她是誰作文15篇【熱門】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的她是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
她是誰作文1
她，是一位令我難忘的人；她，是一位活潑開朗的人；她，是一位有趣的人；她……今天，大家和我一起猜謎語吧！猜猜她是誰?
她在工作崗位上十分敬業(yè)，一絲不茍；她的職位令人羨慕，人們把她們稱為“國家的修理工”，她用汗水辛勤培養(yǎng)一代代的樹苗。她的`工作崗位是什么呢？大家動腦想一想吧!
她，一頭棕褐色的小波浪卷，頭發(fā)上的柔美波紋很漂亮！眸似藍寶石睫毛下一雙水靈靈的大眼睛，流露出聰穎的光芒，一笑就變成了兩條縫，鼻子微微上翹，給人一種俏皮的感覺。同時，鼻子上架著充滿學問的銀白色眼鏡，那是全校獨一無二的眼鏡；鼻子的下方有一個能說會道的櫻桃小嘴。
她，腰如楊柳枝，腿如火柴棒；她，衣著得體，氣質清新淡雅，手如柔荑，膚如凝脂。現(xiàn)在你猜出她是誰了嗎？若沒猜出她是誰，聽我繼續(xù)道來!
“好球！”她激動地喊，她在與同學們踢雞毛鍵，她的技術很好，令我們羨慕，我們在底下悄悄的稱她為“不敗女神”!
以上是對她的介紹，你猜出她是誰了嗎？Guess！
她是誰作文2
每個人都有自己的特點，在我們班就有這么一個女孩。她有一縷劉海，頭發(fā)如炭一樣黑，還有一點兒卷，就像波浪一樣。她的皮膚雪白雪白的，臉蛋通紅通紅的，笑起來像小蘋果一樣，可好看了！她還長了一雙水靈靈的大眼睛，可以看見很遠的`地方。
她的愛好非常廣泛，喜歡跳舞、畫畫、彈琴……有一次，她到我家玩，給我展示了正在學的拉丁舞，跳得可好了，她看起來就像一只小鳥一樣輕盈、歡快。還有一次，上美術課，老師讓我們畫《小黃人》，下午要檢查。到了下午，當她交出畫的時候，那時，我很驚訝，因為她的畫畫得栩栩如生，真美��！
她是一個既美麗又善良的小女孩，為什么說她善良呢？是因為她樂于助人，別人遇到困難的時候，她就會伸出援助之手，當然啦，如果當她遇到困難我們同樣也會幫助她。這就是“予人玫瑰，手有余香”。如果她看見了一些小螞蟻、毛毛蟲、知了之類的小昆蟲，她并不會去傷害它們，而是勸阻別人不能傷害它們，因為它們也是有生命的，我們要愛護它們。
她就是這么一個活潑、聰明、可愛的小女孩。聰明的你，猜出她是誰了嗎？
她是誰作文3
瞧，遠處一個說說笑笑女孩子，長著飄逸的長發(fā)，一張櫻桃小紅嘴，一雙水靈靈的大眼睛。她到底是誰呢?走我?guī)阏J識認識!
她呀，很聰明，也很孝敬!記得是那一次，是她媽媽的生日，她想：“我一定要讓媽媽過個好生日!”誰也不知道她在想些什么，只有看看才知道，到了媽媽生日那天，她起了個大早，把自己準備好的.蛋糕悄她最后在悄地放在桌子上，然后，又躡手躡腳地準備好的賀卡放在媽媽的床頭，她才放心的走了。正在這時，她突然想起些什么，對，要唱生日歌。于是，她就在媽媽的床邊唱起生日歌，媽媽醒來了激動地熱淚盈眶，而她卻示意媽媽去客廳看看，媽媽一看，幸福的淚流了下來，媽媽一把抱住她，激動地說：“你長大了，媽媽很感謝你的禮物!”瞧，她把媽媽弄得多幸福!
