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（優(yōu)選）好習(xí)慣伴我成長作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的好習(xí)慣伴我成長作文6篇，歡迎大家分享。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇1
我有許多好習(xí)慣，其中有兩個(gè)好習(xí)慣讓我受益匪淺，一個(gè)是每天堅(jiān)持寫日記，另一個(gè)是每天早晨堅(jiān)持讀英語。
以前我也沒有寫日記的習(xí)慣，每當(dāng)老師讓寫作文的時(shí)候，都會(huì)感到麻煩，不知道該些什么，總是現(xiàn)觀察現(xiàn)寫，或者想一大會(huì)兒，努力找點(diǎn)這幾天發(fā)生的趣事、新聞，作文往往寫的很短。自從每天堅(jiān)持寫日記以后，我不僅在生活中注意留心觀察，而且在讀書時(shí)我也會(huì)細(xì)心品味、摘抄和積累，所以，每次老師讓寫作文或日記時(shí)，我都能快速的把一件事或一個(gè)人或一個(gè)場景描述下來，不用像以前那樣搜腸刮肚、苦思冥想了。其實(shí)堅(jiān)持寫日記并不難，不管日記內(nèi)容是長是短只要堅(jiān)持每天寫，你就會(huì)像我一樣嘗到甜頭的。
要說早讀英語，我每天也就是讀十分鐘，你可別小看這十分鐘，它能讓我把近段學(xué)過單詞、課文的復(fù)習(xí)一遍，能訓(xùn)練我的.語感，通過日復(fù)一日的積累，我不僅記住了學(xué)過單詞，而且還會(huì)說一口流利的英語呢！
同學(xué)們，如果你還沒有養(yǎng)成堅(jiān)持寫日記和早讀英語的好習(xí)慣，就趕快行動(dòng)起來吧！因?yàn)槭芤娴牟皇莿e人，而是你自己！
好習(xí)慣伴我成長作文 篇2
好習(xí)慣，正如我們的良師益友，在我失意的時(shí)候，激勵(lì)我前行，在我得意的時(shí)候提醒我不要驕傲。好習(xí)慣，會(huì)使我終生受益。
“書是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書這個(gè)好習(xí)慣伴我拾階而上已有九個(gè)春秋了。我讀的書十分龐雜，課本，傳記、小說、散文、歷史等。每當(dāng)我睡覺前，我都喜歡躺在床上，順手抽出一本書，在燈光下翻閱，時(shí)常被書中的內(nèi)容所吸引，或捧腹大笑，或低頭沉思。孤獨(dú)時(shí)，書是益友；憂悶時(shí)，書是窗戶；陰霾時(shí)，書是陽光；冷意時(shí)，書是烈火……讀書不僅豐富了我的知識和閱歷，開拓我的視野，還讓我懂得了真善美，明白了做人的道理。
“生命在于運(yùn)動(dòng)�！钡艺嬲裏釔圻\(yùn)動(dòng)時(shí)卻是這個(gè)暑假。我自小體質(zhì)弱，體育成績一向很低。為了提高我的身體素質(zhì)，我和爸爸制定了運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，每天清晨堅(jiān)持跑步，從不間斷。晚上打籃球。通過運(yùn)動(dòng)，我的體魄也漸漸強(qiáng)壯了起來。運(yùn)動(dòng)，不僅讓我增強(qiáng)體魄，鍛煉意志，還樹立了自信心。運(yùn)動(dòng)如一盞燈，在深夜里為我照亮，讓我在人生的`道路上走的更遠(yuǎn)。
以好習(xí)慣為伴，是一種終身的承諾，更是一種回味無窮的享受。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇3
在我的成長歷程中，有不少的好習(xí)慣伴隨著我……
我是一個(gè)要強(qiáng)的女孩，不到萬不得已我不會(huì)說放棄，記得有一次，舅母帶著姐姐來我家做客，我正在做作業(yè)，是我一向不“感冒”的數(shù)學(xué)，見我愁眉苦臉的樣貌，便明白我遇到了難題了，姐姐看了一眼我的題目，臉上掛著不屑的笑容，隨即拿起筆，三下五除二就寫好了算式，我一看頓時(shí)恍然大悟，在多謝姐姐之余，我仍然忘不了那不屑的笑容，從那以后我發(fā)奮圖強(qiáng)，拼命多做數(shù)學(xué)題，多接觸各類題型，此刻，我的解題本事有了很大的提高，再也不害怕做數(shù)學(xué)題目了，并且我還改掉了以前做數(shù)學(xué)題目不列草稿，單憑口算，從不驗(yàn)算，要么不做，一做就錯(cuò)的壞習(xí)慣，此刻，每做一道數(shù)學(xué)題，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地在草稿紙上列式計(jì)算，驗(yàn)算，這樣不僅僅提高了我的數(shù)學(xué)的計(jì)算本事和正確率，也大大的提高了我的自信心。
