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煩惱的成長(zhǎng)作文300字

時(shí)間:2024-02-07 16:01:44 話題作文 我要投稿
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(熱門(mén))煩惱的成長(zhǎng)作文300字10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的煩惱的成長(zhǎng)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱門(mén))煩惱的成長(zhǎng)作文300字10篇

煩惱的成長(zhǎng)作文300字 篇1

  在三年級(jí)正式學(xué)英語(yǔ)之前,我的學(xué)習(xí)生涯一直無(wú)憂無(wú)慮,因?yàn)檎Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)都是我的強(qiáng)項(xiàng),每次考試我都是班里的前十名?勺詮膶W(xué)了英語(yǔ),我的人生從此沒(méi)有了光彩。

  每次上英語(yǔ)課,我并沒(méi)有心不在焉,可老師講的內(nèi)容我卻總是左耳朵進(jìn),右耳朵出。老師讀的單詞讓我感覺(jué)莫名其妙;老師在黑板上寫(xiě)的句子,我看上去那就是一堆亂碼;而當(dāng)老師叫我回答問(wèn)題時(shí),我也是一臉懵,根本回答不出來(lái);老師經(jīng)常讓我站到門(mén)后,引得同學(xué)們哄堂大笑,這時(shí),我就有點(diǎn)記恨英語(yǔ)老師了。

  比起上英語(yǔ)課,英語(yǔ)考試才是我最大的.煩惱?荚嚂r(shí),剛開(kāi)始我還想著認(rèn)真寫(xiě)吧,可是第一題不會(huì),第二題也不會(huì)……我心想,算了吧!于是,我每次都在五分鐘內(nèi)蒙完了答案。結(jié)果可想而知,我的分?jǐn)?shù)很不理想,最好的時(shí)候得過(guò)75分,最差只有48分。

  而且,每當(dāng)我英語(yǔ)考不好時(shí),老爸就會(huì)打我,老媽就會(huì)罵我,這讓我非常難過(guò),也讓我更加討厭英語(yǔ)。

  其實(shí),我也不知道我為什么不喜歡英語(yǔ),希望有一天,英語(yǔ)不再是我成長(zhǎng)的煩惱。

煩惱的成長(zhǎng)作文300字 篇2

  成長(zhǎng)的煩惱,有誰(shuí)會(huì)沒(méi)有?我的煩惱就是每天都要戴著另外兩只“眼睛”來(lái)上學(xué)。我想你應(yīng)該也猜到了吧,我的`煩惱就是近視。自從電腦在我們家“安居熱業(yè)”后,我便迷上了電腦。放暑假了,我回到家“刷刷”地把作業(yè)做完后,馬上上了電腦,我每天幾乎都在上網(wǎng),我的眼睛也在一天天地“哀竭”。最后,我戴上了眼鏡。 這可讓我吃盡了苦頭,在平時(shí)我不戴眼鏡,經(jīng)常認(rèn)錯(cuò)人,有時(shí)還會(huì)摔跤。而且同學(xué)們都給我起“博士”、“四眼雞”等等的“雅號(hào)”。哎.近視可真煩人.帶了眼鏡,跟同學(xué)玩的時(shí)候,很不方便.有一次.在上體育課的時(shí)候,跑步的時(shí)候,眼鏡老是想掉下來(lái),總是要扶著眼鏡.還有在解散去玩的時(shí)候,總是要顧著那眼鏡,打球的時(shí)候不帶眼鏡,又看不清楚.這就是我的成長(zhǎng)煩惱了!

煩惱的成長(zhǎng)作文300字 篇3

  我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都不可能是一帆風(fēng)順的,在成長(zhǎng)的道路上我們總會(huì)遇到許多煩惱的事!

