難忘的日子作文(精品15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的難忘的日子作文，希望能夠幫助到大家。

難忘的日子作文1

　　小學(xué)畢業(yè)，雖然我很高興又開始了新的人生，但也意味著小學(xué)已經(jīng)畫上了圓滿的句號。但那段難忘的日子，早已在我心中畫下了美麗的畫卷，永不褪色。

　　我是最后一個與這間教室告別的人，讓我再撫摸一下你吧，親愛的母校，雖然我只與你相處了短暫的一年，但你是我的天空，沒有你我將飛去何方呢？

　　就在這時(shí)，輕輕的，是誰在呼喚我的名字，我側(cè)耳細(xì)聽。

　　是你嗎？暗黃的桌椅。上課時(shí)，我們把親手寫下的知識復(fù)印給了你。中午，我們又把香甜的夢與你分享，午后，我們又......

　　是你嗎？布滿灰塵的黑板。上課時(shí)，老師用粉筆輕輕地觸摸你，那寫下的是真理，擦去的是功利。再或許，老師就像那飛揚(yáng)的粉筆灰，飄飄灑灑，無孔不入。當(dāng)我們回頭凝望的時(shí)候，它早已在那里堆積了厚厚的`一層。

　　是你嗎？搖晃的玻璃窗。平凡的玻璃窗映出了非凡的教室。女生們嚇得尖叫，男生們則拿著長條狀的掃把像打仗一般沖到前面。這一切超乎想象的舉動只是為了一只無意中闖入教室的小蜜蜂。

　　是你嗎？掉了漆的鐵門�！鞍�，是誰！”正在做作業(yè)的時(shí)候，忽然聽到這樣一句話。噢，原來是頑皮的男生們的惡作劇。他們把黑板擦夾在門上面的縫隙里，準(zhǔn)備進(jìn)教室的同學(xué)一推門，黑板擦就掉下來打到頭了。但我們決不會生氣，只會會心地一笑。

　　是你嗎......

　　我側(cè)耳細(xì)聽，卻發(fā)現(xiàn)都不是，原來是回憶在呼喚我。

　　往日的種種竟齊刷刷地涌上我的腦海。也許，在多年之后，這教室的磚磚瓦瓦將消逝在歲月的長河中，可這難忘的如水晶般的日子，叫我怎能不想它！

　　離別悵然，才下眉頭，卻上心頭......

難忘的日子作文2

　　一起走過的日子，總是難忘的。

　　這一學(xué)期又過去了，時(shí)間過得真快。在這個學(xué)期里，我學(xué)到了許多知識，也懂得了一些道理。

　　那段日子，猶如一杯香茶，滋潤著我的心田；那段日子，猶如一泓清泉，使我感到無比清爽；那段日子，猶如一杯溫水，讓我時(shí)時(shí)刻刻都感到溫暖。

　　還記得在上最后一節(jié)體育課時(shí)，你幫助了我。當(dāng)時(shí)我們在測八百米的跑步測試，我可能是因?yàn)楹芫脹]跑，而感到不適應(yīng)，老師的發(fā)令響起，我就拼命地跑，“跨步要大，速度要穩(wěn)定，握拳要空心，呼吸要均勻……都是跑步的技巧，此外還有什么中途不要停下來，用嘴呼吸時(shí)要用舌尖抵住上門牙等等”，老師說了許多，但可能我用的這些技巧并不多，也管不了這么多，我一直為自己加油，心想：快點(diǎn)，再快點(diǎn)，離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了。一定能度過這里的，加油！再離終點(diǎn)的不遠(yuǎn)處，很多同學(xué)都在沖刺，從我面前跑過，我就一直沖，最后終于超越了幾個人，雖然我的八百米不怎么好，但是努力了，堅(jiān)持跑完了就行。

　　跑完之后，老師就叫我們休息，可能是我體力不支，感覺頭暈暈的，好像草地都在搖搖晃晃，反復(fù)是調(diào)皮的'孩子。最后回教室的時(shí)候我頭越來越暈，向老師報(bào)告了之后，一個人挺身而出，她立馬把我送到了醫(yī)務(wù)室，一直陪著我，安撫著我，也安慰了我許多。后來，我是身體虛弱，導(dǎo)致頭暈等狀況�；氐浇淌液�，她仍然照顧我。我非常感激她，她同時(shí)也是我的好朋友，樂于助人，善解人意。

