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我的心兒怦怦跳作文

時間:2024-02-08 14:00:39 作文大全 我要投稿

(實用)我的心兒怦怦跳作文

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我的心兒怦怦跳作文,歡迎閱讀與收藏。

(實用)我的心兒怦怦跳作文

我的心兒怦怦跳作文1

  從小到大,經歷心兒怦怦跳的有很多,比如:緊張時,害怕時,激動和擔心時,我第一次和媽媽進“鬼屋”讓我們害怕的不要不要的,至今想起來心里還會跳。

  那是我假期第一天,我和媽媽來到森林公園,來到游樂場的天地黑的“鬼屋”我生性膽小,可那天不知怎么的有一種想挑戰(zhàn)自己的沖動,于是極力說服媽媽買了兩張門票,想進一直不敢進的“鬼屋”。

  我進去了之后心一直“咚咚咚!蔽曳浅:ε,雖然是我自己要進去的,可是這也是我第一次進來!“阿彌陀佛阿彌陀佛”一聲聲鬼叫般的聲音從旁邊傳到我和媽媽的耳朵里,頓時,我嚇得面如土色,心狂跳不已,還好里面有好幾個人,不然我一定轉頭就跑。

  我們一直走啊走,旁邊傳來狼嚎聲,鬼叫聲,聽得我和媽媽心驚膽戰(zhàn),好像有只魔爪正向我們沖來,我覺得陰暗的角落里仿佛藏著什么東西,隨時要向我們撲來,心里一陣發(fā)毛,腿在發(fā)抖,終于快走到盡頭了,遺憾的是,我們只能往原路返回,返回的途中,除了進來時的,“鬼”叫聲再沒有別的聲音了,突然來了一陣異常大的'狼嚎聲,此時的我早已毛骨悚然,連大氣都不敢出了,媽媽見狀立刻雙手摟著我和我一起跑了出來,出去之后媽媽對我說“你跑這么快干嘛呢”!我都快摔倒了,“我的心還在撲通撲通的直跳”,對不起媽媽我是太害怕了,從那我以后再也不想進去了。

  通過這件事我知道了:做事情不要沒想清楚就做,要靜下心來想你適不適合做這件事。

  同學們!你們有遇到過心兒怦怦跳的時候嗎?是傷心難過時,緊張害怕時,還是激動人心的時候呢?我也遇到一件讓人心兒怦怦跳的事情。

  三年級那時,老師在選優(yōu)秀的學生代表全校去演講,我心兒怦怦直跳,我生怕選我,平時上課連講臺都不敢上去,心想:千萬不要選我,千萬不要選我,真是怕什么來什么。老師的目光轉向了我,我心里直哆嗦:“哇!老師你不會選我吧?我不敢的!”老師直接鎖定了目標,說:“就你,吳雨馨,我相信你!”我不知所措,而時這突如其來的事情,我很緊張,也很猶豫,老師又說:“你試試自己的能力吧!結果并不重要。”于是我想了想老師的話,覺得有道理,老師讓我在家里多練習。

  到了演講那天,我坐在臺下,欣賞前面幾個選手的演講,我心兒怦怦直跳,好像有一只小鹿在亂撞一樣。我心情也狂跳起來,老師大聲的喊到我的名字。

  我猛地站了起來,我把手放在胸前,清了清嗓子,做了個深呼吸,十分緊張,哎呀,我的右腳也緊張的不斷發(fā)抖,我緊握麥克風,緩緩地走上臺,有禮貌的行了一個禮,剛抬頭看到臺下景象的一瞬間,我的腦海一片空白,拿麥克風的手直冒冷汗,我的心亂得不得了,忽然之間,我想起老師說的話:只要付出過,無論成功與失敗,都是一種成就。為什么要膽怯呢?

  我深吸了一口氣,大聲的演講,把自己付出過的一切汗水盡力講出來,表演完后,我心里美滋滋的,我為自己的勇氣而感到驕傲。

  從那一次,我做什么都不膽怯了,還很喜歡上臺表演呢!

我的心兒怦怦跳作文2

  自從我報了巴西柔術之后,開始都沒怎么上課,最近這幾個月才開始練習。聽說這一節(jié)課要考核,我緊張得心兒怦怦直跳,不知道考核能不能通過呢?

  到了訓練館,我穿好道服,系上最初級的白色腰帶,忐忑不安地走進場。因為是考核,來的人多,許多我都不認識。我先去和搭擋李欣澤聊天:“哎,李欣澤,你不緊張嗎?”“不緊張呀!”李欣澤回答的倒挺輕快,不過我不太相信。我坐在供暖器前,一邊吹熱風一邊想:我到底能不能考過呢?這時,老師來了。我連忙跑去問“老師,這次考核有沒有考不過的情況?”“有!”我一聽,心中更加打起鼓來,灰溜溜地坐了回去。

  大家圍成一個圓,考核就開始了。老師坐在最前面,把大師哥帥帥和另外一個男孩叫上來,開始講述考試的內容和注意事項。我在一旁十分認真地聽著,李欣澤卻在煩燥地動來動去!澳隳懿荒懿灰賱恿耍 彼幌伦狱c燃了我心中的鞭炮,緊張的感覺反而一下就消失了。“好的,大家既然都聽清楚了,那就開始考核了!崩蠋熣f著開始倒計時,“俯臥撐,開始!”看著他們考核,我發(fā)現(xiàn)了許多我不會的動作,但又看不見正面,心里不禁又慌亂起來。

  不一會兒,就到我和李欣澤了。第一個就是俯臥撐,高難度動作(對我來說)。做到第四個的時候,我就撐不住了。不過好在老師正看向窗外,我找準機會快速地趴了下來。真舒服啊!“老師,她不做了!”一旁給李欣澤數(shù)數(shù)的弟弟向老師告狀!俺汤[方,給我認真做!”我做得面紅耳赤手腳發(fā)麻,心想:這時間也過得太慢了,怎么還沒到!“好,深蹲!”老師終于說出了我期待以久的話,我做這個動作可是超級在行的,全程一點兒都不累,倒是那個李同學,自己做得慢,居然還有臉說“你怎么比我少這么多個”,太自大了吧!不愧是三年級的大個子幼稚小屁孩!

