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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-08 08:51:11 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  一個(gè)人最重要的是要學(xué)會(huì)讓自己強(qiáng)大起來(lái),不要成天去計(jì)較一些雞毛蒜皮的小事,這樣最終傷害的是你自己。

  每個(gè)人都希望被人重視,受人尊重,受人歡迎,但有時(shí)又難免被人嘲弄,受人侮辱,被人排擠,生活給了我們快樂(lè)的同時(shí),也給了我們傷痛的體驗(yàn)。而就是生活,這就是我們需要面對(duì)的人生。有的人能夠很坦然地面對(duì)一切,痛并快樂(lè)著;有的人卻成天為一點(diǎn)小事上心痛,或者悲觀喪氣,怨天尤人。其實(shí),很多時(shí)候是我們自己小肚雞腸,斤斤計(jì)較那些虛無(wú)名利,而把所有的責(zé)任推到別人的身上,我們?yōu)槭裁床幌胂肴绻覀冏约鹤銐騼?yōu)秀,別人還會(huì)對(duì)你冷眼嘲諷嗎?所以,讓自己快樂(lè)的最好辦法就是自己爭(zhēng)氣,去做得更好,在人格上,在知識(shí)上,在智慧上,在實(shí)力上使自己加倍成長(zhǎng),變得更加強(qiáng)大,使許多問(wèn)題迎刃而解。此所謂生氣不如爭(zhēng)氣。

  為什么我們?nèi)菀咨鷼饽兀驗(yàn)槟阌龅嚼щy時(shí)毫無(wú)辦法,為什么我們總喜歡去計(jì)較,因?yàn)槟悴欢眠x擇和放棄。告訴你一個(gè)最好的.辦法,那就是讓自己做得更好,生氣不如爭(zhēng)氣。

  人走向成功的過(guò)程也許不一樣,有些人快有些人慢,這沒(méi)有什么計(jì)較的,不管成才早晚,只要最后成功了就好,笑到最后才是最好。

  堅(jiān)持不懈,最后就會(huì)有一個(gè)圓滿的結(jié)果。在前行的道路上,你我都沒(méi)有權(quán)利嘲笑那些不斷前進(jìn)的人,因?yàn)槌晒驮谟谒麄儾恍傅厍靶,因此,我們只有尊重與學(xué)習(xí),別無(wú)選擇。

  認(rèn)識(shí)自己,才能找到屬于自己的位置,有的人始終盯著別人的地方,最終連自己都沒(méi)有了位置。

  位置可遇而不可求,你可以?shī)^斗,可以追求,但不可以死盯著某一個(gè)位置,認(rèn)定自己莫屬,安于自己的位置,才會(huì)自己真正安心。

  "勇敢的面對(duì)困難"永遠(yuǎn)激勵(lì)我們,它讓我們想到冒險(xiǎn),做決定,接受挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)變得果斷些。面對(duì)挑戰(zhàn),讓生活變得更加積極。勇敢的面對(duì)困難,世界會(huì)隨著你起舞。

  麻煩就是人生,雖然它不包括人生的全部,但確實(shí)給我們以驚醒,告訴我們?nèi)松皇且环L(fēng)順的,有時(shí)麻煩很多,但我們付出的多,所以獲得的也會(huì)很多。作文

小學(xué)生作文 篇2

  人人都有生氣的時(shí)候,為什么你容易生氣?因?yàn)槟阌龅嚼щy的時(shí)候毫無(wú)辦法,為什么你總喜歡去計(jì)較,因?yàn)槟悴欢眠x則和放棄。我也有生氣的時(shí)候,讓我個(gè)你一一道來(lái)!

  記得有一次,我和白露,陳星辰一起玩閉關(guān)游戲。我們?nèi)齻(gè)都想讓自己先玩。于是便爭(zhēng)了起來(lái)。白露吵著說(shuō):"我先玩嘛,我先玩!卑茁哆@一說(shuō),我們就不同意起來(lái)了!“不行,不行!”我和陳星辰異口同聲地說(shuō)。我想:憑什么讓它先玩?陳星辰小聲地說(shuō):“我先玩!”我問(wèn):“為什么。刻还搅!”陳星辰還沒(méi)等我說(shuō)完,就說(shuō):這個(gè)嘛!因?yàn)槲沂抢洗!你們這些小孩要讓我先玩!懂嗎?”“不懂!”我氣憤地說(shuō)。我想:憑什么!老大就要先玩嗎?再說(shuō),如果按人之常理講,也不應(yīng)該老大先玩,應(yīng)該最小的'先玩吧!我就是我們中最小的,她們也應(yīng)該讓讓我吧!我把我的想法說(shuō)了出來(lái),我還以為她們會(huì)讓我呢!誰(shuí)知,她們……哎!我氣極了,我想:哼!我不跟她們吵了,給她們講道理!哼!不和她們吵了!干脆不玩了!我還嫌浪費(fèi)我的口水呢!我生氣地說(shuō):”我不玩了!'說(shuō)完,我就走了。

  先在想起來(lái),我覺(jué)得我真不該生氣!這樣,不僅傷害了別人,還傷害了自己。最后,我還想告訴大家:生氣不如爭(zhēng)氣!