　　這段難忘的日子里，我很開心，同時(shí)也很感動。在我遇到困難時(shí)，她會幫我一起解決；當(dāng)我猶豫不決時(shí)，她會幫我做出決定；同時(shí)當(dāng)我高興時(shí)，也會和她一起分享喜悅的心情。

　　雖然那段日子不是很長久，當(dāng)十分有意義，我終究忘不了。

　　那段日子，讓我刻骨銘心，難以忘懷。

難忘的日子作文3

　　生活，看似平淡無奇，卻總會有一些不尋常的人，不尋常的日子，牽動著我們的情感，撞擊著我們的心靈，讓我們留下永久的回憶。每一天，都是不同的，也都是不尋常的。

　　那是我第一次獨(dú)自去幫媽媽買面條。那時(shí)，我僅僅只有7歲，媽媽對我說：“慧穎，你幫媽媽到樓下的超市去買面條，好嗎？買面條剩下的錢給你做獎勵哦！好不好？”我想了想：“還可以賺錢呢，哈哈，我要去。”于是，我對媽媽說：“好！”于是，媽媽把十元錢交給了我，叮囑我要買怎樣的面條之后，我便興高采烈地跑下樓去了。那時(shí)的我膽子并不大，我來到了超市里，看見許多的叔叔阿姨，便覺得有些緊張：“他們會不會是壞人呢？我得趕緊買好面條回家！”于是我便到處尋找，可是，就是沒有找到面條在哪兒。我又不敢問，怎么辦呢？“小朋友，你要買什么呢？”一個親切的聲音在我耳邊響起，我抬頭一看，是一位和藹可親的阿姨�！拔�。我要買面條。”我答道。“哦，面條在那邊。”阿姨領(lǐng)著我來到了擺放面條的地方�！靶∨笥眩�你是一個人來的嗎？”“嗯�！蔽易院赖卮鸬馈！靶∨笥眩�可真厲害！”聽到阿姨的.夸獎，我不好意思地笑了�！靶∨笥�，你先找吧，我走了，呵呵�！蔽艺f：“謝謝阿姨！”“不用謝！”說完，阿姨就走了。我買好了面條，來到了收銀臺那兒，將面條遞給了收銀的阿姨，阿姨說：“小朋友，你一個人來的嗎？”“嗯。”我再次自豪的回答。“真厲害！我要讓我加寶寶想你學(xué)習(xí)呢！”“謝謝阿姨，我甜甜的回答。買好了面條，我回到了家，媽媽也兌現(xiàn)了諾言，將買面條剩下的錢給了我，我也因此賺到了五元錢。

　　看似普通的一件事，對于那時(shí)小小的我來說，并不簡單。這件事，為我后來的獨(dú)立做了鋪墊，這件事，也深深地刻在了我的腦海中，也成為了我心中的一塊濃濃的幸福。

難忘的日子作文4

　　在我人生的14個單位中，經(jīng)歷過很多的酸甜苦辣，總是時(shí)不時(shí)想念起那些難忘的日子，就是因?yàn)槟切┦拢�讓我的人生更加精�?

　　記得那是初一的五月紅歌會，我們班的歌全都練好了，只差一個主唱了，真是萬事俱備，只欠東風(fēng)!在老師的鼓勵下，選上了跑調(diào)的我，剛開始站在講臺上，膽小啊!我雙腿瑟瑟發(fā)抖，雙手不知放在哪里，臉漲得通紅，怎么辦?我手足無措，老師揮了揮手，示意我下來。

　　之后，我沮喪地坐在椅子上，一言不發(fā)，細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了狀態(tài)不對的`我�！澳阒�道怎么才能不膽小嗎?”“不知道�！薄熬殕h!其實(shí)，我小時(shí)候比你還膽小呢!像你這么大，連回答問題都不敢，但你看現(xiàn)在，學(xué)校的各種講演，是不是都能看到我?想知道我是怎么做的嗎?”老師和藹的說。我說：“想�！薄捌鋵�(shí)，膽子小，練膽就可以了，在各種場合練習(xí)就可以了，你現(xiàn)在可以試試，到了比賽，我相信，你一定可以克服膽小，唱出最美的自己的。”老師拍了拍我的肩膀，轉(zhuǎn)身離開了。但好像就是因?yàn)檫@個動作，給了我十足的力量!