  仰臥舉腿的動作真的是讓人累到想吐!我肚子上的肌肉疼得不得了。終于該做實戰(zhàn)動作了,這一環(huán)節(jié)我是“死”得太慘了!盎⊕!苯叹殦u頭!爸┲霋!睋u頭!懊绹i!边是搖頭。“上位十字固你總該會吧!”呃,終于不是搖頭了。但我對這個動作幾乎沒有印象了,我先是騎在李欣澤的肚子上,然后抓住他的袖口和領口,將腿又穿過他的頭,身子再一扭,然后躺下挺肚子,壓手腕——不對!“你做錯了,應該這樣……”李欣澤說。

  “李欣澤,你來做。”老師說,“哎!我可沒有說我要做!我沒說過啊!”真是的`,他居然這樣。

  終于考完了,我們所有人站成一排,靜靜地等待?粗蠋熓种械陌咨紬l,我心中的渴望感越來越強烈!白詈笠粋了,這個條子可得深深記住啊!”我用力晃動身體讓老師看見,但老師又和旁邊的助教商量了一下,時不時看我?guī)籽,莫非我要升段了?“來,程繹方!”我邁著大步昂首挺胸走上前去。老師終于把條子貼在我的腰帶上,我終于升段了!

  "不過,以后你可得常來啊!”老師認真地看著我說。對啊,我也覺得自己還應該多去幾次,畢竟這樣才學得快嘛!

我的心兒怦怦跳作文3

  星期天,是比鉆石還珍貴的一天。爸爸、哥哥和我一起來到財富新城娛樂世界玩,我高興得心都快要跳出來了。

  我這里多次了,驚險刺激的海盜船我都敢坐,就是不敢去那個鬼屋,我連鬼片都不敢看,更別說這個了。今天我鼓起勇氣,一定要看看這鬼屋到底有多么的可怕!

  我就對哥哥吹牛皮:“你看見沒?哥哥,那有一個鬼屋,我都敢去,你肯定不敢!备绺绫任疫膽小,但聽見了我這么一吹就撇撇嘴說:“為什么天上這么黑?因為牛兒滿天飛。為什么牛兒滿天飛?因為地上有人在拼命吹!”我一聽就怒發(fā)沖冠:以前我打不過你,是我笨,你踢我一腳,我就知道發(fā)射奧特激光,就是有點兒笨。可是我現(xiàn)在不笨了。爸爸見我們要打架,連忙對我說:“你是不是想去鬼屋玩?那我?guī)闳,不過你哥哥……”哥哥說:“他敢去,我也敢去!彼f完我就想:哼!你還說我吹牛,你不也吹牛了嘛!

  我們三人來到鬼屋門口,服務員用懷疑的眼光看看我們對爸爸說:“你確定要帶你的孩子在鬼屋玩?”

  “嗯!卑职粥帕艘宦。

  切!你別太小看我們。

  我們來到了鬼屋,爸爸怕我們害怕,一直用手捂著我們倆的眼睛。我聽著鬼屋恐怖的聲音越想越害怕,恨不得扭頭就跑,直接跑到出口去。當然,爸爸不會把眼睛全捂住,給我留有一點兒小縫,而哥哥一直讓爸爸全捂著,因為他都嚇哭了,有點兒丟臉兒。鬼屋里一會兒紅一會兒藍的,我抬頭一看,眼珠子都快嚇掉了,上面居然是一個骷髏頭!哥哥也看見了,發(fā)出恐怖的尖叫聲,這一叫,地球都要抖三抖。我都不敢喘氣了,就怕驚醒鬼來咬我。哈哈,真是異想天開。爸爸抱著哥哥,我在前面大搖大擺地走著,心里很開心,我剛走到拐角處,就被嚇得摔了一跤,那個鬼真惡心,臉上都是血,牙齒像劍一樣尖,手里還拿著一個人頭,只剩骨頭了。我都想吐了。爸爸哥哥看見我那慫樣兒,笑得肚子痛。周圍的.人看見了,也都笑了起來。我的心差點從嘴里蹦出來。我緊張地恨不得讓鬼把我吃掉算了,我天不怕地不怕,怎么能被鬼嚇到?我鼓起勇氣奮力向前沖過去,路上有許多的鬼,我都不怕,哥哥嚇得小魂都快出來了。突然我聽到了尖叫聲,不是人的尖叫聲。我向著聲音的地方跑去,爸爸夸我練成了飛毛腿。我剛跑過去,一只鬼突然出現(xiàn)在我的面前。!這也太突然了吧。我嚇得一蹦三尺高,不對,是一蹦一百尺高呀!我終于看見了尖叫聲傳來的地方,少兒不宜,還是不要說的好,我的心也差點停上了跳動。

  走了半天,我終于從鬼屋中走了出來,唉!看見太陽的感覺真是美好呀!我終于明白什么叫重見天日了。

我的心兒怦怦跳作文4

  來到教室,便看見桌上擺放著幾個氣球,一看到氣球,就回憶起了曾經氣球爆炸的聲音和爆炸后像落葉一樣的碎渣的場面。哎,想起來就感到恐怖,今天不會又是要引爆氣球吧?我在心里暗暗揣度。(心理描寫到位)

  果然不出我所料,今天這堂課真的是要吹氣球啊!我們明白規(guī)則后,A、B、C三隊各派出了一名隊員參賽。我正好想拿個氣球玩耍,于是便借這個機會上去比賽了,另外參賽的還有張同學、唐同學,好在我并不是沖著勝利而參賽的,因而沒有多大的壓力,所以心情十分輕松,不像其他兩位同學,面無表情,身體僵硬。(再一次心理表白)

  隨著老師的一聲令下,選手們都忙活了起來。我左手邊的唐同學臉漲得通紅、使勁地往氣球里面吹氣。臺下的觀眾們看得熱血沸騰。張同學看唐同學吹得這么賣力,不甘示弱,也鼓起了腮幫子,拼命的往氣球里送氣,準備與其決一死戰(zhàn)。眼看他們的`氣球從深色的燈泡狀漸漸地豐滿起來,變成了一個淺淺的水蜜桃狀,后來又變成了一個白色的大葫蘆,這兩個巨無霸氣球讓我們十分害怕。

  我口中的氣球也就如蘋果一般大,用余光一瞅,他們氣球的體積是我的好幾倍,我心想肯定追趕不上了,便直接放棄了,并躲到墻角里看唐同學一點點地吹大氣球,此時恐懼占滿了我整個內心,我深怕被這兩個巨無霸氣球炸到。只見張同學緊追不舍,眼看快要趕上了,卻一個不小心嘴角漏了風,最后唐同學以微弱的優(yōu)勢贏得了勝利。這真是功虧一簣呀!我真替張同學感到惋惜。

  這整節(jié)課可真是提心吊膽,看來氣球確實是我命里的克星!

