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獨(dú)特的美作文

時(shí)間:2024-02-07 13:26:35 優(yōu)秀作文 我要投稿
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獨(dú)特的美作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的獨(dú)特的美作文,希望對(duì)大家有所幫助。

獨(dú)特的美作文

獨(dú)特的美作文1

  傷感的冬天,單調(diào)的白色,縈繞著大地。冬天,代表著春天的到來,寒冷即將過去。冬天過后迎接的會(huì)是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的春天吧!春天隨鳥語花香,但我更喜歡那安靜蒼白帶著一份獨(dú)特之美的冬天。

  冬天是白色的寧靜的,雖然白色總感覺那么凄涼,也讓冬天充滿寒意,但它就像天使,給人以種寧靜的美,也給人一種不可忽視的力量。

  冬天,很多人認(rèn)為它是寒冷 單調(diào)的。而我卻認(rèn)為它是安靜 溫柔的。冬天,河水漫下了腳步,為了不吵醒在夢(mèng)中的'魚蝦,緩緩的淌著。也許很多人厭煩冬天的寒冷,而我卻認(rèn)為它會(huì)使人清醒頭腦,讓人不斷的放松。冬天真的有很多可以欣賞的地方。比如雪:它就像一個(gè)舞蹈者,在那里飛舞;它像一位裁縫為大地縫制出一件潔白的“素紗衣”;它還像一床棉被,為小麥披上了一床厚厚的被子。

  我家后面有座座相連的山,每一次下雪,山上總會(huì)向鋪了一層厚厚的地毯,像迎接天使的到來。放眼望去,樹林上覆蓋了一層雪,很白,更顯的神圣。冬天沒有春天的鳥語花香,沒有夏天的熱情奔放,也沒有秋天的豐碩果實(shí)。它帶給我們的只是一片寧靜一片純白。它帶給我們的是一份安詳 和平。

  冬天給人以生的希望和動(dòng)力,它隨時(shí)白的但它在我眼里卻是多彩的。不管怎樣,我愛它雪。

獨(dú)特的美作文2

  天很冷,陰沉沉的,還下著大雪,天氣又濕又冷,令人渾身不舒服,路上的行人腳步匆匆,無人愿意停留。

  家里異常的溫暖,可是那不爭(zhēng)氣的肚子卻唱起了空城計(jì),無奈的我。只好點(diǎn)了一份外賣,看著窗外這討人厭的天氣,我不禁心想。這外賣估計(jì)沒半個(gè)小時(shí)送不過來的。老天似乎想證明我的猜想,這冷風(fēng)吹來。窗外的雪又大了幾分,天上那烏云密布的天,好似我那滿面愁容的臉。

  時(shí)間一分一秒地流入我那忐忑不安的心房,十分鐘,二十分鐘,肚子也不斷的抗議者,我平生最不喜歡等待了,完全沒有那個(gè)耐心,心里憤憤不平的想著:“怎么這么慢,小心我給你個(gè)差評(píng)!”再一望窗外的天氣,我更加擔(dān)心了,萬一出了什么意外呢,即使到了,飯菜也早涼了。

  咚咚咚,你的外賣。

  終于是到了,待會(huì)兒我非得給他來個(gè)下不了臺(tái)!我心想,剛打開門,眼前的外賣小哥卻讓我大吃一驚,他的帽子上壓著一層厚厚的雪,一張略顯疲憊的臉被凍得通紅,眼睛里也布滿了血絲,嘴里大口大口的`喘著氣。奇怪的是,他只穿了一件毛衣,瑟瑟發(fā)抖,而羽絨衣卻被他夾在了腋下,我愣住了,慢慢接過菜,當(dāng)我摸到打包盒時(shí),卻驚奇的發(fā)現(xiàn)它還是熱的,我不禁問道:“這么冷的天怎么會(huì)……”“你放心吃,我用自己的羽絨衣包的!彼呎f邊搖了搖羽絨衣,向樓梯跑去。

  我仿佛看見了他,拿起手機(jī)再次沖進(jìn)了風(fēng)雪,去送下一單。他有著自己特別的方式,讓等待吃飯的人吃上熱乎乎的菜,他有著自己那獨(dú)特的美。

獨(dú)特的美作文3

  那是一個(gè)晴朗的下午,我哼著歌,漫步在一條小路上。哪知,這突然出現(xiàn)的一幕,攪了我的好心情。

  在一個(gè)不起眼的角落里,有一個(gè)垃圾桶。它渾身臟兮兮的,原本應(yīng)為明艷的黃,如今,已成了灰色;覊m,吸附在它的身上。蒼蠅,定居在它的身上。它的四周,全是垃圾。人們望向它時(shí),眼中充滿了厭惡。