　　剛開始，老師讓我站在班里唱歌，慢慢的我盡情的演唱，就像在自己給自己唱，下面一個人都沒有，接著，我開始在操場上吼，一開始總有幾雙眼睛盯著我，有點(diǎn)不好意思，慢慢我無視了他們的存在，不管他們說什么都不在乎!終于我練到了這種境界，就是因?yàn)檫@種境界，在紅歌會上，才取得了較好的成績，如果不是因?yàn)檫@件事，才不會成就今天的我，無論做什么事情，從不膽小，各種重要的演講稿幾乎是我全攬。

　　就是因?yàn)槔蠋熞龑?dǎo)我，帶我走出迷宮，成就了今天的我，才令我久久不能忘卻這難忘的日子。

難忘的日子作文5

　　這是一段無奈的日子，因?yàn)檫@只小狗不得不來。

　　它是我的一位好友送來的，不方便拒絕，于是它便來了。望著籠子里活蹦亂跳的它，我不禁嘆了一口氣：“真是塊燙手的山芋呀。”

　　從此，家里多了一只小狗。爸爸總是拿它打趣：“森森有了同類了嘛�！蔽覛獾弥倍迥_——因?yàn)槲沂枪纺瓿錾�的`，爸爸老叫我小狗。

　　家里來了條小狗，我們自然很開心，待它餓得直叫喚時(shí)，我們卻笑不出來了。霎時(shí)，百度記錄就被“狗狗能吃什么，不能吃什么？”刷屏了。

　　爸爸有點(diǎn)受不了了：“干脆網(wǎng)購一袋狗糧得了，那么麻煩干什么？”媽媽立刻反駁：“這些天狗吃啥？想餓死它呀！”爸爸又漫不經(jīng)心地說：“餓不死的�！�

　　于是，這些天，心有不忍的我，把媽媽藏在冰箱里的巧克力偷出來喂它，幾天來它倒是胖了。

　　狗糧到了，卻又不知放哪里給它吃，又買了食盆，食盆到了，卻又感覺鐵籠子太簡樸了，又換了個窩，媽媽又說：“讓它白吃白睡吶，不養(yǎng)成豬！”買買買，項(xiàng)圈，狗鏈又到了�？粗�這只狗，我不禁自嘲：這年頭，過得連狗都不如，還要侍奉它呢？

　　之后，日程中便多了一項(xiàng)“遛狗”。每天放學(xué)，剛回家，我便出去遛狗了，爸爸還給它取了個名——小黑。每次都叫：“小黑，早點(diǎn)回家喲�！薄靶『�，多吃點(diǎn)，不然長不大�！蔽业垢杏X自己像外頭買來的。

　　看著這只狗，舒服地躺在它的小窩里，我頓時(shí)感到這狗才是親的吧。

　　有一天，它將排泄物留在了地板上，從此失寵。我終于有了“翻身”的機(jī)會。

　　它被送去了爺爺家，卻享受了孫子般的待遇。

　　雖然結(jié)束了養(yǎng)狗的生活，我卻依舊在墻角哭泣。

難忘的日子作文6

　　從前，我只是無憂無慮地玩！沒有一點(diǎn)憂愁，沒有一點(diǎn)煩惱！而現(xiàn)在，我有了自己的一片天空。有了自己的煩惱，自己的憂慮，也有了壓力和傷心！——題記

　　從前，我只是個不懂事的小不點(diǎn)。在幼兒園里和同學(xué)打打鬧鬧，一天到晚無憂無慮玩。而現(xiàn)在，不同了！

　　從前，我在幼兒園里玩耍的樣子到現(xiàn)在還記得！想起跟龍哥哥在他們院子里玩沙子，他帶我到他同學(xué)家里去玩的時(shí)候，已經(jīng)是幾年前的事了！那時(shí)的我，是個單純的小男孩，沒有任何壓力，甚至，不知道什么叫壓力！只知道自己玩得開心！

　　現(xiàn)在不同了！我有了自己的憂慮！每天把埋在學(xué)習(xí)里，學(xué)完還學(xué)！每有人知道我的煩心事！我只能晚上一個人躺在床上想，想想我的煩惱，想想我的作業(yè)，再想想我的未來！偶爾能找我的知己聊聊天，把我的煩惱和我的憂傷向那個人傾訴，只有這樣，才能緩解我心靈的壓力！

