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足球小將作文優(yōu)秀(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的足球小將作文,希望對大家有所幫助。
足球小將作文1
他個子矮矮的,一頭烏黑的頭發(fā),兩撇淡淡的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一張微微撅起的嘴巴,就這樣完美地組成了一個人。這個人是誰?他就是我的同學(xué)鐘景陽。
別看鐘景陽個子矮,他可是一個足球小將呢!那天,我們在上足球課,我們倆被分到了一組,徐老師哨聲一響,我們飛奔了出去,敵方的匡博雅眼疾手快搶到了球,把球帶到了我們的半場里,呀!匡博雅一腳飛踢,我跳了起來,頂?shù)搅饲,誰知,球根本不聽使喚,還是飛奔向球門,糟了!我的`心都跟著足球蹦起老高,這下我們輸定了,我沮喪得像只癱軟的懶貓,只是死死地盯著足球。關(guān)鍵時刻,鐘景陽挺身而出,用胸口頂了一下,將球傳給了我,我一邊使勁跑一邊運球,過了線,我用力一腳把球踢給了他,他又輕巧的一擋,足球乖乖的滾向給張靚,接著張靚帶起了球,又傳給了他,敵軍無縫可尋。
正在我們輕敵之時,張浩穎偷偷跑來,搶走了足球。情急之下,我們?nèi)褙炞,各盡其職,相互配合,又把球搶了回來,帶到了對方的球門旁邊。我激動地捂住了眼睛。又是鐘景陽,雙臂一揮,右腳奮力一抬,一腳大力射門。哎!被他們的守門員擋住了,我不敢看下去,還沒緩過神,我們的隊員頓時歡呼起來。咦!呀哈!他們的守門員也被“踢”進了球門!耶!原來我們獲勝了,每次的關(guān)鍵時刻都是鐘景陽大展神威!
怎么樣,我們的足球小將鐘景陽厲害吧?
足球小將作文2
我身邊有很多名人:朗讀之王嚴語檬;舞林高手李宦俊;繪畫能手陳佳雯……其中我最喜歡足球小將袁蘇童。
袁蘇童個子不高,長著烏黑油亮的皮膚,一對散發(fā)著智慧光芒的小眼睛,再加上令人驚嘆不已的速度,跑起來就像一陣疾速前進的黑色小旋風(fēng)。
高超的.球技當然不是說來就來的。早晨,太陽剛從東方升起,袁蘇童已經(jīng)在跑道上揮灑汗水;傍晚,我們歡聲笑語的排隊回家,袁蘇童直到太陽落山才一個人獨自回家;暑假,我們吹著空調(diào)看電視,袁蘇童在太陽暴曬下刻苦訓(xùn)練……終于,他成功了!
在一次比賽中,袁蘇童用飛快的速度先發(fā)制人,搶到了球,然后用靈活的走位繞過對手,以迅雷不及掩耳之勢沖到對方禁區(qū),正要臨門一腳,對手見大勢不妙,用一堵人墻把袁蘇童擋住,讓他無法射門,同時企圖搶球。袁蘇童把球往左一踢,傳給了張賢杰,張賢杰凌空一腳,可球踢到了門框上,反彈了回來。袁蘇童趁對手慶幸之余,用胸脯擋住球,使它落在腳背上,然后用一個香蕉球?qū)⑶蛱叱,球像離弦之箭,以驚人的速度飛出,對手驚恐萬分,以最快的速度向球前進的路線上狂奔,眼看球就要被截住了,可香蕉球是會轉(zhuǎn)彎的!那球就像是能導(dǎo)航一樣,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,飛向球門的一個角落,對手臉上流露出不可思議的表情,呆呆地站在原地一動不動,只有對方守門員反應(yīng)了過來,盡可能快的撲向球,可球還是進了。一陣雷鳴般的歡呼聲響起,袁蘇童被隊友們高高舉起,拋向空中,我們臉上都洋溢著勝利的喜悅。
這就是我們班的足球小將袁蘇童,也正是刻苦的訓(xùn)練才讓他有如此高超的球技,我對他佩服得五體投地!
