煩惱的成長作文
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的煩惱的成長作文3篇,歡迎大家分享。
煩惱的成長作文 篇1
我想在我們成長的道路上,煩惱一直陪伴著我們。它對我們來說就像一個老朋友一樣,我們對它應該是非常的熟悉。
從我們長大懂事開始,煩惱就一直陪伴著我們。它總是不離不棄。他讓我們的童年變得更加的豐富多彩。有了它我們的生活變得更加的精彩。
隨著我們慢慢長大,面對的煩惱,就越來越多。形形色色的,眾多的煩惱見證了我們成長的.足跡。
我到了高三,學習壓力越來越重,每天早上到我頂著兩個黑眼圈吃早點時:
媽媽厲聲問我:“你昨晚是不是有熬夜了!每天晚上不好好睡覺,瞎搞什么?”
“你是不是又在晚上玩手機。∧阏f你晚上怎么就不安分了!
“我沒有玩手機?我……”我終于忍不住反駁道。
當我說出這句話時,我看見媽媽這座火山終于爆發(fā)了?粗菨u漸猙獰的臉,我心里在顫抖。
結果,我還是被媽媽判處了死刑。我媽開始了她的河東獅吼:“你現(xiàn)在膽子是越來越大了,都敢跟我頂嘴!你每天就知道玩!你的學習呢?從今天起不許玩手機!不許玩電腦!每天看書,每天做作業(yè),還有……”
聽到媽媽的這些宣判,我心里越來越煩惱。你們除了整天就知道讓我學習還知道什么啊!你們把我當成學習機養(yǎng)的吧!自己一個人在房間里內心越來越煩惱!
早上的煩惱剛剛過,結果中午有有了煩惱的事……
當我來到學校,走進教室。看見桌上老師發(fā)現(xiàn)來的作業(yè)本,看著上面無數(shù)的紅叉,我的心情就更加沮喪,心里想道:這可是我昨晚奮斗到半夜的成果。唉……
慢慢我想到了接下來的考試我心里更加犯愁了,這么簡單的作業(yè)我都做不會。考試鐵定考砸,要是考砸的話,回去我媽豈不是會活剝了我……正想得出神,老師發(fā)現(xiàn)了我的走神,叫我起來回答問題,我此時大腦一片混亂,支支吾吾地站在那里,被同學們火辣辣的目光欣賞了個夠,當時我真想找個地縫鉆進去得了。
好不容易等到放學了,我卻不敢像往常那樣回家去,我心里害怕家里的那座火山再度爆發(fā),所以我背著書包,茫然的行走在街道上,心里感嘆道,人生為什么那么多煩惱。
在街道上,我不斷地想著我今天所經(jīng)歷的。早上和媽媽吵架,回到作業(yè)凈做錯題,上課走神被老師挨批……
想了半天,突然間我好像明白了。
煩惱是我們人生中必須經(jīng)歷的,它只是我們生活中的小插曲而已,它就像那蠱蟲一樣,你越想,你就會越煩。它會不斷繁殖,所以我們應該以積極的態(tài)度來面對它,你就會發(fā)現(xiàn)煩惱只是一丁點兒小事,根本難不倒你!
煩惱的成長作文 篇2
“成長的路上,總有煩惱......"每當這首歌響起的時候,我都會感慨萬千。
人們總說小孩子是最無憂無慮的。殊不知,我們也有許多的煩惱。有來自家庭中的困擾,有來自學習上的壓力,還有來自同學們的相處。下面,我來說一下一直困擾我的煩惱。
每一次數(shù)學考試,試卷上的`題我都會,并一字不差的寫了上去,本以為會考滿分,沒想的最后竟考了80分,怎么會這樣?我簡直不敢相信!等我將心情平靜下來,重新審題。呀!這道題忘了加單位,啊,那道題講題看錯了。咦?這題對了呀,什么?我忘了寫答?粗@些錯題,我的心里既委屈、又自責。哎,都是粗心惹的禍。
粗心一直都是我的硬傷。但是他一直如影隨形的跟著我。這不,寫英語題呢,總是會忘了單數(shù)、復數(shù)和動詞形式......使得我的英語成績一直停滯在那。
隨著時光的流逝,“粗心“在我的身上愈來愈猖狂,每年老師的評語中都有這兩個字。
“粗心“必須下定決心來趕走,“細心“才會來到我的身上。
煩惱的成長作文 篇3
一個繁忙的星期六終于過去了。早已疲憊不堪的我正在進行著最后的孤軍奮戰(zhàn),一元一次方程、數(shù)學公式……搞得我頭昏腦脹。
客廳的大鐘已經(jīng)敲了十下,突然,一道復雜的數(shù)學題又難住了我,我苦思冥想,卻依然毫無進展。媽媽這時走進了房間,嚴厲指責道:“你是怎么搞的,怎么還沒做完?你又在偷懶了?我限你必須在十分鐘之內完成!”砰的一聲,媽媽重重的關門聲就好像一記重擊打在我的心上。
此時,心酸,委屈,一下子涌上了我的心頭,白天的一幕幕似乎又浮現(xiàn)在眼前。
早上,天還蒙蒙亮,我就被迫從床上爬了起來,開始朗讀語文和英語課文。讀了一個多小時,一看表,不好,已經(jīng)七點半了,我趕緊去寫家庭作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)中午十二點半了。匆匆扒了幾口飯,便又踏上去英語輔導班的征程。到了晚上才回到家。媽媽自從在我上了初中以后就不再“母女情深”了,而是“步步緊逼”,讓我無所適從。想著想著,淚水在不知不覺中涌出了眼眶。我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我無法預料的'。
誰不想考個好成績,可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實”也有不同。因此我也只能說一聲:“盡力而為了!”要解決這個煩惱的辦法是學習,學習,再學習!白罱容^煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學著在煩惱中健康成長!
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