信心的作文15篇（集合）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的信心的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

信心的作文1

　　從現(xiàn)在開始，我長大了，成了大姐姐。我的內(nèi)心總是很壓抑，因為初中生的到來會讓我離開父母，一個從來沒有做過家務(wù)的人怎么能獨立生活？我總是思考和恐懼。我想過不離開父母，但是我能怎么辦？我要一直離開他們，不如早點離開，讓自己適應(yīng)外面的生活，外面的生活已經(jīng)不在他們手里了。我上學(xué)的'時候，老師讓我們背詩，學(xué)生都想背，我背不回去。過了幾天就沒背了。我很氣餒，真的很想媽媽~ ~

　　老師知道了，就把我叫過來鼓勵我，說我能行。來吧。雖然父母不在身邊，但老師的關(guān)心讓我感到溫暖。于是我有了信心，結(jié)果用最少的時間學(xué)會了。

　　到學(xué)校沒多久，我就要學(xué)會洗衣服了。一件又一件衣服，在我眼里，就像山一樣，那么高，那么難爬.但我不得不再次爬上它們。于是，我學(xué)了媽媽以前洗衣服的方式，在同學(xué)的幫助下，學(xué)會了洗衣服。我一直記得我洗褲子的時候，洗不干凈。我發(fā)了脾氣，把東西放在地上。

　　寫完這篇文章，我明白了，只要你有信心，就不怕不成功。有信心，我相信你能，加油！聽著，雖然我現(xiàn)在什么都做不了，但我至少可以照顧別人。我相信：在任何事情上都會自信成功！

信心的作文2

　　在我失去信心的時候，使我重新找回了信心。

　　當(dāng)我手中拿著一張張不及格的試卷時，我的心幾乎就要踤了，雖然別人對我微笑，我也回給他(她)同樣的微笑。但這笑的背后隱藏著憂傷。

　　我責(zé)怪我自己，為什自己當(dāng)初那么貪玩？為什么自己不努力一點？一學(xué)期都快過去了，仍得了這么一個個不及格的分書。我不在堅信這一句話了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�？晌覅s永遠(yuǎn)的看不見了。我開始有點對學(xué)習(xí)厭倦了，開始相信自己沒有光明的.未來了。

　　成績初一上不去就等于永遠(yuǎn)都上不去了，永遠(yuǎn)的成為敗者。雖然這才剛剛開始，但我經(jīng)歷了這些事情，看到一張張試卷，一張張不及格的試卷時。我就認(rèn)為我將永遠(yuǎn)的成為敗者了。

　　然而，就在我喪失了所有的信心，認(rèn)為自己將永遠(yuǎn)的成為敗者的時候。，有一個人否定了我的想法。

　　那個人說：“你不是差生！誰說你是差生。你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。希望繼續(xù)努力！不要認(rèn)為自己差。我相信你。為你加油！”

　　就這短短的幾句話溫暖了我絕望地心。

　　讓我心中那熄滅的燈再次燃起。使我重新樹立起對學(xué)習(xí)對生活的信心。讓我重新相信那句話。

　　而那個點燃我心中熄滅的燈，溫暖我的心，使我重新有了對生活對學(xué)習(xí)的信心的人就是我們敬愛的語文老師——汪老師。

信心的作文3

　　前幾個星期，媽媽給我報了一個跆拳道的興趣班，可我卻對跆拳道沒有一點興趣。

　　第二天早上，媽媽不停地給我講著跆拳道的歷史、用途啊，可我一句也沒聽進(jìn)去，因為我對跆拳道一點也不感興趣。到了道館后，我的態(tài)度稍稍有了一些轉(zhuǎn)變，似乎開始有點喜歡它了，軟軟的墊子，一面大大的.鏡子和一面鮮紅的國旗。這時。一位年輕的教練走到我面前，用溫和的語氣說：“這位就是高怡珂啊，時間到了，趕緊進(jìn)去吧！”

　　我光著腳走了進(jìn)去，教練給我安排了位子，并教我如何練好基本功和踢腿。不知什么時候，我對跆拳道的看法來了個180度的大轉(zhuǎn)彎。我認(rèn)真地看教練演示，自己努力做好每一個動作，從討厭到喜歡，從沒信心到信心十足。