足球小將作文3
上個周末,我和媽媽去書店看書。之前我已經(jīng)聽過許多關(guān)于米小圈上學(xué)的故事了。故事里的米小圈總是做出一些讓我哈哈大笑的事情,非常好玩!所以,這次我選了一本《米小圈上學(xué)記——加油!足球小將》。
其中,有一個故事講得是米小圈所在的秋實小學(xué)和春華小學(xué)踢了一場精彩的足球比賽。我的印象中,米小圈以前總是作為替補球員,只能坐在板凳上看著別人踢球。但是這一次,米小圈居然作為主力球員,上場了!雖然上半場,米小圈有個漂亮的`鏟球,但是,兩隊還是0:0握手言和。經(jīng)過短暫的中場休息,下半場開始了。不一會兒,隊長劉野頭球破門,1:0秋實小學(xué)領(lǐng)先一分?上ч_心不過三分鐘,比分就被扳平了,春華小學(xué)的隊長也進了一球。比賽持續(xù)進行著。很快,離比賽結(jié)束只剩3分鐘了。這時候,米小圈接到了隊友的傳球,他閉著眼睛一腳怒射,把足球向球門踢去。哇,球進了!2:1米小圈踢進了致勝的一球,秋實小學(xué)獲勝了!伙伴們都說米小圈這關(guān)鍵一腳是“黃金一腳”。
這個學(xué)期,我也參加了學(xué)校的足球隊,成了一名足球小將。每次一個半小時的訓(xùn)練很累人。爺爺來接我回家的時候,總能看到我滿頭大汗,走路腿都在打圈。但是,我經(jīng)常用“天才=10%的天賦+90%的汗水”這句話鞭策自己,認真地完成著每一次的訓(xùn)練。希望有一天,我也能像米小圈一樣,可以在比賽中踢出“黃金一腳”,為我們的隊伍踢進關(guān)鍵一球。
足球小將作文4
我是一個非常喜歡踢足球的女孩子,六歲那年剛剛上一年級的我第一次在體育課上接觸了足球,便深深的喜歡上了這項運動。每天下午放學(xué)我都要到足球場參加訓(xùn)練。每次訓(xùn)練結(jié)束,雖然累得滿頭大汗,衣服也被汗水濕透了,但我卻很高興,因為我喜歡運動,喜歡足球。
每當我穿上比賽服的時候,我就覺得自己化身成為一名足球小將。有一次,教練帶我們參加一場足球比賽,記得那是一場相當激烈的比賽。每個隊都有8名隊員組成,每個隊員都努力的為自己的隊伍比拼著,比賽進行了很長時間,依舊沒有分出勝負。正當比賽馬上就要結(jié)束的時候,這時球傳到了我這里,迫切的心情下我抬起腳開始射門,所有人的眼光都聚集在那個足球上,球不偏不倚的朝著預(yù)計的軌道進入了球門。然后,歡呼雀躍傳遍了整個操場。那一刻,我非常的開心,不僅僅是為我們隊贏得了比賽,贏得了同伴的夸贊而開心;也為自己的喜愛添加了更多的自信而自豪。每一場比賽都讓我學(xué)到了很多東西。
當然,我能踢得一腳好球多虧了我有一個非常優(yōu)秀的教練,他長得黑黑的,又高又壯。訓(xùn)練的'時候他很嚴厲,但休息的時候他又很幽默和我們說說笑笑。有了他的陪伴,讓我覺得足球運動更加的有趣和有意義。我會繼續(xù)堅持這項運動,它不僅僅是我的愛好,也是我的目標,我要努力成為一名更加耀眼的“足球小將”!