  我的心兒怦怦跳“叮鈴鈴”,隨著上課鈴聲的響起,我的心也開始怦怦直跳。

  原來,數(shù)學老師拿來一沓試卷,準備報分數(shù)。我們班都死死地盯著老師 手里的試卷,心里都有點緊張。只見老師使勁地把試卷往講臺上一扔,吼道: “這么簡單的題目,竟然只有幾位同學考到了100分,你們上課是在干什么呀?”望著那如一攤亂泥的試卷落下來,我的心跳得更厲害了,手顫抖地抓住試卷,腳在地下不停地顫抖著,心里默默地想著:上帝呀,你保佑我吧,一定要有個好成績啊。 這時,老師的怒氣稍微好了一點,他清了清喉嚨,報道:“李榮榮——100分,蔣富蕾——100分……”我像水一樣趴在課桌上,一百分的沒有 我!我的心頓時到了海底,我拼命地想使自己自信一點,懷著一絲希望想:可 能是老師把我的卷子忘了念,九十多分的也報了,我的成績還沒有著落。天。∵@回考得肯定不好了,八十幾?七十幾?怎么辦,怎么辦?我還有臉見媽媽嗎?

  老師手里只有最后一張試卷了,他念道:“李紫玉——”我的心突然狂跳不止,我忙屏住呼吸,閉上眼睛,等待著神秘的分數(shù)到來!100分,她書寫得多么 美麗,大家看一看!编,我不僅考了100分,還得到了老師的表揚!

  真是虛驚一場呀!心兒呀,你怎么就不能自信一點呢?

我的心兒怦怦跳作文5

  直到現(xiàn)在,每當夜深人靜的時刻,我總會回想起四年級暑假發(fā)生的一件事,心里依然還會感到一陣緊張。

  那天晚上,我和爸爸坐在沙發(fā)上看電視,精彩的節(jié)目牢牢地吸住了我們的目光,我們倆都邊看邊發(fā)表著各自的想法,談得十分投入。不知不覺中,夜已經悄悄地降臨了,月亮打破了夜的黑暗,緩緩升上了星空。

  這時,精彩的`節(jié)目結束了。我已有了淺淺的睡意。爸爸關掉了電視機,卻轉身對我說:“去把宋詞拿過來!蔽业男尿嚨芈┨艘慌模庖惨粧叨。我沒料到他竟會突然抽查我的宋詞背誦情況。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把宋詞遞給了爸爸。

  爸爸接過書,隨手翻了幾頁。我坐在一旁,害怕極了,連大氣都不敢出,心怦怦直跳,仿佛又小兔子在心中蹦來蹦去。我感覺頭頂有災難鳥在不停盤旋,隨時都有可能砸到我的頭上。忽然,爸爸停下了手中的動作,問道:“背一首《浣溪沙》,就你知道的。”“呃······”我雙手緊握成拳,手心里的汗不停地往外冒,張著嘴竟一時答不上來了。我努力地在腦中尋找著詞的記憶,但有關宋詞的記憶竟然全失了蹤影,找了好久,卻仍一無所獲。夜更深了,四周的空氣似乎凝固住了,腦子里一片空白,心跳聲仿佛就在耳邊回響。爸爸并沒有說什么,又隨口問了幾首詞,我只能紅著臉,尷尬地坐在一邊,耳根子也開始一陣陣發(fā)熱。爸爸見我不出聲,臉色越來越陰沉。最后,他忽然用一種異常低沉的聲音問道:“你能背出什么宋詞,你現(xiàn)在說給我聽聽!

  我知道,這是他給我的最后一次機會了。然而,因為緊張,原先背得滾瓜爛熟的詞,現(xiàn)在也已經一句都記不起來了。我一語不發(fā),低垂著頭坐在沙發(fā)上,沒有勇氣去正視爸爸的眼睛。那一刻,我忽然感到有一股無形的壓力從爸爸身上散發(fā)出來,把我團團圍住,壓得我喘不過氣來。我的腦海里一片空白,之前背得最熟的《如夢令》也不知躲到了哪個記憶的角落里去了。我心里一陣莫名的不安,我已經預測到,接下來,我會“兇多吉少”了。

  此時,我雖低著頭,卻能感受到爸爸咄咄逼人的目光正緊盯著我!氨沉诉@么長時間的宋詞,難道連一首都背不出來嗎?”過了一會兒,爸爸忽然嚴肅地問我。我閉著嘴巴不吭聲,差點就想當啞巴了。爸爸見我不說話,忽然生氣了:“怎么回事,我就不信那么長時間你一首宋詞也沒背出來?你有沒有把這事放在心上呀?叫你多溫習溫習,噢得快了,行動呢······”

  聽著爸爸的批評,我害怕得心慌得像只小鹿,撲通撲通亂跳,我知道隨時都會有一場暴風雨降臨。

  不知過了多久,爸爸結束了對我的教育,語重心長地對我說:“學習是為自己學,不是為我學。你要不要學就看你了。”說完,爸爸意味深長地看了我一眼,就轉身回他的房間去了。客廳中一下只剩下了我一個人,不知過了多久,我的心才平靜下來。我決定,從今以后,我要認真對待學習,為自己今后的生活打好基礎。

我的心兒怦怦跳作文6

  “預備,”體育老師大喊,原來現(xiàn)在體育課,老師正讓我們跑步呢,“跑,”我左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)對手都一溜煙沒影子了,我心中十五個吊桶打水七上八下。正當我想跑時,破天荒打了個大大的噴嚏,“啊嚏!”我倒吸一口涼氣,心里直叫苦,怎么在這個時候打噴嚏,哈哈……別人捧腹大笑,笑得我臉上火辣辣的。我跟對手們怎么差了這么多,我心想:完了完了,要被體育老師留下來了!想著我便撒腿就跑,似乎后面有鬼有賊,我拼了命的追上去,但以前的跑步健將已經變成了短腿蝸牛辶了。其他選手又笑了起來,有些連眼淚都笑出來了。我心里喊著:沖呀,不想再聽到這種聲音了!過了一會兒,一個也沒有追上,還是最后一名。連一向跑步不快的毛同學也比我快。

  我努力擺動雙手雙腳,但手腳似乎灌了鉛,一會兒又沒有力氣,就好像骨頭被抽出來一樣。

  我越著急越跑不快,眉毛都扭成一團了,牙齒咬著嘴唇,眼睛牢牢的盯著體育老師,心想好緊張呀,一定會被老師留下來的哎,我看見還差15米左右就到終點了,怎么辦?肯定沒時間超越別人了,最后我想到了媽媽曾經對我說的,做任何事要鎮(zhèn)定,越心急越做不好,又想起了做題時一篇文章,《0的突破》男主角快輸時,鎮(zhèn)定不慌亂,腦子里還想起了媽媽表演時唱錯歌詞,仍然很鎮(zhèn)定演繹的情景,我接受事實,繼續(xù)跑,也不那么緊張了!