　　有的時(shí)候，我根本聽不進(jìn)課！我有不知道為什么，想想我不聽課，老師又會罵。所以，我只能呆呆地望著老師。腦袋里一片空白！下課了，坐在座位上靜靜地想著我這節(jié)課犯下的錯誤，告訴自己每時(shí)每刻都要克制自己的憂傷！這樣，我才能上好課！

　　有的時(shí)候，我實(shí)在太煩躁了。一下課，聽到教室外面嘲雜的玩耍聲、嬉戲聲。我就會更煩躁！只能等個安靜的`時(shí)刻，一個人靜一靜！對這墻壁發(fā)泄一下我的痛楚！有的時(shí)候，我甚至呆呆地站在那里想，這就是我的人生嗎？但每次一想到這，我就會想起一句話：“只要是快樂的，就算死了也值得！”我每次想起這句話，就會安慰自己：“我還有我的夢��！就算是死了，也要為我的夢而死！”

　　我會努力地讓自己開心，努力地為夢想而奮斗！我會讓我，變成最好的！

難忘的日子作文7

　　那些日子一天天過去了，一轉(zhuǎn)眼軍訓(xùn)結(jié)束已經(jīng)一個多月了，我依然難忘那段充足快樂的時(shí)光。那時(shí)我們天天都過得很快樂，很充足。雖然每天過得都相同，但是依然很開心。還記得，我們訓(xùn)練時(shí)流滿汗的一張張臉，雖然很疲倦，但我們快樂著。這么快樂的時(shí)光一直持續(xù)到比賽那天……

　　我們的比賽終于來臨，我們在會場后臺努力地練習(xí)著，直到最后一刻。廣播終于響起：“小學(xué)上場”我們?nèi)�體人一起做了一個勝利的手勢。我們上場了，做了幾個動作，都很標(biāo)準(zhǔn)，很壯觀。幾個動作后，終于到了我們的壓軸戲：刺殺操。我們拿起槍，排成刺殺操隊(duì)行�！按虤⒉匍_始，教官喊道。我們?nèi)��?duì)人齊心協(xié)力，打出了一套完美的'刺殺操，獲得了全場觀眾的掌聲。表演結(jié)束了，我們在排山倒海的掌聲中離場。我們大叫了一聲。表演結(jié)束了，可成績怎么樣呢？我們馬上又沉默了，心里默默地祈禱著，祈禱上帝給我們一個滿意的答案。

　　表演終于全部結(jié)束了，評委們宣布結(jié)果：“第三名，小學(xué)”我們聽到這成績，心中像被刀割一樣。鼻子突然酸了一下，眼睛里流出了一顆淚珠，第二顆，第三顆。它不是甜的，是酸的，是苦的，是悲傷的。走出會場，做上我們的車回學(xué)校。在車上，我們都哭了，哭得很慘，很悲。我們不明白為什么當(dāng)我們付出了兩個月的辛苦努力時(shí)，換來的卻是使我們傷心的結(jié)果呢？我不懂，也許全部人也不懂，甚至可能連劉老師也不懂吧！

　　軍訓(xùn)結(jié)束了，我們一隊(duì)人也解散了，但我們永遠(yuǎn)不會忘記我們是一體的，也不會忘記那段難忘的日子。

難忘的日子作文8

　　在生活中，常常遇到這樣那樣的事，這些事有時(shí)讓你歡愉，有時(shí)讓你痛惜，有時(shí)讓你消沉，有時(shí)讓你充滿信心，而有時(shí)，也讓你受益匪淺。