她還是個人緣好的人，不管在家還是在學校，她一大堆的好朋友，她和這些好朋有很多趣事呢!就讓你聽聽其中一個吧：
有一次，她的好朋友劉琳琪受了挫折，很不愉快!她就跑過去嘻嘻哈哈地說：“喲?大美女怎么不高興了?誰欺負你了?讓本小姐替你板本，我可是力大無窮呀，保準揍死他啊�！闭f著，還念念有詞：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復還……”都得劉琳琪“撲哧”一聲笑了，她也達成了目標!
她就是聰明搞笑的小女生，什么?什么?她是誰?哈，我告訴你吧，她就是——我，我就是她，怎么樣?嘻嘻——和我交個朋友吧!
她是誰作文4
“賀嘉哲——”只聽其聲，不見其人，穿透了整棟樓房，好像是從高音喇叭里傳出來的。她很急躁，一看到我做事拖拉就會發(fā)狂。
她個子高高的，留著一頭飄逸的長發(fā)，彎彎的眉毛下長著一雙會說話的眼睛。有時能從她那笑瞇瞇的眼神里看到一個開心快樂的我，這是在對我說：“寶貝，真棒！”有時能在她那瞪圓的杏眼里看到一個委屈害怕的我，這是在告訴我：“兔崽子，看我怎么收拾你！”有時能在她那噙滿淚水的眼眶里看到一個因為疼痛而哭泣的.我，這時仿佛在說：我該怎么減輕你的疼痛……
她對我的學習要求非常嚴，只要我稍有懈怠，她便會嚴厲地訓斥我。有時我懶勁剛萌生，就被她那犀利的眼神瞪回去了。生活上她對我的照料卻是細致入微。去年大年三十晚上，我的左手被開水燙傷了，她顧不得換睡衣，抱著幾十斤重的我就向市中心醫(yī)院跑去。平時嘴里喊著：你長大了，抱不動你了。這次卻一口氣把我從家里抱到醫(yī)院。寒冷的冬天、焦急的眼神和那被汗水浸透的衣裳，永遠定格在我的腦海之中。從醫(yī)院包扎回來，我的手還是火辣辣地疼。為了照顧我，減輕我的疼痛，她一夜沒睡，一邊拿著我的手像招財貓一樣搖啊搖，一邊向我疼痛的地方輕輕吹著。
你們猜出她是誰了嗎？她就是我的媽媽，一位既嚴厲又慈愛的媽媽，讓我又怕又愛的媽媽！
她是誰作文5
我有一位同學，她不僅長得漂亮而且學習又好，你想知道她是誰嗎？
她有一頭烏黑的頭發(fā)，她喜歡扎著一個高高的馬尾辮，整個人被這個馬尾辮“拉”了起來，顯得特別精神。她那紅撲撲的小臉蛋仿佛像蘋果一樣圓，肉嘟嘟的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。兩道精致的眉毛映襯的眼睛更大了，笑起來，臉頰更加的白里透紅。她的鼻子直挺挺，嘴巴小小的，像攖桃小嘴。
她不僅長得好看，而且學習很認真。上課的時候我總是喜歡跑神，可她的注意力總是很集中。每次老師只要一提問，她肯定第一個舉手，而且回答的完全正確。而她有一個優(yōu)點，成績優(yōu)異卻十分謙虛，從來不炫耀自己的成績。然而最讓我佩服的是她很樂于助人。
有一次上數(shù)學課時，我又開小差了，到自習課的時候自然又碰到了一道數(shù)學題不會做。我冥思苦想，抓耳撓腮，怎么也想不出來。她看見了，就連忙放下自己的筆。盡管她也還沒有做完作業(yè)，但她還是很熱心地走過來輕輕地對我說：“是不是有難題難住你啦？沒關系，我來幫你吧。”于是她就給我認認真真的`講解，見我還是沒有弄懂。一點也沒有不耐煩的意思。還是一遍又一遍地給我講解，直到我弄懂為止。而且，她不僅僅是對我，她對我們班每個同學都是一樣的。我為我有這么好的同學感到高興！
