(必備)小學(xué)生快樂(lè)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生快樂(lè)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇1
今天我和哥哥到我奶奶家去玩了。我們先去了山上,還去了田里。我?guī)湍棠谈盍嗽S多青菜。 我和哥哥還采了一些油菜花,真的'很好玩哦!傍晚我們到姨婆家去吃晚飯,我突然看到姨婆的朋友手里抱 著一只小黑狗,我和哥哥都很喜歡,然后我們就把小狗抱去玩了,后來(lái)就把小狗放了下來(lái)。因?yàn)樾」窙](méi)系狗帶所以小狗就跑丟了,我們大家都出去找小狗,找了很久,大家都很著急。最后是我奶奶在雞 窩里找到了小狗。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇2
通過(guò)這一段的讀書(shū) ,對(duì)我的感觸很深。
從前,我們班的讀書(shū)情況很不好。每星期都得不上紀(jì)律紅旗。就在這時(shí)候,王老師想出了一個(gè)好辦法,派我們班的五名同學(xué)輪流每天中午管讀書(shū)紀(jì)律。這其中就有我一個(gè)。剛開(kāi)始,前幾個(gè)星期不起效,可是通過(guò)我們五個(gè)人的努力終于把 這幫不愛(ài)讀書(shū)的人養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
讀書(shū),不僅豐富了我們 的課余生活,也讓我們學(xué)會(huì)了許多讀書(shū)方法。積累了好詞好句,和讀書(shū)心得。比如我以前看書(shū)比較快,大有囫圇吞棗之意,每次讀完一本書(shū)都有一種不求甚解的`想法?墒乾F(xiàn)在呢,我 掌握了許多讀書(shū)方法。比如;做讀書(shū)筆記,畫(huà)好詞好句,遇到不懂的地方學(xué)會(huì)了從書(shū)中找到答案。
‘書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉’這句話(huà)一點(diǎn)也不假,我每天都能從書(shū)中漲到新的知識(shí)和新的智慧。培養(yǎng)了高尚的道德情操和鑒賞能力。
讀書(shū)不僅給了我力量和知識(shí),還是我永遠(yuǎn)的良師益友。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇3
今天是柔柔的生日,她送給我一只小黃人的圓珠筆,還有一個(gè)長(zhǎng)頸鹿圖案的`小本子,特別可愛(ài)。謝謝柔柔,祝你生日快樂(lè)!
柔柔是一個(gè)特別漂亮的小姑娘,我猜她會(huì)喜歡芭比,所以我還要祝她得到很多很多芭比!我還要祝她的手工越做越好!
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇4
聽(tīng)聽(tīng),我們203班的教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑聲。原來(lái)班隊(duì)課上,同學(xué)們正在 鄭老師、王老師等四位校外美術(shù)老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)“美麗的星空”,學(xué)習(xí)線(xiàn)描畫(huà)。
首先鄭老師向同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹了美術(shù)大師“梵高”——一位荷蘭后印象派畫(huà)家的生平。接著同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的音樂(lè)聲中欣賞著一幅幅美麗的作品。老師特別讓我們欣賞了《星夜》,一幅既親近又茫遠(yuǎn)的風(fēng) 景畫(huà),高大的白揚(yáng)樹(shù)戰(zhàn)栗著悠然地浮現(xiàn)在我們面前;山谷里的小村莊,在尖頂教堂的保護(hù)之下安然棲息;宇宙里所有的恒星和行星在“最后的審判”中旋轉(zhuǎn)著、爆發(fā)著。隨著老師繪聲繪色的講述,同學(xué) 們不時(shí)發(fā)出愉悅的笑聲。
接下來(lái)的時(shí)間,老師發(fā)下鉛畫(huà)紙和勾線(xiàn)筆,人手一份,來(lái)畫(huà)畫(huà)“星空”。老師讓我們分別勾畫(huà)出樹(shù)、宇宙、星星等,通過(guò)自己的'想象用不同的線(xiàn)條來(lái)表示。時(shí)間一分分過(guò)去了,我們手中的星空呈現(xiàn)在眼 前,各具風(fēng)采,都顯示出了豐富的表現(xiàn)力以及藝術(shù)美感。
這真是一節(jié)趣味橫生的班隊(duì)課!它不僅帶給我們一幅幅精彩的線(xiàn)描畫(huà)——“美麗的星空”,還給我們的童年留下了美好的回憶。
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