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成長的作文600字

時間:2024-02-08 11:34:21 話題作文 我要投稿
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成長的作文600字[大全8篇]

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的成長的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長的作文600字[大全8篇]

成長的作文600字 篇1

  當我讀完《文明美德伴我成長》這本書后,我深有感觸。這本書不僅教會了我無數(shù)哲理,我還學會了以后如何做人。但是其中令我印象最深的還是一篇叫做《患病老人苦苦哀求,無人讓座》。里面寫的是一位老先生患有肺癌,右上肺切除了三分之一,縫了38針,才挽回了生命。這天,這位老先生去醫(yī)院復檢,他擠上車時已經沒有了座位。停留片刻,無人主動讓座,呼吸困難的老先生不得不坐在車門附近的臺階上。過兩站后,他呼吸急促,面色發(fā)青,坐在他旁邊的乘客似乎沒看見。后來他用顫抖的雙手從隨身攜帶的包里拿出癌癥病例,用虛弱的聲音央求全車的乘客,可是車內還是無人回答。售票員再次動員乘客讓座,然而,還是無人回應。這時,一位站著的中年男子對一位中學生咆哮,這時,老先生才有了座位。直到3分鐘后,老先生呼吸才恢復正常。

  可以說這樣的事幾乎天天發(fā)生,已經平常的不能再平常了,但文中的那些人卻無人讓座。為老、弱、病、殘、孕婦讓座是人之常理,通過這一件事也可以看出一個人的美德、文明。

  我國是一個文明古國,我國還被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。我們作為中國的一員,難道不更應該為我們祖國做些什么嗎?雖說,我們現(xiàn)在只是一名中學生,為國家做不了什么大貢獻,但是,我們可以從小事做起。如:保護環(huán)境,主動為需要的'人讓座。

  國家的富強,不僅是時代給予我們的光榮與夢想,更是時代賦予我們的責任與使命。我相信通過大家的共同努力,從平常事做起,從一點一滴做起,傳承踐行美德,他必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗華章!

成長的作文600字 篇2

  讀書讓我領悟到人生的真諦。每當我迷茫、彷徨時,書就猶如一盞明燈,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的自信心;每當我悲傷、不開心時,書告訴我說,悲傷和痛苦只是暫時的,只要你樂觀去面對,堅強一點,其實快樂就在你的面前;每當我被同學誤解時,書告訴我說,勇敢去走自己的路,他們會看到真實的.你,不要害怕,要為自己加油加氣。

  讀書,讓我增長了見識,開拓了視野。小時候腦子里總有很多問題,比如說:為什么夜晚會出現(xiàn)星星?為什么魚不能在陸地上生活?為什么人類會誕生?等等。但至從我上小學也愛上讀書時,許多問題便迎刃而解,獲到真正的答案。從那時起,我便知道:要想獲得更多的知識,就必須讀更多的書。

  讀書,提高了我的寫作水平。小時候每當我一有空的時候,我就會拿起《安徒生童話》、《格林童話》津津有味地讀起來。這樣既可以提高我的閱讀能力,也可以摘錄一些好詞好句,等寫作文時能得心應手,不會詞匯匱乏。

  讀書,讓我懂得了許多人生道理。我讀了《童年》后,我知道當時社會非常黑暗,個個都被錢蒙蔽了眼睛,連親人也為了錢搞得家無寧日。我覺得當時人們不懂得互相尊重。所以我懂得做人應該互相尊重,不應該為了小小的利益而和家人爭吵,要懂得互相體諒。所以我平時和家人也會互相尊重,互相體諒。

  讀書,是一個人由無知變?yōu)闇Y博;讀書,給一個人正確地思想觀點。讀書,使躁動的心變得平靜;讀書,使枯燥的生活變得潤澤;讀書,使貧瘠的生命變得豐富;讀書,使平庸的人生變得多彩多姿。書像一壺濃茶,苦而微甘。而讀書則與品茶一樣,當捺下性子忍受寂寞后,那書中的絲絲甘香就會慢慢地給你帶來無盡的歡樂、永恒的歡樂。