足球小將作文5
清晨,每當我背著書包踏進校園的那一刻,總會聽到那一聲聲清脆的運球聲,操場上小陳那俊俏的身影總是若隱若現(xiàn),伴著那清晨的陽光,我仿佛走進了夢幻的世界,看著小陳那靈活地奔跑的身軀,我忍不住對他豎起來了大拇指。
小陳是我們班的足球小將,他每天都會堅持練球,因此,他的皮膚總是黑黑的,像煤炭一樣。每當班級足球聯(lián)賽開始時,他總是穿著那一身藍白相間的球服,一雙黑黃相間的球鞋酷酷地踩在足球上,一張小黑臉被那耀眼的陽光照得反出白光,顯得十分威武。
當然,最精彩的還是他在賽場上踢球的.那一刻啦!每次比賽時,他都會裝作無所謂地把球讓給其他對手,然后到比賽快結(jié)束時猛地一轉(zhuǎn)身,一個馬步搶回了足球,我們都興奮地大叫起來,倒計時開始了,10、9、8、7、6他突破著對手的包圍,5、4他抬起腳并調(diào)整好姿勢,3、2他猛地一踢,身體一個斜轉(zhuǎn),1!球飛進了球門。耶!我們都開心地喊了起來,這時,他總會蹲下來,喘一大口氣,然后對著我們會心一笑。
小陳也是一個狂熱的追星族!有一次,老師讓我們說一說自己心目中的偶像,小陳一說起來可是滔滔不絕,什么C羅啊,梅西呀,他們的英雄事跡、獎項呀,我們聽得津津有味。下課后,我看到小陳在翻書包,里面好像有什么花花綠綠的卡片,走過去一看,呀!竟然全都是足球卡片,我頓時笑了:你還真是一個小球迷呀!
操場上,小陳那飛奔的身影仍然歷歷在目,那個既是足球小將又是小球迷的小陳給我留下了美好的回憶
足球小將作文6
在定南縣那個寬敞而又現(xiàn)代化的足球場上,時常會看到一個滿頭大汗、氣喘吁吁,像是剛剛“沐浴”過的小男孩的身影,他就是我的最佳搭檔劉森睿,綽號“足球小將”!
他的皮膚曬得黝黑黝黑的,下巴尖尖的,看起來又瘦又小,像根火柴棒似的。你別看他身體不強壯,踢起足球來,可是技術(shù)一流。在球場上馳騁時,動如脫兔,勢如破竹。
在場上的時候,他拼盡全力沖刺去要球射門,防守的時候也會及時回追。你瞧!他開足馬力,左躲右閃,帶著球向?qū)Ψ疥嚨貨_去。我們的邊鋒馬上往邊跑,如果有人在防著那條傳球路線的話,就得往中間跑。如果他射門的話,還要記得上前去補射。對方不甘示弱,擋住了他的去路。面對對方層層的.防守,球好像被牢牢地吸在了他的腳下,劉森睿以一系列的假動作順利地欺騙了對手,輕輕松松地沖出了“包圍圈”,將球奮力一踢,足球劃出了一道美妙的弧線,鉆進了對方的球門!耙!又進了一個!”大家激動地在賽場上跳躍著,歡呼著,別提有多高興了!
他進了很多個球,再一次被評為了“最佳射手”,伙伴們都佩服得五體投地。他進的很多個球基本上全部是我助攻他的。為什么沒有助攻獎。鑶鑶琛瓌e問我為什么得不到最佳射手,因為我是一個后衛(wèi),我只需要防守好自己的后防線,不讓對方的前鋒或邊鋒進球就可以了。
我們梯隊已經(jīng)有一位隊員去了廣州恒大足球俱樂部,本來他也可以去恒大的,其它項目全過了,可惜身高不夠。如果劉森睿多吃飯,多長肉,多長個子,再把稍為遜色的左腳技術(shù)練好的話,他會發(fā)展得越來越好的!我只擔心如果我的最佳搭檔他一走,我們的10隊又會損失一員得力干將,比賽哪還有勝算呢?
他為我們贏得了很多掌聲和榮譽,真是名副其實的“足球小將”!
