保護(hù)水資源作文(優(yōu)秀15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的保護(hù)水資源作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)水資源作文1
親愛(ài)的隆昌人民：
大家好！
我是本縣的一名中小學(xué)生。
根據(jù)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)許多隆昌人民都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的�？墒聦�(shí)上，世界上的水資源十分有限，我國(guó)的水資源雖然居世界第六位，但是大多數(shù)水都被污染了，是不能飲用的，甚至有很多水即使被進(jìn)化了，也依然不能飲用，這都是人們不珍惜，不愛(ài)護(hù)水資源帶來(lái)的后果。就拿我們隆昌的金鵝江來(lái)說(shuō)吧！
曾經(jīng)的金鵝江清澈見(jiàn)底，兩岸綠樹(shù)成蔭，人們直接飲用金鵝江的水，那金鵝江的水灌溉農(nóng)田，養(yǎng)育了一方的隆昌兒女。
可一年年，一代代......過(guò)去了，人們不斷向水里亂扔垃圾，排放工業(yè)廢水，使如今金鵝江的水變得有臭又渾濁，人們走過(guò)去時(shí)都捂著鼻子。
為了我們的水不再變渾濁，不再變臭，我提出了幾點(diǎn)關(guān)于珍惜水資源的建議：
1.用水時(shí)不要開(kāi)到最大，適中就好；用完后擰緊水龍頭；如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時(shí)找人修理，避免造成不必要的浪費(fèi)。
2.家庭用水，盡量做到循環(huán)用水，淘過(guò)米的'水可以用來(lái)澆花洗菜；洗完衣服的水可以用來(lái)擦玻璃，拖地，沖廁所。
3.看見(jiàn)他人向水中投放垃圾要及時(shí)制止。節(jié)約用水不僅僅需要我個(gè)人的努力，更需要大家的共同努力，希望大家可以有節(jié)約用水的意識(shí)，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約每一滴水。
保護(hù)水資源作文2
古往今來(lái)，地球母親用甘甜的乳汁哺育了各族兒女。以前，她被人類裝飾得亭亭玉立�，F(xiàn)在，人類為了自身的利益，將她折磨得百拙千丑。地水是生命之源，我們要保護(hù)水資源，如果沒(méi)有水，樹(shù)木不能生長(zhǎng)，花草不能開(kāi)放，生命會(huì)停止呼吸，地球也會(huì)變成一個(gè)枯黃衰竭的.星球。所以，我們要保護(hù)好這珍貴的生命之源。
以前，我一直不懂得要好好珍惜水，經(jīng)常浪費(fèi)水，打開(kāi)水龍頭忘記關(guān)�？墒且患∈潞�，讓我懂得了要珍惜、保護(hù)水資源。那是一天夏日的午后，我和小伙伴們?cè)诓莸厣献鲇螒�，突然，我腦子里靈光一閃：我們可以玩水槍大戰(zhàn)。想到這兒，我就和伙伴們各自回家去取水槍，我的水槍容量很大，而且水還沒(méi)有灌滿。我就開(kāi)始往水槍里注水，水注好后，我忘記關(guān)水龍頭，就跑出了家門，玩了一陣子后，正好我的媽媽回來(lái)了，媽媽看見(jiàn)了我家的水龍頭沒(méi)關(guān)后，就一把將我拽進(jìn)了家門，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“水是生命之源，如今我國(guó)已被列入缺水國(guó)家，許多災(zāi)區(qū)的孩子們都喝不上水，我國(guó)如今只能靠風(fēng)力和一些設(shè)置才能喝上水，可你卻在這里浪費(fèi)水源，這不是在破壞人類自身的生命之源嗎?”聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，我決定：以后決對(duì)不再浪費(fèi)水，浪費(fèi)自己的“生命之源”了。
人類啊，水是生命之源，卻是有限的。我們要好好保護(hù)它，不能浪費(fèi)水，保護(hù)人類賴以生存的資源!
