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美好的印象作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的美好的印象作文,希望對大家有所幫助。
美好的印象作文1
雖然酷暑難忍的夏日已過,但我的心卻仍然留在那炎熱的夏日中。
夏天,池塘里開滿了荷花。荷花那么的紅,那么的美,包括它那綠色的鞋子——荷葉也是那么美麗。荷花的花瓣柔柔的,和小姑娘的臉龐一樣。在荷花開放的第二天 , 我就來到了池塘邊。那時,有的才是花骨朵,還有的已經(jīng)展開了花瓣。荷葉也綠的很艷。呀!池塘里還有許多魚 ,一條、兩條 ……十八條、十九條、二十條,哇,一共有二十一條小魚耶!
再向身后看看,就是那垂柳,如一位姑娘的頭發(fā)掛在空中,好看極了。 再 看看其它的樹:青松、銀杏、桑樹,個個都枝繁葉茂,綠得發(fā)亮。
在夏天,除了樹木花草以外,最吸引注意的就是蟲兒了,被我稱為“永恒歌手”的就是知了,“水底歌手”的'就是青蛙……到了晚上,這些伙伴們便會好好的爽快一下,一起來開個音樂會,放松一下自己。
當然,夏天也是一個適宜游泳的沖浪季節(jié)。在海上游泳 、 沖浪是一件很愉快的事。另外,也少不了吃,有棒冰啦、冰激凌啦、冰桶啦……在夏天都是人們的好助手。
夏天給我留下了美好的印象 , 也給我們帶來無窮的歡樂。我愛夏天!
美好的印象作文2
教我的老師我都對她們有著美好印象,她們的每一節(jié)課都是在課后的細心閱讀的成果,所以她們都給我留下了美好印象,而留下最深的,還是我們的一二年級的.語文老師——吾老師。
吾老師是一個美麗的老師,她長著一雙小小的眼睛,不過總能看清四面八方,所以大家都開玩笑的叫她“孫悟空”了。有著一張紅紅的嘴巴,一臉自豪的笑容,讓我們有些感到是一個白雪公主。
他每時每刻都十分認真,上課時,看到那些不認真的孩子沒有打罵,而是用自己的語言讓我們走到學(xué)習(xí)的世界。等到我們作業(yè)做不完時她沒有讓我們用吃飯的明候?qū),而是讓我們下課寫,她一直說,要干一件事就用心去做、細心去做,這樣才能一點一點慢侵的進步,一日進一步,千日就能成功。
她不是完美的,這個世界沒有一個人是完美的,更沒一個人本來就差、笨,她有許多優(yōu)點:做事細心,畫畫漂亮等等,也有許多讓人十分不喜歡:大聲唱歌,說話大聲等等,下過她相信你每天進步一點點最后都能成功。
她是一個我心中的美術(shù)家,給我們畫一條希望的路,我們一點一點前進,她卻一點一點老去。
這就是一個讓我難忘的老師,我喜歡她的所有,她的全部。
美好的印象作文3
最近,媽媽總是批評我沒有好好學(xué)習(xí),與此同時,她也給我留下了壞的印象,以至于我都寫了一篇日記來發(fā)泄,媽媽看了傷心不已。
于是,現(xiàn)在我就想彌補我的錯誤。其實,要說出媽媽的好易如反掌,可要說出媽媽的壞卻要絞盡腦汁,下面我就給大家講講媽媽的.好。
那一次,我打完籃球負傷回來,身上有一些青紫,還有個紅塊“長”在膝蓋上;丶液,媽媽看見了,沒有責(zé)怪或質(zhì)問我半句,只是心疼地趕緊幫我擦碘酒,還把我扶上床,叫我好好休息。
還有一次,我又在學(xué)校扭到了腳,還擦傷了膝蓋,媽媽一看著急地問:“你怎么弄成這個樣子?”我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽神態(tài)凝重,一聲不吭,默默地幫我把傷口擦干凈,并囑咐我不要動,乖乖躺下等她。然后她又是燒水,又是幫我泡腳,最后又把我扶到床上,媽媽讓我穿好睡衣,幫我捏好被角,關(guān)切地問:“好些了嗎?”接著,還說平時雷打不動的琴,今天也不需要我彈了,只讓我好好休息!
一說起媽媽的好,很多的故事就在我腦海里放電影,很多的細節(jié)便涌進我的心頭。此刻,我只想說:“媽媽,對不起,請您原諒我,您是我最偉大的母親!”
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