足球小將作文7
每天晚上,我都要拿著媽媽的手機看一會兒足球比賽。媽媽看著我這么入迷,便給我報了足球訓(xùn)練班,我知道后高興極了,迫不及待地買了一個足球。
剛開始進入足球班時,我們每天都要熱身。熱身的時候有幾個高難度的動作,我很害怕。但是,過了幾天,我便跟上了老師的步伐,進入到了中班。
到了中班開始接觸足球,練習(xí)射門。剛開始,我踢得總是歪,射不進去,但是在家練過一段時間之后,我在足球班也能輕松射進去了。我感到很開心,不知不覺我進入到了大班,大班開始踢團體賽,我在的隊伍沒有輸過一次,老師看見我踢得這么好,便叫我加入正式比賽的隊伍里,我的內(nèi)心感到十分地自豪。
正式比賽就是和其他足球班的隊員踢比賽了,每次上場我都當前鋒,因為拼搶十分積極,也經(jīng)常進球,老師也多次夸獎我。
但是,有一天我們和一支高水平的隊伍進行比賽,我覺得他們沒有什么好,便要試試他們的威力,可我把球搶過來,怎么踢也踢不進。上半場打成了0比0,我感到很窩火,心中憋足了勁兒。
到了下半場,我看穿了他們的弱點,我依據(jù)他們的'弱點創(chuàng)造出了踢球的機會,我一看表,時間快要到了,便用力一踢,球進去了,隊友們高興地撲過來,把我高高地抬了起來!
學(xué)費到期了,我有些失望,因為我離開了我的球隊,我希望長大后我能成為一名足球隊員。
足球小將作文8
我們班有很多足球高手。而蘿卜又可以算高手中的高手。蘿卜身材適中,長得帥帥的,還特別愛笑。
他的足球踢得很好,是我們班足球隊的隊長。記得那次“校長杯”足球賽,足球在胥昊腳下,可是卻一下被對方的球員沖出來搶走了,眼看著對方就要進球了,蘿卜急得頭上都冒出了青筋。只見他一個箭步?jīng)_上前,一個滑鏟,就把足球帶到了自己腳下。我猜,他這時可能正在想:這胥昊,差點把球白送給了敵人,我可得小心點!果不其然,一會兒胥昊要球,蘿卜可是怎么都不給了。之后,蘿卜加快速度,一路假動作繞過三個后衛(wèi),直沖球門,守門員都嚇呆了他沒想到,這個小瘦子,會以這么快的速度一下沖到門前。還沒等他反應(yīng)過來,蘿卜已經(jīng)射門了只見蘿卜一個假動作,再一個抬腳、射門!球就從守門員夠不到的`死角彈了進去,球進了,我們贏了比賽!全班歡呼了起來,頓時,我們對蘿卜充滿了敬意!
自從上次蘿卜贏了比賽后,蘿卜本來就很好的人緣,現(xiàn)在變得更好了。一下課,就有一群人圍著蘿卜,就像幾顆行星圍著太陽轉(zhuǎn),不僅同學(xué)們很喜歡蘿卜,連老師也對他關(guān)愛有加,經(jīng)常喊蘿卜過去幫忙,而蘿卜也非常樂意為班級服務(wù)。
這就是我們班的蘿卜。一個名不虛傳的“足球小將”,也是一個十足的“小太陽”呢!我很喜歡這個獨一無二的蘿卜!
足球小將作文9
要說誰能獲得“足球小將”的稱號,我可要推薦我的好朋友高正言,他是咱們班的足球明星。
高正言身形壯實,大腦反映敏捷,最重要的是他天生就有兩條足球腿,跑步速度快,腳力大。他最擅長的就是“卡點射門”,動作非常優(yōu)美,進球率高達99。9%。
記得上學(xué)期的一次校園足球聯(lián)賽,我們的對手是四(11)班。上半場四(11)班領(lǐng)先兩球,如果比分不能追回來的話,我們班就要輸了,同學(xué)們焦急地如熱鍋上的螞蟻。而此時的高正言非常冷靜,他與兩名隊友商量著對策。
“噓……”下半場開始了。高正言首先開球,他用力的一腳,把球踢向?qū)Ψ角蜷T,球在空中劃出一條長長的弧線,并且完美地避開了對方后衛(wèi)和門將,從門柱邊飛進球門!昂冒舭!終于進球啦!”,“高正言出場就是厲害!”看臺上傳來歡呼聲和贊揚聲,同學(xué)們個個信心滿滿。
比賽進行到15分鐘時,隊員們的體力都快要用盡了,高正言跟兩名隊友采用連續(xù)傳球的招數(shù),他又踢進一球,助攻一球,3:2逆轉(zhuǎn)了比分。最終我們班取得了勝利,同學(xué)們高呼“高正言好樣的`!”