  我奇跡般超越了第3名,心想:看來臨危不亂還是有用的.,也許是因為驕傲,沒過幾秒,我又被別人超越了!接著我也不想什么鎮(zhèn)定了,離終點線還差十米,第一名袁同學回頭看了看,發(fā)現(xiàn)氣喘吁吁像蝸牛似的我在后頭,便做了一個鬼臉,似乎在說:“來追我呀,追不上的啦哈!我心想:別小看我,我一定能超過你,想著想著我察覺到我腿里的鉛似乎不見了,超過了第2名,第1名又回過頭來,驚訝的發(fā)現(xiàn)我跟在他后面,隨即又看了我一眼,那眼神不是嘲笑,而是怒斥:“超過我沒門!”我靜下心來,想著:為啥小看我?第一名也開始飛快的跑,我努力的跑,但還是超不過他。一米,兩米……我和他拉開了距離,我也不再像剛才那樣著急,只是飛快的補上拉開的距離。離體育老師腳下的終點線只有兩米,可邊上的拉拉隊不停的喊:“某某某加油,某某某加油!币驗榕艿乃俣忍,所以我沒有聽清到底是給誰在喊加油,一定是給第1名袁同學加油!我生氣極了,不顧一切的沖了出去,我到了,哈哈,他比我慢了一拍,泄氣的說:“都怪拉拉隊一直喊:‘繆繆加油!’讓我分散了注意力!”原來是給我加油!

  不用被體育老師留下來,太棒了?赊D念一想,還臨危不亂幫的大忙,如果我還在那里瞎急,早被落下了,看來做任何事都要鎮(zhèn)定,不鎮(zhèn)定必將干不成事。

我的心兒怦怦跳作文7

  今天我拿著報紙來到大廣場,這是為什么呢?你猜不到吧!那就由我來揭曉答案吧!這是我的口才課舉行的戶外活動——“云蔚小小賣報童”的義賣活動,義賣的金額都將捐給紅十字會。

  老師分好小組,我們信心滿滿的大聲喊出我們的口號:“東風吹,戰(zhàn)鼓擂,二班二班怕過誰?”老師一聲令下:“出發(fā)!”大家就朝著廣場飛奔而去。我拿著老師分給我的報紙,站著草地上開始尋找著我的“目標”,看著廣場的人來人往的,突然開始緊張起來,邊走邊想: “我該怎么說呢?萬一說錯了怎么辦?萬一賣不出去,會不會被人笑話?”想到這,我更加緊張和害怕了!

  聽到同學們傳來的聲音,1班的同學已經賣出了1份了,太厲害了,這才一會兒,我還沒有想好怎么說呢?我鼓起勇氣,快速的鎖定“目標”,那有一位大媽,我快速走上前去,微笑的打聲招呼:“大媽,您好!”面對這位大媽,看著她的眼睛,我的嗓子就像被千萬只螞蟻咬的緊緊的,說不出話來了,我的懷里就像揣著一只兔子,砰砰砰的跳個不停 ,看著這位大媽一臉疑惑的看著我,好像要走,我深吸了一口氣,讓自己的心慢下來,清晰而流利的說明情況?墒牵髬寘s禮貌的.拒絕了我,我笑的著:“沒關系,祝你生活愉快!再見”看著大媽的離去的背影,我有點沮喪,不少同學們都賣出了報紙,可是我懷中的報紙還是一動不動。我做一個了深呼吸,告訴自己要加油了!不能放棄!

  這次我找了一位年輕一點的叔叔,走了過去,微笑的說道:“叔叔,您好!我的云蔚少兒口才中級二班的江天瑜,我現(xiàn)在正在參加愛心義賣,您能買份報紙嗎?義賣的錢將捐給紅十字會!贝藭r,我的心緊張極了,屏住呼吸,生怕再被拒絕,這位叔叔卻為我鼓起了掌,說道:“小朋友,不錯啊!有勇氣,給你點贊,那就給我來份報紙吧!”“謝謝叔叔,謝謝你的愛心!”我拿起報紙遞給叔叔,“叔叔,祝你生活愉快!叔叔,再見!”這時,我的心仿佛盛開了一朵朵火紅的花,它們開的那么鮮艷,我的心像吃了蜜一樣,那么香甜。

  我臉上洋溢著自信的笑容,在草地奔跑,繼續(xù)尋找著“目標”。時光總是過的那么快,老師規(guī)定的時間到了,“同學們集合啦!”在老師的總結后,我們來到捐款箱前,我們小組5名同學共賣出10份報紙,籌得金額20元。雖然我們小組沒有贏得比賽的第一名,但是我們將錢放進捐款箱時,感覺是那么的自豪,這是我們辛苦賺來的,還能幫助需要的人!

  這次戶外課,不僅讓我鍛煉的膽子,還讓我明白了一個道理:做任何事情,總有失敗的時候,但是,只要我們不放棄,堅持到底,就可以取到好的成果。

我的心兒怦怦跳作文8

  一個秋意正濃的日子,七彩的氣球在校園上空飄蕩,火紅的旗幟在操場四周飄揚,主持人用洪亮的聲音宣布:“北京第二實驗小學集團舉辦的越野賽正式開始!”觀眾席上一片沸騰,熱烈的掌聲經久不息!