你們是不是也心動啦？很想知道我的這位同學吧！那就快來猜猜，她是誰？猜對有獎嘍！
她是誰作文6
她喜歡微笑；她，愛唱愛跳；她，為我?guī)頍o限歡樂！
她是我最好的朋友，她有時扎著馬尾辮，有時將頭發(fā)盤起來，格外典雅。她那白凈的臉，經(jīng)陽光照映，顯得非常紅潤。她有一雙大而機靈的眼睛，閃爍著熱情天真的光芒，小巧的鼻子下有一張櫻桃小嘴，總是嘰里呱啦的說個不停。
她可是我們班的.“全能王”，為什么說她全能呢？因為她每次考試都名列前茅。我觀察了很久，終于知道了我們的差別。她上課時，眼睛瞪得像銅鈴似的，始終目不轉睛地盯著黑板，看著老師。每老師講到重要的地方，她會細心地記下來。她做作業(yè)時把字一筆一畫地寫好，一會用筆頂著下巴思考，一會奮筆疾書，作業(yè)很快就做完了。她回答問題也非常有條理，幾次被金老師稱作“小哲學家”。
別看她學習一絲不茍的樣子，玩起來可一點也不含糊呢！她非常喜歡惡作劇，趁你不注意，她就會躡手躡腳地繞到身后，“啊”的一聲往你身上狠撲，你要是被嚇到了，她就會用淘氣的表情無辜地看著你，心里暗自高興哩！
她不但學習好，而且還多才多藝，她畫的畫栩栩如生，只要拿起畫筆，不一會，一副靈動的畫作就能呈現(xiàn)出來；拉小提琴時，一個個音符從她指尖流出，變成一曲曲美妙的曲子；還有她優(yōu)美的舞姿，天籟般的歌聲更是讓人贊不絕口。
她友善的言行，開朗的性格，認真的態(tài)度一直感染著我。我要像她學習，爭取也做個“全能王”。
她是誰作文7
我有一個好朋友，她的頭發(fā)扎了一段辮子，中間留一段再扎辮子。她的下巴圓圓的，烏黑的`眼珠像寶石一樣，眉毛彎彎的，可愛極了。她的鼻孔圓圓的像兩個小石子似的，耳朵像兩個小貝殼，笑起來臉都有點紅了。
她寫字可漂亮了。面且她第一次寫完生字就可以和錢星雯一樣用圓珠筆寫字了，她也用鋼筆寫日行九善，她的字讓我覺得可以用龍飛鳳舞這個成語來贊賞，她在我心中就是寫字“大神”了，我對她的字都要服了，她還是我們組的大組長呢！她也是我們英語四人小組的組長，我覺得她坐在我前面是很幸運的一件事情。
她喜歡寫字，她不停的練字，所以她字才會那么漂亮，她的性格不是很兇，也不是非常溫柔的那一種，也就是算中等吧。我喜歡她。
有一次我不知道日行九善寫什么好，她看我一副苦惱的樣子，就主動來問：“你怎么了，有什么困難解決不了的我來幫你�！蔽野牙щy告訴了她，她說：“那你好好想想今天發(fā)生了什么事就可以寫下去了�！蔽蚁肓撕芫�，也沒有想出來，她叫我不要放棄，引導我又想了很久，終于想到了，我對她說：“謝謝你�！彼f：“不客氣，我們都是同學�！蔽矣X得她很善良。
你猜出她是誰了嗎？
她是誰作文8
鈴……鈴……上課了，她精神抖擻地快步走進教室�！耙欢�，我看一下那個同學坐得最好？”她總是嚴肅地說。同學們每次看到她嚴肅的表情，很快就端正了坐姿。
她是誰呢？一頭黑溜溜的長發(fā)披在肩上，細長的眉毛下有一雙大眼睛，顯得格外精神。又直又挺的鼻子，襯著紅潤的嘴巴，一笑就露出兩排潔白的牙齒，一副十分親和的樣子。她愛穿白色的衣服，黑色的裙子，看上去像一個公主那樣美麗。
