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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-02-08 15:23:06 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  我已在這個(gè)世上生活了10年,總有一些人,一些事令我們心存感恩。

  我最要感恩的是我最愛的母親,有一天,我坐在沙發(fā)上看書,看到正入神的時(shí)候,媽媽在客廳大聲喊道:“大姑娘,來幫媽媽看看,這個(gè)電話怎么弄?”我走上前,我告訴她如何弄,就回到了沙發(fā)上繼續(xù)津津有味的讀起來。過來沒幾分,媽媽又喊道:“這又不會(huì)整了,快來!”我走上前,說:“剛剛,不是教過你了嗎?”我有些不耐煩了,但是還是又教了她一遍。過了十幾分鐘,媽媽又喊道:“我又不會(huì)了!蔽医K于已經(jīng)忍不住心中的不耐煩,大聲喊道:“已經(jīng)教過你兩遍了,你還是不會(huì)。”媽媽臉馬上紅了起來,嘆了口氣,語重心長的.對我說:“小時(shí)候,你問我牙刷是干什么的,你一共問我二十三遍,我回答了你二十三遍……”我兩行長淚順著臉頰流了下來,那一天,我把自己鎖在房間一天,反思了一天。

  從此以后,我更加深愛我的母親。在她需要我的時(shí)候,給她最溫暖的擁抱。

  母愛是最無私,最自私,最崇高,最偏狹,最柔情,最熱烈的。我愛你,母親。

小學(xué)生作文300字 篇2

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍繞繞插茱萸少一人。”今天是一個(gè)特別的日子----重陽節(jié)。我跟隨伯父父親一起去拜山。

  經(jīng)過十分鐘的攀山越嶺,終于來到山中。我驚呆了!天哪!長了這么多草在祖先的墳前,我不由想起:“祖先可真堅(jiān)強(qiáng),日曬雨淋,卻始終堅(jiān)定不移,我們要學(xué)習(xí)祖先這種好精神,讓自己也似祖先這樣堅(jiān)強(qiáng)!”

  爸爸.伯父們在吃力地鏟雜草,累得大汗淋漓。我呢?卻在郁郁蔥蔥的`荔枝樹下乘涼。一邊哼這動(dòng)聽的小曲,一邊做“樹葉小喇叭”,做好“樹葉小喇叭”后,我似一只快活的小夜鶯,快活的吹起來,融入大自然的懷抱中!班粥粥帧粥粥帧蔽矣炙埔幻錾牡咽,正為大家表演。

  看見妹妹在太陽底下“烘烤”,心疼啊!畢竟她是我的妹妹,我可不忍心,便摘了幾條樹藤子編織草帽,先用藤子繞著卷起來,然后,靈巧的雙手用樹葉綁在藤子上,哈哈!一頂精致的草帽就這樣做好了。我呼喚妹妹過來,把草帽放在她頭頂,她竟然撅著嘴說:“這帽子戴起來很癢,我不要.我不要!闭鎽嵟列量嗫酁樗龅牟菝,她竟然不戴!

  太陽的光芒十分強(qiáng)烈,午時(shí)已,該回家了。

  一路上,微風(fēng)牽著我們的手,伴隨我們向回家的路上走去……

小學(xué)生作文300字 篇3

  今天我們上美食課,在路上我憧憬著美食課的樣子:同學(xué)們在桌子間穿梭,隨手就可以拿到桌上的美味。

  但是,李老師宣布美食課是由帶得最多零食的同學(xué)來發(fā),不過這也沒事。開始發(fā)了,一個(gè)個(gè)同學(xué)從我的桌邊經(jīng)過,我的'桌上也就堆滿了食品。我拿起一張蛋餅(因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有蛋餅),放在鼻子邊聞了聞,一股雞蛋的香味涌入了我的鼻子。我又飛快地將蛋餅塞在嘴里,頓時(shí),我感到這張蛋餅真是太美味了!綿軟、可口等這些詞語都無法形容這張蛋餅。同學(xué)們還給我發(fā)了薯片、糯米團(tuán)、巧克力餅干……還有許許多多美味的食品。其中,我最喜歡巧克力餅干了:它全身都用白巧克力“沐浴”了一遍,還有兩條棕色的“毛巾”掛在上面。這還有一條“小尾巴”,我看著它好像晃動(dòng)起來,就像在說:“快來嘗嘗我吧!”

  望著那么多美味誰不想吃呢?于是,我飛快地抓起一片薯片,朝嘴里扔去,并“咔咔”兩聲咬碎咽了下去。我又拿出兩個(gè)糯米團(tuán),兩口塞進(jìn)嘴里,嚼也沒嚼就咽了下去。

  而我的同桌以迅雷不及掩耳的速度把雞翅分成兩半,并津津有味地啃起來。

  這次美食課真是太棒了!