　　說來話長，那是一次全家“飛車行動”。我們各就各位，腳踩“離合”，隨時(shí)準(zhǔn)備“逃離”起點(diǎn)，沖向由輪胎制成的完成“夢想”的賽道！

　　“五、四、三、二、一，開始！”隨著廣播里那“激動人心”的完成“夢想”的令人興奮的聲音，我們各位“車手”一齊“沖出”起點(diǎn)，“啊——”我嚇得都要昏過去了，這車速太快了！我趕緊點(diǎn)踹剎車，心想：“完了，不墊底也要倒數(shù)了�！钡�是，我錯了，好像時(shí)間被人按了“慢進(jìn)”一般，全部“車隊(duì)”都放慢了沖向“夢想”的速度。以慢于跑步的速度行進(jìn)。但是，這是暫時(shí)的。馬上，有一兩個“敢死隊(duì)”一腳踩“死”油門，直沖過去！但是，他們真的“死”了——直接撞上了護(hù)欄，停止了“沖刺”......哎媽呀，嚇?biāo)牢伊�。我�?心現(xiàn)在可以用一個詞來形容——人格分裂。想沖呢，又怕像那幫“敢死隊(duì)”一樣“死于非命”。穩(wěn)重些呢，又怕成為“墊底”。最終，沖動戰(zhàn)勝了穩(wěn)重。我一踩油門，學(xué)著《速度與激情》中玩命的樣子，沖向終點(diǎn)。真是俗話說的好，“出來混總是要還的。”突然，一個急轉(zhuǎn)彎，由于速度過快，反應(yīng)慢了一點(diǎn)兒，直接撞上了輪胎。好��！就在這一瞬間，被我丟掉的心直接以光速回到了我的肚子里，我跳下車，將車向前推一推，向后挪一挪，跳上車?yán)^續(xù)勇往直前！

　　終于，我跑完了這次雖然平淡但又驚險(xiǎn)的賽道。我這次既體會到了速度的激情，又感受了開車技巧，還知道了沖動的后果，真是“人生高度”又提升了不少��！

難忘的日子作文9

　　時(shí)間就像流水一樣，奔騰而去，一去不復(fù)返�；貞浤嵌坞y忘的初三時(shí)光，我總是覺得那段日子是最明媚的時(shí)光。

　　教室里難忘！

　　“上課！”秦老師同往常一樣開始給我們上課，大家都聽得非常認(rèn)真，積極地回答著老師提出的所有問題，搶答的聲音從各個角度傳來，此起彼伏，教室里充滿了生機(jī)。然而，誰也沒有注意到她的異樣。時(shí)間一分一秒地過去了……“起來！”同學(xué)們順著老師的聲音望去，她正趴在桌子上一動不動�！耙�是不舒服就去看醫(yī)生�！彼�依然沒有反應(yīng)。老師似乎察覺出了異樣，走過去扶她，沒想的她竟身子一軟順著老師的手滑了下去，旁邊的同學(xué)見勢不妙趕緊幫老師把她扶了出去，看著她蒼白的臉色，摸著她冰涼的手，心里有說不出的心疼和擔(dān)心。同學(xué)們手忙腳亂的`幫忙和嘰嘰喳喳的提議，還有那蒼白的臉和冰涼的溫度都被我悄悄藏進(jìn)了心底。

　　一兩個星期后，她痊愈了。同學(xué)們見了她便將她團(tuán)團(tuán)圍住，問她好點(diǎn)了嗎，功課能否跟上……同學(xué)們熱情的問候和她紅潤的臉頰，燦爛的笑容再次被我珍藏。

　　舞臺上難忘！

　　音樂飄揚(yáng)，舞步翩翩，旋轉(zhuǎn)，跳躍，揮臂，抬腿……最后一個舞步在結(jié)束曲中完美落幕。掌聲為我們響起。那段快樂排練的日子在這一刻詮釋。

　　操場上難忘！

　　飛快的聲影從眼前閃過，一個箭步，輕輕一躍，巧妙地落在了沙坑的邊緣。“好！”眾人的掌聲和歡呼聲響起�！坝值昧说谝幻�！”“開玩笑，我們7班，開得玩笑��！”“哈哈哈……”笑聲在操場上回蕩。

　　“彭！”槍聲響起，進(jìn)行曲也應(yīng)聲涌出廣播，在終點(diǎn)的我們激動又擔(dān)心，轉(zhuǎn)角處首先出現(xiàn)的是熟悉的身影，擔(dān)心的石子落下，激動的心情燃到最高點(diǎn)，“加油！沖��！快快快！”又一次撞線，激動的心情久久不能平息。

　　“一等獎；3（7）班……”雷霆般的掌聲從隊(duì)伍的就邊緣響起。那一段艱辛苦練的日子在這一刻綻放。

　　……

　　三年的生活過的很快，轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的只有我們對于它的美好回憶。那段難忘的日子，我永遠(yuǎn)都記在心里！