　　雖然我是新生，但是我不放棄任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。后來，我覺得學(xué)跆拳道就像是跳舞，不管遇到什么事，都改變不了那永恒的信心。

　　經(jīng)過幾個月的努力，我從白帶考上了黃綠帶，這才明白了一個道理：只要有信心，沒有辦不成的事，正所謂“功夫不負(fù)有心人”！

信心的作文4

　　我懷著開心的心情和其他伙伴一起排著長長的隊伍來到了學(xué)校對面的小街，我左顧右盼地尋找第一個目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后，我像獵豹一般沖了過去，對阿姨說：“我是一名學(xué)生，今天我們有一個賣報紙的活動，請您買一份我們的報紙吧？”“對不起我不看報紙，謝謝你，小朋友�！卑⒁涛�婉地拒絕道。于是我又開始尋找新的目標(biāo)，不久我就注意到，在不遠(yuǎn)處有一位叔叔，走過去想問的時候，那位叔叔瞥了我一眼說：“謝謝你，我不要報紙�！边@次我真的沒有了繼續(xù)下去的信心。正當(dāng)這個時候，我看見了超市對面有一位老爺爺正微笑著向我做著手勢，擺手呼喚我，好像是讓我過去似的`，他不會想買我的報紙吧？我在心里對自己嘀咕著。我將信將疑地跑了過去，迫不及待地問那位老爺爺，“老爺爺，您想要一份報紙嗎？”“多少錢一份呀？”老爺爺和藹地問我，頓時我的心里充滿了信心“一塊錢一份，”我高高興興地說。“那給我來一份吧！”我興沖沖地拿了一份報紙小心翼翼地遞了過去，老爺爺開心地笑了。

　　通過這件事我明白了，掙錢真的好不容易，以后我們一定不能浪費父母辛辛苦苦掙來的每一分錢。

　　評語：框架清晰，思路完整，把自己賣報的經(jīng)過詳細(xì)的寫了下來，并加入了自己對生活的思考，整體還不錯！

　　要注意的是：語言、神態(tài)描寫寫得很生動，不過心理描寫加入的還不夠，繼續(xù)加油！

信心的作文5

　　自信心是每一個人都必須具備的，只有有了自信心，才可能獲得成功，而我也不例外。

　　今年暑假我參加了安徽省青少年模型錦標(biāo)賽。經(jīng)過半個多月的訓(xùn)練，7月29日我們社團(tuán)的成員來到巢湖市參加安徽省青少年模型錦標(biāo)賽。當(dāng)天的比賽項目是”民族團(tuán)結(jié)“的團(tuán)體比賽。

　　比賽開始了！我們組一切進(jìn)展的很順利，可是就在這時我們組出現(xiàn)了突發(fā)壯況——房屋的顏色上錯了。身為組長的我，怎能不心急如焚呢？當(dāng)時我的.腦子里一片空白，不知該如何是好。就在這時我突然想出了個妙計，那就是——用鮮艷的顏色把這些上錯的顏色給掩蓋住就OK了。

　　當(dāng)我的”施救工程“完成之后，比賽時間只剩下1個小時了，對于我來說這個時間相對于我正常的制作速度是完全不夠用的。別的組都快制作完成了，而我們組連布景都沒完成。這一情況讓我倍感焦急，可是這時我不停的告訴自己：”我不能著急，我越著急，我就會越手忙腳亂，這樣我根本就不可能把這個項目完成好！“想到這兒，我慢慢地冷靜下來。之后我們這組奮起直追，我們不放棄，我們相信自己，同時我們相信只要努力了就可能會成功。最后我們組竟然比別的組完成的時間還要短， 這其中最讓我出乎意料的是：我們組竟然在那么倉促的情況下獲得了二等獎的好成績。