  這時(shí),一位員工,提著幾袋垃圾,走向這垃圾桶。只見他手一甩,垃圾袋在空中劃過一道漂亮的弧度!芭尽保屑t心。

  那名員工十分興奮,繼續(xù)把剩下的幾袋垃圾甩出。不過,好景不長。在空中劃過的弧度雖然優(yōu)美,但,垃圾袋全甩到一邊去了。

  灰塵,在空中,開始漫舞。蒼蠅也一只接一只地飛來,仿佛在給它們伴舞。

  行人,無心欣賞這美麗的舞姿,掩著口鼻,匆匆離去。

  這個(gè)人太可惡了,我在心里暗暗地想。好好的垃圾桶在這你不放,偏偏要玩?zhèn)“拋垃圾”。拋的再好又有什么用,結(jié)局還不都是一樣。我在心底發(fā)著牢騷。

  此時(shí),幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走向了垃圾桶。望著垃圾桶,他們的眼中,沒有絲毫的厭惡。有的,只是希望環(huán)境整潔的急切。他們迅速把邊上的垃圾掃了,把垃圾桶內(nèi)的.垃圾倒了,還把垃圾桶清理了一遍。隨即,又默默地離去。這時(shí),原來那被灰塵覆蓋的黃,又重新顯露了出來,甚至比之前的更明亮,更美麗。

  耀眼的黃,在陽光下以逸生活,有一中獨(dú)特的美!

  在不久之后,灰色,又會(huì)覆上去。但愿,這抹黃能永遠(yuǎn)存在!

獨(dú)特的美作文4

  冬天,是個(gè)寒冷而又迷人的季節(jié)。因?yàn)槎斓臅r(shí)候,到處都白茫茫小雪花都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,它像玉一樣潤,它像霧一樣輕。隨風(fēng)在天空中自由地飛舞著。

  冬天的使者,就像一個(gè)小孩子,他穿著白花花的衣裳,戴著雪白的帽子,用他的小手往地上一指,對(duì)著雪花們說:現(xiàn)在太冷了,你們快給麥田鋪上一層厚厚的毯子,別讓它著涼。

  喜歡冬天的人肯定會(huì)很喜歡雪,當(dāng)然,我也不例外。那晶瑩透亮的雪花,從空中漸漸地落下,像仙女一般,他那飄逸的神韻、冰清玉潔的風(fēng)采,是那樣的優(yōu)美動(dòng)人。

  雪花,像是月宮里的桂樹紛紛落下的花瓣,又仿佛是仙女灑下的碎玉,同時(shí)又像嫦娥打翻的胭脂。

  冬天,小伙伴們穿著棉襖,戴著手套,把雪弄成小雪球,然后開始玩‘‘打雪仗’’的游戲了。還有的三三兩兩的'圍在一起,正“堆雪人”呢!

  田野里白雪皚皚,一個(gè)粉妝玉砌的世界,這么美麗的景色,都讓人不忍心去碰它們。

  冬天,雖然沒有春天的和煦的陽光,沒有夏天的熱情奔放,沒有秋天的碩果累累,但是他有自己獨(dú)特的美,不是嗎?

獨(dú)特的美作文5

  走在南豐小學(xué)的校園,只要你做個(gè)有心人,就能發(fā)現(xiàn)那些獨(dú)特的“美”。

  早上7:30,就能看到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們,在教練的帶領(lǐng)下開始晨跑、打排球。汗水從額頭滴下,他們卻不覺得辛苦,臉上仍洋溢著快樂滿足的笑容。這,是強(qiáng)健體魄的運(yùn)動(dòng)之美。

  與此同時(shí),同學(xué)都已經(jīng)來到校園!他們戴著紅領(lǐng)巾,互相問好。在走進(jìn)校門時(shí),他們敬著隊(duì)禮,向值勤老師和值勤同學(xué)打招呼,個(gè)個(gè)臉上都寫著朝氣與期待。這,是互相尊重的禮儀之美。

  8:00,同學(xué)們開始下樓做操了!只見他們每個(gè)人都雄赳赳,氣昂昂、踏著堅(jiān)定的步伐向操場(chǎng)走去。他們井然有序,不吵不鬧。這,是自我約束的紀(jì)律之美。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們迅速安靜下來,回到自己的座位上,等待老師的到來;到了上課時(shí),同學(xué)們積極舉手、大膽發(fā)言;該做作業(yè)了,只見同學(xué)們字跡端正,作業(yè)完成質(zhì)量也高。這,是催人奮進(jìn)的勤勉之美。

  午餐時(shí)間到了!同學(xué)們都做到了不挑食,不剩飯,和伙伴們一起享用營養(yǎng)午餐。這,是快樂成長的`健康之美。

  校園里,還時(shí)不時(shí)傳來各種好消息:在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們打破記錄;在百靈鳥歌唱比賽上,同學(xué)們一展歌喉;在寫作大賽上,同學(xué)們妙筆生花……是大家辛勤的耕耘,才能屢創(chuàng)佳績,展示出自己動(dòng)人的風(fēng)采。這些,是鍥而不舍的挑戰(zhàn)之美!

  校園美,在于互相謙讓、團(tuán)結(jié)協(xié)作;校園美,在于文明禮貌、真誠待人;校園美,在于挑戰(zhàn)自我,不斷進(jìn)取……同學(xué)們,你們也快來尋找,我們校園獨(dú)特的“美”吧!

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