  越野賽分為兩組,三、四年級是一組,跑20xx米。五、六年級是一組,跑3000米。男生和女生不分開,在一起跑。首先,是三年級先跑。所以,我們四年級就在旁邊來了一個熱身賽。由于天氣很冷,我們做了準備活動。熱身賽開始了,發(fā)令員還沒下令,我心里就緊張得怦怦跳,因為來參賽的同學都是高手,而且有200名呢!忽然,發(fā)令員拿起發(fā)令槍,“砰”的一聲,我們就像離弦的箭沖了出去,還好,先跑1000米,到最后時,我有些堅持不住了,馬上就要第一次沖過終點線了,這時,有大概有十名選手和我齊頭并進。但我真的累了,就在沖刺的那一刻,他們反超了我。最后,我得了第11名,心里有些失望。

  三年級的同學還沒跑完,老師讓我們提前吃了一些巧克力,用來補充能量。隨后,我聽到主持人說“請四年級的同學們登場”時,我一下子跳了起來。當我和大家一起走到跑道上時,我才真正的緊張起來,心兒砰砰地跳,好像要跳出來似的。當時刮著風,我渾身直打哆嗦,兩邊的音箱,發(fā)出了如雷的響聲,我才明白過來:音箱發(fā)出的.聲音代替了發(fā)令槍。于是,我們趕緊往前跑。這次越野賽,一路上有不同的彎道,因為有了剛剛熱身賽失敗的例子,再加上心兒砰砰跳個不停和路程更遠了,最后我取得了第30名,心里覺得很不好受。

  這次越野賽中,由于我的心理素質不好,直接影響了比賽成績。雖然我的心里很難過,但從中得到了一個教訓,那就是:無論參加什么比賽,在練好基本功的同時,還要保持一個良好的心態(tài),這是取得勝利的前提,內心的強大才是真正的強大,這個教訓,我銘記在心!

  劉老師評語:

  部編版語文新教材四年級上冊的第八篇習作是“我的心兒怦怦跳”。這是一次寫事的訓練。在日常生活中,你遇到讓你感覺激動或緊張而心兒怦怦跳的事嗎?選一件令你心兒怦怦跳的事寫下來。要把事情經過寫清楚,把重點地方寫具體,把自己當時的感受寫出來。本文小作者張子傲選擇的事情是自己參加一次學校組織的越野賽。文章開頭交代了比賽的背景,為下文做好鋪墊。接下來詳細地記敘了比賽的經過,從第一次熱身賽寫到第二次正式比賽,雖然失利了,但是小作者把自己當時的心理活動描寫得生動、形象、逼真,給人留下深刻的印象。結尾點明中心,含意深遠。行文語言流暢,用詞恰當,真情實感自然流露,值得稱贊。

我的心兒怦怦跳作文9

  又是風光宜人的秋天,河面上印著落日的殘霞一片,銀杏葉徐徐落下,蕩起一道道水紋,往事不禁涌上心頭,那是一個金黃的秋天……

  那天是一個星期三的下午,老師站在講臺上,鄭重地宣布:“明天學校要舉行一場朗誦大會,每個年級都會評出一位最優(yōu)秀的學生,所有的同學都做好朗誦大會的準備!

  我正在和同桌聊天,聽到這個消息后,猛地坐直身子,心里像是小鹿亂撞,砰砰地跳著。

  放學的路上,太陽已經西下了,云朵被染成了紅色,像仙女的彩衣衫,又像用金邊勾勒的中國畫,我蹦蹦跳跳地走在路上,掩蓋不住我心中的喜悅,路邊的銀杏樹都看著格外美麗,媽媽好奇的問:“今天怎么這么高興呀?”我搔搔后腦勺調皮地反問道:“你猜呀?”說完便頭也不回的奔向家門。回到家后,我沖向書房,坐在椅子上,挺直身板,拿起筆,準備明天的朗誦會的紙稿,我下筆如有神,很快便寫了兩張,但我還是不知足,又“刷刷刷”的寫了一張,望著眼前兩章整齊而又精彩的紙稿,我露出了會心的微笑,不知什么時候探出頭來的月亮姐姐羞澀地遮了遮臉,窗外刮起陣陣清風,不禁讓人我打了個寒戰(zhàn),我吸了吸鼻子,正準備上床睡覺,忽然想到萬一同學們覺得我寫的不好,怎么辦呢?如果他們聽了我的文章,嘲笑我怎么辦?我左轉右轉,一會兒坐在床上,一會站起來,望著那兩張紙搞,我煩躁的.捏了捏眉心,無奈的癱坐在椅子上。這一幕正好被門外的媽媽看見了,媽媽輕手輕腳的走到了我的身邊。

  “怎么了?”媽媽好奇地問,還沒,等我回答,媽媽便接著說“你管別人的看法怎么樣,別人嘲笑你,是他不懂得欣賞,不是你自己的錯,你要相信自己!”媽媽說完后便轉身走了,桌上留下了她給我的銀杏葉,銀杏葉上是用黑筆寫上的“加油”我把銀杏葉緊緊捏在手里,心中一股神奇的力量涌了上來,“對,我要相信自己”我在心里默念道。

  第二天早晨我精神抖擻的走向學校,學校里的朗誦大會已經開始了,整個五年級的學生都站在操場旁的柳樹邊,每個人手上都拿著稿紙,我的心又怦怦地跳起來,臉微微的發(fā)燙,我從口袋里掏出銀杏葉,那股神奇的力量又涌上心頭,我挺直了身板,信心滿滿,我仿佛看到了同學們對我贊賞的目光,仿佛看到了老師豎起的大拇指,仿佛聽到了同學們對我贊嘆的聲音,我挺了挺身板,信步的走上朗誦臺,我高聲有感情地朗誦著,同學們都用驚訝的目光看著我,我已經沉浸在了朗誦的歡樂里,忘乎所以無法自拔,我不時地擺出動作,時而露出高興的表情,時而露出憂傷的表情,當我讀到最后一句時,全場鴉雀無聲,但在下一刻,歡呼聲鼓掌聲一起爆發(fā)出來,我自信的走向朗誦臺。一陣清風刮來,銀杏葉嘩嘩地落了下來……

  望著水中一道道波紋,在看相那在風中飄揚的銀杏葉,水中似乎倒映著一個熟悉的小小的身影,沒錯,那是一個自信的小女孩!

我的心兒怦怦跳作文10

  上個星期一,我們進行了數(shù)學單元測試。

  還沒到上課的時間,我就早早地坐到座位上,手上在整理文具盒,心里卻想著,上次我得了全班最高分,這次還能考到第一名嗎?想著想著,感覺心跳越來越快,上課的喇叭聲什么時候響的,我都不知道,抬頭只看見老師在發(fā)試卷,我的心一下子提到了嗓子眼。試卷拿到手了,我立刻拿起筆在上面寫,可還是難掩緊張的心情。“冷靜,冷靜,再冷靜……”我暗暗地提醒自己。這時,只有沉著、冷靜、細心,才能考出好成績。否則是很難得到第一名的。

  很快考試就結束了。第二天,到了數(shù)學課,試卷發(fā)下來了,我看著我考了九十六分的試卷,心里想:我考的九十六分是不是全班最高分呢?我懷著疑惑的心情聽著老師講題。老師說把九十六分的試卷拿來,于是我便把試卷給了老師。老師把我的試卷放在投影下給大家講題。我心想:老師為什么拿我的.試卷?難道我有那個題目沒做好?難道我是最高分?我的心里忐忑不安。下課了,我急忙去問老師,結果,我就是最高分。我便拿著試卷向朋友展示。這時,我的心兒還是怦怦跳。

