責(zé)狗的時(shí)候,狗狗無動(dòng)于衷!

  想出辦法后,立即做出修改,左右搗騰,正所謂“破罐子破摔,也要摔得漂亮!”于是乎,將面無表情的老師,變成怒火中燒的老師;將認(rèn)真學(xué)習(xí)全心全意學(xué)習(xí)的同學(xué)改成調(diào)皮搗蛋的`孩子……經(jīng)過一番細(xì)心整理修改后,畫面頓時(shí)生動(dòng)形象活靈活現(xiàn)起來,頗像我們剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),不知道尊敬師長的樣子,心中情不自禁有感而發(fā)。

  第二天,令人出乎意料,美術(shù)老師說,這幅畫真實(shí),不做作,不虛偽,還給我打上了“優(yōu)”的等級(jí)。

  這次的事情讓我明白了“條條道路通羅馬”的真正含義。在不可預(yù)知的生活中肯定會(huì)面臨失敗,肯定會(huì)經(jīng)歷挫折,但是千萬不要輕易被挫折打敗,換個(gè)方法思考,說不定此路不通,另有他路,天無絕人之路,因此,絕不能退縮,說不定就能夠解決困難。

難忘的作業(yè)作文13

  母親節(jié)到了,老師一如既往地布置了書面作業(yè)后,又布置了別樣的作業(yè)為母親做一件事。所有同學(xué)既驚訝又興奮,做什么呢?大家嘰嘰喳喳討論不停。我選擇為母親洗腳,不過還要給她一個(gè)驚喜才行。

  吃過晚飯,媽媽問我:你作業(yè)怎么沒給我檢查?作業(yè)還沒做好。我回答道。平常這時(shí)候,我在媽媽回來前把作業(yè)都做完了。

  那你趕緊做,我等會(huì)要出去跑步。媽媽洗完碗,坐下來等我做作業(yè)。見我走進(jìn)衛(wèi)生間,很奇怪,你干嘛去?我笑著說:你待會(huì)就知道了!

  我端出來一小盆冷水,放在媽媽面前,又提來熱水壺,往盆里倒了一些熱水,伸手試了試水溫:媽媽,把鞋子脫了吧。

  媽媽不知我葫蘆里買什么,疑惑地看著我。

  我沒做好的作業(yè),就是給你洗腳!

  什么?媽媽一時(shí)沒反應(yīng)過來。

  今天是母親節(jié),媽媽,你辛苦啦!我咧著嘴說。

  我拿了條小板凳坐下,為媽媽脫下襪子,把腳放進(jìn)了洗腳盆。開始搓腳背、腳趾,按摩腳跟。天氣冷,水涼得很快,我又往盆里添了一些熱水。媽媽用激動(dòng)的眼神看著我,可能覺得我一下子長大了,懂事了,眼里泛著淚光。

  我笑著問:舒服嗎?

  真是享受啊。媽媽開心地望著我。

  泡了一會(huì)兒,媽媽的腳變熱了。我跑去陽臺(tái)拿了一雙襪子,把媽媽腳抬起來,輕輕地捶著,幫她穿好襪子。

  洗腳,短短幾分鐘,我就覺得有些累,回想媽媽十幾年來,在我生病時(shí)精心呵護(hù)我,在我傷心時(shí)鼓勵(lì)安慰我,在我困難時(shí)幫我解困,為我們的.家受了那么多苦,正是母親對(duì)兒女路那么長。

  我長大了,要用我的心來感恩。未來感恩不再是老師留下的作業(yè),而是我生活中的一部分!

難忘的作業(yè)作文14

  母親節(jié)到了,老師一如既往地布置了作業(yè)后,又布置了別樣的作業(yè)——給母親洗腳。所有同學(xué)既驚訝又興奮。

  吃過晚飯,媽媽問我:“你作業(yè)怎么沒給我簽名?”“作業(yè)還沒做好!蔽一卮鸬。平常這時(shí)候,我在媽媽回來前把作業(yè)都做完了。

  “那你趕緊做,我等會(huì)要出去跑步!眿寢屜赐晖耄聛淼任易鲎鳂I(yè),見我走進(jìn)衛(wèi)生間,很奇怪,“你干嘛去?”

  我端出來一小盆冷水,放在媽媽面前,又提來熱水壺,往盆里倒了一些熱水,伸手試了試溫?zé)幔骸皨寢專岩m子脫了吧!

  媽媽不知我葫蘆里買什么,疑惑地看著我。

  “我沒做好的作業(yè),就是給你洗腳!”

  “什么?”媽媽一時(shí)沒反應(yīng)過來。

  “今天是母親節(jié)!蔽疫诌肿。

  媽媽明白了,脫下襪子,把腳放進(jìn)了洗腳盆。我拿了條小板凳坐下,開始搓腳背、腳趾,按摩腳跟。不一會(huì)兒,天氣冷,水涼得很快,我又往盆里添了一些熱水。媽媽用激動(dòng)的眼神看著我,可能覺得我一下子長大了,懂事了,眼里泛著淚光。

  我笑著問:“舒服嗎?”

  “真是享受啊!眿寢岄_心地望著我。

  泡了一會(huì)兒,媽媽的.腳變熱了。我跑去陽臺(tái)拿了一雙襪子,把媽媽腳抬起來,輕輕地捶著,幫她穿好襪子。

  洗腳,短短幾分鐘,我就覺得那么累,回想媽媽十幾年來,在我生病時(shí)精心呵護(hù)我,在我傷心時(shí)鼓勵(lì)安慰我,在我困難是幫我解困,為我們的家受了那么多苦,正是母親對(duì)兒如路那么長。

  我長大了,要用我的心來感恩。

【難忘的作業(yè)作文】相關(guān)文章:

作業(yè)啊作業(yè)作文09-13

作業(yè)話題作文05-13

作業(yè)優(yōu)秀作文09-13

寫作業(yè)作文04-19

作業(yè)的優(yōu)秀作文06-30

作業(yè)在開會(huì)作文08-21

作業(yè)的煩惱作文07-25

交作業(yè)作文08-25

作業(yè)風(fēng)波作文08-15

關(guān)于作業(yè)的作文08-08