成長(zhǎng)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
今天是外婆的60歲大壽，大伙兒早就準(zhǔn)備給外婆好好地慶祝一番。早上9點(diǎn)多，我便和全家出發(fā)了，路上，想到大家為外婆祝壽外婆會(huì)露出那幸服的笑臉，我不禁加快了腳步。
來到外婆家，一進(jìn)門便看見姑父正在和幾位叔叔坐在客廳里打麻將，弄得滿屋子烏煙瘴氣。得我直咳嗽。我連忙逃也似的離開了客廳，來到里面的房間。這里，姑媽，阿姨們正邊看電視邊瞌瓜子，地上已仙女散花一樣地鋪滿了厚厚的一層瓜子殼。咦？怎么沒看見“老壽星”？今天是她的生日，莫不是找她的姐妹們閑聊去啦？我禁納悶著，東找西找，最后在廚房找到了滿頭大汗的外婆。
我問：“外婆，你為什么不去玩玩？”外婆邊忙邊說：“今天大伙兒好不容易聚在一會(huì)兒，你就讓我這個(gè)老太婆燒頓好吃的`吧！”
“媽，給我倒杯茶！”突然，從客廳里傳來姑父的喊聲。姑父是個(gè)大嗓門，以往我聽見他的聲音總是感到很親切，可這會(huì)兒卻覺得分外刺耳。“哎——來了！”外婆應(yīng)著。我聽子，出門時(shí)那服高興勁兒頓時(shí)拋到九霄云外去了……
午飯很豐盛，餐桌上卻不見外婆的影兒，只見白發(fā)蒼蒼的她像一個(gè)服務(wù)員似的不停地給大家送菜添飯，端茶送水。等大家酒足飯飽離席了，她才擦擦額上的汗水，盛了一口飯，就著殘茶剩飯吃起來；吃完后又趕緊收拾碗筷，拿到廚房，不一會(huì)兒，就從廚房里傳來了“嘩嘩”的水聲和“丁丁當(dāng)當(dāng)”的洗碗聲。聽到這聲音我不禁鼻子一酸。眼睛模糊了，趕緊跑進(jìn)了廚房……
我不禁困惑起來，今天到底是誰的生日？
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)，是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷。我也是一個(gè)有著很多故事的小女孩。今天，就由我來和大家說說我那些雜七雜八的小故事吧。
在一個(gè)赤日炎炎的中午，爸爸媽媽都不在家，家里只有我一個(gè)人，我靜思默想，覺得太無聊了，來畫會(huì)畫吧！突然間腦海里出現(xiàn)了上次旅行中有人用雞蛋畫畫的情景。于是我從冰箱里小心翼翼拿出幾個(gè)雞蛋來，然后拿出自己心愛的水彩筆，給雞蛋畫上了大大的眼睛，小小的鼻子，紅紅的櫻桃小嘴巴和五顏六色的`衣裳。
就這樣一個(gè)一個(gè)地畫，我給雞蛋全部穿上了新衣，還給這些雞蛋取了個(gè)好聽的名字，叫做“花衣蛋”。我心里得意洋洋得想著，等爸爸媽媽回來我就送一個(gè)“花衣蛋”給爸爸媽媽，他們肯定會(huì)高興的。就在這時(shí)突然打了一個(gè)噴嚏，手上的雞蛋以百米沖刺的速度飛奔而出，一眨眼間“花衣蛋”變成了大太陽，大太陽就這樣赤裸裸的躺在我面前。用手輕輕一捏，滑溜溜的太陽被我分成了兩半。這時(shí)，我聽見門外有人在說話，好像是爸爸媽媽的聲音，仿佛在責(zé)怪我把今天晚上的番茄炒雞蛋給弄沒了。我該怎么辦呢！我開始坐立不安，嚇得驚慌失措，什么都不管了，直接到洗手間拿來一條毛巾把地上的雞蛋擦干凈。
“咔――咔――”門開了，爸爸和媽媽回來了，我裝著若無其事的樣子在看電視。我心里忐忑不安，但還是鼓起勇氣把沒打碎的“花衣蛋”送給了爸爸和媽媽，也把打碎雞蛋的經(jīng)過告訴了他們，爸爸和媽媽聽了后可高興了，夸我的“花衣蛋”很可愛，也很有創(chuàng)意，還特別夸獎(jiǎng)我是個(gè)誠實(shí)的好孩子。
