難忘的六一兒童節(jié)作文4篇【精】
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的難忘的六一兒童節(jié)作文4篇，希望對大家有所幫助。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1
“六．一”兒童節(jié)，是我們童年最快樂的日子。
童年就像一塊大大的棉花糖，咬上一口，充滿甜蜜；童年像一個滑板車，載著我自由自在地滑翔；童年像一塊七色板，帶給我五彩繽紛的回憶�！傲弧眱和�(jié)，是我們童年最快樂的日子。
今年的兒童節(jié)，是一個晴朗的日子，我們班的足球隊員興高采烈地來到七號農場踢球，碧綠的草地，高高的大樹，潔白的球門，真叫我喜愛，真叫我激動。
比賽前，我們迅速地分好了隊，這次比賽的規(guī)則我們進行了創(chuàng)新，每個隊伍加入了爸爸隊員，場上頓時高矮分明，成為了球場上一道奇特的風景線。隨著裁判一聲哨響，比賽開始了！剛開始，由鄧錦洲和鄭天辰開球。球還沒動，對方的張宇昂興奮地沖上去搶球。“球還沒發(fā)呢！”鄧錦洲急切地喊道。就在那一剎那，鄭天辰馬上把球傳給了鄧錦洲，鄧錦洲直往前沖，結果被“程咬金”——鐘宇奇攔住了，但說時遲那時快，劉浚源爸爸突然擠了進去，輕松搶了球，從人群中“脫穎而出”，又馬上把球傳給了我，我左邊竄竄，右邊逃逃，卻還是逃不過他們的手掌心。對方竟然來一個“三人偷襲”，鐘宇奇和我擠來擠去，互不相讓，最后我加快速度，擺脫了他。張宇昂又沖上來搶我的球，迅速地把球一踢，球似乎飛到九霄云外，落到邊線上。危險！我趕緊跑過去截住球，只見劉浚源也追上來了。我用了一招聲東擊西，帶球一轉身把劉浚源一甩而過，一抬頭，看到那高大的壯士——王熙戰(zhàn)，他可不是一般的對手啊，我心里頓時害怕極了，可沒了剛才的架勢。心一虛，我頓了一下，沒等到我起腳，球已經被他搶走了……
比賽告一段落了，天剛剛入黑，我們開始吃晚飯了，可晚飯才吃到一半，我的心就飛了出去，飛向了滑滑梯、蹺蹺板、秋千……
晚飯結束后，我們開始玩蹺蹺板，卻引發(fā)了一場“團戰(zhàn)”：“壯士”王熙戰(zhàn)一下子坐上蹺蹺板，蹺蹺板穩(wěn)如泰山地“釘”在了他那一邊�！靶褪帧编嵓延釉谒竺嬗昧ν掳磯�，而“臥底”張宇昂跑來我們這邊，妄想削弱我們的'重力，干脆把對方的手往上拉。雖然對方都是“小不點”，但他們說人多力量大。這一端，鄭天辰和我坐在蹺蹺板上，曾悅唐也使勁往下按，連吳文瀚也擠了上來，雙方互不相讓，不分上下，僵持了一會兒，他們終于敵不過我們，我們大獲全勝。
碧綠的草地，圓圓的足球；微微的晚風，好玩的蹺蹺板，構成了最美好的畫面，今天，真是我最難忘又快樂的“六一”！
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2
我今年已經十一歲了，過了好幾個六一兒童節(jié)，每年六一兒童節(jié)我都很開心，但最令我難忘的是今年的六一兒童節(jié)。
今天一大早，爸爸媽媽說今天是六一兒童節(jié)，要帶我出去玩，我早早的就把作業(yè)完成了。媽媽問我想去哪里玩，我想了想說：“想去人民公園坐過山車。”媽媽同意了，我高興地蹦了起來！
我們全家歡快的來到了人民公園，爸爸拉著我的手，我們走到了玩過山車的地方，我興奮地問誰敢和我一起做過山車，結果爸爸、媽媽沒有一個敢坐的，媽媽說：“我和爸爸坐完后頭暈，所以你要自己去�！彪m然我盼望了很久想要坐過山車，但是自己去坐還是有點害怕的，又不能讓爸爸媽媽頭暈不舒服，只好自己去了。媽媽帶我去了檢票處，檢完票后，我自己一個人上了過山車，我惶恐的望著媽媽，媽媽鼓勵我說：“若羽，不要害怕，你是一個勇敢的`孩子，加油！”過山車要開了，剛開始是慢慢的上，到了最頂端后，hun?sham車飛快的滑了下來，我緊閉著眼睛大聲的尖叫起來，整個人像是失重了一般往下墜落，接著又像是快速飛了起來，轉了幾圈之后，最后終于緩緩地停了下來，太刺激了！一下車，感覺自己連東南西北都分不出了，兩條腿顫抖著走向爸爸媽媽。爸爸說我是個勇敢的孩子。