保護(hù)水資源作文3
隨著水資源的大量流失，人類的資源將會(huì)越來(lái)越少，就象現(xiàn)在的形勢(shì)：雖然南極、北極在逐漸融化，海平面上升，但是水資源不久后也會(huì)越來(lái)越少，所以我們要保護(hù)水資源。
我們先說(shuō)地下水吧，假如浪費(fèi)水的話，土地就會(huì)慢慢往下陷，就像大西洲沉沒(méi)在水底一樣，當(dāng)時(shí)主要原因就是地下水流失，陸地下陷，加之海嘯發(fā)生，導(dǎo)致整個(gè)大西洲沉沒(méi)在海底。
再比如冰山融水，由于人類不注意保護(hù)環(huán)境，太陽(yáng)越來(lái)越熱，把許多冰山都烤化了，有一次，中國(guó)一個(gè)考察隊(duì)想去喜馬拉雅山的容布山脈拍一些照片，整理一個(gè)宣傳保護(hù)水資源的資料，結(jié)果當(dāng)他們經(jīng)過(guò)兩條小冰川時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里除了亂石什么東西都沒(méi)有，原來(lái)的冰川都不見(jiàn)了。
水是人類的資源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命的源泉，地球上約50億的人民，還有許多動(dòng)物，我們都需要水，只有水才能維持我們的生命�？墒�，由于人類的浪費(fèi)，水資源現(xiàn)在嚴(yán)重缺失，任其發(fā)展下去，人類就只能吃果子來(lái)獲取水分，再往后，甚至連果子也吃不上，就算是挖地三尺也找不到地下水的，所以我們應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約用水，每一滴水都要珍惜，要隨時(shí)關(guān)閉水籠頭，沒(méi)有喝完的水不能隨便倒掉，不能把垃圾扔進(jìn)河流污染水源，我們還要阻止工廠里的'廢水流入河流，要保護(hù)自然，因?yàn)椴槐Ｗo(hù)自然，全球溫度急劇上升，喜馬拉雅山、安第斯山、阿爾卑斯山等山脈的雪山都會(huì)融化，而那些雪山融水是我們主要的淡水資源，沒(méi)有它們，人類可飲用的水就會(huì)缺失。
保護(hù)水資源作文4
假期里我偶然間讀到一篇文章。書(shū)名是，《水會(huì)不夠用嗎》。是的水會(huì)不夠用，你們知道嗎？預(yù)計(jì)到20xx年。世界上將會(huì)有30億人面臨缺水。40個(gè)國(guó)家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。水是我們的生命的源泉，水是生命之根，如果沒(méi)有了水，我們?nèi)祟惥蜔o(wú)法生存下去。
水是我們?nèi)祟惡蛣?dòng)植物必須的一物，如果沒(méi)有水，地球?qū)?huì)變成沒(méi)有動(dòng)植物、沒(méi)有人、樹(shù)、空氣的地方，所以我們?nèi)祟惐仨氁Ｗo(hù)水。我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)里面讀到，“人類的用水在急劇地增加著”這篇文章。上面說(shuō)：隨著人口的急劇增長(zhǎng)和城市化的發(fā)展，人們的用水量也會(huì)隨之激增。由于工業(yè)化發(fā)展加速，全世界工業(yè)和城市排放的廢水日達(dá)每年5000多億立方米20xx年已經(jīng)達(dá)到了。30000億立方米，世界地下水資源的一半正在受到污染。據(jù)調(diào)查，每年約有1500名5歲以下的兒童死于飲用了受污染的水。我看后覺(jué)得非常可怕，所以我覺(jué)得好好地保護(hù)水資源是非常重要的。要怎樣保護(hù)水資源呢？我覺(jué)得應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒身邊的每一個(gè)人節(jié)約用水，不能浪費(fèi)每一滴水，不能亂砍樹(shù)，不能用一次性的`東西，不能污染大自然，保護(hù)好周圍的環(huán)境。只有這樣，才能讓我們的地球有更多的水可以利用，人們才能更好的在地球上生活！
小朋友們，節(jié)約水資源、改善水環(huán)境是非常值得一做的有意義的事情，相信通過(guò)小朋友們的行動(dòng)，一定會(huì)影響和帶動(dòng)更多的人參與到節(jié)水活動(dòng)中。希望小朋友們做節(jié)約用水的有心人，做文明用水的帶頭人，在節(jié)約、保護(hù)水資源中充分展現(xiàn)小朋友們的時(shí)代風(fēng)采。