難忘的日子作文10

　　向閆寺進(jìn)軍

　　5月16日，是一個特殊的日子。我們來到了陽光小學(xué)，乘上大巴車，浩浩蕩蕩的向位于閆寺的青少年素質(zhì)教育實(shí)踐基地進(jìn)軍。一路上，歡聲笑語。時(shí)間不長，我們就到達(dá)了目的地。

　　初來乍到來到閆寺，我們就沒有爸爸媽媽的關(guān)懷和照顧了，不僅要自己套被罩、疊被子，還要自己刷鍋洗碗。來到女生公寓，我們先去領(lǐng)被罩�；氐綄嬍�，我們可忙開了，都手忙腳亂，好不容易整理好了，我們都躺在床上，累得呼呼直喘。

　　感慨交通課

　　來到這里，第一節(jié)就上的.交通安全課，我們先看了一條短片，全都是一些交通事故，看著那一個個慘不忍睹的畫面，看著那一張張血肉模糊的臉，看著他們的親人個個痛不欲生，我們的心里也是感慨萬千。接下來，老師又問：“你們知道在馬路上指揮的交警叔叔的動作是什么意思嗎？我們就來學(xué)幾個交警叔叔指揮的動作吧！”最后老師進(jìn)行評比，還夸我做得好呢！

　　哭笑不得的“鬧鬼事件”

　　結(jié)束了一天的課程，我們回到公寓，突然聽到對面一聲尖叫，我們開門一看，305宿舍的成員全都哭了，我一問，他們說在衣柜里發(fā)現(xiàn)了一個恐怖的紙條，我一聽，心里立馬害怕起來，“怎么辦？”這時(shí)，到了吃飯時(shí)間了，我們到了樓下一看，幾乎每個人都討論著這個問題，我心里更害怕了，差點(diǎn)沒哭出來。這時(shí)老師見了，哭笑不得的說：“唉，你們這群小孩子，想象力真是豐富，人家這里都住過多少人了，為什么都平安無事，你們只要害怕，就可以去找我哦！” 晚上，我們回到寢室，大氣也不敢出，為了打破這種讓人害怕的氣氛，我們就互相講笑話，過了一會兒，逐漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　這次閆寺之行，讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié)，增長了見識，它將是我不可抹去的美好回憶。

難忘的日子作文11

　　不經(jīng)意打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了半年前的那件事…

　　那是小學(xué)5年級的一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們："同學(xué)們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。"當(dāng)天晚上，我看電視到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊?都7點(diǎn)了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一塞，就飛奔向了學(xué)校。到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺…咦?啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦?我把書包翻了個底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺。書包里空空的，地上干干凈凈的.，什么也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身后傳來一個聲音："你怎么了?丟東西了嗎?"回頭一看，是小尹。我把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會，說："我給你吧。"我正在納悶，忽然見他把他那把新尺子"啪"的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說："給，拿去用吧。"我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什么，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉(zhuǎn)過身，開始聚精會神地答題，用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫著圖…鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長長地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身，想向他道謝，可是卻不知道說什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說："不用謝，互相幫助是應(yīng)該的嘛，那截尺子就送給你了。"說完，他就拿起東西走了。

　　這件事情已經(jīng)過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續(xù)留在我心里。

難忘的日子作文12

　　假期里的一天，我和爸爸以及爸爸的一些朋友一起去內(nèi)蒙古呼和浩特市境內(nèi)的希拉穆仁大草原玩。那天陽光明媚，天氣很好，我開心地和他們一起坐上了飛機(jī)。飛機(jī)起飛了，展現(xiàn)在我眼前的是一大片翻滾著的`云海，像一座座雪山一樣，美麗極了！”

　　到了呼和浩特市的時(shí)候，已經(jīng)快到中午了，爸爸請來了一位導(dǎo)游，我們就帶著行李跟著導(dǎo)游一起上了一輛中巴車，直奔希拉穆仁大草原，到了的時(shí)候，我趕緊跑下車一看，驚呆了，一望無際的草原就像和天連起來了一樣，真美！這時(shí)，爸爸走過來，對我說：“去吃飯吧，吃完后就能去騎馬了！”我開心極了，連蹦帶跳地和大家一起去吃飯了。

