成長的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的成長的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
小時候，喜歡凝望星空；長大后，喜歡探索大海。一路上——-珍惜。
——題記
人生并非事事皆美好。像活潑的魚兒，亦會渴死沙灘；像綻放的花，亦會化作春泥；像清澈的小溪，亦會干涸。
成長歷程似海深。
“慈母手中線，游子身上衣”。母親，是我成長道路上最美最亮的一道風(fēng)景線，朋友遠(yuǎn)去，師生離別，才知道最永恒的是親情，就算是離別，也有“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的佳話，可謂“誰言寸草心，報得三春暉�！�
其實，求學(xué)之路亦也是多彩，我的同學(xué)，我的知心，我的夢。柴米油鹽醬醋茶，各有其味。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！贝艘饩畴y道不為人之感動嗎？有多少幫助，有多少體諒，有多少理解來源于同齡的他們��！“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蔽页砷L道路上的婚紗——-朋友。
“我的`未來不是夢，我認(rèn)真的度過每一分鐘�！弊钭蠲篮玫膲粝氚槲绎w翔，有超越夢想，一起飛！”永遠(yuǎn)不會被埋葬的愛——夢想，我闖過，我摔過，我甜過。21世紀(jì)為夢想而活的80、90后們，才是新一代的“風(fēng)流人物”。
看！魚兒雖渴死沙灘，但他們曾自由過；花朵雖凋謝，但早已“化作春泥更護(hù)花”；消息雖然最終干涸，但它們曾經(jīng)最潤過；成長的道路最終將到頭，但曾經(jīng)美好過。一起回憶過去的樂章，酸甜苦辣交織在一起，是一道絢麗的彩虹！
啊！成長·夢想·美好！
成長的作文 篇2
一走進(jìn)我家，穿過客廳，來到我的小臥室，你一定會發(fā)出感嘆，這間不足十平方米的小臥室，映入你眼簾的都是書：書柜里擺得滿滿的書，凳子放著書，桌子上也堆滿了書，就連寫字臺下的空隙里也塞滿了書。書有大的，小的，長的，短的，薄的，厚的。書的.種類繁多：有我幼兒時候的“撕不破”看圖學(xué)字，有剛剛上小學(xué)時買的拼音故事書，有學(xué)會認(rèn)字后媽媽特意買的童話故事，……這些書就是我成長的印記，是它們陪伴我度過了多彩的童年。
自打我一出生,媽媽就給我買了許多書，每天晚上，她不管我能不能聽懂,總要給我講一個故事,我能拿東西了媽媽就讓我自己看那些帶圖畫的、撕不爛的書，到我讀小學(xué)了，媽媽就讓我讀書，從小小的薄薄的帶拼音的書開始看起。真正與書結(jié)緣得益于媽媽的一個有趣的激勵措施。
記得那是三年級的時候，媽媽像往常一樣，每到放假，總會抱回許多課外書籍，而我對于買回來的書只看一下就擱在一邊，不加理睬。媽媽看在眼里，急在心里。于是她想出了一個好辦法，經(jīng)常帶我去書店看書，讓那些愛不釋手書吸引我，但又不給我買，我只得苦苦央求媽媽，媽媽就說：“只準(zhǔn)買一本，看完了以后再買下一本�！毙聲I回家后，我如饑似渴地讀，只期待看完后將下一本買回來。我讀書的興趣就這樣被媽媽激發(fā)起來了。
在媽媽的激勵下我讀完了《伊索寓言》、《格林童話》、《魯濱遜漂流記》、兒童版的《西游記》《三國演義》，《愛的教育》、還讀了我國近代文學(xué)家老舍、巴金、魯迅的作品。讀書讓我受益匪淺，在書中，我不受時間地域的界限游覽了中外名勝；在書中，我穿越時空與古今中外名家對話；在書中，我學(xué)到了做人的道理。在書中，我吸收了豐富的知識。遨游在書海中，我快樂無比。