  記得我小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,吃了玩,玩了吃?墒请S著年齡的增長(zhǎng),進(jìn)入學(xué)校,每天的作業(yè)越來(lái)越多,要背的書(shū)也越來(lái)越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)背書(shū),并且還要背著沉重的書(shū)包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶,就怕自己考不好,被老師批評(píng),被媽媽罵。

  記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯(cuò)的.,心里非常傷心。本以為回家之后,媽媽能給我一點(diǎn)安慰,可出科我意料的是,媽媽不但沒(méi)有給予我安慰,而且還罵了我一頓說(shuō):“看,不是你不會(huì)做,都是你粗心大意造成的,像這樣的話,你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去,拿媽媽買(mǎi)的課外作業(yè)做二頁(yè),然后拿給我檢查。”我心里很難過(guò),但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書(shū)房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。

  成長(zhǎng)的道路就是這樣的,雖然我們經(jīng)歷了許多的煩惱,但是我們卻離成功越來(lái)越近!

煩惱的成長(zhǎng)作文300字 篇4

  鈴,鈴"門(mén)鈴響了,我打開(kāi)了門(mén),聽(tīng)到的第一句話就是:"今天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)幾分""95分"我回答道。話音剛落,就看到媽媽一邊脫鞋,一邊用嚴(yán)肅的神情教訓(xùn)說(shuō):"你真是的,怎么離100分總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)呢你看隔壁家小明才剛上一年級(jí),這次就考了100分?赡氵B人家一年級(jí)的小朋友都比不上,你太讓我失望了。

  今天,你必須做1張一課一練語(yǔ)文卷,2張一課一練數(shù)學(xué)卷,才能睡覺(jué)!"我聽(tīng)了這話,心里不由自主的難過(guò)起來(lái),好像倒翻了五味瓶,真不是味兒。晶瑩的淚水在眼眶里打滾,看著媽媽我多想說(shuō):"媽媽,你知道嗎你每次的不理解和責(zé)怪不是在為我好,而是在無(wú)意間傷了我的自尊,變成了我的.煩惱。媽媽,什么時(shí)候你才能多理解我一點(diǎn);多鼓勵(lì)我一點(diǎn);多看到我的優(yōu)點(diǎn);消除我心里的煩惱。那么,我相信我的自信將會(huì)打敗我的煩惱,去爭(zhēng)取更好的成績(jī)的!

  ……

煩惱的成長(zhǎng)作文300字 篇5

  回想起我那無(wú)憂無(wú)慮的童年,生活是那么愉快、輕松、自由自在,身邊根本沒(méi)有什么煩惱,但是,時(shí)間就是這么不知不覺(jué)陪伴我進(jìn)入在初中,我的個(gè)子長(zhǎng)高了,學(xué)科多了,作業(yè)增多了,學(xué)習(xí)陡然變得無(wú)比緊張。因此,心中猛增壓力,身邊多了許多煩惱。

  剛進(jìn)入初中半年我就多少明白了學(xué)習(xí)是什么,什么是我們身上該承擔(dān)的責(zé)任、理想。似乎并不是那么遙不可及。我覺(jué)得我現(xiàn)在的狀態(tài)像歌中唱的那樣“伸手就能碰到天”?墒歉改傅亩,老師的嚴(yán)厲就像如同一件厚棉襖。雖然是關(guān)愛(ài)卻感受著沉重,隨著學(xué)科的增多,感興趣的`不感興趣的,全部都擺在我面前。腦袋整天如同一臺(tái)不停機(jī)的機(jī)器,雖然感到累卻也開(kāi)闊了視野,從學(xué)習(xí)中也得到了不少的快樂(lè)。

  同學(xué)之間的相持也隨著成長(zhǎng)發(fā)生了變化,以前討厭哪一個(gè)同學(xué)會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)“一笑置之”我學(xué)會(huì)尊重別人,也懂得珍惜自己。這是我成長(zhǎng)的收獲。

  我渴望快樂(lè),雖然煩惱如影相隨,我卻從不畏懼“寶劍鋒從磨礪出,梅花自古苦寒來(lái)”。一切盡在努力中!