　　吃完飯后，我們一起來到了馬棚，各自挑了一匹馬，在馬倌的指點(diǎn)下，坐上了馬。我剛上馬的時(shí)候，嚇得不知所措，馬倌走過來，對我說：“別怕，只要抓緊鐵環(huán)和韁繩，要讓馬往左邊走時(shí)，就把繩子往左拽，往右時(shí)，就往右邊拽，要讓馬停下來時(shí)，把繩子和鐵環(huán)用力往自己這邊拉就行了。”聽了馬倌的話，我懸著的一顆心終于放了下來。開始上路了，我緊緊地盯著馬倌，怕跟丟了。終于，我們到了第一個目的地——牧民家。我下了馬，一頭鉆進(jìn)了一個蒙古包里，一個穿著蒙古袍的阿姨，給我們倒了奶茶，還端上了一碗炒米和一小盤奶酪，就出去了。我要了一小勺炒米，有滋有味地吃了起來。吃完后，我們跟著馬倌一起上了馬，前往最后一個目的地——坳包山。不知怎么的，我的馬突然發(fā)了野，狂奔起來，我嚇得呆若木雞，連韁繩和鐵環(huán)都忘了拉。就在這時(shí)，馬倌跑過來，擋住了馬，才解決了這件事。

　　天色暗了下來，我們該回去了，我依依不舍地大聲說：“再見了，美麗的大草原！”這真是一個難忘的日子。

難忘的日子作文13

　　每個人的人生中都有無數(shù)個難忘的日子，這些無數(shù)個難忘的日子中有快樂的，有傷心的，感動的。而每一個難忘的日子都會讓我們的人生多一些成長的經(jīng)歷。在我的難忘的'日子中，有一個日子是最讓我難以忘懷的。我的人生也一為這一個日子而改變。

　　那是發(fā)生在一年的冬天，那一天，我們村了正好要過節(jié)。這一天我們非常高。我和我的小伙伴們在意個寬闊的草地上玩耍，這個草底上有以些亂堆在一起的石頭。我和小伙伴們玩起了捉迷藏，玩著玩著就沒意思。于是我們在一些亂堆的石頭上聊天和看風(fēng)景。當(dāng)我們下來時(shí)，我腳下踩的一個大石頭好像是要活動筋骨，開始動起來，而我卻被這大石頭給砸到了，石頭呀住了我是腿，小伙伴見了馬上跑去找到我的爸爸，當(dāng)爸爸來時(shí)，我已經(jīng)因被石頭壓到后的疼痛哭暈了過去。

　　當(dāng)我醒來是，我正在媽媽的懷抱中，媽媽的眼睛紅了。我看了看四周，原來我們正在去縣里的醫(yī)院的路上，我伸了一下我的腿，痛級了，像是被無數(shù)只針扎了一樣。到了醫(yī)院，進(jìn)了手術(shù)室，打了麻醉針之后，我昏了過去。當(dāng)我再次醒來時(shí)，我已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上，我看了看爸爸媽媽的臉，爸爸媽媽的眼很紅，我再摸了摸我的腿，痛級了。我問媽媽怎么回事，媽媽卻不知聲。我問爸爸，爸爸也沉默不語。當(dāng)醫(yī)生來給我做檢查是我才知道，原來我的腿骨折了，等我的傷好了之后也會變成一殘疾人。當(dāng)時(shí)我哭了，哭的聲音很大，媽媽忍不住，也哭了。爸爸的眼淚流了下來，但沒有出聲。

　　等我的傷好了以后，我就去上學(xué)，每當(dāng)我走起路的樣子被人看到時(shí)，別人都會在暗地里嘲笑我。而我也無法讓他們停止對我的嘲笑。

　　我的人生因這一個日子而改變。這個日子從此成了我最難忘的日子，也成為了我永遠(yuǎn)的傷痛。

難忘的日子作文14

　　20xx年的二月八日，這一天是我終身難忘的日子，是我要在南陽參加復(fù)賽的日子。

　　這天，我早早就到了現(xiàn)場——南陽京達(dá)賓館。為了防止出錯，我在客房里練了很長時(shí)間的二胡。時(shí)間過得可真快呀！感覺不一會就到了八點(diǎn)鐘。我排在第六個上場，我的好朋友薛薛排在第四個。我心想：我的號可真好！這可是復(fù)賽呀！要是拉得好，順利的話還可以參加北京的決賽呢！

