好書伴我成長作文匯編[3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的好書伴我成長作文3篇，希望能夠幫助到大家。

好書伴我成長作文 篇1

　　這個故事的主角他叫尼爾斯是一個瑞典的小男孩。他不愛讀書，常常等家人走了以后，就開始調(diào)皮搗蛋時常捉弄小動物們。家里的雞鴨鵝貓牛都遭了秧，所有的小動物們都不喜歡尼爾斯。

　　就在一個陽光明媚的早晨，他的父母去了教堂，他在捉弄一個小狐仙時，一不小心被狐仙用法術(shù)變成一個只有拇指大的小人兒，后來，尼爾斯被一只家養(yǎng)的白鵝帶到天空飛翔，加入一群大雁遷途的旅途中。從南到北橫飛了整個瑞典，只有拇指大的尼爾斯在旅途中不僅領(lǐng)略到了瑞典的地理風貌，歷史變遷。還遇到許多稀奇古怪的事情比如：他與大雁們用車輪戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計多端的狐貍，他幫助大雕逃出牢籠找到媽媽，他跌進熊窩用一根火柴救了自己，他用鳥巢當小船從獵人的槍下救出綠頭鴨……就在這場驚心動魄的`旅途中，小尼爾斯長大了。

　　他知道了如何以禮待人；他知道了如何友善的對待他人，他知道了知恩圖報。這個故事讓我知道了一個道理：一個人的人生要不斷的冒險并不斷地磨礪著自己，不斷挖掘出那個真的自己。這樣才是一個真正的美好的人生！

　　這個就是諾貝爾文學獎獲得者塞爾瑪。拉格洛芙給我們帶來的這一部世界級的名著《尼爾斯騎鵝旅行記》這部作品讓我受益匪淺！

好書伴我成長作文 篇2

　　書，是一個指南針，引領(lǐng)我們走向正確的方向；書，是一把火炬照亮我們?nèi)松�的道路；書，是一把鑰匙讓我們打開智慧的大門。

　　我和書發(fā)生興趣是在三年級的時候，那時候的我并不喜歡讀書，是從一件事開始讓我喜歡讀書的。一天，老師給我們來了一個閱讀檢測，當老師抽人答問題時，我的心里就像十五個吊桶打水七上八下。心里想："千萬別抽到我，千萬別抽到我。"可是所謂怕什么就來什么，老師偏偏第一個就抽到我，老師問我問題，我一個也答不上來，我被同學們嘲笑，我心里很難受、很想哭，放學后我回到家望著那布滿灰塵的書架，我不禁動手翻了翻，發(fā)現(xiàn)書原來么的`有趣并不是那么的乏味�，F(xiàn)在，無論我做什么都離不開書。

　　后來隨著我的年齡成長，我越來越喜歡看書了。讀了《中外文學》讓我了解了許多名人故事；讀了《十萬個為什么》讓我懂得了很多知識，解決了生活中許多疑問；讀《狼人夢》讓我明白了做任何事都不要輕言放棄。

　　熱愛書吧，書籍是人類的營養(yǎng)品，也是人類文明進步的階梯！書，我要永遠陪著你。

好書伴我成長作文 篇3

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！惫湃擞性娫啤案褂性姇鴼庾匀A�！弊怨诺浇�，何人不愛讀書？

　　我也是一個愛讀書的人。一次，由于做作業(yè)做得很晚，洗完澡，媽媽便讓我睡覺。��？為什么，我還想看會書。于是，我決定拿手電筒躲在被子里看書。說干就干，我假裝上廁所，偷偷把手電筒帶到了被子里。媽媽一出去，我就偷偷在被子里看起《水滸傳》來。

　　《水滸傳》里的故事情節(jié)深深吸引了我，使我忘掉了時間。

　　早上媽媽叫我起床時，看到的.是這樣一副讓人吃驚的樣子：熟睡的我、攤開的《水滸傳》和已經(jīng)不亮的手電筒。

　　從《水滸傳》里，我得到了樸素的認識：我長大后當官，一定得當清官，像包公一樣，大公無私。

　　還有一次放學回家，我不甘心馬上做作業(yè)，于是拿起《魯賓遜漂流記》開始閱讀。一看不得了，我跟著魯濱遜一起漂流，一起打敗野人，解救“星期五”。突然，聽到一聲車響。

　　不好！爸爸媽媽回來了。

　　我嚇得趕緊扔掉書裝出做作業(yè)的樣子。不一會兒，爸爸走進來，我聽到他輕快的腳步聲，感覺他心情大好�？伤�看到我才開始寫作業(yè)，臉色立馬變得陰郁起來：“怎么搞的，回家這么久了才做了這么點作業(yè)。不會又看書了吧�！蔽也徽f話，表示默認。媽媽過來了，立馬開啟男女混合雙罵模式。

　　雖然被罵，可我一點兒也不覺得虧。魯濱遜教了我很多東西。

　　書，是我終生的朋友；書，伴我成長。

【好書伴我成長作文】相關(guān)文章：

好書伴我成長08-20

好書伴我成長作文08-19

好書伴我成長作文08-15

好書伴我成長優(yōu)秀作文08-18

好書伴我成長作文600字08-24

好書伴我成長作文15篇08-28

好書伴我成長作文8篇08-24

好書伴我成長作文500字08-15

好書伴我成長作文700字08-15

好書伴我成長700字作文08-24