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我的小伙伴作文

時(shí)間:2024-02-08 07:49:58 作文大全 我要投稿

我的小伙伴作文[通用15篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的小伙伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的小伙伴作文[通用15篇]

我的小伙伴作文1

  有一個(gè)小伙伴叫王晨羲,長(zhǎng)著一張白白凈凈的小臉蛋,大大的眼睛,炯炯有神,圓嘟嘟的嘴特別好看,還扎著一個(gè)小馬尾,她是一個(gè)懂禮貌,愛(ài)讀書的小女孩。

  王晨羲讀書的`時(shí)候一心一意,坐姿端正,看書全神貫注的習(xí)慣是值得我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,他這個(gè)優(yōu)點(diǎn)讓我想到古人說(shuō)的話:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。還有哲人也說(shuō)書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們只有多讀書才能不斷積累知識(shí)!我幸運(yùn)認(rèn)識(shí)王晨羲這個(gè)愛(ài)讀書的小女孩!

  希望我們的友誼天長(zhǎng)地久!

我的小伙伴作文2

  今天下午,我在陽(yáng)臺(tái)上寫作業(yè),陽(yáng)光照著我,我覺(jué)得很暖和。我坐在鳥籠子旁邊,里面的兩只小鳥嘰嘰喳喳,好象在說(shuō):“我的小主人,你不要著急,我們來(lái)陪陪你!蔽野蚕滦膩(lái),認(rèn)真寫作業(yè)。不一會(huì)兒,我的作業(yè)寫完了,媽媽檢查完,沒(méi)有錯(cuò)誤,我很高興,就對(duì)小鳥說(shuō):“好了,我的任務(wù)完成了,我們一起來(lái)玩吧!”小鳥又嘰嘰喳喳,好象在說(shuō):“好呀,好呀!”我和它們玩得可開心了。我很喜歡這兩只小鳥,以后,每天放學(xué)回家,我都要陪小鳥玩一會(huì),因?yàn)椋鼈兪俏覍W(xué)習(xí)的.好伙伴。

我的小伙伴作文3

  我家養(yǎng)了一只小兔子,她的名字叫:小愛(ài),她非常可愛(ài)。雪白雪白的毛,紅紅的眼睛,兩只長(zhǎng)耳朵,還有三拌嘴

  每天我早晨起來(lái)都要去看看她。她還在熟睡呢!過(guò)了一會(huì)兒,她醒了,我喂她胡蘿卜和白菜。

  有時(shí)侯,她餓急了。兩個(gè)大板牙 咬在小鐵籠的鐵絲上,逗的.我哈哈大笑。我馬上給她食物她就很高興。

  我想動(dòng)物真有趣,我要仔細(xì)觀察動(dòng)物。成為一個(gè)好主人。

我的小伙伴作文4

  今天是星期天,我一寫完作業(yè)就急忙去找我的八個(gè)“小伙伴”,那就是又活潑又可愛(ài)的小鸚鵡魚。

  我一跑向水族箱,小魚們就馬上游過(guò)來(lái),好像是在歡迎我的到來(lái)。我一會(huì)站左邊一會(huì)站在右邊,小魚們也會(huì)跟著我的方向來(lái)回追趕。當(dāng)我準(zhǔn)備給小魚們拿食物時(shí),它們就搖著尾巴來(lái)回的游來(lái)游去,好像餓的好幾天沒(méi)吃飯一樣慌的不行。我把食物一放進(jìn)去,它們就豎著身子一跳一跳的搶食吃,它們的動(dòng)作是那么的敏捷,身子是那么靈活。我平常高興的時(shí)候我會(huì)去找它們玩,傷心難過(guò)的.時(shí)候我也會(huì)去找它們玩,雖然小魚們不會(huì)說(shuō)話,但是它們好像非常懂我知道我在想什么一樣。它們是可愛(ài),活潑,懂事的魚。

  它們永遠(yuǎn)是我的好伙伴,我愛(ài)它們!

我的小伙伴作文5

  他有一個(gè)不高不矮的個(gè)子,有著紅蘋果似的臉蛋,短短的頭發(fā),兩道月牙一樣的眉毛淡淡的,他的眼睛是雙眼皮,大大的'眼睛如同鉆石般閃耀。

  他的愛(ài)好很多,畫畫啦,看書啦,玩電腦啦等等都是他的愛(ài)好,他可投入了。

  他總喜歡捉弄?jiǎng)e人,比如,上語(yǔ)文課時(shí),我們正在寫生字,他趁老師不注意,偷偷拿走了我的文具盒,然后等我找不見的時(shí)候告訴我說(shuō)是牛雨杰拿的,經(jīng)過(guò)我再三追問(wèn),他終于承認(rèn)是自己拿的,真是讓人又好氣又好笑。

  不過(guò),他也有很多的優(yōu)點(diǎn),比如,上課表現(xiàn)非常好,也愿意幫助伙伴。他還是我們的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)呢。

  想知道他是誰(shuí)嗎,他就是我的好伙伴牛浠源。

我的小伙伴作文6

  我的小伙伴叫妥二穩(wěn),七歲了,在朱蘭一小上學(xué)。

  他長(zhǎng)的瘦瘦的,低低的,臉兒白白凈凈的,眼睛小小的`,笑起來(lái)嘴巴像個(gè)香蕉,特別好玩。

  他的爸爸媽媽開了個(gè)飯店,非常忙,沒(méi)時(shí)間輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),只好讓他住校,妥二穩(wěn)兩周才能回家一次,他雖然不意,最后還是聽了爸爸媽媽的話,妥二穩(wěn)真了不起!