　　通過這件事讓我懂得了一個道理：只要有自信心，就可能會成功！只要相信自己就會成功！

信心的作文6

　　今天下午，我們正在寫作業(yè)時，班里來了一位阿姨，她手里拿著一個高級的紅皮證書，我們都以為這證書是給王老師的，誰知她竟讓我們班的王楷博來領(lǐng)取證書，王老師告訴我們這個證書是王楷博參加聲樂大賽的獲獎證書，而且還有一個非常貴重的禮品——“蘋果”MP3。我們都用羨慕的眼光看著王楷博，并熱烈地鼓掌為他慶賀。

　　晚上回家后，我把這件事情告訴了媽媽，說我很羨慕王楷博，覺得自己不如他。媽媽告訴我：“不要感到自卑，每個人都有自己的長處，也有自己的短處。王楷博的`長處是唱歌，而你的長處是畫畫。如果你和他比唱歌肯定比不過他，可是比畫畫的話，你就比他強(qiáng)呀!這就叫尺有所短、寸有所長。媽媽希望點點要樹立自信，相信自己、欣賞自己，不要小看自己，你在媽媽眼中永遠(yuǎn)是最棒的!”我覺得媽媽的話很有道理，我的確也有自己的優(yōu)點呀!有什么可自卑的呢?不過，也不能驕傲，看到別人的優(yōu)點我還是要努力向他學(xué)習(xí)，這樣才能取長補短、相得益彰呀!如果每個人都取別人的長處來彌補自己的短處，那樣的話每個人都會有進(jìn)步。

　　謝謝您!媽媽，我知道以后該怎么做了。

信心的作文7

　　小時候，我認(rèn)為朋友與我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴，對真正的朋友并沒有太多的理解和認(rèn)識。長大后我才懂得，朋友是有福同享有難同單的。后來，我認(rèn)識了你，我們朝夕相伴：一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起感受成長的快樂與痛苦。

　　記得那是一次考試失利后的'，我很難過，心里有說不出的滋味。 “為我努力過后卻總是得不到回報，為我一次次的跌倒，卻換不來一次次的？難道我真的不是學(xué)習(xí)的這塊料嗎？”我總是這樣問自己，我愿老天不公。正時，你走來了，笑盈盈的問我：“考試考得樣？”我無心回答，任憑眼淚啪嗒啪嗒的掉。你明白了些，轉(zhuǎn)過身來滿懷信心的對我說“看夜空中，星星的光芒是那么的弱小，那么的微道，月亮的萬分，可卻仍用自己那僅存的力量，去照亮夜空，把黑暗世界裝點得閃亮，有想過放棄嗎？”剎然間，我釋然了，連小小的星星也在用自己的力量照亮黑暗，永不放棄，而因一次考試失利就成這樣了，真是不該哪！以前那個積極進(jìn)取的我哪去了？

　　我醒悟了：我要努力，我要進(jìn)取，我要奮發(fā)向上！長安城何在？只在馬蹄下！我應(yīng)該奮起直追，永不放棄！風(fēng)雨見彩虹，沒有挫折哪來的？雨后的彩虹會美麗��！

　　我堅信：風(fēng)雨見彩虹！！

信心的作文8

　　暑假里，我參加了籃球訓(xùn)練營。第一堂課，教練叫我們完成一百個傳球和一百個運球，傳球是很簡單，可跨下運球我總是做不好。和我一起學(xué)球的初一學(xué)生湊到一起輕蔑地說：“這小孩連這個也做不好，真是太搞笑了，哈哈哈哈……”聽了這話，我忍著心中的苦澀把練習(xí)做完了。

　　訓(xùn)練結(jié)束了，我拖著像灌了鉛的腿，邁著十分沉重的步子，耷拉著腦袋走出學(xué)校。到家后，媽媽看我垂頭喪氣的樣子，追問我原因。不得已我把事情的原委告訴了媽媽。媽媽語重心長地對我說：“孩子，不要怕被人嘲笑，他們比你大，籃球的基本功比你扎實，但只要你勤奮地去練習(xí)就一定可以超越他們的！”聽了這番話，我在心中暗暗下決心：我一定可以的。