  不知不覺中,書香已經伴我走過了14個金色年華。讀書已經成為我的一個習慣,時時為我的生活增添著生趣。今后的日子,有書為伴,定能讓我收獲,助我成長。

成長的作文600字 篇3

  看,那一串漸進模糊而輕巧的腳印.哦,那是我嬰兒時期的步伐.從出生,到蹣跚學步,到啞啞學語,那時的我,也許會安靜的坐在嬰兒床上睡覺,也許會因不順心而大哭一場,但大家都不會責備我,在為我操心的同時,又盼望著我的成長.于是,在山腳下留下了一串尚還稚嫩的腳印.瞧,那一串時深時淺的腳印.哦,那是我幼兒時期的見證.那時的日子是最快樂的.我不會因學習而困擾,不必擔心沒人和我玩,不用擔心做錯該怎么辦,一切在我眼里都是那樣新奇.眼觀,手摸,鼻聞,嘴啃,我總是忍不住地去研究身邊的每一樣的東西.在伙伴群里,我是人人擁護的."山大王",到阿婆家偷雞蛋,到阿伯家要茶喝,無憂無慮的過著每一天.于是在離山腳不遠處,留下了我一串快樂的回憶.奧,那一串整齊的腳印,是我上小學時的記憶.剛開始接觸書,書對我的誘惑是那么大,我開始關心自己的學習.我會因學習考試考個"優(yōu)"而高興一整天,也會因被老師批評一兩句而心情沮喪.一年級一年級的爬升,知識的增加,閱歷的豐富,但同時也給我不少的煩惱.于是,我開始明白成長之路的坎坷與曲折.在山腰上,留下我酸甜苦辣的回味.還有那一串最深,離我最近的腳印,是我上中學以來的歷程.長大了,所見所聞多了,山路也就更坎坷了.有了對手的存在,使我懂得了奮進;有了壓力的鞭策,使我奮起前行.功課重了,自由沒了.成績好了,快樂少了.我會淺唱"逍遙嘆",會吟"如夢令",一路攀登著陡峭的山路,使我深知成長的艱辛.看著先行者留下的腳印,似乎在告戒我:前方的路將更坎坷,但這就是人生之路.我將繼續(xù)地往上爬,身后留下我一串串成長的腳印......

成長的作文600字 篇4

  一年一年的四季變化,一年年的輪回更新,人長高了,長大了,卻還是一樣的貪玩、調皮、幼稚。

  有一件事,使我發(fā)生了變化。那是小學六年級組織去三天兩夜。大家早已按捺不住興奮,嘰嘰喳喳個不停。

  但是兩位嚴格的教官一棍子打滅了我們的激情。前排的同學立刻鴉雀無聲了?吹贸觯車牧鴺浯瓜铝祟^,水珠在樹梢上遲遲不敢落下來,一段枯木滾落進池塘。后面嬉鬧的同學絲毫沒有察覺到什么,依舊我行我素。教官一聲喝令讓我們選隊長。人群中,又恢復了嘈雜。大家指指這個、指指那個。最后指向了我。哈哈!我也能當隊長了!教官緩緩地說:“選好了嗎?一人出錯,隊長受罰!”。隊長受罰?我急得腦門沁出了汗珠。諾諾的說:“隊長我不能擔任,不如讓那個誰當吧!”隨著我的`一句話,大家都望向了那位同學......。我慌忙地垂下頭來。

  跟著隊伍走進場地,教官開始介紹規(guī)則——雙手握住竹竿再放開,鼓掌,再握住竹竿。堅持4回合就行?此坪芎唵蔚臉幼。“一”大家鼓了一下掌,然后接住了竹竿!岸贝蠹夜牧藘上抡啤!芭緡}”竹竿倒掉了。隊長出列做了十個俯臥撐!耙弧比缓笥质且宦暋芭緡}”!耙弧薄岸薄芭緡}”。就像陷入了無限的循環(huán)。此時隊長的身影已是一高一低的彼此起伏。教官說:“哼,你們不知道吧,你們的隊長每失敗一次,你們就要懲罰,而他卻未曾失敗!”聽了這話,我們像魔怔一般......

  是的,我好像學到了什么。一個集體中的每一人都是相互影響的,誰都不能置身集體之外。更要勇于承擔集體賦予的責任!