  妥二穩(wěn)有一個(gè)缺點(diǎn)就是愛(ài)擠眼,別人說(shuō)他也改不了,不過(guò)我一點(diǎn)也不討厭他。每次回奶奶家我們都玩得很開心。

  我喜歡我的小伙伴妥二穩(wěn)!

我的小伙伴作文7

  一提到我的小伙伴,你們知道是誰(shuí)嗎?現(xiàn)在就讓我告訴你,我的小伙伴就是王宇宸。

  他有一頭烏黑烏黑的`頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一對(duì)招風(fēng)耳的大耳朵,一對(duì)小船似的眉毛,小嘴中間有兩個(gè)大大的兔子牙。雖然他很胖,但是他非常樂(lè)于助人。

  有一次,他出去玩,走著走著聽到了“哎”的一聲,他狂奔了過(guò)去。雖然他很胖,但他用盡全力跑過(guò)去。

  那次,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶過(guò)馬路時(shí)摔倒了,他連忙過(guò)去把老奶奶扶起來(lái),并扶著老奶奶過(guò)了馬路,他說(shuō):“老奶奶,您沒(méi)事吧!”老奶奶說(shuō):“沒(méi)事,謝謝你!”王宇宸說(shuō):“不用謝!”

  看,這就是我的小伙伴,他是不是非常樂(lè)于助人啊?

我的小伙伴作文8

  我有一個(gè)小伙伴球球。

  球球是我們班長(zhǎng)家養(yǎng)的一只小狗,我別提多喜歡她了。她有一對(duì)三角形的耳朵、一身金黃色的毛、靈活的.四肢和一條毛茸茸的長(zhǎng)尾巴。

  球球不挑食,但是她最喜歡吃的食物是排骨、雞骨和豬肉等。球球餓了的時(shí)候會(huì)汪汪地叫,好像在說(shuō):主人,主人,我餓了。她還有一個(gè)習(xí)慣,每到下午二、三點(diǎn)都會(huì)躺在院子里曬太陽(yáng)。哈哈!這好像是球球的享受時(shí)間吧!

  對(duì)了,球球馬上就要當(dāng)媽媽了,真不知道她會(huì)生出幾個(gè)小球球,可真令人期待!

  這就是我的小伙伴可愛(ài)的球球。

我的小伙伴作文9

  我的好朋友叫于京華,我和他在一個(gè)班級(jí)。

  他個(gè)子高,臉蛋紅潤(rùn)潤(rùn)的,尤其是在他運(yùn)動(dòng)的時(shí)候。他的濃濃的眉毛下有著一對(duì)大大的、亮亮的眼睛,炯炯有神,看起來(lái)很有智慧。在高高的鼻梁下,有一個(gè)巧嘴巴,彎彎的`像個(gè)月牙兒,還有兩個(gè)淺淺的小酒窩,而且一笑就笑個(gè)沒(méi)完。

  在學(xué)校午休時(shí)間,我經(jīng)常和他一起玩小火車、鈞小魚等很多游戲。在冬天我們經(jīng)常打雪仗,我把雪握成一個(gè)個(gè)球,然后趁于京華不注意時(shí),就把雪球扔過(guò)去,超級(jí)好玩。每次玩得都大汗淋漓,開心的不得了。鈴聲響起,才戀戀不舍地回到教室。

  我很喜歡我的好朋友于京華,希望能一直和他一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

我的小伙伴作文10

  小朋友們,你知道我的“小伙伴”是誰(shuí)嗎?哈哈!它就是我的玩具熊嘟嘟。

  小熊長(zhǎng)著一身乳黃色的毛,摸上去軟軟的,很舒服。大大的頭上長(zhǎng)著兩只小小的耳朵,好像聆聽著什么。小熊有一雙褐色的'眼睛,看上去炯炯有神。眼睛下面有一個(gè)三角形的鼻子,好像聞著近 處的味道。它的嘴巴被毛遮住了。頭上還帶著一頂小帽子。身上穿著一件粉色的衣服,小熊的上肢永遠(yuǎn)是張開的,好像要擁抱我一樣。

  它只是一只長(zhǎng)不大的熊,但是它很可愛(ài),它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我長(zhǎng)大,見證者我的成長(zhǎng)。這就是我的“小伙伴”嘟嘟。

我的小伙伴作文11

  我小伙伴叫李笑含,她是一個(gè)很溫柔很細(xì)心地人。

  她有一雙亮晶晶的大眼睛,眉毛彎彎地很濃和她那張愛(ài)笑的臉配在一起顯得很有靈氣,配上她那烏黑靚麗的`頭發(fā)真是可愛(ài)極了。她無(wú)論和誰(shuí)在一起臉上總是帶著溫柔的笑容。

