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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-08 09:47:32 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)生作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  《媽媽,我想你》媽媽,我想你 臨澤縣板橋鎮(zhèn)土橋小學(xué) 馮與婷 在我六歲的時(shí)候,媽媽就離開了我。奶奶怕我難過,一直瞞著我,跟我說(shuō)媽媽外出打工掙錢去了。于是,我一直盼著媽媽回家,可是盼了一年又一年,一直沒有盼到媽媽回來(lái)的身影。 到了十歲那年,我從鄰居那兒得知你和你爸爸離婚了。 原來(lái)你不是外出掙錢,而是早在我六歲的那年就和爸爸離婚了。我千萬(wàn)次地問自己:“是不是我太愛哭了?是不是我長(zhǎng)得太難看了?是不是我太不聽話了?是不是……。”可是沒有人可以給我答案,除了你——媽媽,到底是什么原因,讓你決定離開我和爸爸。也許媽媽永遠(yuǎn)不再回來(lái)了,也許我再也見不到媽媽了!我心里那個(gè)盼著媽媽回來(lái)的希望也許永遠(yuǎn)破滅了!我的心里好難過! 我又不敢去問奶奶,我怕奶奶傷心,我只有默默地想,默默地等待,等待媽媽能來(lái)看看我,看看她的親生女兒,雖然我知道這種可能性不大,但我還是要等待著,盼望著。當(dāng)我想媽媽的時(shí)候,我只能拿出媽媽的照片來(lái)看看。從六歲到現(xiàn)在,我再也沒有見到過媽媽,雖然媽媽的形象在我的腦海里越來(lái)越模糊,但是我對(duì)媽媽的思念卻是越來(lái)越強(qiáng)烈。當(dāng)我見到別的小孩牽著媽媽的手,我真的好羨慕,我好希望你能牽著我的'手。 晚上,每當(dāng)我躺到床上,我就會(huì)想到媽媽。我好痛苦,好想哭,便不由得把被子捂住鼻子,默默地哭,默默地痛。 我只希望有一個(gè)普普通通的母親,一個(gè)愛我疼我的母親,一個(gè)能和我在一起生活的母親。 指導(dǎo)老師:許萬(wàn)鵬

小學(xué)生作文 篇2

  這周我學(xué)習(xí)了《北京的春節(jié)》這篇文章,我看到了北京孩子們的春節(jié)是那么地多姿多彩,我不禁聯(lián)想到了剛剛結(jié)束不久的春節(jié),大家都有自己的春節(jié),在我眼里春節(jié)是令人畏懼的,五彩繽紛的。

  我們樂平的春節(jié)從臘月二十日就開始了,家家準(zhǔn)備年貨和爆竹,小孩子們天天盼望著新年的到來(lái),因?yàn)樗麄兛梢阅玫椒浅6喾浅6嗟膲簹q錢,而我小的.時(shí)候并不喜歡過年,一向怕雞的我,對(duì)這過年產(chǎn)生害怕之心。過年前家家都要買雞買鴨,當(dāng)然我家也不例外,這的店輔關(guān)門關(guān)得早,買了雞鴨總要養(yǎng)三五天,我多么希望過年能夠遠(yuǎn)離這些雞群。

  春節(jié)仿佛是個(gè)兩面派,它不僅讓我畏懼,還讓我覺得是那么地五彩繽紛。臘月二十三開始鞭炮聲就響個(gè)不停,“噼嚦啪啦”的聲音像傳遞信息的使者,把春節(jié)的信息告訴每一個(gè)人。這聲音為新年的曲譜增添了歡樂的音符。孩子們歡喜,大人們可不輕松,他們除了要準(zhǔn)備年貨,還要挨家挨戶地串門,為新的一年里增添光彩。

  除夕真熱鬧。除夕就是春節(jié)的一個(gè)“彩排”,在這一天里,家家都要貼上紅紅的對(duì)聯(lián),還要貼上各式各樣的門神。在外面做事的人,除非萬(wàn)不得已,必定趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯。這一夜不少人家都要守歲的。

  正月初一與除夕的光景是截然不同的。這一天,大人們忙著做年菜,孩子們都要穿新衣,街上是空無(wú)一人,店輔都紛紛關(guān)門。吃團(tuán)圓飯前是必須要打完爆竹的,這也是男孩子們最盼望的一件事。晚上一群膽大的孩子們都會(huì)成群結(jié)隊(duì),用稻草紡織成龍的形狀,十幾個(gè)孩子會(huì)拿著稻草龍挨家挨戶地討彩頭,沒幾個(gè)大人會(huì)連這些碎銀子都拿不出來(lái)的。正月初十,春節(jié)在這一天正式結(jié)束了,春節(jié)像一盞燈,照亮了人生前進(jìn)的道路,溫暖了人間的寒冷。這是一個(gè)美好的日子,猶如每一年的分界線,我愛這美麗的春節(jié)!

小學(xué)生作文 篇3

  我是一只非常漂亮的課桌,不銹鋼的腿,水曲柳的臺(tái)面,小巧而又精神。工人叔叔把我和我的同伴們從大工廠送到了亮堂堂的教室,我們排好隊(duì)安靜地等在那里,準(zhǔn)備迎接我們的小主人。我一直希望我的小主人會(huì)和我成為好朋友,會(huì)是一個(gè)愛護(hù)公物的`好孩子。

  我真幸運(yùn),我的主人是一個(gè)活潑可愛,懂事乖巧的小女孩。我和她成了親密無(wú)間的好朋友,我也成了一位幸運(yùn)兒。每天一早,我的小主人來(lái)了,她拿著一塊干干凈凈又非常柔軟的小毛巾在我的身上擦來(lái)擦去,我的全身被擦得一塵不染,我肚子里的書本總是整整齊齊的。她對(duì)我特別溫柔,連搬動(dòng)的時(shí)候也非常小心,怕弄疼了我。每天放學(xué)了,她都會(huì)把我收拾得干干凈凈的。我每天都高高興興地等著小主人的到來(lái),每天都會(huì)感激的和她揮手告別,每天我都是精神百倍的陪著她上每一節(jié)課。我們誰(shuí)也離不開誰(shuí)。

  我的小主人真是太好了,我希望我的同伴們也會(huì)和我一樣幸運(yùn)。

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