別看她總是很嚴厲，對我們也要求很嚴格，可是她朗讀課文的時候，聲音十分溫柔動聽，同學們都沉浸在她的朗讀聲中。
記得我剛從其它學校轉入到五象三小二（5）班的時候，我膽子很小，不敢朗讀，也不敢起來回答問題。有一次，她叫我站起來：“王慧嫻，你試著來讀讀一小段�！碑敃r我特別緊張，雙腳發(fā)抖，不敢出聲，也不敢看她。她的兩只大眼睛充滿期待地看著我，鼓勵我說：“沒事，我們相信你能讀好，同學們說是不是？”在她的'鼓勵下，我鼓起勇氣慢慢地站了起來，拿起書流利地讀完了。我呼了一口氣坐了下來�！白x得真好！今天王慧嫻勇敢地邁出了一大步，大家說棒不棒？”“棒！”教室里響起了熱烈的掌聲。從那以后我的膽子越來越大，讀課文也越來越動聽。
現(xiàn)在，我知道她對我們嚴厲，是希望我們能夠變得更加優(yōu)秀。你們知道她是誰了嗎？她就是既嚴厲又和藹可親的語文老師，我最愛的施老師。
她是誰作文9
櫻桃小嘴，一對大眼睛，高挺的鼻梁，兩條麻花辮，構成了一個活潑可愛的她。
勤快
她可不是一個懶惰的女孩子。一下課，黑板前就出現(xiàn)了她忙碌的身影╠╠手揮舞著黑板擦，雪花似的粉末從黑板上紛紛揚揚地落下來，那烏黑油亮的'麻花辮上落了粉末，不免有些注目。
再說上次做黑板報時，數(shù)她最積極，飛舞的麻花辮到處用，拿東西，抄版面。黑板上她的粉筆字瀟瀟灑灑，勁道十足。
聽，“你去幫我拿粉筆。”“你去幫我拿尺子�！蹦切┊嫯嫶笸跤衷诿钏ジ苫睿翢o怨言，正如她的生肖牛一樣，為大家辛勤工作，默默無聞。
專注
她是一個專注的女孩子。正由于她的專注，使得她的學習成績與她的字一樣出色。單說上次《練闖考》考試，老師念到前三名的名字時，我發(fā)現(xiàn)那些名單中居然沒有她。卷子發(fā)下來了，她考了97分，名列第四，離第三名差1分，我為她惋惜。可是她的神情專注，眼中只有卷子上的錯題。她認真地把卷子改好，老師講到錯題時，她格外認真，生怕少聽了一個字。她的專注如同牛一般，有一種不服輸?shù)男U勁。
她的勤快，她的專注，也見證了她的活潑可愛，勤學好問。
這下，你知道她是誰了嗎？她就是我的同桌╠╠那個勤快專注的鄭勝楠。
她是誰作文10
無論你什么時候來我班，他都能第一個吸引你的注意力。
他長得很可愛。個子跟我差不多；眉毛細又彎，像兩個小月牙一樣；眼睛雖小，但那黑黑的眼珠卻像寶石般閃閃發(fā)光；臉蛋圓圓的，像兩個紅彤彤的大蘋果，讓人看了就想咬上一口，可愛極了。
他的聲音很洪亮。上課同學們向老師問好時，他的聲音最大，一下子就能聽出來。有一次，上數(shù)學課，老師剛提出一個問題，他就馬上高高地舉起了手，大聲答道：“小明寫完作業(yè)花了40分鐘�！蹦锹曇粽骓懥�，全班的同學都聽得一清二楚，連站在教室外面的人都能聽得很清晰。老師也表揚了他：“非常好，聲音很響亮，真棒！”
他很喜歡畫畫。他會畫童話故事里的神獸，尤其是他素描的鳳凰，雖然沒有涂上美麗的色彩，但把鳳凰展翅高飛的形態(tài)畫出來了。因為他畫的神獸栩栩如生，我們都很喜歡用他畫好的神獸玩游戲。美術課上，他的畫經(jīng)常被老師表揚，用來當成示范在同學們當中傳閱。去年他參加了全國“我是小畫家”的`比賽，獲得了金獎。