煩惱的成長(zhǎng)作文300字 篇6

  上課了,語(yǔ)文老師宣布下午要考試,下午的時(shí)候,老師抱著一沓卷子走進(jìn)了教室,宣布考試開(kāi)始,褲兜看一眼試卷,覺(jué)得太簡(jiǎn)單了,教室里,只有同學(xué)們“沙沙”的寫(xiě)字聲和老師輕盈的腳步聲?荚嚱Y(jié)束了,褲兜笑嘻嘻地把試卷交了上去,希望能考個(gè)好分?jǐn)?shù)。

  第二天,到了公布成績(jī)的日子,老師念道:“小花一百分、小東九十八分,小明九十分,褲兜五十九分!敝v到這里,老師用手指著褲兜說(shuō),“褲兜,你考試又不及格!”聽(tīng)到了老師的指責(zé)后,褲兜那不爭(zhēng)氣的`眼淚滾滾而下,內(nèi)心羞愧極了,其他同學(xué)呆呆地坐在座位上,有的面色凝重,有的向褲兜投來(lái)鼓勵(lì)的目光。這時(shí),褲兜跟老師保證,說(shuō):“老師,我一定好好復(fù)習(xí),不再貪玩了!崩蠋煹哪樕徍土讼聛(lái),溫和地說(shuō):“那下次要努力哦!”說(shuō)完,就走出了教室。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的復(fù)習(xí),褲兜取得了好成績(jī),他開(kāi)心地回到了家,還被媽媽表?yè)P(yáng)有進(jìn)步,褲兜開(kāi)心地笑了。

煩惱的成長(zhǎng)作文300字 篇7

  說(shuō)到成長(zhǎng)的煩惱啊,真是說(shuō)個(gè)三天三夜也說(shuō)不完。

  成長(zhǎng)的煩惱一:蛋糕與巴掌。

  這是我無(wú)意中聽(tīng)到的:鄰居小明,是一個(gè)小學(xué)生。快到期末了,隔壁傳出這樣幾句話

  “快到期末考試了,有信心考高分嗎?”這句話是小明媽媽說(shuō)的。

  “我……我……”

  “快點(diǎn)說(shuō),別結(jié)結(jié)巴巴的`!”

  “我……沒(méi)有!

  “你是干什么吃的?連考試都不能考高分!”

  “我……”

  小明很傷心,他的媽媽一看他,又急忙說(shuō)

  “好了,乖兒子,要是這次考試能考高分,我給你買(mǎi)一個(gè)大蛋糕!”

  “不,我要十個(gè)!”小明又高興起來(lái)。

  等到拿成績(jī)的時(shí)候,小明拿回來(lái)幾張滿是紅叉的試卷。

  “媽媽,還能吃到蛋糕嗎?”小明可憐巴巴地問(wèn)。

  小明的媽媽上來(lái)就給小明一巴掌:“考不好還想吃蛋糕?天,這孩子沒(méi)救了!”說(shuō)罷,留下坐在地上哭泣的小明,上班去了。

  看看,了吃蛋糕,沒(méi)就挨巴掌。

煩惱的成長(zhǎng)作文300字 篇8

  哎,又升了一級(jí)!我不嘆息:“我的命怎么這么苦呀!又要認(rèn)識(shí)新字了。”

  我,只是一個(gè)不同的小女孩,已經(jīng)與漢字打了無(wú)數(shù)次杖了。每次總是灰頭土臉的回來(lái),屢戰(zhàn)屢!

  記得那是一個(gè)下午(五年級(jí)時(shí))老師讓寫(xiě)作文,一看題目,太簡(jiǎn)單了,《濮陽(yáng)的小吃》我刷刷寫(xiě)出;濮陽(yáng)是個(gè)好地方,這里有許多好玩的,先說(shuō)綠色莊園,在說(shuō)濮上園,但是你來(lái)了濮陽(yáng)在不嘗嘗小吃,就白來(lái)了……當(dāng)我寫(xiě)完后滿面春風(fēng)的'交給老師時(shí),在作文本上打了一個(gè)大大的叉子,我問(wèn)為什么,老師說(shuō)讓我多看書(shū),別寫(xiě)錯(cuò)字了,又在同學(xué)面前問(wèn)我,再見(jiàn)的再是哪個(gè),我指著[在]頓時(shí),同學(xué)們哈哈大笑,弄得我不知所措,羞死了!