我們還玩了很多刺激的游樂設施，比如碰碰車、海盜船、摩天輪等，我們全家玩得很開心。這真是令我難忘的一個六一兒童節(jié)！
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3
每年的六一對于小朋友來說都是盛大的節(jié)日，在這一天里，小朋友們都穿上節(jié)日的盛裝，載歌載舞，盡情展示自己的風采�？墒莾赡昵暗牧粎s是我至今難忘的，本該和其他小朋友一起參加演出的我卻因為生病住進了醫(yī)院，孤單寂寞無助籠罩著我的心情
那天早上，扎上點滴的我對媽媽說我也想去看演出，媽媽說我生病了，下一個六一一定會參加的，媽媽不讓我難過，還拿出好吃的東西祝我六一節(jié)快樂。我想，人家過六一都是一家人高高興興圍著打扮的.漂漂亮亮的孩子過，可是我的周圍卻是病床和熟悉不過的爸爸媽媽。
越想越難過，我大喊“我快樂啥？人家都參加演出去了，我呢，我呢？我卻在這里躺著，我很孤獨，我想和小朋友一起玩“。說完我哭了，媽媽也難過的流下了眼淚。
中午時分，朦朧中聽見幾聲敲門聲。爸爸打開房門，我一看是班主任唐老師。她漲紅的臉上滲出的汗珠不停地向下滾落，一手拿著毛絨玩具，一手不停的拂去滴落的汗珠。唐老師來到我的床前，輕聲地問好些了嗎？我點了點頭說好很多了。
唐老師把玩具放在了我的床頭，又從包里拿出一幅畫說：“這是全班同學簽名的一幅畫，大家希望你趕快好起來，大家都等你回來呢，我們班的快樂天使“。
看到畫，聽了老師的鼓勵，我不禁熱淚盈眶，老師呀，這么熱的天您在工作之余來看我，讓我有什么理由不感動呢！唐老師又和爸爸媽媽聊了一些病情和治療的情況，安慰爸爸媽媽不要顧慮學習，一定要先把病治好。她抬手看了看手表說：“時間不早了，我還得回家給孩子做飯，祝你六一節(jié)快樂“。
望著遠去的老師的身影，我的眼睛模糊了。在校園老師就是學生的母親，這句話一點也不錯。老師，您的愛已經走出了校園，我們?yōu)橛羞@樣慈祥的“母親“而驕傲。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇4
6月1日是兒童節(jié)，我們高高興興的來到了學校，以為等一下吃完早餐就發(fā)糖，沒想到老師說：“因為學校的新教學樓投資高，所以沒有買糖�！鄙衔缦壬险n，下午我們班才有活動。我們“啊”了一聲，“還有上課，有這樣的嗎？今天不是六一嗎？老師怎么能這樣？”
我同桌就提出了一大堆問題。上午的課，最后一節(jié)課時，老師說：“下午可以從家里帶糖來學校，隨便帶什么來都的，還有：哪個小組想報名演戲的.，就和老師說，如果唱歌的就把歌名寫出來給覃老師�！闭f完，我們就沖出去排練了。差點把框都擠破了。我們在草原上排練了起來……
下午，我來到學校的時候，看見我們班上的桌子上。都堆滿了零食。大家都在品嘗零食呢。我也帶了一點糖。分給了小組。過了一會，班長宣布到：“唱歌、演小品，現在開始！有請第一隊。他們的小品過長，所以準備到放學時間了，老師說：時間太短了，下次再演。
接著2、3、4、……我越來越緊張。到我們11隊了。我們的演的小品是《知錯就改》主要內容講的是：有三個學生上課不聽課，（小組里的2、4、6號）下課后來和老師（小組里的語文組長）來認了錯。告訴我們知錯就改。老師還給我們拍照了呢！
我第一次過了學校沒發(fā)糖的日子，但我今天是快樂的！
【難忘的六一兒童節(jié)作文】相關文章：
難忘六一兒童節(jié)作文08-02
難忘的六一兒童節(jié)作文07-26
難忘的六一兒童節(jié)作文08-12
★難忘的六一兒童節(jié)作文08-13
難忘的六一兒童節(jié)作文08-12
難忘的六一兒童節(jié)作文08-12
難忘的六一兒童節(jié)作文08-13
難忘的六一兒童節(jié)作文05-08
難忘六一兒童節(jié)作文范文08-02
難忘的六一兒童節(jié)敘事作文08-03