  有一次在舞蹈課上,我正在練功她突然一把拉住我說(shuō):“別動(dòng),小心腳下!”我仔細(xì)一看原來(lái)我正準(zhǔn)備向前踏的地方有一粒亮晶晶的圖釘,好險(xiǎn)差點(diǎn)就踩上了。由于我們的舞蹈鞋底子很薄,圖釘很容易把底刺破扎傷腳。于是李笑含就彎腰把釘子拾起來(lái)教給老師。老師說(shuō):“你真細(xì)心!倚@說(shuō):”還真虧了你信心,要不我就光榮負(fù)傷了!八郎厝岬男α诵Γ樕铣霈F(xiàn)了兩個(gè)小酒窩,很迷人。

  這就是我的小伙伴李笑含,你喜歡她嗎?

我的小伙伴作文12

  有一個(gè)人,他喜歡大喊大叫。那個(gè)人就是——林俊。

  林俊的個(gè)子有點(diǎn)矮,身體有點(diǎn)瘦。林俊有著一張瓜子臉,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。

  林俊寫字寫得很工整,作業(yè)也按時(shí)完成。林俊不僅能按時(shí)完成作業(yè),而且還喜歡樂(lè)于助人。比如說(shuō):有一次放學(xué)回家,有一個(gè)一、二年級(jí)的小學(xué)生摔倒了,林俊二話不說(shuō),馬上跑過(guò)去扶起那個(gè)小學(xué)生,那個(gè)小學(xué)生對(duì)林俊說(shuō)謝謝的時(shí)候,林俊就馬上說(shuō):“沒(méi)什么的,樂(lè)于助人嘛!”這句話。當(dāng)林俊說(shuō)完這句話我就想:如果人們都像林俊這樣樂(lè)于助人的話,那我們的世界會(huì)更加的`美麗,更加的漂亮!

  這就是我的小伙伴,他總是愛(ài)幫助別人,愛(ài)關(guān)心別人。你們覺(jué)得他棒不棒呢?

我的小伙伴作文13

  孫張恒瑞是我的同學(xué),也是我的好朋友。

  他很愛(ài)學(xué)習(xí)。在托管班的時(shí)候,他利用中午休息的時(shí)間寫作業(yè)、讀書。在課堂上認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。他還很愛(ài)思考問(wèn)題。他很尊敬老師和團(tuán)結(jié)同學(xué)。見到老師主動(dòng)舉起手敬禮、問(wèn)好。他和同學(xué)相處的很好,從不和同學(xué)吵架,大家都很喜歡他。

  他還樂(lè)于助人。同學(xué)摔倒了,主動(dòng)把他扶起來(lái)。同學(xué)的.書掉在地上,他主動(dòng)幫同學(xué)撿起來(lái),還給同學(xué)。

我的小伙伴作文14

  她是個(gè)俊俏的小女孩,個(gè)子不高不矮,頭發(fā)短短的,扎著個(gè)馬尾巴,白白的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,非常惹人喜愛(ài)。

  她是個(gè)樂(lè)于助人的人。記得有一次,晚上放學(xué)了,天空中突然下起了瓢潑大雨,她們班的有一個(gè)同學(xué)忘記帶傘了。因?yàn)樗易〉眠h(yuǎn),大家都不愿意借她傘。正當(dāng)那個(gè)同學(xué)著急時(shí),王晨歆走過(guò)來(lái),把傘遮在她頭上說(shuō):“走,我送你回去!”就這樣,她白費(fèi)走了一大段路。

  她也很愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)常和我一起做作業(yè)、聽錄音、畫畫,她每天堅(jiān)持聽寫兩個(gè)單詞,需要聽寫的'我們相互幫忙。

  我們不但一起學(xué)習(xí),還經(jīng)常一起玩游戲,開開心心地度過(guò)我們空閑的時(shí)間。

  這就是我形影不離的小伙伴!你們認(rèn)識(shí)了嗎?

我的小伙伴作文15

  我很敬佩一個(gè)人,他就是我的小伙伴李磊,說(shuō)起他,有很多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。

  他是一個(gè)助人為樂(lè),待人禮貌的少年。他身體好,學(xué)習(xí)好,品德更好。很少說(shuō)話,選如過(guò)很多次三好學(xué)生。

  我腳扭傷后,我們的教室在二樓,他就扶我上樓梯。俗話說(shuō):在家靠親人,在外靠小伙伴。沒(méi)錯(cuò),我很羨慕他那助人為樂(lè)的精神。他還很勤奮,一次老師把作業(yè)布置完,下課后,他沒(méi)出去玩,作業(yè)寫完了,才出去玩的。

  在美術(shù)課上我忘帶彩紙,他借給了我。我很高興,他一次一次的幫助我,我也要伸出手去幫助他,讓我們永遠(yuǎn)成為小伙伴,讓我們彼此去體會(huì)。

  他助人為樂(lè)的'精神,值得我去學(xué)習(xí)。我有這樣的小伙伴,我感到驕傲,也很自豪。

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