成長的作文600字 篇5

  “等待著下課,等待著放學,等待著游戲的童年”。童年時光總是美好的,可人的一生不可能永遠地停留在童年的時光,人總是要長大的。大人們總是說我們長大了,可是他們卻不知道長大帶來的不只只是一種幸福,還有很多……

  長大或許是一種成熟。在運動會上,別的班級的同學使詐,讓我們犯規(guī)而失去一分,不能取得第一時,我們少了一分爭吵,多了一分團結。不去在意勝負,只在意中否盡了力。這就是長大了吧!我們不是那個懵懂無知的孩子了,我們因為成長而學會了團結,用成熟的眼光去看待每一件事。

  長大或許是一種負擔。在面對繁重的學業(yè)時,我們每天都要為了自己的'“地位”去“趕夜車”變“國寶”,雖然我們在努力,可是卻總是不盡如人意,這個“地位”總是不能保持,永遠的忽高忽低。這就是長大了吧!學習的重擔壓在我們的肩頭。幾乎令人窒息,可卻在關鍵時刻給你注入氧氣,因為有了這點氧氣,我們便要繼續(xù)努力,吸取更多。

  長大或許是一種考驗。在善與惡,美與丑之間, 我們必須作出選擇,即使我們再痛苦。這痛不會太久,但會刻骨銘心,讓我們永生難忘,這就是長大了吧不可以再一味的逃避,只能面對。

  長大了!一句長大了,就結束了童年那無憂無慮的生活一句長大了,就必須面對我們的責任。

  其實,長大不只是一種幸福,不只是可以自己決定某件事的幸福,更多的是一種無可奈何,因為長大了,我們便要失去那只屬于童年的純真與快樂,只能去擁有拋開那對長大的喜悅的幸福,面對在灰色世界中偶爾出現(xiàn)的一縷紅,一縷紫,一縷藍,僅僅一縷而已……

成長的作文600字 篇6

  人們都說:“生命需要呵護,健康需要幫助”。我們的學校就像一個大家庭,我們的班級就是一個溫馨的小家,關注著每一個學生的健康成長。”我們每一個學生就是最大的受益人。

  在這里,我們快樂地成長,我們與伙伴們盡情游戲,盡情歡笑;在這里,我們健康地成長,我們能從老師的批評中領略到做人的真諦和健康的'意義。同學給予的幫助,玩耍時的開心,課外書籍帶給我們的知識,老師對我們的信任。這些都是我們生活當中的一點一滴,它們就像是我們記憶銀河里的一顆顆金星。時時刻刻伴隨著我們健康快樂地成長。熱愛生命、快樂成長。

  現(xiàn)在,社會飛速地發(fā)展,游戲、網吧如雨后春筍,拔地而起。對于我們這些充滿好奇心的小學生來說,有極大的吸引力。很想去試試,可一試就上癮。成天沉溺在恐怖和虛幻的世界。不僅荒廢我們的學業(yè),還不利于我們健康、快樂地成長。我們小學生在學習和生活中,要有一定的心里承受能力。考試對于學生來說是家常便飯,有時會因為小小的疏忽而考得不如人意,我們不要灰心,要振作精神,找出錯誤并及時改正。在生活中,我們要與家人和睦相處以快樂的心情度過每一天。

  在種種誘惑面前,我們要認清對錯,不輕意走進別人設下的圈套。我們要以積極的心態(tài)去面對生活和學習的各種挑戰(zhàn),我們就會感到生活的樂趣而珍惜自己的生命。我們的成長是快樂的,快樂無所不在,快樂無處不有,只要你去挖掘、去尋找、去探索,你終究會發(fā)現(xiàn)它,得到它。讓我們在成長中尋覓快樂,在快樂中健康成長!讓心與健康同行,快樂與成長相伴,使每位同學的明天更美好!讓我們共同攜手、熱愛生命、快樂成長。

成長的作文600字 篇7

  時光荏苒。當某年某月某日回到一扇砰然作響的門前;恍惚中回頭,又仿佛是站在了過去的門口。

  走在成長路上,歡愉的花伴著陽光盛開,溢出幸福的味道。

  小小的孩童,匍匐在陽光下,渲開金色的夢幻。彼此打打鬧鬧,那些大聲笑著的歲月從指尖流過,歡樂得幾乎忘了憂傷的味道。喜歡在花園里用小小的手圍成一只網捕蝴蝶;喜歡趴在地上看螞蟻搬家,呼喚著同樣稚嫩的同伴:“快來看呀,有小螞蟻哦!”然后一群孩子圍著,睜大天真的眼睛,又不忍觸碰它們的世界;也喜歡偷偷躲在墻角吃零食,廉價的糖果陪伴著我們慢慢長大。那些年輕的歲月,純粹而明亮。