可愛的他，大嗓門的他，愛畫畫的他，你現(xiàn)在能猜出他是誰了嗎？
她是誰作文11
她，綁著兩個小辮子，走起路來一甩一甩的。一雙銅鈴般的大眼睛下面長著一個微微上翹的小鼻子，還有一張櫻桃小嘴。她不僅長得漂亮，而且學習成績優(yōu)異，是個不折不扣的學霸。
她很聰明。有一次下課了，大家都興沖沖地跑出教室玩耍了。我倆也沒閑著，拉上幾個小伙伴玩起了捉迷藏的游戲。游戲開始了，蘇冠燁慢慢地數(shù)數(shù)，我和她小聲地商量了一會兒，然后躲在一起�？墒菦]過多久，她眼珠子一轉，悄悄地對我說：“曾經(jīng)有人告訴我，兩個人或兩個人以上的人躲在一起會很容易被找到。所以，我們還是自己藏自己的吧！”我覺得她說得很對，就趕快躲到另一個地方。果然，蘇冠燁怎么也找不到我們。最后，我們倆贏了，多虧她想出來這個妙計��！
她還很樂于助人。有一次考試，我們班有一位同學考砸了，一直怏怏不樂。這時，我卻和她在一起愉快地玩耍。當她看見那位同學正在為自己的.成績而懊喪時，就對我說：“我們等一下再玩行嗎？我先過去教教他�！蔽掖饝恕Ｓ谑�，她就匆匆忙忙地跑過去，耐心地教他。結果，在后來的一次考試中，那位同學得了滿分，這可都是她的功勞呀！
這就是我的好朋友，你們猜到她是誰了嗎？沒錯，她就是我們的班長宋凌希。
她是誰作文12
我有一個好朋友，她是誰呢？先不告訴你，猜猜看�。∷膫�子高高的，在我班的女生中排第二；頭發(fā)短短的，烏黑而濃密，特別像動畫片里的櫻桃小丸子；眼睛大大的像兩顆閃著光的黑寶石；耳朵小小的像兩把迷你的小扇子；皮膚白白的像白色的巧克力；眉毛彎彎的像一對月牙；嘴巴大大的`，笑起來很好看；聲音就像山間的百靈鳥，悅耳動聽。
她很自信，每次上課她都高高的舉起小手，什么都不怕。記得有一次科學課，老師問了一道很難的探索類題目，同學們都默默地低著頭，都怕老師叫到自己，只見她毫不猶豫地舉起了手，胳膊伸得直直的，那么勇敢自信。下課的時候我問她：“你就不怕說錯了嗎？”可是她說：“說錯了也沒關系，老師不是告訴我們要積極發(fā)言，要勇敢一點嗎？”我真的很佩服她的自信和勇敢。
她的特長是吹長笛。她吹得動聽極了，就像是百靈鳥的歌唱，就連長笛老師都忍不住贊嘆呢！在一次六一聯(lián)歡會上，她和伙伴們一起表演的樂器大合奏，贏得了全校同學和老師的熱烈掌聲，作為好朋友我也深深的為她的精彩演出感到驕傲。
那么現(xiàn)在，你們知道她是誰了嗎？
她是誰作文13
我有一個好朋友，她高高的，而且很瘦，所以鄰居給她起了個美名“豆芽菜兒”她有一雙大眼睛，還有一個能說會道的嘴巴。她雖算不上相貌出眾，但十分可愛，討人喜歡。
呵！我忘了說，她啊，有個毛病，就是粗心。記得在三年級時，我們全班考試，那張數(shù)學卷子很簡單，可是她竟然把“－”號看成了“＋”號，所以只得了99分。不過，事出有因，原來啊，是一粒橡皮屑恰好擋在了“－”號上。但是能把橡皮屑和“－”號的結合體看成“＋”號的人還真少。