小朋友們！讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，積極投身到節(jié)約用水的行列中去！
保護(hù)水資源作文5
水孕育了世間的精靈，它推動(dòng)了我們?cè)谏}的長(zhǎng)河中航行，是它讓生命生生不息，水因此成了我們最珍貴的資源。
在生活中，我們經(jīng)�？吹嚼速M(fèi)水，污染水的現(xiàn)象，如：水龍頭未擰緊，滴漏;大手大腳的用水，任水嘩啦嘩啦地流;生活廢水隨意排放等等。
各種有害的物質(zhì)，如農(nóng)藥、重金屬，化學(xué)物質(zhì)，致病微生物，油類以及各種廢棄放射性物質(zhì)……被人為地排入水中，并超出了水本身的凈化能力，于是就發(fā)生了污染。大量的污水物排入河流，造成內(nèi)陸水域污染，繼而使湖泊和海灣污染，就連地下水也難逃厄運(yùn)。水污染對(duì)人的`健康危害極大，污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水，農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中，可使飲水人中毒。重金屬污染的水進(jìn)入人體，會(huì)使人慢性中毒等等。
今年暑假爸爸帶我去東關(guān)橋，我們想呼吸呼吸新空氣，可有一股奇臭難忍的味道，一看河面上，就看見(jiàn)浮在水面上都是垃圾，水變得很渾濁。真不理解人為什么不明白水本來(lái)就少，再破壞水資源，我們?cè)趺椿钕氯ァ?/p>
中國(guó)是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家，盡管水資源總儲(chǔ)量達(dá)2.8萬(wàn)億立方米，居世界第6位，但中國(guó)養(yǎng)活著世界，被列為便于13個(gè)人均水資源貧乏的國(guó)家之一。專家預(yù)測(cè)，中國(guó)人口將在20xx年達(dá)到16億的高峰，再加上日益嚴(yán)重的水污染，到那時(shí)，中國(guó)將成為嚴(yán)重缺水的國(guó)家。
因而，我們要保護(hù)水資源，防止水污染，從身邊的小事做起。如：節(jié)約用水，關(guān)好水龍頭……我們要大力宣傳水資源保護(hù)知識(shí)。否則人類看到的最后一滴水，將是自己的眼淚!
保護(hù)水資源作文6
在浩瀚無(wú)際的沙漠中，總會(huì)有大風(fēng)，把大地吹卷的傷痕累累;在渾濁的湖泊中總會(huì)有可憐的蝦、魚(yú)適應(yīng)不了環(huán)境而死亡;在我每次走到大街上的時(shí)候，總會(huì)有一股臭氣而捂住嘴鼻;每當(dāng)汽車經(jīng)過(guò)的時(shí)候、總會(huì)刮過(guò)一陣塵土。我們的母親—大地，正在受著摧殘，而摧殘她的，是他的兒女，使她心疲力倦，眼里閃爍著淚光。仿佛在呻吟。
這都是人為制造出來(lái)的，：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體�！皩�(duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的`危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……”大家都睜開(kāi)眼睛看看吧，看看這些可怕的數(shù)字，看看這些可怕的信息!地球是美麗的，但我不希望她從此變得落魄!
為此，我們要保護(hù)環(huán)境!我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)�！彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，還是可以的!在廣闊的草原上小憩;在美麗的天空下成長(zhǎng)，在清澈的河流中沐浴。雖然這只是個(gè)夢(mèng)想，但是我認(rèn)為，總有一天是會(huì)實(shí)現(xiàn)的，所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
地球是我們賴以生存的星球，如果她臟了，我們?cè)趺茨苌婧媚?如果我們破壞了，我們還能去哪里?