  那天,我剛剛起床,媽媽飛快地跑了過來,興奮地說道“小葉同學,恭喜你,一周之后你將迎來人生的第一場比賽,你準備好了嗎?”我先是呆了一會兒,用勁捏了一下手,好疼!看來沒做夢。我堅定地回答“OK”。

  為了讓我更好的練習,媽媽給我買了一個有握把的鼓錘,我們每天都去跟老師練習,慢慢地,我可以熟背曲子了,老師還告訴我“會背曲子會加分”。

  時間過得飛快,轉眼就到了比賽那天。剛進“戰(zhàn)場”時,我不由自主的手抖、冒汗、臉抽搐。我雙手合十放在胸前,做了幾個深呼吸,不停地跟自己說“不要緊張,不要緊張……”老師讓我們抽號,按順序表演,我完美的抽中了第二位表演。

  比賽開始了,一號打的也是架子鼓,他大概五年級了。在其他人眼中,才上大班的我是多么的弱小!很快第一位小朋友的表演結束了,主持人上臺:“接下來,就是我們全場最小的一位選手,6歲的葉宇澤小朋友,有請!

  我不停地跟自己說:“不要緊張!”但是,我一不小心摔了個跤,臺下傳來一陣笑聲,我更緊張了,差點就哭了,我看到一旁喝彩的奶奶,止住眼淚。我按老師說的,先鞠個躬,然后坐上椅子,時刻等待著音樂,突然,音樂響起了,我太緊張了,第一個小節(jié)沒跟上,還好我打了下去。盡管有握把,但我的手汗越來越多,鼓錘差點掉了。音樂進行到一半,在一小節(jié)的休止中,我還是老樣子,做深呼吸,為自己打氣,完美地打到最后。

  三號、四號、五號……五十七號。終于所有的比賽結束了,開始評分,一個小時之后,上臺領獎了。主持人開始報排名:“第一名,十號選手,哇!第二名居然是全場最小的葉宇澤!”我上臺領獎時,又摔了個跤,臺下又傳來一陣笑聲,而我根本沒有在乎笑聲,在乎的卻是這枚銀牌。直到現(xiàn)在,我還能興致勃勃的寫下這些文字,便是一種有力的證明吧。

  這還真應了一句古話:人不可貌相,海水不可斗量。

我的心兒怦怦跳作文11

  下午最后一節(jié)課,我們在教室上自習。數(shù)學老師走進來,“明天單元考試!”。縿倓,語文、英語老師如是說。同學們面面相覷,長吁短嘆?磥,懼“考”何止一人?

  第二天,三科考試如期進行。我素來懼“考”數(shù)學?墒墙裉,當我拿到數(shù)學試卷時,竟然眼前一亮,第一頁的題目太容易了,我一路暢通無阻。但是,做到第二頁時,第一題就給我來了一個“下馬威”。不過,經過我的努力,很快就解出來了,后面幾道題也算順利?吹阶詈笠坏李}時,我當時就傻眼了,噩夢開始。它猶如一塊大石頭般,擋在了我的面前,一種恐懼涌上我的心頭,放棄吧,再檢查一下,保證別的題不丟分。我左顧右盼,其他同學都在埋頭奮筆疾書。我暗想:不能輕易放棄。別的同學能做出來,我也能!于是,我打消了放棄的.念頭,繼續(xù)思考起來……

  監(jiān)考老師在提醒時間,我仍無頭緒,愈發(fā)著急。這一刻,我告訴自己:靜下來,靜下來……可是我越想靜,就越靜不下來。我知道急躁解決不了問題,耐心審題才是關鍵。我停下筆,先做了個深呼吸,然后閉上了眼睛,幾秒后睜開眼睛,重新拿起筆……如果……那么……則……我仿佛看到了希望之光,義無反顧地向那里走去。哪知此時,又一塊巨石阻擋了我前方的路,我又回到了起點!吧成成场,教室里,只聽見同學們用筆在紙上算來算去的聲音,我仍在冥思苦想!岸b忊彙,隨著打鈴聲,我轉動的筆停下了,唉,真可惜!差一點兒就做出來了。老師說:通常最后一道題分值是最大的,不知這題要扣多少分呢!走出考場,我的心還沉浸在“考”中無法自拔。我在反思:為什么做不出來呢?我找出了數(shù)學筆記,發(fā)現(xiàn)我們學過這個類型的題,都怪我當時學得不認真、不扎實。

  考試成績出來了,真是有喜有憂。我的語文和英語成績尚好,只有數(shù)學成績……我懷著忐忑的心情坐在位置上,苦澀的眼淚在眼圈打轉,試卷上的紅色大叉,似乎刺傷著我的每一根神經……我想象著爸爸嚴肅的沉默,媽媽不休的嘮叨,不知回家如何面對他們……

  我恍恍惚惚地回到家,木訥地站在父母面前,將那張畫著紅色大叉的數(shù)學試卷交到父母的手中。瞬間,父母那燦爛的微笑凝固了,仿佛整個房間都窒息了,我有點兒喘不過氣來了,雙腿開始發(fā)軟!昂⒆樱瑳]關系,勝敗乃兵家常事。吃一塹長一智。好好總結一下教訓,看看問題出在哪里?”爸爸的話打破了僵局。“孩子,加油!你能行!”媽媽接了一句!班牛懒。”我愧疚地點點頭,父母還是懂我的。我默默地走回房間,關上門躺在床上,兩行熱淚奪眶而出……

  通過那次“考”的教訓,我懂得了一個道理:“工欲善其事,必先利其器!比缛粜赜谐芍瘢趾蝸響帧翱肌蹦?

我的心兒怦怦跳作文12

  那本來是一個美好的夜晚,卻被兩個電話給徹底破壞了......

  我們全家約定:太陽落山時一起吃飯,然后再去外面散散步,活動活動。于是奶奶把我接回來后,我認真又快速地寫好了作業(yè),在家一邊看書,一邊等爸爸媽媽回來。夜幕漸垂,奶奶要出去聽京劇了,我只好自己一個人在家等老爸老媽回來。等天黑我反應過來有點害怕的時候,奶奶早就鎖上家門,走遠了。

  七歲的我破天荒地頭一遭獨自在家里,一開始,我還沉浸在等會兒去散步的美好想像中:我們一家三口,手拉著手,走在熙熙攘攘的街道上,呼吸著夜晚新鮮的空氣,欣賞著美麗的月色,偶爾買一兩個氣球牽在手上......