她也有許多優(yōu)點，就說她喜歡讀書吧！嘿！說到這兒不得不說一件好玩的事兒。有一個周末。她早早地就起床了，看電視？沒有好看的。睡個“回籠覺”？睡不著。就在這時，她轉頭一看，書架上的那些書還沒有看完呢。說時遲那時快，她立馬跑去拿了一本津津有味地讀了起來。時間流逝的.飛快，不一會兒就到了吃早飯的時間了，媽媽喊道：“嘉嘉，我把牛奶放在你桌上，過一會兒你記得喝了它！”她一聲不吭，繼續(xù)看書。過了許久，媽媽邊敲門邊問：“牛奶喝了嗎？”見她不回答，媽媽便推開門，一看，牛奶還原封不動的在那兒呢。媽媽無奈地搖了搖頭，她也傻傻地笑了笑。
她，她是誰？我來告訴你吧！她，就是我！
她是誰作文14
有一個姑娘，她整齊的劉海下是一對淡黑色的眉毛，而且那對眉毛還會跳舞呢，一上一下地動起來，神奇極了！會跳舞的眉毛下是一雙綠豆小眼，笑起來的時候就會瞇成一條細縫。最特別的是她的.耳垂，厚厚的有點像如來佛祖的耳垂。
她最大的缺點就是愛睡懶覺。有天早上她的鬧鐘又響個不停，可她怎么也關不上，她生氣地一把把鬧鐘拿起藏塞進被子里，她想：這下，它不會再打擾我睡覺了吧。沒過一會兒，她又開始了她的美夢，等她再次醒來迷迷糊糊地摸到鬧鐘拿起一看，才發(fā)現(xiàn)快要遲到了。這下她連臉也顧不上洗就飛快地往學校奔去。因為這個缺點，她遲到過好幾次呢，現(xiàn)在的她正暗下決心一定要改正它。
雖然她有愛睡懶覺這個缺點，但她也有優(yōu)點，比如她的數(shù)學非常好。有一次考試，同學們都被一道題難住了，而她卻不慌不忙讀了題，并且快速做出了題目交了試卷。發(fā)卷時，只有她考了100分哦。
你們一定很奇怪，我怎么會對她這么了解呢？告訴你一個秘密吧，其實這個姑娘就是我！
她是誰作文15
她，頭發(fā)又長又直，有一雙明亮的眼睛，像兩顆珍貴的寶石；那個小巧的鼻子，像一個小山丘，鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，不到一秒能說出如山多的話，一張嘴也能唱出無比美妙的歌。每次音樂課上，她都可以大顯身手。只見她站起來熟練地唱出今天所學的歌曲，而且能唱得非常標準，讓老師無比驚訝。
她，特別喜歡穿粉色的.裙子，在冬天，她便穿像裙子一樣的衣服，爸爸媽媽都說她：“你呀，就愛穿漂亮的衣服，要不就不開心，真像個小公主�！彼偘炎约寒敵蓚�小公主。
她，也很尊老愛幼。有一天，她看見一位老奶奶站在馬路邊一臉著急的樣子，她跑過去詢問，得知老奶奶要過馬路，于是，她把老奶奶扶著送到了對面，老奶奶激動的不得了。她卻笑笑說：“不用謝，您一定要小心點兒。”
她，喜歡跳舞，最近她在學拉丁舞，她已經(jīng)學到初級班了，爸爸媽媽都說她跳得好，別人也紛紛表揚她，她曾經(jīng)還得過金獎呢！
這就是她，一個愛跳舞、愛唱歌、愛臭美的女孩，也是一個尊老愛幼的女孩，你知道她是誰嗎？對了，她就是我。
【她是誰作文】相關文章：
她是誰作文09-08
她是誰09-05
猜猜她是誰作文08-24
猜猜她是誰作文08-12
猜猜她是誰的作文05-14
猜猜她是誰08-16
猜猜她是誰作文【熱門】04-20
猜猜她是誰作文【精】04-20
【薦】猜猜她是誰作文04-20
【精】猜猜她是誰作文04-20