小學(xué)生作文 篇3

  你知道,痛苦嗎?現(xiàn)在的你們大多數(shù)都是嬌生慣養(yǎng)了吧?大多數(shù)都是爸爸媽媽呵護(hù)長(zhǎng)大的吧?可是你知道嗎?我沒(méi)有爸爸,也沒(méi)有媽媽。

  或許是你們的話,早就沒(méi)有任何心情留在人群里了,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他們的笑,看著那些欲求不滿的孩子們,孩子們,你們知道嗎?我從出生就一直沒(méi)有放棄過(guò),一直沒(méi)有放棄過(guò)與別人交好的機(jī)會(huì),我努力改變自己,就算改變不了我是孤兒的事實(shí),但我還是在改變,我努力不變的黑暗,我努力不變的陰沉,可是看見(jiàn)在父母懷里撒嬌,欲求不滿的孩子們,我又差點(diǎn)倒下,我什么都沒(méi)有,所以我會(huì)珍惜,你什么都有了,卻只懂得浪費(fèi),這就是我們之間的差距。每個(gè)人都是上帝爺爺咬過(guò)一口的大蘋(píng)果,你們有了親人的呵護(hù),就一定會(huì)少些什么,我沒(méi)有親人的呵護(hù),從而養(yǎng)成一種無(wú)端的勇敢,堅(jiān)強(qiáng),毅力。我努力看著那些叔叔阿姨呵護(hù)她們的孩子而不掉眼淚,漸漸地,卻漸變模糊,麻木了。孩子,想聽(tīng)聽(tīng)我的故事嗎?

  一天黎明的'下午,醫(yī)院里傳出嬰兒的哭聲,和女人的叫喊聲。小小的女?huà)氤鍪懒耍墒,這卻是他們不希望看到的!盀槭裁床皇悄泻,不是說(shuō)是男孩嗎?”雄渾的男聲充斥了醫(yī)院的手術(shù)室,是一個(gè)男人,我只知道那是一個(gè)男人,面孔,樣貌,在我的記憶里完全沒(méi)有記載,“先生,不知道為什么,檢查出來(lái)的時(shí)候確實(shí)是個(gè)男孩的樣子!币粋(gè)聲音清亮的護(hù)士姐姐有些尷尬地說(shuō)著,這是她檢查的后果!盀槭裁床皇悄泻槭裁床皇悄泻?”男人頹唐的坐倒在椅子上,雙手抱著頭,似乎,后悔?恨?不甘?我看不清當(dāng)時(shí)的他的神情,只知道,這不是什么好神情!皢鑶鑶鑯”女?huà)雵聡碌乜奁,在護(hù)士的懷里,嚶嚶的哭泣!斑@個(gè)孩子,我不能要!蹦腥说穆曇艉苌硢,很痛苦!皢鑶鑶鑶鑯”女?huà)胨坪趼?tīng)懂了他的話,哭得更凄慘,更大聲了。“孩子,我可憐的孩兒!”生下女?huà)氲呐瞬恢朗裁磿r(shí)候醒了過(guò)來(lái),對(duì)著女?huà)肟奁。“老公!我求求你,不要丟下她!”女人的聲音撕心裂肺,男人的臉上了一份猶豫,而后馬上不見(jiàn)身影!安豢梢!你知道的,我們……我們已經(jīng)沒(méi)有能力……保全這個(gè)孩子了!蹦腥说穆曇粼絹(lái)越低,最后聽(tīng)不見(jiàn)。只好狠下心來(lái),交代護(hù)士一聲“把她送回家,這個(gè)孩子,你們看著辦吧,如若不行就扔了吧!蹦腥酥钢颂芍牟′,轉(zhuǎn)過(guò)頭,只留下一縷淡淡的身影!皩(duì)不起,孩子,若有來(lái)世,為父定將為你做牛做馬。”醫(yī)院一下子平靜了,女?huà)胍膊豢蘖,護(hù)士看著離去的二人,又看著懷里的女?huà),深呼一口氣,最終將她送到了孤兒院。

  十月二十八號(hào),我永遠(yuǎn)記得那一天,那一天,是我進(jìn)孤兒院獲得孤兒頭銜的日子,也是那一男一女出車(chē)禍之日。兩輛地鐵撞上了,據(jù)說(shuō)沒(méi)有人活下來(lái)。女?huà)霙](méi)有哭,她知道自己該做什么,他們拋棄了她,而上帝,拋棄了他們。那個(gè)女?huà),就是我,那一男一女,自就是我的父母?/p>

  我的故事是悲慘的,但這不注定我的人生是悲慘的,只要我找到退路,上帝就會(huì)為我賜下美好的祝福。

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