成長(zhǎng)的作文 篇3
童年是美好的，它帶給我們?cè)S多的快樂。童年的滋味是多姿多彩的，童年的顏色也是五彩繽紛的。我覺得我的.童年滋味是甜蜜的，顏色是金色的。
有一次，我的小伙伴約我出去玩。我們玩得正旺的時(shí)候，我一不小心跌倒了，膝蓋上破皮了，流了很多血，小伙伴們可急壞了，就像在熱鍋上的螞蟻不知所措。這時(shí)候，爸爸剛好路過，急忙走了過來，看見我受傷了，二話不說連忙把我抱回去，爸爸拿起藥箱，小心翼翼為我涂藥。爸爸心疼地問：“怎么樣，現(xiàn)在還疼嗎？”“有一點(diǎn)點(diǎn)疼”。我小聲地說。經(jīng)過爸爸地精心照顧，我的傷口很快就好了。
還有一次，我生病了，媽媽看見了，連忙把我送去醫(yī)院。護(hù)士阿姨就給我看病，這樣，我的病很快就好轉(zhuǎn)了。這正是因?yàn)樽o(hù)士阿姨的治療和無微不至地關(guān)照。
在童年記憶中還有一次，我考試考得有點(diǎn)糟糕�；丶液�，我想：我考了這么差，爸爸肯定會(huì)打我的。沒想到，爸爸卻安慰我說，考差了，不要緊，主要是你有沒有認(rèn)真做，明白嗎？要懂得從這次中吸取教訓(xùn)，好好反思，爭(zhēng)取下次做好！
�。∥腋惺艿轿业耐晔沁@么的美好，這么的幸福！在我受傷時(shí)，有人來關(guān)心我，照顧我；在我考試考糟時(shí)，有人來安慰我，直到現(xiàn)在回憶起來，才發(fā)現(xiàn)童年原來是那樣快樂、美好的。
成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)意味著我們長(zhǎng)大,意味著我們正在走向成熟,每個(gè)人都在成長(zhǎng)中長(zhǎng)大,但成長(zhǎng)中有快樂也有煩惱,我們就把它分為酸甜苦辣,一一將它吃下.甜
想起這甜蜜而又幼稚的時(shí)期,想必它就是幼兒時(shí)起,那時(shí),家里就把我們當(dāng)成小皇帝,你說東,他們就必須向東,你說西,他們就必須向西,每天吃飯都貴氣的要媽媽來喂著吃,每天早上,就穿衣服也要四個(gè)人來穿,媽媽穿襪子,爸爸穿褲子,爺爺穿鞋子,奶奶疊被子,沒想到越整越忙,我急了,生氣,就大哭起來,爸爸跑出去,就買了一大包零食,我吃的是津津有味,他們呢.穿得是越忙越亂,好不容易,衣服穿好了,到西臉的時(shí)候了,者可是他們最害怕的,因?yàn)樗麄冎灰盐业?臉弄疼,或香皂水進(jìn)了眼睛,那就是有一火車的零食也塞不住我的這張小嘴,只好,它們只有拿毛巾給我擦,那時(shí)期是多么讓人回味,是多么的溫和,是多么的甜美,它就像一顆糖,甜的讓你無法表達(dá).酸
慢慢我們長(zhǎng)大了,我們已進(jìn)入了童年期,雖說是金色的童年,但它也沒有多好,每天都要去上學(xué),在家里是多么的好,隨著年級(jí)的增高,我們的學(xué)習(xí)力度也迅速增高,但它也有很多時(shí)間提供給我們玩.童年是我們成長(zhǎng)中的起跑點(diǎn),我們應(yīng)把握這一時(shí)間,使我們不能落后在起跑點(diǎn),它作業(yè)很多,學(xué)習(xí)加重,我有時(shí)真有點(diǎn)受不了.他就像一顆酸杏,酸的你牙痛.苦,酸,酸,甜
少年時(shí)期,我們面對(duì)著青春期的性發(fā)育,我們又煩惱又高興,在軍訓(xùn)時(shí),我們吃盡了苦頭,我們?cè)谔栂聲裰?但我很開心,我們被教官罰的時(shí)候,我心里十分的不好受,當(dāng)我們和教官一起玩的時(shí)那是多么的快樂.