　　第一個上場的男孩和我也是一個老師教的。他拉的是《喜看麥田千層浪》，他拉的可真好呀！神態(tài)自如，曲子拉的不但流暢而且還抑揚(yáng)頓挫、強(qiáng)弱分明。雖然我替他高興著，但同時(shí)也感覺到了壓力。他一下場我就看到他出了一頭汗。不知是害怕出的冷汗，還是被燈光照的。第二個拉的.是《賽馬》，拉完了下來就說：“哦！嚇?biāo)牢伊�！�?/p>

　　第三個下場后就該我的好朋友薛薛上場了。瞧她多自如多自信呀！身子隨著節(jié)奏的晃動和我們老師一模一樣。不過下來后她對我說：“媽呀！這些評委的臉簡直不能看！”“為什么？”薛薛說：“他們的臉太嚴(yán)肅了！”這可把我嚇了一跳。

　　很快就輪到我上場了。我站上舞臺，深吸了一口氣，想著老師說過的話：不要怕，就把他們當(dāng)做花花草草在欣賞你的表演。于是，我鏗鏘有力地說：“我叫徐睿聰，我參賽的曲目是《喜唱豐收》�！眲傞_始時(shí)，我不敢看評委，只管自己搖頭晃腦的拉。當(dāng)曲子拉到一半時(shí)，我看了一眼評委。很奇怪，他們并不像薛薛說的那樣“很嚴(yán)肅”，我反而覺得他們很慈祥，好像還對著我笑呢。一下子我渾身放松了，二胡在我手中不再那么沉重，曲子在我指間猶如行云流水一般。等我一曲結(jié)束，我就聽到臺下傳來一陣熱烈的掌聲。

　　比賽結(jié)束宣布分?jǐn)?shù)時(shí)，媽呀！我竟然和拉《喜看麥田千層浪》的那個男孩并列第一，并被選送參加北京的總決賽。太好了，真令人興奮呀！我認(rèn)為自己驕傲。這一天也將是我人生中難以忘懷的一天。

難忘的日子作文15

　　難忘的日子每個人都有，而你還記得么？——題記

　　難忘的日子里有我們每個人的美好回憶，而這些美好回憶對我來說卻是沉甸甸的。

　　而那段回憶中最重要得一個人就是我的媽媽，在那段日子里，你細(xì)心照顧我，讓我忘記了害怕。您在我生病時(shí)那言語和動作使我記憶猶新，讓我感覺其實(shí)生病也是快樂的，不過說起這些不禁讓我想起那一天——

　　天空中下著小雨，我和你走在小路上，在路燈黃色昏暗的照應(yīng)下我們走著走著，好像是我淋雨了，突然感到頭暈，害怕讓你擔(dān)心，本來想回到家中來說的，可不知道我的身體卻那么不給力��！

　　我無可奈何只好頭暈?zāi)垦５膶δ阏f：“我頭好暈�！蹦慵泵γ�我的頭，頭好像真的很熱我感覺，連忙帶我飛奔回家，騎著車帶我去醫(yī)院。在醫(yī)院，人有些多，好像都是淋雨發(fā)生的，你立即給我拿了個溫度計(jì)，看著那么多人，你很著急的在我的身旁細(xì)心的照顧我，5分鐘后，才發(fā)現(xiàn)我燒的很高38攝氏度。終于到我了，你對醫(yī)生說：“我的孩子發(fā)燒了，可不可以讓他吃藥�！蔽以谝贿吿芍�，仔細(xì)的聽你說的'每一句話，當(dāng)聽到這里時(shí)我很感動，因?yàn)槲液ε绿郏�但那個醫(yī)生卻說：“不行，必須打針。”

　　最后我不得不打針，而你在一旁為我加油，不讓我害怕，在你的加油和鼓勵下我克服了疼痛。

　　后來我連續(xù)發(fā)燒了一星期，當(dāng)然也就打了七次針，病魔也遠(yuǎn)離我了，我終于好了。但是你在我后來的幾天都一直悉心的照顧我。然而我曾經(jīng)對你說過這件事，而你卻說什么時(shí)候的事情啊？

　　就這一件事成了我難忘的事，那幾天成了我最難忘的日子，沉甸甸的在我的心中。

　　那段難忘的日子我依然記得，而你呢？還記得么？

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