  走在成長路上,悲傷的漩渦在溪流中徘徊,召喚著終結。

  安妮寶貝說,孤獨的人都有戀物癖。漸漸成長起來的我們在無數(shù)憂傷中學著勇敢,清澈的眼淚為心底纏綿的憂傷寫下碑文,恒古明亮,帶著年輕的,不安分的味道。偶爾獨自默默地傷害自己,來對抗這個世界,一切關于熱愛和決絕,糾纏和解脫。安靜地行走,淚水沖刷掉灰塵,世界在無數(shù)次憂傷中漸漸明亮起來。淺淺的.微笑在淚光中無比清澈,周圍的荊棘劃破皮膚,卻仍然在年華的水面上涂滿漣漪。聽老師一遍遍安慰,我們嘹亮的歌聲卻在宣誓:我們在憂傷中成長,慢慢蛻變。

  走在成長路上,離別的蝴蝶和著青春的鼓點飛遠,留下美麗的弧線。

  我們揮手say goodbye ,每一次相遇,都是為了告別。我們懷念,留戀,每一點時光,都鐫刻了不同尋常的記憶。只是揮手一別,陽光下依然是燦若明輝的微笑,心里輕輕唱著青春的歌。誰對誰而言,都只是平凡的過客,偶爾會懷想,想起過往的美好的瞬間,想起憂傷的“與你一別經年企圖相遇,流年追悔不及”。眼前存留揮手的弧度,我們相遇,告別,卻留了一段美好的回憶。其實,早已足夠。

  走在成長路上,我們笑過哭過,時間緩緩流淌。一成串的幸福點擊出青春的味道,甜蜜而美好。

  我們加油。

  不驕傲,不放大青春的悲傷。

成長的作文600字 篇8

  在很小很小的時候,總是盼望著快快長大,憧憬著長大后的生活:可以像哥哥、姐姐一樣背著書包去學校,認識很多的朋友,學習很多的知識,認識好多的字…長大后,卻懷念起兒時的快樂:可以任意對著長輩撒嬌,享受著濃濃的關愛,無憂無慮,不需要任何的擔心于憂愁。我們就是這樣貪婪,總想把這一切都隨著我的意識而改變。

  在成長的過程中,我們總會遇到很多很多的難題,會有很多很多坎坷的路需要我們來解決。譬如:在中學時期,父母的嘮叨會加倍、嚴厲會加倍、擔心也會加倍,為此我們可能很沖動,很任性,會頂撞父母和老師,跟同學不合就會打架……等等,這一系列的事情都屬于成長的煩惱。

  我也有很多很多的.煩惱:成績上不去,父母就嘮叨個不停,總是拿別人和我比,說我這樣不好那樣不好。從此以后整個家庭的氛圍就開始不一樣了:回到家中是死一般的寂靜,家人坐在一起不再是開心的聊天而是對我進行思想教育,讓我怎么做才能把成績追上去。但他們不知道,他們早已將一種無形而沉重的壓力安置在我的肩頭,重量,也在不停的增加……

  我知道他們是為我好,只要我堅強一點,熬過去了,那么我就將不這么辛苦,但有時候真的無法說服自己,不知道要怎么辦才好!總是要我做東做西的,可你們沒有告訴我要怎么做呀!我要從哪里開始?于是,你們的嘮叨越來越多,我的煩惱越來越多,矛盾也就從此發(fā)芽!

  成長,原本是多么好的一件事,可現(xiàn)在又是多么艱難的一件事!我們害怕長大了,害怕了那不和睦的家庭從此變的冷冷清清;害怕了那越來越多的嘮叨!我們開始膽小了,叛逆了,變壞了。父母啊,老師,幫幫我們!我們不想要你們的嘆息,也不要嘮叨;我們不愿要你們操心,也不要失去了希望!

  愿每一位正處于成長煩惱中的同年人們,能夠忍耐與堅強,經受住成長的考驗,成為一塊發(fā)光的鉆石!

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