曾顯鳳
保護(hù)水資源作文7
水是生命之源。大家知道地球之所以擁有生命，就是因?yàn)樗鼡碛兴��？茖W(xué)證明，人一星期不吃東西還能存活，而缺了水卻不能生存。禾苗、花草、樹(shù)木沒(méi)有水的滋潤(rùn)，就要枯萎，動(dòng)物離開(kāi)了水，就會(huì)滅亡。汽車缺了水無(wú)法在高速公路上奔馳。有時(shí)候一滴水就能取決于一個(gè)人的生死。所以無(wú)論是生活用水、生產(chǎn)用水、農(nóng)田灌溉，水都與我們的生活息息相關(guān)。
“水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約用水�！边@句話人人多知道，可真正做到的又有誰(shuí)呢？每當(dāng)老師提問(wèn)說(shuō)：“我們應(yīng)該怎樣珍惜水資源呢？”同學(xué)總會(huì)回答：“關(guān)緊水龍頭……”可是說(shuō)著容易做著難�。」饪孔焐险f(shuō)是不夠，我們必須用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。下面，我就幾個(gè)問(wèn)題和大家探討一下。
第一、地球上的水是無(wú)限的，還是有限的呢？很多的呼聲傳來(lái)：“有限的，有限的。”看來(lái)許多人認(rèn)為水是取之不盡的。其實(shí)這是錯(cuò)誤的，水并不像太陽(yáng)能，她是有限的。
第二，水占地球的幾分之幾？有人喊出：“水占百分之七十幾，陸地才占百分之二十幾。”這時(shí)有人或許會(huì)認(rèn)為，我這是在杞人憂天，實(shí)際并不是。你們想想，如果出去海洋和污水，真正能飲用的水才多少呢？就算我們現(xiàn)在不缺水，那我們子子孫孫呢?
所以，通過(guò)以上的兩個(gè)問(wèn)題，我相信大家已經(jīng)不言自明了。之前，由于人們的`不珍惜，以及破壞水資源，使得我們能使用的水越來(lái)越少。同學(xué)們，我們作為一名好學(xué)生，難道能眼睜睜看到人們肆意地浪費(fèi)水資源。卻又無(wú)動(dòng)于衷嗎？不，我們應(yīng)該阻止他們，提倡人類節(jié)約用水。
當(dāng)然，光說(shuō)是沒(méi)有用的，節(jié)約用水是我們的責(zé)任讓我們節(jié)約用水，保護(hù)水資源，還我們一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、河水清清、魚(yú)兒歡暢的美好生活環(huán)境吧!
保護(hù)水資源作文8
中午吃完飯，我們幾個(gè)同學(xué)一起去洗碗�！皣W嘩嘩”一位男同學(xué)他把水開(kāi)得大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到水聲。他早就洗完碗了卻不離開(kāi)還在不停地玩水，這一幕情景觸動(dòng)了我，心里說(shuō)不出是什么滋味，我走了過(guò)去，對(duì)他輕輕的說(shuō)：“節(jié)約用水噢！”他似乎剛明白過(guò)來(lái)，做了個(gè)鬼臉關(guān)了水走開(kāi)了。
我抬起頭，就在這位男同學(xué)洗碗的墻上掛著一張“節(jié)約用水”的提示牌。雖然上課時(shí)老師也口口聲聲地讓我們保護(hù)水資源，學(xué)校的監(jiān)督員對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象扣分較嚴(yán)，可在我們的實(shí)際行動(dòng)中，又做到了些什么？雖然我們每天都能喝到純凈的水，每天用的.水好象絡(luò)繹不絕，但是，同學(xué)們你們知道嗎？在每天享受著水資源帶來(lái)的幸福時(shí)，我們有沒(méi)有居安思危呢？沒(méi)有！