高正言能在比賽中發(fā)揮如此高的水平,與他平時的刻苦訓(xùn)練是分不開的。不管是刮風(fēng)下雨,還是嚴寒酷暑,他都堅持訓(xùn)練不停息,他就像一匹不知疲倦的小野馬,縱情地奔跑在原野上。
高正言就是我們班的足球小將,相信憑借他對足球的那份熱愛與追求,將來一定可以踢進國家隊,踢進世界杯!為了你的夢想,加油吧!
足球小將作文10
他天生就有一個輕盈的身體,一身有力的肌肉,一雙飛毛腿和實力非凡的技術(shù),他就是我們班的足球小將——飛腿張。
他的“英雄”事跡印在我們每個人的腦子里!
那是一次足球賽。運動場上的'加油聲和助威聲一浪比一浪高,同學(xué)們睜大了眼睛,為他——飛腿張加油助威呢!飛腿張在賽場上所向披靡,看!一個對方球員沖了過來,只見飛腿張一個完美的假動作,繞過了對方球員,緊接著對方的3個球員都沖了過來,他只是嘴角一笑,就迎面沖了過去。他完美的步伐和非凡的氣勢把三個球員都震在原地,底下的啦啦隊也不加油了,眼睛睜得大大的,嘴巴可以塞下個蘋果,動作也都靜止了,仿佛都被釘住了一般。再看場上,他已經(jīng)突破防線,進攻對方球門了,當同學(xué)們反應(yīng)過來時,球已經(jīng)進了,場下頓時響起暴風(fēng)雨一般的掌聲。
對方球員攻了過來,他們好像絲毫不畏懼我們的球員,突然一個矯健的黑影截斷了他們的球,這黑影正是飛腿張。他又以閃電般的速度帶到了對方球門前,這回對方球員索性不搶了,都堵在球門前,不讓球進,但接下來飛腿張的這番動作讓所有球員和觀眾的眼珠子都“掉”下來了。他掄起右腳以超大的力氣踢飛了球,只見那球在天空中畫了一個完美的弧線,攻入了對方球門。
比賽結(jié)束了,連對方球員都覺得輸?shù)眯姆诜悎鱿率且焕擞忠焕藷崃业恼坡暋?/p>
足球小將作文11
他,我們班的足球小將,一個很活潑的男孩,你知道他是誰嗎?
他長著像咖啡顏色一樣的皮膚;輕輕一跳,頭發(fā)有點像爆炸頭,蓬蓬松松的開了花;笑笑啊,嘴角就往兩邊撇,眼睛瞇成一條縫,黑里有點帶紅的臉蛋上隱約有兩個酒窩;活潑好動的他,每天沒事做時,手動動、腳甩甩、嘴扭扭、每分每秒都在活動著,長得甚是活潑機靈,他還有一個最大的愛好——踢足球。
身為我們班的足球小將,他肯定得是會一兩門功夫的。這不,足球賽就是他的功勞哦。那一天,比賽的'時候,他在操場上揮汗如雨,黑色的臉蛋上變成了嫩紅色,看見足球就像看見了自己的目標,仿佛把他自己全部的精力都注射到了足球上,奮不顧身的去搶球,弄得腿上青一塊、紫一塊的,走出賽場,才想起疼痛,把球往球門里踢的時候,臉上露出了局促不安的表情,皺起了眉頭,形成一個“倒八字眉”,生怕把球踢到其它地方或是被守門員攔住?墒,取得勝利時,他又那么高興,笑得像一朵美麗的花。
悄悄告訴你,他的作文也寫得很精彩哦!記得第一次寫作文時,老師就說他的作文頁面工整、作文精彩,上面不僅沒有劃掉一個字,而且每行每列都很整齊,再讀一下里面的內(nèi)容,更讓人感覺非常有趣。
你知道他是誰了嗎?沒錯,他就是陽光男孩、我們的足球小將,靳博宇!