  哎,我真幻想我不再長(zhǎng)大,不再認(rèn)識(shí)新字了。我的小學(xué)生涯中,算是掉進(jìn)漢子這個(gè)大坑了!

  別看我聰明一世,其實(shí),在漢字王國(guó)里,我還是一個(gè)小兵呢,我要多讀書(shū),多看書(shū),向?qū)④姵霭l(fā)嘍!

  

煩惱的成長(zhǎng)作文300字 篇9

  回想起我那無(wú)憂無(wú)慮的童年,生活的多么愉快、輕松、自由自在,身邊根本沒(méi)有什么煩惱。但是,時(shí)間如流水,隨著歲月的流逝,我已經(jīng)成為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,往日那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的我,早已蕩然無(wú)存,我的個(gè)子高了,學(xué)科多了,作業(yè)增了,學(xué)習(xí)也無(wú)比緊張。因此,心中的壓力越積越多,我變的憂慮,身邊多了許多煩惱。

  在學(xué)校里,我加倍努力地學(xué)習(xí),寫(xiě)著課堂作業(yè),晚上回到溫馨而舒適的家后,還得在書(shū)海中遨游,只有等到夜深人靜的時(shí)候,才能獨(dú)自坐在月光下“翻讀”自己,讓自己放松一下,獨(dú)自傾聽(tīng)自己的情懷,把煩惱拋到九霄云外去。煩惱是什么?何來(lái)的煩惱?它又想“飛”到哪里去?我經(jīng)常獨(dú)自考自己,可答案才不會(huì)那么輕易被我找到?正是煩惱把我關(guān)進(jìn)了“籠子”里,使我不能自由地“翱翔”。但是,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,人的'一生中不可能沒(méi)有煩惱,但我堅(jiān)信沒(méi)有煩惱又何來(lái)的快樂(lè)呢?沒(méi)有煩惱今日對(duì)我們的磨練,何來(lái)今后的成功。讓我們勇于面對(duì)煩惱,勇于戰(zhàn)勝煩惱,不斷地從煩惱中磨礪自己,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?”

  我的成長(zhǎng)之舟雖然不穩(wěn),也有驚濤澎湃,但正是因?yàn)檫@些驚濤,讓我學(xué)到了不少,鍛煉到了不少,我從煩惱中發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)!

煩惱的成長(zhǎng)作文300字 篇10

  說(shuō)到成長(zhǎng),你們一定會(huì)想的是快樂(lè),對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是煩惱。

  上個(gè)星期一的上午,語(yǔ)文老師抽出兩節(jié)課來(lái)準(zhǔn)備考試。我感到非常傷心,因?yàn)槲业腵語(yǔ)文成績(jī)不好,考不好,一定會(huì)被媽媽打得四爪朝天的。我的理想是上實(shí)驗(yàn)中學(xué)。媽媽說(shuō),三門(mén)都要考到95分以上才能考得上實(shí)驗(yàn)中學(xué)。我數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都跟上了,唯獨(dú)語(yǔ)文不行。

  到了下午,老師來(lái)了,手里拿著一沓試卷。我的試卷到手了,只考了90分,我想:完了,完了,完了!

  回到家,媽媽看過(guò)試卷,就在那嘮叨:“你知不知道考不上好初中,你就沒(méi)學(xué)上了……你就沒(méi)學(xué)上了……”嘮叨不下一百遍。我把門(mén)關(guān)上,在屋里聽(tīng)歌。誰(shuí)知媽媽從門(mén)縫大叫,我連音樂(lè)都聽(tīng)不成了,我只好采用柔軟戰(zhàn)術(shù),打開(kāi)門(mén),心平氣和地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了,請(qǐng)不要再嘮叨了。你再嘮叨就影響我的學(xué)習(xí)了!眿寢尶扌Σ坏,只好一頭鉆進(jìn)廚房做飯去了。

  這就是我成長(zhǎng)的煩惱,媽媽的嘮叨。

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