隨著珠江河被破壞，我們能夠飲用的水已經(jīng)越來(lái)越少了，我們每天喝到的水要經(jīng)過(guò)多少過(guò)濾？你們又何曾想到這一點(diǎn)呢？要知道，我國(guó)已是十三個(gè)貧水國(guó)之一了，居世界第121位�？傻搅巳绱说夭剑形覀兊囊恍┩瑢W(xué)卻還不覺(jué)醒，肆意地浪費(fèi)水資源，難道我們?nèi)祟愓娴囊揭坏嗡紱](méi)有的地步才后悔嗎？難道我們?nèi)祟愓娴囊揭坏嗡紱](méi)有的地步才覺(jué)醒嗎？在上帝創(chuàng)造人類的時(shí)候，給了我們這么好的環(huán)境，我們應(yīng)該是珍惜，而不是浪費(fèi)！
同學(xué)們快一點(diǎn)覺(jué)醒吧，讓我們一起同心協(xié)力保護(hù)好水資源，不再隨意地去浪費(fèi)，從珍惜每一滴水開(kāi)始，讓我們向更美好的明天前進(jìn)！
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保護(hù)水資源作文9
水是生命之源。我們都知道為什么地球上有生命的原因，因?yàn)樗兴��？茖W(xué)證明，人可以1周生存沒(méi)有吃，缺水無(wú)法生存。苗木，花卉，樹(shù)木，沒(méi)有水，濕氣，就會(huì)枯萎和動(dòng)物出來(lái)的水，他們就會(huì)滅亡。缺水不能在高速公路上奔馳的汽車。有時(shí)，一滴水可以依賴于一個(gè)人的生死。所以無(wú)論是生活用水，工業(yè)用水，灌溉，水密切相關(guān)，我們的`生活。
“水是生命之源。請(qǐng)節(jié)約用水。每個(gè)人都知道這一點(diǎn)，但誰(shuí)真的這么做呢？每當(dāng)老師問(wèn)，“我們應(yīng)該如何珍惜水資源？”同學(xué)們總會(huì)回答：“關(guān)掉水龍頭……”卻說(shuō)容易做難��！光說(shuō)是不夠的，我們要用自己的行動(dòng)來(lái)證明。接下來(lái)，我將和你討論幾個(gè)問(wèn)題。
首先，地球上的水是無(wú)限或有限呢？許多聲音傳來(lái)：“有限的，有限的�！边@似乎是一個(gè)很多人都認(rèn)為，水是取之不盡，用之不竭。其實(shí)，這是錯(cuò)誤的，水也不如太陽(yáng)能，她是有限的。
二，水占地球的幾分之幾？？有人喊道：“水占70%以上，土地占20%以上。”在這一點(diǎn)上，有人可能會(huì)認(rèn)為我很驚慌，而不是真的。想想如果你走出大海和污水，你真的能喝多少水？即使我們現(xiàn)在不需要水，我們的孩子和孫子們呢？
因此，通過(guò)以上兩個(gè)問(wèn)題，相信大家都已經(jīng)說(shuō)明了自己。前，因?yàn)槿藗儾徽湎�，而破壞水資源，我們可以用的水越來(lái)越少。同學(xué)們，作為一個(gè)好學(xué)生，我們不能看到人們肆意浪費(fèi)水資源。你無(wú)動(dòng)于衷？不，我們應(yīng)該阻止他們，倡導(dǎo)人類節(jié)水。
當(dāng)然，那是沒(méi)有用的光，節(jié)約用水是我們的責(zé)任，讓我們節(jié)約用水，保護(hù)水資源，也是我們的樹(shù)木，花草，清澈的海水之一，魚(yú)歡樂(lè)美好的生活環(huán)境吧！
保護(hù)水資源作文10
談到低碳的生活，很多的同學(xué)可能會(huì)搖搖頭，因?yàn)楹孟窀杏X(jué)離我們特別的遙遠(yuǎn)？其實(shí)，我們身邊的很多的小事情，就屬于低碳生活的范圍了。比如，我們今天談的是節(jié)約水資源。