足球小將作文12
我的弟弟精靈古怪,聰明可愛。他的個子比同齡人矮一截,身體也自然小一點。別看他“個頭”小,踢起足球來,可是技術(shù)一流。每天他都會下樓踢半個多小時的球,樂此不疲。于是我便想和他“切磋”一下球技,看看一個足球愛好者和一個女足“水球”隊員,究竟誰勝誰負?
一到樓下,他便帶球快跑,直奔小區(qū)球場。這帶球技術(shù)還真不賴:左右偏斜自然不在話下;用力前踢,竟然追得住球;跑的.太快落下了我,就熟練的掉頭返回?吹剿桓闭J真的樣子,我不禁緊張起來:“這小子居然球技如此這般!也沒見他做其他事那么認真過!蔽倚南。“不過現(xiàn)在這么賣力,到球場就沒力氣了!蔽抑缓冒蛋蹈`喜。
球場到了。他先發(fā)球,一腳踢過來,想先發(fā)制人!耙荒_直踢”簡直是小菜一碟,我接過球,朝他那邊的“球門”帶球跑去。眼看著過了中線,他跑來擋住了我的去路。小腳在球邊這一擋,那一擋,我踢了個偏球,出界了。我趕緊撤回防守,他進攻過來。到中線后見我欲搶,繞球一圈,擋住了我的腳。他繞過我,一腳踢向球門。我追上去,卻踢了個空球。球,進了!
“哇塞,繼續(xù)繼續(xù)!”我不服輸?shù)靥嶙h。
踢了好一會兒我們都已經(jīng)成了汗人,還是不分上下,都沒進球。他倒退幾步,小跑起來——砰!隨著他的腳筆直地踢出,球快速地朝我滾來。我一揮腿,球騰空而起。他看著球飛過來,本以為會出界,球卻進了門!拔覀兤绞至。”他淡淡地說,小臉熱得像個蘋果。我終于有了進展,使出“大功力”,連進3球。他有些沮喪,帶著球轉(zhuǎn)身往家跑。
不過……也沒啥好驕傲的。因為我是他年齡的3倍,進球得分也應(yīng)是3倍。這就相當于……平手!弟弟的球技可真不錯,相信他一定能成為一個足球小將!
足球小將作文13
盛夏的一個下午,建設(shè)路小學(xué)的足球場上,一場女子足球賽正在激烈地進行著。
只見雙方隊員個個精神抖擻,充滿信心。瞧!那個女孩一頭烏黑的頭發(fā),高高的個子,瘦瘦的身材,正在全神貫注地踢著球。她就是我們班的足球“老將”――張夢棋。哇,好球!只見她右腳照球猛地一踢,雙臂用力一甩,那球好象長了眼睛似的直奔球門。A班守門員一個沒留神,球射進了球門里,跳了幾下落了地。哇!場下一片歡呼:“好球,再來一個!”“都怪×××,要不是他們也得了分!”有的為這一球而歡呼,有的為這一球而怪罪,場下議論紛紛,可她卻像不知足似的,更加賣力地投入到比賽中。最后,經(jīng)過全體隊員的努力,我們班最終以3∶1贏了A班。
放學(xué)了,又到了訓(xùn)練的時間。她剛休息了幾分鐘,就又要去訓(xùn)練了,真是累呀!看她訓(xùn)練的樣子那么認真:在烈日下,她跑著搶球、斷球,豆大的汗珠從她的頭上落下,衣服被汗水濕透了,她累得氣喘吁吁,可還是認真訓(xùn)練,沒有一絲偷懶的意思。還記得我和她一起訓(xùn)練足球時的情景。那是一個三伏天,驕陽似火,火辣辣的.太陽烤著大地。放學(xué)后,我和她還有幾位同學(xué)訓(xùn)練足球。沒多長時間我就累得要命,就找借口說:“老師,我肚子痛,可以休息一下嗎?”老師點頭同意,我急忙找了一個陰涼處坐下。正為自己高明的想法暗暗高興時,我看到了她,她比我踢的時間長,卻不叫累,我怎么能……我急忙站了起來,大步跑去訓(xùn)練。她讓我知道了“做事不能半途而廢”的真正含義,鼓勵我堅持訓(xùn)練到最后,我由衷地感謝她,感謝她讓我懂得了一個做人的道理。