進(jìn)入初中,課程加緊,使我們無法喘氣,但我們更因珍惜這無法在讓你轉(zhuǎn)折的時(shí)間,也要把握住這人生最關(guān)鍵的一步;
成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí),成長(zhǎng)使我們更加渴望踏入社會(huì),報(bào)效祖國,它使我們不斷更新,不斷發(fā)展。
成長(zhǎng)的作文 篇5
人們常說：一本好書就是一個(gè)好朋友。十三年的歲月之中，書的那份馨香，時(shí)刻陪伴在我的身旁，它給我知識(shí)，增加智慧；叫我明理，開闊視野，我們?nèi)绾门笥寻阈斡安浑x�；貞浥c它一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更多的是沁人心脾的書香，猶如一首輕柔的曲子。
兒時(shí)，懵懂的我最喜歡看那些圖文兼并的小人書。短小的文章，精美的圖畫，將奇妙有趣的故事活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來。勇敢的葫蘆娃，正直的黑貓警長(zhǎng)，邪惡的蛇精，執(zhí)著的精衛(wèi)鳥，都在我的腦海里跳動(dòng)，閃爍著，給我留下了不可磨滅的印象。每每翻開這些書籍，伴著稚氣的書香就撲鼻而來，我的心也就跟隨著書頁的翻動(dòng)而跳動(dòng)。同時(shí)，在得到快樂的同時(shí)，我也從中積累了許多字詞。它牽引著我走向成長(zhǎng)。
童真時(shí)·漸進(jìn)曲
進(jìn)入小學(xué)后，我對(duì)童話充滿了興趣，對(duì)童話世界充滿了向往。常常一個(gè)人獨(dú)自漫游在童話世界，盡情享受童話書香，同可愛的童話人物對(duì)話，與大自然自由交流。繽紛的《安徒生童話》將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)充滿異國情調(diào)的世界；《賣火柴的.小女孩》讓我由衷為她悲哀，學(xué)會(huì)去珍惜現(xiàn)在的幸福生活；《丑小鴨》字里行間都有一種對(duì)夢(mèng)想的追求與向往。萬千童話讓我學(xué)會(huì)了幻想，學(xué)會(huì)了交流。進(jìn)入中年級(jí)，我也開始試著品唐詩，讀宋詞，這使我對(duì)古代文人有了了解，對(duì)古代文學(xué)有了初步認(rèn)識(shí)。它使我在成長(zhǎng)的道路上找到了成長(zhǎng)的方向。
成熟時(shí)·強(qiáng)勁曲
現(xiàn)在，逐漸走向成熟的我對(duì)書有了一種深深的依賴。不再是那小人書，也不再是那童話書，而是擁有內(nèi)涵的文學(xué)作品：《愛的教育》以一個(gè)小男孩的日記形式充分向我們展示了那美妙多姿的生活，一個(gè)個(gè)扣人心弦，感人肺腑的故事把愛體現(xiàn)得淋漓盡致，表現(xiàn)得入木三分；品《繁星春水》如一杯甘醇的美酒，芳香醉人，作者提筆將自己的真情表露出來，讓人為之動(dòng)容，震撼；《水滸傳》里一百零八個(gè)好漢的豪情壯志深深地感染著我，令人深感敬佩。文學(xué)書香韻味香醇，深深地觸動(dòng)了我的心，也給我無盡的啟迪和智慧。它讓我開始在成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)。
回顧過去，這三曲由書香的音符湊成的動(dòng)人音弦回響在耳邊，我也因?yàn)闀愕难斩芤娣藴\，是書帶我走向成長(zhǎng)，幫找到成長(zhǎng)的方向，牽引我不斷前進(jìn)。從無知到懵懂，從懵懂到成熟。
莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”是書香使我填飽肚子，給我輸送營養(yǎng)，讓我茁壯成長(zhǎng)。我要感謝書，感謝書香，是它給予我知識(shí)與力量。
品味書香，汲取營養(yǎng)，輕柔，漸進(jìn)，強(qiáng)勁，成長(zhǎng)！
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