地球上，有三分之一是陸地，其他的都是海洋。雖然海洋比陸地多，但是我們可以喝的淡水，還不到海洋的四分之一！再加上全球變暖、氣候干燥，我們能喝的淡就更少了。就說(shuō)我們中國(guó)吧，雖然占全世界的`四分之一，但是，我們的人口是全球第一！所以說(shuō)平均下來(lái)我們每個(gè)人能喝到的水資源還不到一立平方米！現(xiàn)在，我們的水又讓一些工廠排放的污水污染了，或人們往水里丟垃圾，比如我們小時(shí)候經(jīng)常的到河里去游泳，有的時(shí)候還能在清澈的河里看到可愛(ài)的小魚(yú)，然而現(xiàn)在再看看哪里有清澈見(jiàn)底的河水，哪里有可愛(ài)的小魚(yú)在水里游動(dòng)。反而，經(jīng)常的見(jiàn)到一些小魚(yú)都反白肚皮，躺在水面上，一片死氣沉沉。
我們現(xiàn)在的大人經(jīng)常用洗衣機(jī)洗衣服。洗衣機(jī)洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。我有一個(gè)方法：堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗，小的一兩件用手洗，特別是要堅(jiān)持先甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物就干凈了。這樣做的結(jié)果，可節(jié)約水三分之一。
我們應(yīng)該怎樣保護(hù)水資源呢？
我們可以這樣：1、我們洗臉?biāo)眠^(guò)之后可以洗腳，然后沖廁所。
2、家中應(yīng)具備一個(gè)收集廢水的大桶，他完全可以保證沖廁所需要的水量。
3、淘米水，煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷，去油又節(jié)省，養(yǎng)魚(yú)的水澆花可促進(jìn)花木生長(zhǎng)。
讓我們一起來(lái)節(jié)約用水吧！要不然最后一滴水將是人類的眼淚！
保護(hù)水資源作文11
水是地球上最珍貴的東西�？墒窍旅婀适轮械膭�(dòng)物珍惜水了嗎?讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)下面的故事吧!
從前，有一只老虎和一只獅子在玩水，它們玩得可快活了。一會(huì)兒，用水槍噴水，一會(huì)兒，把水灑在地上，就這樣把水浪費(fèi)了。這時(shí)，它們的一舉一動(dòng)被小白兔發(fā)現(xiàn)了。小白兔勸他們說(shuō)：“如果你們?cè)龠@樣玩下去的話，那地球上就沒(méi)有水了。到那時(shí)，我們就沒(méi)有水喝了，就沒(méi)有生命了，怎么辦呢?再說(shuō)，你們也會(huì)遭到報(bào)應(yīng)了�！笨墒撬麄儍蓚�(gè)不聽(tīng)小白兔的'勸告，說(shuō)：“開(kāi)什么玩笑，地球上會(huì)沒(méi)有水才怪!我們才不聽(tīng)你在這里胡說(shuō)八道呢!”說(shuō)完，它們照樣玩起水來(lái)。小白兔怎么勸告，他們也不聽(tīng)小白兔只有唉聲嘆氣地走了。終于，有一天發(fā)生了大旱災(zāi)。全都是老虎和獅子干的好事。他們口渴了，想要喝水都沒(méi)有水喝。這時(shí)他們才醒悟過(guò)來(lái)，并且拼命地向老天爺乞求降水，可是老天爺早已知道他們的所作所為，所以想懲罰他們。這時(shí)，老虎和獅子已知道所做的一切是錯(cuò)誤的，并且用自己的生命來(lái)發(fā)誓，以后再也不浪費(fèi)水了。老天爺為老虎和獅子的發(fā)誓而感動(dòng)，于是，那天晚上足足下了一夜的大雨，河里、田里都填滿了水，老虎跟獅子都非常高興。
經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，老虎和獅子對(duì)水有了正確的認(rèn)識(shí)，他們以后再也不會(huì)浪費(fèi)水了。
保護(hù)水資源作文12
