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小學(xué)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-08 12:50:01 話題作文 我要投稿

小學(xué)成長(zhǎng)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)成長(zhǎng)作文

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū),那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

  記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,,在一連幾次的測(cè)試中,我的成績(jī)都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣,英語(yǔ)亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對(duì)自己的信心,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,然而得到的卻是對(duì)考試的恐懼!令我很是煩惱。

  眼看,成績(jī)一天不如,一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是,我也意識(shí)到了情況的 “危機(jī)” ,便暗暗的告訴自己:“不能在這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做會(huì)那個(gè)原本自信,開(kāi)朗的我!”于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊,終于,通過(guò)一學(xué)期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的'熱愛(ài)與信心。令我快樂(lè)無(wú)比!

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的痘痘發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想,這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的煩惱。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А。可現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2

  上一段時(shí)間,戴老師送給我?guī)讞l幼蠶。我拿回家,養(yǎng)在一個(gè)盒子里,細(xì)細(xì)觀察。

  幼蠶們吃著新鮮的桑葉茁壯成長(zhǎng)。其中最吸引的是它們老大,又粗又壯,雪白發(fā)亮,身子透明,像一根根小小的玻璃管。我給它起了一個(gè)帥氣的名字――大寶。

  大寶的`食量真是不可思議啊!只見(jiàn)它在桑葉上“沙沙沙”地啃著美味佳肴,一會(huì)兒功夫,這片桑葉就被它啃得像個(gè)地球儀,它馬上扭過(guò)頭去,找下一個(gè)目標(biāo)。

  它一邊爬一邊在后面放“煙霧彈”,像一粒粒黑芝蔴一字排列。在這片桑葉中,它找到了更好的美食――莖。莖比葉子要硬,但水份多,它蒼勁有力地咬著,津津有味地啃著。

  終于吃飽了,它就在桑葉上玩耍,調(diào)皮地扭來(lái)扭去,翻翻跟斗,伸長(zhǎng)脖子跳頸椎舞,來(lái)協(xié)助消化。

  興趣高漲時(shí),它爬到莖的頂端,時(shí)而,來(lái)一個(gè)“金雞獨(dú)立”,時(shí)而,來(lái)個(gè)“芭蕾舞”,讓我大開(kāi)眼界。

  看著蠶寶寶一天比一天長(zhǎng)和壯,我期待著它們吐絲成繭,破繭化蝶的蛻變過(guò)程。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3

  “噔噔噔……”你聽(tīng),什么聲音?哦,那是成長(zhǎng)的腳步聲。就是這腳步聲帶我走過(guò)15個(gè)春秋,伴我成長(zhǎng),領(lǐng)略人世苦暖,嘗遍酸甜苦辣。

  小時(shí)候,經(jīng)過(guò)自己努力和父母幫助下,我學(xué)會(huì)了走路和說(shuō)話。終于能按照自己的意愿來(lái)行動(dòng)了,這讓我欣喜若狂。我知道成長(zhǎng)的腳步聲響起來(lái)了,那是輕快的腳步。

  長(zhǎng)大些,我步入了小學(xué),第一次感受到了知識(shí)的魅力,知道了世間萬(wàn)物各種常識(shí),我近乎瘋狂的汲取一切知識(shí),充實(shí)我的大腦。我知道成長(zhǎng)的腳步又響起來(lái)了,那是興奮的腳步。

  再大些時(shí),在多彩的生活誘惑下,我的成績(jī)一落千丈,失去了曾經(jīng)的熱情,已不復(fù)是曾經(jīng)的我。我也知道成長(zhǎng)的腳步又響起來(lái)了,那是沉重的腳步。

  更大些,我上初中了,成績(jī)還是不太理想,在一次次與老師的談話中,我知道了父母工作多么辛苦,對(duì)我的未來(lái)多擔(dān)心,和對(duì)我的表現(xiàn)多失望,從那以后,我立志要發(fā)奮讀書(shū),以報(bào)父母恩情。我知道成長(zhǎng)的腳步聲又響起來(lái)了,那時(shí)鼓舞的腳步聲。

  不久后,我的成績(jī)又恢復(fù)了良好,脫離了誘惑的魔爪,生活也步入了正軌。考試成績(jī)又回到了原來(lái)年級(jí)排名上我曾經(jīng)的位置。我知道成長(zhǎng)的'腳步聲又響起來(lái)了,是快樂(lè)的腳步聲。

  成長(zhǎng)的腳步是不變的,只是成長(zhǎng)這家伙有很多雙鞋。當(dāng)我交了個(gè)好朋友,得到了表?yè)P(yáng),拿到了獎(jiǎng)狀時(shí),它就會(huì)拿出他那雙叫愉快的鞋穿上;當(dāng)我被某種事物感動(dòng),努力終有所獲,它會(huì)拿出它的叫激動(dòng)的鞋子穿上;當(dāng)我因?qū)W習(xí)忙到半夜,做某件辛苦又枯燥的事又無(wú)所成時(shí),它就會(huì)拿出那雙叫苦悶的鞋子穿上前行;當(dāng)我……成長(zhǎng),因它的鞋而精彩。

  “噔噔噔……”,你聽(tīng),什么聲音?哦,那是成長(zhǎng)的腳步聲。它還在前進(jìn)著……

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