　　就這樣，每次訓(xùn)練，我都提前兩個小時到場地。訓(xùn)練運球、傳球、三步上籃等，每項都要練上百遍，每次訓(xùn)練服都被汗水浸透了。功夫不負(fù)有心人，最終我以每項四分的優(yōu)異成績在整個隊伍里排名第六�？吹侥切┰�本對我不屑一顧的'大孩子們，向我投來羨慕的眼光時，那份似曾相識的感覺——自信，終于又充盈了我的心！

信心的作文9

　　一望無際的大海上，老人與魚進(jìn)行艱苦的搏斗。

　　老人與魚在海上度過了似乎很漫長的幾個夜晚。魚呢？最終化作一個巨大的魚的骨架，盡管如此，老人依然是勝者！

　　整整八十四天沒有釣到一條魚，對他人來說似乎是一個巨大的，無法破滅的魔咒，沒有打破魔咒的勇氣。甚至?xí)�處于絕望的'邊緣！老人呢？他沒有！是堅定的信心讓他繼續(xù)上海捕魚，是頑強(qiáng)的毅力讓他與魚搏斗了那么久而沒有放棄！

　　是的，老人向我們證明了信心與毅力是堅持前進(jìn)的動力！當(dāng)老人辛苦釣到的魚被鯊魚吞噬時，老人的那句話讓我感受到他那永不磨滅的信心與毅力！“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打��！

　　八十四天沒有釣到一條魚，就像在生活中遭遇的挫折一樣，結(jié)果只有兩種，要么是因為沒有足夠的勇氣面對，一再地退縮，結(jié)果以失敗告終。要么是憑著自己的信心與毅力繼續(xù)邁著前進(jìn)的腳步，也將看到前方的光明。

　　老人的信心與毅力著實令人感動也令人欽佩。因為他堅持下去了。所以不管結(jié)果如何，他依然是勝者！

　　正如斯賓塞所說：“意志引人入坦途，悲傷引人入迷津。”成功的大門不會為一個輕言放棄的人敞開的，所以，憑著自己的信心與毅力邁開大步向前走吧！相信自己，無論結(jié)果如何，你都是勝者！

信心的作文10

　　有一周的周五，我們要考英語大賽的測試，我信心滿滿的來到了學(xué)校。

　　我本以為會比較簡單一些，會像課本一樣�？砂l(fā)到卷子的時候，我竟然愣住了！心想：這種卷子我從來也沒有寫過，一些單詞我也沒有見過，這該讓我怎么寫呀！我心里也頓時緊張、著急起來。

　　這該怎么辦……這些問題一直困擾著我。我自己也不知道為什么不一會兒我的信心在和問題打架。心里想：這些單詞一點也不會難倒我，只要我振作起來，就不會怕問題，把這些單詞運用到實際生活中，就會找到答案。

　　我還真的把我自己的信心用上了。我把這些單詞都用到了實際的生活中�！皃ost，好像在哪里有見過這個單詞。哦！對啦，是郵政�！蔽艺f。我就靠著我的`信心，打敗了恐懼。并一個一個地做出了所有的答案。我的臉上，也有了燦爛的微笑。

　　過了幾周后，成績出來了。我拿來一看，激動地大喊：“我進(jìn)了決賽啦！”

　　雖然英語大賽的測試?yán)�，有許許多多我不會的單詞。但是我有我堅定不移的信心，讓我取得了成功。真的是“信心，是勝利的號角”�。�

信心的作文11

　　我在思索，當(dāng)我們的意志倒下時，信心在哪里?——題記

　　事情總算走出了一個陰暗的角落，有了很大的轉(zhuǎn)折。經(jīng)過幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心。我堅信我這樣做是對的。在一次次對錯題的摸索中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)物理的方法。我頓時有了信心�！拔夷苄�!”我不斷激勵著自己。在多次摸索中，我恍然大悟似的，悟出了學(xué)習(xí)物理的'最重要的“招數(shù)”。原來，只要在做題是多和實際生活聯(lián)系起來，學(xué)習(xí)物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐漸，我對科學(xué)也恢復(fù)了一如既往的興趣。此后，我在做題時牢記著這個蜻蜓點水般的好方法，成績得到了回升。我成功了，我為自己的行為感到驕傲!同時，我更要感謝我心中的信心。