成長的作文 篇3
在我不斷成長的長河中，有不少趣事圍繞在我的身邊。然而，每當(dāng)那些弟弟妹妹們的歡笑聲傳入我的耳里時，童年的那些趣事便一個個浮現(xiàn)在我的眼前，像電影一樣回放著。此時，我都會情不自禁地笑起來，笑我那時的愚昧無知，笑我那時的'天真爛漫，更笑我那時的趣言趣事。怎么？你想聽嗎？那就把耳朵湊過來，我來告訴你……
記得那時只有六七歲的我，與父母一同去鄉(xiāng)下奶奶家去玩耍。下了車，只間奶奶家院內(nèi)的大黃狗朝我旺旺的叫，還不時伸出舌頭來喘氣，這一個小動作被我發(fā)現(xiàn)了，我又疑惑又好奇的問爸爸：“爸爸，為什么奶奶的大黃狗總是伸出舌頭來喘氣呢？”爸爸則回答我：“因為狗不能像我們?nèi)艘粯佑煤瓜偕�，只好伸出舌頭來散熱了！”，我半信半疑的點了點頭。
我在鄉(xiāng)下盡情的玩耍后，有點筋疲力盡了，正巧晚飯時間到了，我第一個沖上飯桌，等著上菜，怎知竟然上了面條�。ㄟ@里忘了告訴大家了，我極不喜歡吃面條），我吵著嚷著說不吃，經(jīng)過爺爺奶奶爸爸媽媽的軟磨和硬泡，我還是低下了頭，我吃著面條，心里感到無可忍耐的熱度，現(xiàn)在正值夏日，我玩耍的熱量再加上面條的熱度，我已汗如雨下。這時，我想起剛來時的事，便將舌頭伸出來大口大口的喘氣，就在我“散熱”時，只聽奶奶問：“那日蘇（我的蒙文名，奶奶總是這么叫我，這個好習(xí)慣以保持到了現(xiàn)在）你伸舌頭大口喘氣干什么呀？”，我裝出很聰明似的對奶奶說：“我這是散熱呢！”，只聽到乃奶奶和其他人一陣哈哈大笑，那時的我還不知為何呢？！如今，才意識到我當(dāng)時的愚笨，就連我想起來此時也不由得會哈哈大笑。
童年趣事總會是我們最美好的回憶，我們要記錄下這一段段美好的時光，永遠(yuǎn)保存著，當(dāng)你回過頭“閱讀”時，你會發(fā)現(xiàn)，你長大了！
成長的作文 篇4
在成長中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比说囊惠呑訛槭裁床粫环L(fēng)順呢?我也不例外啊!成長給了我無窮的'快樂，但也不時給我?guī)聿簧俚臒⿶溃簩τ诔砷L，我?guī)е环N渴望的情緒，但又有些厭煩。
第一：作業(yè)多了。雖然老師布置得很少，但媽媽卻布置了3倍的作業(yè)，讓我每一天都啃書山。晚上回家，第一件事就是做作業(yè)，之后就就是啃我的書山了。
第二：時間少了。在學(xué)校里還能夠玩，到了家，除了吃飯時就沒時間玩了，其他時間都花在學(xué)習(xí)上。
第三：朋友少了。長大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要就是男生跟女生玩就會被人議論，所以好朋友少了，“仇人”卻多了。
第四：要求高了。當(dāng)我還就是小孩時，生活得無憂無慮，自由自在的�？纱丝蹋頌樾W(xué)五年級學(xué)生的我已經(jīng)長大了，不在就是小孩了，做起事來要留意翼翼，思前想后，畢竟我已經(jīng)長大了。無憂無慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……
成長，雖然給了我不少煩惱，但也為我?guī)砹瞬簧倏鞓�。同時，也因為這些成長的煩惱，令我懂得了許多，也意識到了許多許多……快樂與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石，它們毫無漏縫的連之后，通向成功的路!
