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【優(yōu)】煩惱的成長作文300字
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的煩惱的成長作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
煩惱的成長作文300字 篇1
小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。但隨著年歲由小變大，我的煩惱也增加了。
我有許多好朋友，但有兩個好朋友水火不融，那就是金弈諾和周語歡，一會兒跟誰好，一會兒不跟誰好，這使我很煩惱。我知道我和她倆關系都很好，真想幾個好朋友能玩在一起，但為什么她們就水火不融呢？我好難受！
我還記得一件令我終身難忘的事情：有一次，我和金弈諾吵架了，絕交了，就和周語歡變得非常要好，整天形影不離，我們還會給對方帶點零食吃，這使金弈諾經(jīng)常翻我的白眼。我還有一個播報信息的好朋友，她叫陳安妮，因為她對人都很好，所以金弈諾每次說我壞話我都知道。一次偶然的機會，我和金弈諾單獨聊了幾句，結果我們就冰釋前緣，化解了，畢竟是好朋友，感情基礎好，有著共同的志趣與愛好。周語歡知道后，就要和我絕交，這使我很煩惱，同學們本來就應該和睦相處，為什么總是為一些雞毛碎皮的.小事而你來我去，為友誼而傷情呢？
我想：煩惱只能懲罰意志薄弱的人，它就像陽光下的一片烏云，只是暫時遮住陽光而已，烏云過后，必將會陽光燦爛。我相信，有那么多朋友還支持著我，我永遠會活在陽光燦爛的地方。
煩惱的成長作文300字 篇2
成長中快樂和煩惱是兩個不離不棄的靈魂，快樂是一樣的，煩惱是多種多樣的。
每天我都是學校最晚放學的一名學生，我放學的時候總是讓路多長點，要是長到無邊無際才好呢！
因為……我一回到家就看見爸爸和幾個朋友在正方形的麻將桌上打麻將，嘩啦……嘩啦……我覺得這個家都能趕上農貿市場啦。唉，我只好躲在我的小房間寫作業(yè)，寫著寫著就寫成了二餅糊啦、寫著寫著就寫成了洗牌抓牌了。因為這個老師批評我好幾次呢。我心里總想著“生命里最偉大的光輝不在于墜落，而是墜落后再能升起。”這才是最主要的`。
青少年是朝氣蓬勃樂觀向上的一族，我們就像早晨八九點鐘的太陽正冉冉升起。然而，也有烏云蔽日的時候，正如成長中的種種煩惱。
煩惱的成長作文300字 篇3
在成長過程中有許許多多開心的事，但有時也會有一些煩惱，不過這些煩惱也會使我們增長知識。
記得有一天，我在吃蘋果，可正在這時，在我嘴里的牙齒突然一動，當我走到鏡子面前看時，我引吭大叫到：“呀，這有一顆牙齒快掉下來了！”但是我當做沒事，接著吃著香甜可口的蘋果�？墒牵艺诔宰詈笠豢谔O果時，那顆蠢蠢欲動的牙齒突然從我嘴里“消失”了。我找來找去也沒找到，原來牙齒掉到了那個蘋果里了！我突然嚎啕大哭媽媽聽見了急忙走過來，問“奕奕，你怎么哭了？”“我，我的牙齒掉了，我以后就要變成缺牙人啦！嗚——”我說。媽媽溫柔的對我說“你不會變成缺牙人，因為你還是乳牙，乳牙掉了還會長出恒牙；但恒牙掉了這就長不出來了�！蔽宜贫嵌�.點了點頭。
這第一次掉牙的煩惱使我懂得了：有些東西可以失而復得，但有些東西是不能失而復得。
成長的煩惱總是會使我增長知識，開闊視野。
煩惱的成長作文300字 篇4
“小小少年，很少煩惱……”說到煩惱，那可多了去了。比如說考試沒考好，成績上不去，周末沒有休息的時間等等。我為什么就有那么多煩惱呢？
讓我最煩惱，也是最痛苦的事情就是周末一大堆補習班，我現(xiàn)在都有點兒厭倦周末了。補習班老師還布置作業(yè)，我都沒有時間寫，根本就忙不過來，所以每次我都是在上課之前才匆匆忙忙地動筆。
“丁零丁零……”煩人的`鬧鐘聲把我從美夢里拖了出來。我深深地嘆了一口氣，心想：啊，這又是一個痛苦的開始！我慢吞吞地穿好衣服，躺在床上的媽媽來了一句：“快點！別磨蹭了！早點兒去，到時候早點兒走，趕下一個補習班�！币驗檎Z文上完了，就是英語課的開始，所以我要抓緊一切的時間趕。
上語文的時候，我整個人都迷迷糊糊的，聽不進去老師在講什么，眼皮在使勁地往下掉。為了防止自己睡過去，我使勁地掐自己的肉，可都掐出印子來了，也沒什么效果。我恨不得拿502膠把自己的眼皮粘起來，不讓它掉下。
熬過了語文，還有英語。我恨不得一拳把自己打暈過去，好好睡一覺。
補習班，求你讓我好好睡一覺吧！
煩惱的成長作文300字 篇5
在我好朋友的眼中，都有一架令人估摸不透的天平，這架天平一斜，我的心也跟著斜了下來。
記得我剛入中學報名的時候，班主任讀著新生的名單……“魏麗麗”“到”一個從角落里站起來的`膽小女孩就是我，老師一定會在心里說，一個再膽小不過的女孩。
的確，我真的是一個很膽小的女孩，屬于那一種不至于闖禍的學生。
忘了說的是我特別喜歡唱歌、跳舞，一遇到這些事情什么煩惱也就沒有了。
記得，在五年級“六·一兒童節(jié)”的時候，我和班里的幾個女生一起跳舞，我們跳完之后老師說：“還可以，”就是做錯了很動作，我們的心情頓時變得沉重起來。
幾個小時過去了，節(jié)日已經(jīng)結束，該評名次了，念名次的老師念到：第一名，四年級；第二名，三年級；第三名，一年級；第四名，二年級；最后一名，五年級。
我們都變得嚴肅了起來，我就想為什么付出了，卻得不到回報呢？
以后，在我那本《成長的煩惱》的日記本里，又多了幾頁成長中的煩惱。
“我的同桌對我說是‘草’不配與‘花’呆在一起……”
“我的好朋友不喜歡 ……”
“付出了卻沒有回報……”
“種了瓜，得來的去是豆……”
還有一句：“長大了，真煩……”
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