  突然,一個電話打斷了我這美好的設想,連忙去接,電話里傳來爸爸的聲音:“丫頭,爸爸今天開個會,可能要晚點回去,sorry了,不能陪可愛的女兒吃晚餐了!彪娫捘穷^旁邊傳來一陣吵雜聲,“丫頭,爸爸要開會了,先掛了!”還沒等我說話,爸爸就掛了,我放下電話,心里有些失望了。這時,我那部手機又收到了一條信息,信息是媽媽發(fā)的,我打開一看,媽媽也說她做美容可能要晚點兒回來,這時,我徹徹底底地灰心失望了,美麗的夢也破碎了,唉!

  家里只有我一個人了,恐懼感充滿心中。我鼓起巨大的勇氣,從書房跑到臥室,打開房間所有的燈,使自己不那么害怕,這時,我的頭上一直冒汗,心“怦怦,怦怦,怦怦”一直狂跳。我準備打開電視讓自己的注意力分散一下,老天好像要和我作對似的,電視里偏偏播的是《倩女幽魂》,只見那個道士的.頭一下子就被女鬼用舌頭拽了下來,鮮血灑滿了一地,我心一哆嗦。

  就在這時,“咔”的一下,電停了,房間里一片漆黑,伸手不見五指,我“啊”地叫了起來,在一陣聲嘶力竭的叫聲過后,我已鉆進了被窩,隱隱約約聽見外面衣柜發(fā)出“咯吱”的聲音,似乎還聽見門開的聲音,有腳步聲,而且一步一步向我接近......我把被子掀起露出一個小孔,外面好像有個人影,我的心“怦怦怦”跳得更快了,額頭、手心全都是汗,兩腳直抖,身體整個僵硬了,千言萬語只能用一個字形容:怕!兩個字:真怕!

  我鼓起豹子那么大的膽子,把頭伸出來瞄了一眼,好像有一個張著血盆大口的怪物正朝我逼近呢!忽然,那個“怪物”的臉一亮,我認出來了,啊呀,是老媽。她拿著電筒,我見了,像見了救星一樣依偎在她的懷里,漸漸,我的眼皮實在撐不住了,在媽媽懷里睡了......

  雖然已經事隔多年,我卻從未忘記過,每當想起這事兒,我的'心還怦怦亂跳呢!

我的心兒怦怦跳作文13

  明天就是長繩比賽了,我的心跳得像火箭一樣快,外面幾只大狗在欣喜若狂地嚎叫著,月亮像一把鐮刀收割著黑暗的一角。我的汗毛好像大山一樣聳起來了,睡覺時總感覺嘴巴就是停不下來,激動地喊著:“遇到困難不要放棄,堅持就是勝利,加油四三班!”

  終于要開始比賽了!我不停為自己加油打氣,但是一班的氣勢把我們嚇得心都提到了嗓子眼,懷里像踹了一只肥肥的兔子。隨著徐老師“滴“的一聲哨響,大家都奮力向繩里飛去,我緊張得臉上火辣辣的,仿佛三伏天正向著我的身軀襲來。我的眼睛放大了十倍時刻,盯著繩子不敢輕舉妄動,突然韓奕彬的腳絆到了長繩,我的心猶如一團火焰燃燒起來,連忙大叫一聲“快走!“一瞬間心急如焚一般的我,提心吊膽地自言自語道,“這次拿第一應該沒希望了,大家爭取第二吧。”

  這時楊芝鈺和王懿晨拿著小蜜蜂手舞足蹈大喊著”加油”,鄭汀夏摘下紅領巾,用力向上揮舞著,他們的一舉一動都好像被玉皇大帝知道了。甩神的周子豪可著急了,頭上冒出了一顆顆汗珠。我們的長繩火山終于爆發(fā)了,大家排成一列整齊的隊伍,不斷劃出一個又一個漂亮的八字形,一鼓作氣結束了這場比賽。

  勝利了,大家喜出望外,熱淚盈眶。我明白了下次比賽不用十五個吊桶打水一般地膽戰(zhàn)心驚,因為我們和一班的水平,就是七上八下呀。

  明天就是長繩比賽了,我的心跳得像火箭一樣快,外面幾只大狗在欣喜若狂地嚎叫著,月亮像一把鐮刀收割著黑暗的一角。我的汗毛好像大山一樣聳起來了,睡覺時總感覺嘴巴就是停不下來,激動地喊著:“遇到困難不要放棄,堅持就是勝利,加油四三班!”

  終于要開始比賽了!我不停為自己加油打氣,但是一班的氣勢把我們嚇得心都提到了嗓子眼,懷里像踹了一只肥肥的兔子。隨著徐老師“滴“的一聲哨響,大家都奮力向繩里飛去,我緊張得臉上火辣辣的,仿佛三伏天正向著我的身軀襲來。我的眼睛放大了十倍時刻,盯著繩子不敢輕舉妄動,突然韓奕彬的'腳絆到了長繩,我的心猶如一團火焰燃燒起來,連忙大叫一聲“快走!“一瞬間心急如焚的我,提心吊膽地自言自語道,“這次拿第一應該沒希望了,大家爭取第二吧!

  這時楊芝鈺和王懿晨拿著小蜜蜂手舞足蹈大喊著”加油”,鄭汀夏摘下紅領巾,用力向上揮舞著,他們的一舉一動都好像被玉皇大帝知道了。甩神的周子豪可著急了,頭上冒出了一顆顆汗珠。我們的長繩火山終于爆發(fā)了,大家排成一列整齊的隊伍,不斷劃出一個又一個漂亮的八字形,一鼓作氣結束了這場比賽。