“兄弟們，我不干了�！币粭l小河憤怒地對(duì)其它小河們說(shuō)。“就是，人們不斷把污水排到我這里，把瓶子、一次性筷子亂扔，我受不了！”另一條小河說(shuō)�！拔覀円o人類一點(diǎn)教訓(xùn)，我們?nèi)几珊园�！”河首領(lǐng)說(shuō)。于是，世界上的所有小河都在夜里悄無(wú)生息的撤走了。
第二天，老農(nóng)來(lái)到了河邊挑水�！斑祝趺匆坏嗡膊灰�(jiàn)了？”老農(nóng)驚奇地說(shuō)�！澳俏乙院笤趺礉驳�？怎么生活？老農(nóng)絕望地說(shuō)。
城市里，一個(gè)年青人一清早打開(kāi)水龍頭，水不下來(lái)了�！霸趺椿厥拢蛱爝�好好的嘛！”年輕人抱怨道�！澳俏乙院蠛仁裁�，用什么洗衣服，洗澡！”那個(gè)人叫道。
這時(shí)，以聯(lián)合國(guó)名義的“尋水大軍”已經(jīng)組建。他們有直升機(jī)、運(yùn)水管等技術(shù)。擁有超高技術(shù)的這支軍隊(duì)整整尋找了一年，終于失望地告訴大家，地球已沒(méi)有一滴水！
全世界震驚了：已經(jīng)沒(méi)有水了，儲(chǔ)蓄的.水已完全喝光。沒(méi)幾天，依靠水生活的動(dòng)物全部死亡，植物全部干枯，一顆火星變成了雄雄大火，由于沒(méi)有水，大火肆無(wú)忌憚地燃燒植物。由于沒(méi)有植物，沙漠無(wú)限擴(kuò)大。人類成批成批地死亡，世界一片狼籍。動(dòng)物幾乎滅絕，人類幾乎絕跡，幸存下來(lái)的人都在詛咒天公。河首領(lǐng)動(dòng)心了，命令所有的小河返回�！班蕖比藗儦g呼著迎接小河。
這時(shí)一道彩虹劃過(guò)天空，留下了八個(gè)大字“愛(ài)護(hù)小河，人人有責(zé)”
保護(hù)水資源作文13
水是生命之源，生命之本，人類的健康離不開(kāi)水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人！這數(shù)字是多么令人怵目驚心！水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！
中國(guó)的水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重。
去年，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ッ┲藓诱{(diào)查。來(lái)到茅洲河，河堤上全是螞蟻窩，河面上漂滿了塑料袋、舊沙發(fā)、煙盒等廢物。河水早已被人類污染，散發(fā)出陣陣難聞的臭味，讓人覺(jué)得很不舒服。張老師告訴我們：茅洲河是寶安區(qū)的第一大河，發(fā)源于羊臺(tái)山，自東向西流經(jīng)石巖、公明、松崗、沙井，注入珠江口。茅洲河存在著防洪能力低、水土流失嚴(yán)重，河水污染嚴(yán)重等問(wèn)題。我想：要不是人們亂丟垃圾給茅洲河，它怎么會(huì)變成這樣呢？
記得還有一次，媽媽高興的從街上買回一個(gè)魚(yú)頭，中午用來(lái)煮魚(yú)頭湯。沒(méi)想到，煮出的魚(yú)頭湯一點(diǎn)都不鮮甜，有股很濃的煤油味，媽媽趕緊叫我別吃，說(shuō)這是受了污染的'魚(yú)，吃了會(huì)中毒。媽媽還告訴我說(shuō)，一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴(yán)重污染。魚(yú)蝦生活在這樣的水中，就會(huì)慢慢中毒，死去；人類喝了這樣的水，就會(huì)生病，嚴(yán)重影響身體健康。聽(tīng)后，我覺(jué)得真是可怕！為什么人類只知道賺錢，不知道保護(hù)水資源，這樣下去，我們就很難喝到干凈的水，到那時(shí)，人類該怎么生存呢？
我真想大聲呼吁：人類�。〔灰尯恿髯兊贸舐�，不要讓魚(yú)兒變成毒藥，保護(hù)水吧！保護(hù)我們生命賴以生存的源泉吧！