成長的作文 篇5
夢想，一直都是在我的心里，而夢想，也伴隨著我成長，在成長中，夢想總是多得像天上的繁星，一次次的夢想就像一顆顆星星閃耀在我的成長夜空中，在成長夜空中，那顆最小的星星是我6歲時的夢想，那時的我總喜歡跳舞，我知道了有一種叫“舞蹈家”的職業(yè)，于是那時我就羨慕舞蹈家，羨慕她天天能在電視機(jī)前給人以美感。等到大一點了，成長夜空中又多了一顆大一點的星星，那是我10歲的夢想——主持人。我羨慕主持人們能在電視里說話，很多人都看得到，于是那時我天天在鏡子前嘰里呱啦地講個不停；小時候的夢想還有很多很多，但是現(xiàn)在我14歲了，是個初中生的學(xué)生了，所以也不再那么異想天開，我開始了認(rèn)真的夢想、有追求的夢想——設(shè)計師。
從小，我就喜歡普通女孩子都喜歡的過家家、裝扮芭比娃娃，有一天玩著，我便突發(fā)奇想，夢想自己將來成了一名服裝設(shè)計師……一天，我自己在家玩著無聊，便找來一張紙在上面畫了件衣服，自己覺得蠻好看的，心想給它們起個名字，叫什么好呢？過了會兒，心里突發(fā)奇想，不如叫“四季如春”吧，事后，媽媽也有問過我問什么叫這個名字，哈哈，原因很簡單：我只是希望在夏天，它把太陽能儲存起來，人們不會感到熱；在冬天，它把太陽能釋放出來，人們就不會冷；更神奇的是服裝內(nèi)的傳感器能始終把溫度控制在你的身體最適應(yīng)的范圍內(nèi)，有了這種衣服，人們不需要再用空調(diào)，無論是在南極北極的科考隊員，還是長年處在高溫的工作人員，只要穿上這種衣服的人就能感受到“四季如春”的舒服。
當(dāng)服裝設(shè)計師可是件不容易的事：服裝設(shè)計師是指對服裝線條、色彩、色調(diào)、質(zhì)感、光線、空間等，進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)和結(jié)構(gòu)造型的人。當(dāng)服裝設(shè)計師不僅需要有一定的.想象和繪畫天賦，而且更需要懂得學(xué)習(xí)方法并為之付出辛勤的努力。我想當(dāng)一名服裝設(shè)計師，現(xiàn)在當(dāng)然只是夢想，但在不久的將來，我一定會實現(xiàn)我的夢想，成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計師。
在這漫長地學(xué)習(xí)過程中，我會努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，爭取長大考上一所名牌大學(xué)，專業(yè)地學(xué)習(xí)服裝設(shè)計，讓我的夢想成為現(xiàn)實。生活是一連串的奮斗，只要我們不斷的努力，就一定能取得勝利。
成長的作文 篇6
每個人都有偏科的經(jīng)歷，我也不例外。
說實話，以前，我的數(shù)學(xué)成績就不咋的，往往比語文和英語差的多。而且我也不怎么喜歡數(shù)學(xué)這一門課，總覺得學(xué)數(shù)學(xué)是件麻煩事，還要記很多的做法，每天晚上做作業(yè)時一看到這么多數(shù)學(xué)題，我的腦袋就大了。以前上數(shù)學(xué)課時我根本沒有心思去聽，也覺得數(shù)學(xué)學(xué)不好也沒什么關(guān)系，從二年級開始，以前從沒下過九十分的我考了個八十幾分，基本上，那一整年我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)都在八十分左右。
讓我體會到偏科這個問題嚴(yán)重時，是在三年級里的一次數(shù)學(xué)考試。當(dāng)試卷發(fā)下來的`時候，那用紅筆寫的鮮紅的75深深地刻在了我的心上，那是我第一次考了一個七十分，周圍的同學(xué)也開始嘲笑我，那時我真的感到十分的無比自容和羞愧，而且老師在班上當(dāng)眾批評了我，那次，我真正的明白了偏科是一件多么嚴(yán)重的事情。
從那以后，我的數(shù)學(xué)略有提高，在班上算是個中等的。但是四年級開始，我又陷入了英語的煩惱。從四年級開始，英語要開始學(xué)習(xí)語法知識了，由于我自己頭腦比較笨，跟不上那些英語學(xué)得好的同學(xué)�？梢哉f，英語是我四年級最差的一個科目，我很是擔(dān)心，如果英語也像數(shù)學(xué)一樣一落千丈的話，那要怎么辦？經(jīng)過不懈的努力，英語也變得和數(shù)學(xué)差不多，但是卻也把語文的成績拉下來了。于是，偏科一直陪伴著我，直到五年級，我才漸漸地從偏科里走出來。
對于我來說，偏科真的是像一個很難治好的一種疾病，誰都不喜歡偏科，我也不喜歡，但是對于偏科，不要盲目地只針對一個偏的科目，這樣不僅沒效果，還會拉低其他科目的成績。最好的方法就是將精力放在學(xué)不好的科目上，將興趣放在喜歡的科目上，這樣才能一舉兩得。
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