我剛剛上小學(xué)的時(shí)候，我的字寫得大小不一，并且軟綿綿的，一看就感覺要睡覺，媽媽說了很多次，可我總是沒有改掉的動(dòng)力和決心，有一次媽媽把姐姐的作業(yè)本帶回家給我看，姐姐寫的字工整有力，給人一種低氣是足的'感覺，讓人一看就賞心悅目，從那以后，我就有意的放慢了寫字的速度，很認(rèn)真地把字寫好，一向到此刻，我的字寫得都很工整。
我還是一個(gè)懂事的女孩，我明白爸爸媽媽賺錢不容易，每次去超市買東西，我都會(huì)挑實(shí)用的東西買，對于那些可買可不買的東西，我盡量不買，處處精打細(xì)算，弄得媽媽常常笑我象個(gè)老太婆的似的，用過的草稿紙，看過的報(bào)紙我總是收集起來留著賣廢品，呵呵，會(huì)過日子吧！
我習(xí)慣于每一天按時(shí)起床、把書本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢端正、寫作業(yè)時(shí)專心、勤于思考……
瞧，我的好習(xí)慣不少吧！他們可一向陪伴著我哦！
好習(xí)慣伴我成長作文 篇4
“好習(xí)慣能成就一生。”為了這句話，我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
早上六點(diǎn)，鬧鐘剛響，我就一個(gè)鯉魚打挺，翻身起床了。早睡早起，這是上學(xué)以來，我養(yǎng)成的第一個(gè)好習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣剛開始是怕上學(xué)遲到被批評。想不到后來養(yǎng)成了習(xí)慣，無論上學(xué)，還是放假，只要鬧鐘一響，我就會(huì)條件反射似的爬起床。爺爺說：“這個(gè)習(xí)慣好，不誤事�！�
上學(xué)路上，公交車?yán)镂抑灰吹叫袆?dòng)不便的老人、懷抱小孩的`阿姨、挺著大肚子的大姐、手里拎著沉重東西的大伯，我都會(huì)主動(dòng)讓座。當(dāng)別人對我豎起大拇指、給一個(gè)感激的微笑或者給一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，我心里就會(huì)美滋滋的。姑姑說：“這是助人為樂的好習(xí)慣，‘贈(zèng)人玫瑰，手有余香’�！�
上課時(shí)，每看到一個(gè)錯(cuò)誤，我都會(huì)大膽地舉起我的小手發(fā)言。在別人批評我時(shí)，我都會(huì)勇敢地承認(rèn)自己所犯下的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正。姑父說：“這是勇于批評和自我批評的好習(xí)慣�！�
我還有許許多多的好習(xí)慣，比如，過馬路時(shí)，我會(huì)自覺遵守交通規(guī)則——紅燈停、綠燈行。還有，每一次打籃球之后，我回到家第一件事就是洗個(gè)熱水澡，把臟衣服丟進(jìn)洗衣機(jī)里洗掉。所以，我養(yǎng)成了衛(wèi)生好習(xí)慣。
好習(xí)慣伴我成長，好習(xí)慣就能成就我一生。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇5
9月1日，是劉藝潼踏入山師附小的第一天，到目前已經(jīng)上了整整4天了，雖然有些不習(xí)慣，早上早早地被爸爸、媽媽從溫暖的.被窩中拽起來，中午不習(xí)慣午睡，有時(shí)上課大聲講話，也不能 與原來的小朋友一起玩耍了。但是，山師附小20xx級7班的老師們還是給劉藝潼很多認(rèn)可，回到家的第一件事情就是向爸媽匯報(bào)今天得了幾枚卡片。在老師的辛勤教育指導(dǎo)下，劉藝潼肯定會(huì)茁壯成長的。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇6
我的好習(xí)慣是愛看書，因?yàn)閺臅形覀兛梢詫W(xué)到很多科學(xué)知識，還能從讀書中獲得很多樂趣，所以每次爸爸媽媽問我要什么禮物時(shí)，我都說給我買一套好書。當(dāng)新書拿到手后，總是迫不急待地把它讀完。
有一次語文考試，其中有一道題是讓列出一篇安徒生寫的童話。我寫的是《白雪皇后》，老師給我打了個(gè)叉，說只有《白雪公主》沒聽說過《白雪皇后》。下午我拿著我看過的《安徒生童話選》把這個(gè)故事指給老師看，老師又給我打了對勾，還表揚(yáng)了我，夸我讀得書多。我心里高興極了。
當(dāng)然，我也有很多不好的.習(xí)慣，比如看書姿勢不對，總喜歡躺著看書，寫作業(yè)磨磨蹭蹭，總要讓爸爸媽媽催上很多次。我以后一定要改掉這些壞習(xí)慣，多培養(yǎng)一些好習(xí)慣，而且要讓好的習(xí)慣一直陪在我身邊。
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