  勝利了,大家喜出望外,熱淚盈眶。我明白了下次比賽不用十五個吊桶打水一般地膽戰(zhàn)心驚,因為我們和一班的水平,就是七上八下呀。

我的心兒怦怦跳作文14

  打開記憶的閘門,無數(shù)思緒如紛飛的細雪一般向我涌來,讓我流連忘返。我經歷了許多讓我心兒怦怦跳的事情……但有一件事,讓我至今都記憶猶新。

  一個星期一的下午,老師邁著流星般的大步,皺著眉頭,鼓著腮幫子氣沖沖地向教室走來,用力地一把推開班門,把手上的同步狠狠地扔在講桌上!班亍钡囊宦暰揄,我們全班頓時安靜了下來,仿佛銀針落地聲都能被聽得清清楚楚。老師一臉嚴肅地看著我們:“昨天同步那么簡單,就兩道大題,怎么就幾個人全對?”見同學們個個低著頭,一聲不吭,老師氣得直拍講桌:“還有,都在作業(yè)本兒上記了要改同步的錯,怎么就幾個人改了?”說完,老師氣得火冒三丈,青筋暴起,恨不得把手上的作業(yè)本全朝我們扔過來?粗蠋熯@大發(fā)雷霆的樣子,我坐得端端正正,一動也不敢動,生怕老師拿我開刀。這時,教室里鴉雀無聲,空氣也仿佛靜止了一樣。老師也不說話了,就冷冰冰地望著我們,如一尊雕像。我更加提心吊膽了,小心翼翼的地咽了一口口水,低下頭,怯生生地用余光看著老師,生怕自己是老師批評的對象。

  老師開始點評了,教室里的氣氛再一次降至了冰點,我們每個人都仿佛身處冰窖,心里陣陣發(fā)冷!凹雀耐赍e又全對的同學有:李樂樂,趙萱萱……”一個個名字緩緩地從老師口中蹦出,我感覺自己的血氣仿佛都被抽干了,緊張得直冒汗,一下子身子發(fā)軟,趴在了桌子上。全對的沒有我,我既緊張又失落,還帶著些疑惑。接著,老師又繼續(xù)念了:“改錯好的同學有孫一恒……”。不會吧,這改錯好的里面也沒有我,這次作業(yè)不會成為老師批評的對象吧!我瞇著眼,歪著頭,不可置信地望著老師,心中這樣想著。我一邊想著一邊左顧右盼,心里怕極了。這時,我感覺自己就是一只小螞蟻在大巨人腳掌下一般束手無策,等待著自己宿命的到來。

  最后,終于到了最令人難過的環(huán)節(jié)——老師開始公布批評的名單了!敖裉,我要提出批評的是:趙彤,劉雪……”。咦!依舊沒有我!難道是我的作業(yè)本被弄丟了?我心里不免充滿了疑惑。這時,老師手里只剩下最后一本兒同步了,我心想這必定是我的了。此刻,我緊張得汗毛都立起來了,我的臉脹得通紅,眉頭皺在一起,等待著老師的“審判”!巴跛嚭,”聽到我的.名字,我頓時嚇得手足無措,雙眼無神,像丟了魂兒一樣,我唯一的想法便是大禍臨頭了。空氣到處彌漫著火藥味,在這靜若無人的教室里顯得格外突兀!斑@次作業(yè)不但全對,而且閱讀題還在文中劃出了關鍵句子,在這里我要特別表揚!卑。瓉砝蠋熓且貏e表揚我!頓時,我心里百花綻放,如暖陽融化了冰雪般,從擔驚受怕變到欣喜異常,之前的擔憂全部煙消云散,我的臉上綻放了久違的笑容……

  直至今天,回想起那次老師講同步的緊張場面,我的心還像一只小兔子一樣怦怦直跳,仿佛又回到了那個心兒怦怦跳的場面。如果下次再遇到類似情況,我想我一定會自信地從容面對的!

我的心兒怦怦跳作文15

 。⒃愀猓彝浟耍。⑽夷弥鴷钡赜浵挛也粫哪且还(jié)。這是在干什么呢?讓我來告訴你吧。

  這周六下午,我要去參加一場音樂會表演。雖然我彈過很多次,但這是第一次參加音樂會表演,我緊張極了。此時,我的懷里像揣著一只小兔,不知道為什么跳動不停,越跳越快,越跳越快,就像節(jié)奏越來越快的鼓點,時而大聲,時而節(jié)奏不一。我要演奏我最拿手的曲目《漁舟唱晚》。到了演出大廳,化妝的小姐姐給我化妝時,我想復習一下曲子。忽然我看了一會兒,發(fā)現(xiàn)我自己記得竟然跟書上寫的不一樣!

  我心想:“糟糕,還有十幾個人就到我了!”化完妝,我驚慌失措地拿著譜子,努力記下我不會的那一節(jié),可是卻偏偏在這個時候怎么也記不下來,我向媽媽抱怨說:“奇怪了,這個地方我從來都沒有看錯過,怎么偏偏這個時候我記錯了呢?”

  “不要緊張,或許是你太緊張忘記了。這只是一次表演,又不是比賽或考級!眿寢屨f。

  可是我心里知道,如果這個地方彈錯了的話,就算觀眾一點都沒學過古箏,他們也聽得出來。場上的同學表演泰然自如,而我在下面心急如焚,怎么也記不下來那個段落。我在屋里踱來踱去,不時看向曲譜……我真快急死了,嘴里還一直念叨不停。我在心中告訴自己要冷靜,冷靜,再冷靜……

  時間飛快,不一會兒胡老師就叫我到第一排去坐著,說:“準備一下吧,等這個小朋友唱完歌就到你了!蔽掖篌@失色,沒想到這么快就到我了,不是有半個多小時嗎?很快,那個小朋友就表演完了。我緊張地走上臺,媽媽在下面喊:“加油!加油!不要緊張。”

  我先向觀眾鞠了個躬。耀眼的燈光打在我身上,我走向古箏,坐到凳子上,看著臺下烏壓壓的觀眾,我的心兒怦怦直跳。我將兩只手輕輕地放在琴面上,深吸一口氣,內心有一個聲音說:“曾楚麟,不要緊張,你彈了很多遍了,能彈好的!”

  神奇的是,當我奏出第一個音符時,我突然感覺自己沒有那么緊張了。隨著演奏的.進行,我的腦海里全是一艘漁船在小河里蕩漾的畫面,我全神貫注地投入到演奏中,完全忘了表演前的緊張。當最后一個音符結束時,臺下響起了熱烈的掌聲……

  我知道自己成功了!我心花怒放,抬起頭看見胡老師給我豎了一個大拇指,其他老師也“咔、咔、咔”地給我拍照。那一刻我感覺自己像大明星一樣,成為了全場的焦點。

  下臺后,媽媽問我:“你不是有一個地方彈不下來的嗎?剛才彈得很好呀!”

  “可能是表演前太緊張了吧,我一上臺就忘了緊張了!蔽蚁肓讼胝f。

  音樂會結束了。我走出音樂廳仰望繁星,它們閃耀著分享著我的喜悅。明月射出的一道道亮光照在我的裙子上,顯得格外紅,我不禁感嘆道:“第一次音樂會表演,真是一次難忘的經歷!”

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