小學(xué)生作文300字 篇4

  驢和馬這兩種動(dòng)物,我竟然能把他們弄錯(cuò),一想這件事,我就會(huì)哈哈大笑。

  一年夏天,我與媽媽到固始玩,住在媽媽的舅舅家。一天,我吃完晚飯,便坐在院子里乘涼,看見一頭“驢”在吃干草,我想:這應(yīng)該就是驢了,我去向它問個(gè)好吧!我走近“驢”,大聲說:“大黃驢,你好!”我的話音還未落,便引起一陣大笑,“驢,驢,她竟然以為那是驢!哈哈……”大家都笑我無知,我當(dāng)時(shí)還丈二和尚摸不著頭腦,見大家笑的`如此厲害年,不由得緊張起來,說:“難……難道,它不是驢嗎?”我的話引起了更大的笑聲,我急的快要哭了,還是媽媽忍住笑,告訴我:“那不是驢,是馬!薄鞍 碧彀。揖谷话洋H認(rèn)成了嘛,我也真是太笨了!可是,我天生就是這種人,見到別人笑,我就跟著笑,就算不知道為什么笑,也忍不住想笑,“哈哈哈。”我也笑起來。

  驢和馬這件事雖然表面好笑,但深入一些想,便發(fā)現(xiàn),我們生活在城市里的人是多么的無知,多么的夜郎自大!

  

小學(xué)生作文300字 篇5

  中秋節(jié)這天是星期六,所以今天的課外興趣班也顯得更加的多!上午上了鋼琴課,下午的寫字課放假了,所以我就可以和姑姑約一起去摘石榴了。

  我、春天妹、小姨、爸爸、媽媽、小姑、二姑、大姑、姑父、張戰(zhàn)、張婷、張翼飛還有奶奶我們一大幫人一起去摘石榴。我摘了一個(gè)又大又紅的石榴,打開一看,里面的籽兒鮮紅鮮紅的,真是迷人極了。我咬上一大口,果然是甜滋滋的美味!美味!我一口氣吃完了整個(gè)石榴。我從來沒有吃過這么好吃的石榴!告訴你們吧!它是在一個(gè)山上的軟籽石榴基地摘的。它的籽很小可以吃下去,還可以幫助消化呢!這種又大又紅又甜又是軟籽的石榴是很少見的'!所以我在石榴園里是張著大嘴、敞開肚皮,吃呀!姑姑拿著一個(gè)石榴怎么也掰不開,我說,你就把它摔開吧!我拿起一個(gè)石榴朝地上輕輕的一摔,果然石榴就裂開了一個(gè)小口,我撿起來給姑姑,姑姑說,你的方法還怪管用呢!我想,我就是聰明呀!

  今天我玩的很高興,今天是中秋節(jié)祝大家的日子過得像石榴滋味一樣甜蜜!

小學(xué)生作文300字 篇6

  自上學(xué)以來,擔(dān)任過我班主任的老師有很多,直到現(xiàn)在我仍記得我的第一個(gè)班主任——李老師。

  李老師一頭烏黑的'短發(fā),一雙明亮的眼睛很有神,喜歡穿紫色的衣服。她是我幼兒園時(shí)的班主任,是一個(gè)既嚴(yán)厲又溫柔的老師。

  她的教學(xué)方法獨(dú)特,經(jīng)常讓我們在玩中學(xué),學(xué)中玩。學(xué)習(xí)漢字時(shí)有一課讓我最難忘。那天,老師在黑板上寫了一個(gè)字——“試”?衫蠋焻s把“試”故意多寫了一撇。開始,同學(xué)們沒發(fā)現(xiàn)。過了一會(huì)兒,有些同學(xué)好像發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,在竊竊私語!坝惺裁磫栴}嗎?”李老師笑著問。有位膽大的同學(xué)說:“老師,您寫錯(cuò)了,‘試’沒有一撇!崩蠋熉犃擞中χf:“對了,老師就是要強(qiáng)調(diào)這一筆!蓖瑢W(xué)們恍然大悟,原來是這樣。后來同學(xué)們果然沒有寫錯(cuò)過這個(gè)字,多虧了那堂課。

  這就是李老師,她教我直到幼兒園畢業(yè)。只要一談起這事,我便記憶猶新。

  老師像園丁,培育著我們;老師像蠟燭,照亮著我們……老師是我們知識(shí)的源泉,老師的培育使我們終生難忘!

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