保護(hù)水資源作文14
自從某一天,我看了一個(gè)記錄片,我的心久久不能平靜,內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)貧困而缺是的地區(qū),有一位瘦削的婦女端著一小盆水,小心翼翼的在干旱的裂開(kāi)的河邊走著,忽然有一個(gè)急匆匆的人撞到她,潑了她一小盆水,婦女嗚嗚哭了起來(lái),說(shuō)好不容易一家三口哭出來(lái)的淚水就這樣糟蹋了,那撞人的人手無(wú)措施,他也2天沒(méi)喝水,說(shuō)不出話來(lái)。我想我們生活中有那么多的浪費(fèi)者，有的心不在焉的洗拖把，有人叫一聲，就歡呼雀躍的飛奔了出去，水龍頭下的水嘩啦嘩啦的流去，盡管如此，還是無(wú)人問(wèn)津，還有水龍頭壞了，也不管，任那水悲痛的離去，在我看來(lái)，嘩啦嘩啦是水的哀嚎，仿佛在說(shuō)：不，我不能離去，還有需要我的人�？赡菕暝俏⒉蛔愕赖�。我們因該向那雖然有錢，但她用水是節(jié)約的節(jié)約的人學(xué)習(xí)，不要以為水是可以用錢買來(lái)了，你們知道嗎，我們中國(guó)人人均水資源只有2300m3，相當(dāng)于世界人均水資源的四分之一，但中國(guó)人還不知悔改，還在污染那一杯水中的一勺中的'一滴，如果平常節(jié)約一點(diǎn)的話，就能節(jié)約70%，下面我提幾條節(jié)水小竅門：
1.淘米水可洗頭，可以使頭發(fā)烏黑光亮
2.下雨的水盡可能的收集起來(lái)，可以沖廁所，可以澆花，洗拖把。
3.洗衣服時(shí)要集中洗，不要一件衣服就要用洗衣機(jī)洗。
保護(hù)水資源，人人有責(zé)，如果你不聽(tīng)，那世界是最后一滴水將是人類干巴巴的眼睛里的最后一滴眼淚，那時(shí)候，人類將看到自己的后果。
保護(hù)水資源作文15
水是生命之源，我們要保護(hù)水資源，如果沒(méi)有水，樹(shù)木不能生長(zhǎng)，花草不能開(kāi)放，生命會(huì)停止呼吸，地球也會(huì)變成一個(gè)枯黃衰竭的星球，保護(hù)水資源作文。所以，我們要保護(hù)好這珍貴的生命之源。
以前，我一直不懂得好好珍惜水，常常浪費(fèi)水，打開(kāi)水龍頭忘記關(guān)�？墒且患∈潞�，讓我懂得了要珍惜、保護(hù)水資源，小學(xué)生作文《保護(hù)水資源作文》。那是一天夏日的午后，我和小伙伴們?cè)诓莸厣献鲇螒�，突然，我腦子里靈光一閃：我們可以玩水槍大戰(zhàn)。想到這兒，我就和伙伴們各自回家去取水槍，我的水槍容量很大，而且水還沒(méi)有灌滿。我就開(kāi)始往水槍里注水，水注好后，我忘記關(guān)水龍頭，就跑出了家門，玩了一陣子后，正好我的媽媽回來(lái)了，媽媽看見(jiàn)了我家的`水龍頭沒(méi)關(guān)后，就一把將我拽進(jìn)了家門，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“水是生命之源，如今我國(guó)已被列入缺水國(guó)家，許多災(zāi)區(qū)的孩子們都喝不上水，我國(guó)如今只能靠風(fēng)力和一些設(shè)置才能喝上水，可你卻在這里浪費(fèi)水源，這不是在破壞人類自身的生命之源嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，我決定：以后決對(duì)不再浪費(fèi)水，浪費(fèi)自己的“生命之源”了。
人類啊，水是生命之源，但卻不是取之不盡，用之不竭的，我們要好好保護(hù)它，不能浪費(fèi)水，保護(hù)人類賴以生存的資源！
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