足球小將作文14
他就是我們的班長,同時更是我們的足球小將——鄭榮俊。他的皮膚黝黑,很容易使人想到咖啡的顏色,高高的個子的映襯下顯得他的脖子十分的'長,因此,班里的同學(xué)都親切地叫他‘鴕鳥’。
在那一次校長杯的決賽中,他用精湛的球技帶領(lǐng)我們班隊員在千鈞一發(fā)之際戰(zhàn)勝了對手。球賽剛進行沒多久,機智的他用飛快的速度先發(fā)制人,搶到了球,然后用靈活的走位巧妙地繞過對手,以迅雷不及掩耳之勢沖到對方禁區(qū)。
只見他把腳一抬,然后用力一踢,球就像流星一樣飛向?qū)Ψ降那蜷T。正在我們準備歡呼之時,意料不到的是,對方趁我們不注意偷偷向我們跑來,以迅雷不及之勢搶走了足球。眼看對方將要占領(lǐng)上風(fēng),我們都緊張萬分,全神貫注地看著球。在我們隊員的密切配合下,通過給對手制造虛勢,最終又把球搶了回來,帶到了對方的球門旁邊。
說時遲那時快,我激動地捂住了眼睛,在這千鈞一發(fā)之際,又是他,雙臂一揮,右腳奮力一抬,一腳射門。一瞬間,足球仿佛在空中定格了幾秒,等對方守門員突然反應(yīng)過來并極力想要地撲向球時,我屏住呼吸,不敢看下去。沒等我緩過神來,只聽見一陣歡呼,原來是我們進球了,我臉上洋溢著勝利的喜悅。隊友們大呼著"鄭榮俊--鄭榮俊--"。足球場上,每次關(guān)鍵時刻都是鄭榮俊大展神威啊!
這就是我們班的足球小將鄭榮俊。
足球小將作文15
靈腳闕,原名闕熠。四班一位足球小將,身體矮瘦,腳卻甚靈巧,故稱靈腳闕。有一事,甚小,故多數(shù)人不知,便就寫在下面。
下午,一點。一伙男生閑來無事,便抱足球,到操場。這操場東西兩頭,西頭有兩樹,東頭有一沙坑。于是他們便以這兩樹做球門,另一頭便當沙坑為門。雙方選隊分組,各取所需。只見靈腳闕的對頭門里卻似出來了一堵墻,原來是劉毛超。只見其人身高五尺開外,黑發(fā)短鼻,兩道眉又濃又彎,四肢呈棕黑色,壯似方鋼,身體大而寬實,硬似銅鐵。腳下一雙五彩耐克球鞋,真可謂球來腳檔,人來人撲。而靈腳闕則相反,身高四尺,短發(fā)小鼻,四肢微白色,瘦似木板,身體小而輕薄,軟似橡膠。腳下一雙安踏普通球鞋。視若一粟。
由對方開球,劉毛超用腳將球開上了天。呼球又從天上掉了下來,一群人散在一旁,唯獨靈腳闕沖上前去,用頭嘣的'一頂,一頂一泄,瞬間將球擱在腳邊,一群人極速撲了上來。大腳朱想去鉤靈腳闕的腳,誰知靈腳闕卻用腳將球挑了起來,大腳朱既未鉤得球,也未鉤到腳。
鏟球王在門前設(shè)防,看到靈腳闕跑來,便用左腳撐地,右腳一斜,做個鏟勢,向靈腳闕鏟來。說時遲,那時快,靈腳闕見鏟球王迎面鏟來,便把球換到左腳,人也往左邊一躲,鏟球王鏟了個空。他仍不善休,又拿腳往后一掃,靈腳闕竟往前一跳,跳了幾步遠,鏟球王恰好將球踢到靈腳闕面前。靈腳闕順勢一推,球擦著門柱,飛進了球門。劉毛超還未反應(yīng)過來,球已經(jīng)進了。比分1:0。之后,靈腳闕又帶隊沖殺,殺至5:0,靈腳闕隊獲勝。
一陣歡呼聲響起,上課的鈴聲也隨之響來。
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