　　是啊，信心躲藏在我們的心靈深處的陰影中，只要你肯去拾起它，它便會很好地“報答”你，讓你的學(xué)習(xí)和生活更加絢麗多彩!請牢記：“重拾信心——我們最明智的方法。”

　　大家好，我是四年級的，今天我分享的主題是：做一個自信的你拿破侖曾說過：“在我的字典中沒有不可能的字眼�！边@是多么豪邁的自信。相信自己是有價值的人，你就變成有價值的人，做有價值的事。

　　內(nèi)心的自信才是真正的自信!我們什么都可以低下，唯有心靈不能低下，只要我們對生活充滿自信，生活才會多姿多彩。

　　相信自己，讓生命創(chuàng)造榮譽價值。反正，自信就像一根魔棒，一旦你建立了自信，你將會發(fā)現(xiàn)自己會有所改變，從今天起，做一個自信的人吧!

信心的作文12

　　人生的路上布滿了荊棘，需要你鼓起勇氣，努力邁步向前，成功就離你不遠(yuǎn)。別說“我不行”，自信地微笑是面對困難時最好的姿態(tài)，因為只有自信地微笑著繼續(xù)前進(jìn)才是面對困境的唯一出路。

　　剛上一年級時，我踏進(jìn)了教室門，但一進(jìn)去，我的心就砰砰直跳，有一種害怕的感覺。上課時，老師問了一個問題，班上沒有一個人舉起手來，于是老師只好隨便點一個人來回答，竟叫我來回答，我的心砰砰亂跳，一站起來，我的心就像被一塊巨石壓著似的。我只好支支吾吾地說：“老師，對不起，我不會……”其實這道題我會做，但我不敢說出來，生怕錯了會引來全班人的蔑視�！昂美玻�我知道你會做的，但不敢說出來，自信點，你可以做到，不必緊張，不必害怕，勇敢發(fā)表自己的見解，即使說的結(jié)結(jié)巴巴，沒人會譏諷你的！說吧！”老師面帶笑容對我說。老師的笑容鼓舞了我，把我的自信心點亮了，我那皺緊的眉頭頓時舒展開來，自信地說出了答案，我一說完，一陣?yán)坐Q般掌聲響起來。老師也在旁會心地笑笑，跟著同學(xué)們一起鼓掌，我也對老師開心地笑笑，心頭上的那塊巨石總算放了下來。

　　當(dāng)升到二年級時，老師讓我做語文小組長，我卻怯怯拒絕：“老師，我不行，您找另一個人吧！”老師卻說到：“不，我相信，你一定會做好這個語文小組長的'，老師相信你，對自己自信點，別說“我不行”！”老師的鼓勵又讓我充滿了自信，接手了這個語文小組長的工作。

　　當(dāng)接手了這個語文小組長的工作后，我發(fā)現(xiàn)我。

信心的作文13

　　小時候，我認(rèn)為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴，對真正的朋友并沒有太多的理解和認(rèn)識。長大后我才懂得，朋友是有福同享有難同單的。后來，我認(rèn)識了你，我們朝夕相伴：一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起感受成長的快樂與痛苦。

　　記得那是一次考試失利后的晚上，我很難過，心里有一種說不出的滋味。 “為什么我努力過后卻總是得不到任何回報，為什么我一次次的跌倒，卻換不來一次次的成功？難道我真的不是學(xué)習(xí)的'這塊料嗎？”我總是這樣問自己，我愿老天不公。正在這時，你走來了，笑盈盈的問我：“這次考試考得怎么樣？”我無心回答，任憑眼淚啪嗒啪嗒的掉下來。你明白了些什么，轉(zhuǎn)過身來滿懷信心的對我說“看夜空中，星星的光芒是那么的弱小，那么的微不足道，不及月亮的萬分之一，可它們卻仍用自己那僅存的力量，去照亮夜空，把黑暗世界裝點得更加閃亮，它們有想過放棄嗎？”剎然間，我釋然了，連小小的星星也在用自己的力量照亮黑暗，永不放棄，而我只因一次考試失利就成這樣了，真是不該哪！以前那個積極進(jìn)取的我哪去了？

　　我醒悟了：我要努力，我要進(jìn)取，我要奮發(fā)向上！長安城何在？只在馬蹄下！我應(yīng)該奮起直追，永不放棄！風(fēng)雨之后見彩虹，沒有折哪來的成功？相信雨后的彩虹會更加美麗！

　　我堅信：風(fēng)雨之后見彩虹！

信心的作文14

　　以前每一次考試我都沒上前百名，于是也就不想再跟那些同學(xué)們拼得你死我活的了。同桌小明看到我這模樣，就問我：為什么沒信心考好呀？我摸摸頭，不好意思地說：我腦瓜子不靈唄！我低下了頭，小聲嘀咕著：反正也考不好，費那勁干啥？小明聽見了，嚴(yán)肅起來，好像顯得不贊同。頓了一下，對我意味深長地說：不是這樣的，你看，我們班不是有很多努力學(xué)習(xí)，取得好成績的同學(xué)啊？接著，他一個個地說出名兒來，我捂著耳朵不想聽。他見了，扒開我的手，像老師家長一般，語重心長地對說：你呀，只要努力，能行的，我們一起加油，一起比賽，好嗎？我還是沒信心，還是低著個陰沉沉的臉，往日的笑容煙消云散，我傻笑了一下，把頭扭向小明那邊，歉意的說：小明，謝謝你的好意，我心領(lǐng)了�？墒�，我真的很笨，肯定考不好的，你別費勁了！那為什么別人就能考好呢？小明急了，大聲反駁。我聽了，思考起來：對呀，為什么別人就能考好，我就不能呢？小明看了一下，告訴我：是因為你對自己沒信心！如果你努力，肯定能行的，我支持你，加油！這一次，我甜甜地笑了，使勁地點了點頭。

　　接下來的日子里，我整天不斷地學(xué)習(xí)，在這次考試中，我終于取得了好成績。拿著試卷的.我，一個勁地對小明說謝謝。經(jīng)過這件事，我懂得了一個道理：只要努力，就一定會取得好成績。不過，這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心��！

　　朋友們，努力吧！為你們的理想奮斗吧！請你們相信：風(fēng)雨之后總會有美麗的彩虹等待你們的！

信心的作文15

　　從幼稚到成熟，從無知道懂事，我從小苗長成小樹這一期間，經(jīng)歷了無數(shù)坎坷，無數(shù)挫折，是自信帶我走過了無數(shù)坎坷與挫折，伴我經(jīng)歷了十五年風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　“咿咿呀呀……”聽，是嬰兒在學(xué)走路，從膽怯到自信，只需要父母一個眼神，一個動作，嬰兒便會充滿信心，一直走下去；在課堂上沒有膽量舉手，只需要老師一個肯定的目光，學(xué)生便會充滿信心，舉起手來……有太多太多的事，都是從膽怯到自信，最終變得勇敢，堅定……

　　記得上三年級時，我剛轉(zhuǎn)入實驗小學(xué)時，有一堂口語交際課，是介紹一樣物品。我們小組的同學(xué)選我當(dāng)代表，我既緊張又興奮，心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認(rèn)真在臺下做著準(zhǔn)備，小聲給自己演講著……不一會兒，該我了，我緊張極了，手抓著褲邊上了臺。到了臺上，我先向大家鞠了一躬，然后拿著我要介紹的物品？筆袋對大家說：“同學(xué)們，看，這，這是一款黑色的筆袋……”我的額頭上流下了豆大的汗珠，更緊張了。那充滿稚氣的.聲音在教師回蕩著，時不時結(jié)巴一下，站在最后的老師好像看出了什么，對我笑了一下，眼神中散發(fā)出鼓勵，好像在說：“不要怕，大膽介紹吧！”頓時，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我開始不再結(jié)巴，大聲介紹起來，最后介紹完，全班掌聲如雷，老師的目光，使我克服了困難，使我充滿了自信……

　　在以后的日子里，我不但充滿了自信，而且還變得開朗了許多，我心底一直有一個鼓勵的聲音：“加油吧！讓自信伴我成長！”

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