小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
20xx年是南京人最驕傲的一年,因?yàn)?0xx年的青奧會(huì)將會(huì)在南京舉行,青奧的那一年和青奧會(huì)作文。
在20xx年,我和媽媽去夫子廟參加燈會(huì)時(shí),眼前的景象讓我大吃一驚,在車上,幾乎百分之90的人是外國(guó)人,只有百分之10的人是中國(guó)人。到了燈會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我們看到的都是外國(guó)人,在人山人海之中,有著流利的英語(yǔ)和漢語(yǔ)。
時(shí)間過(guò)得真快,眨眼工夫,20xx年的青奧會(huì)來(lái)臨了。
在我的想象中,青奧會(huì)是一個(gè)很大很大的“房間”,“房間”里是中國(guó)人和外國(guó)人。到那時(shí),外國(guó)人會(huì)對(duì)我們說(shuō):“你們南京真漂亮!”那時(shí),我們會(huì)對(duì)外國(guó)人說(shuō):“是啊,歡迎來(lái)到南京!
外國(guó)的小志愿者也來(lái)了,他們時(shí)而用英語(yǔ)和外國(guó)人說(shuō)話,又是而用漢語(yǔ)和中國(guó)人說(shuō)話。一些外國(guó)人問(wèn)中國(guó)的小志愿者:“青奧會(huì)在哪里舉行?”我們大聲回答:“奧體中心。”
青奧會(huì)開(kāi)始了,五顏六色的燈光帶著我的喜悅。激動(dòng)人心的`日子終于來(lái)到,當(dāng)臺(tái)上的主持人說(shuō)出了那一句話,中國(guó)人、南京人,所有的中國(guó)城市最驕傲的時(shí)刻。
20xx年我們期待你的到來(lái)。
小學(xué)生的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在東莞,那里有各色各樣的美食,其中,東莞臘味最有名了。
“秋風(fēng)起,吃臘味”。秋高氣爽的秋天是東莞人在家里制作臘味不可錯(cuò)過(guò)的良好時(shí)機(jī)。家鄉(xiāng)的臘腸是用新鮮的豬腸衣來(lái)制作的,先用瘦肉和肥肉切粒剁碎,用米酒、白糖、食鹽、生抽醬油和味精攪拌,再捆扎,然后,用牙簽在豬腸衣上刺小洞,最后自然風(fēng)干。在家里自己制作的臘腸,可以根據(jù)自己的喜好做長(zhǎng)做短。家鄉(xiāng)的臘腸風(fēng)味獨(dú)特,并有爽脆、美味的特點(diǎn),所以成了臘腸中的上品。
烹飪臘腸的方法有很多,主要是蒸和炒:清蒸臘腸可以選擇切片,數(shù)分鐘后,那誘人的臘腸就會(huì)香飄一片;炒臘腸主要是和瓜、青菜一起炒?傊灰莆找欢ǖ'火候,即可以烹飪出香噴噴的臘腸。除了以上的做法,還可以做臘腸飯,那不是普通的飯,是蘊(yùn)涵著醇香、蘊(yùn)涵著鮮美的味道。每當(dāng)外婆做臘腸飯時(shí),隔幾條巷都能聞到香味。
這就是我家鄉(xiāng)的臘腸,你們喜歡吃嗎?
小學(xué)生的作文 篇3
回首過(guò)去,小學(xué)的六年已即將過(guò)去,我們也被時(shí)間老人帶到了小學(xué)生涯的盡頭。那是個(gè)有無(wú)數(shù)個(gè)第一次組成的六年,那是一個(gè)有無(wú)數(shù)喜怒哀樂(lè)組成的六年,那是一個(gè)由瑯瑯書聲組成的六年。那是一個(gè)最令人難忘的六年。而人的一生中,究竟能有幾個(gè)這樣的六年?
還記得剛踏入實(shí)小的我,對(duì)一切都感到陌生,又對(duì)一切都充滿期待、充滿好奇。那時(shí)的我,很愛(ài)哭,動(dòng)不動(dòng)就流眼淚,哪怕是一些芝麻大的小事。我依然清楚地記得那個(gè)時(shí)候:就是因?yàn)槔习滞韥?lái)接我,我就傷心得不得了。多虧有可愛(ài)的菲菲,她拉我去操場(chǎng)上玩,還告訴我了好多有意思的事情。
我想,我要感謝我們班的所有同學(xué)和老師。老師給予我知識(shí),而同學(xué)則給予我?guī)椭、鼓?lì)。
還記得前不久我們?cè)隗w育館練排球時(shí),一不小心就讓球把自己的手指給弄傷了,我的伙伴們都來(lái)問(wèn)我“沒(méi)事兒吧?”“痛不痛?”讓我好感動(dòng),于是我就向她們笑笑,表示我沒(méi)事兒。但那鉆心的疼痛讓我哭笑不得,我企圖不讓淚水流出來(lái),但還是不小心讓它撒了那么一點(diǎn)兒下來(lái)。
蕭瀟見(jiàn)了,揮了揮她的拳頭,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“不許你哭!再哭我就打你!”我突然感覺(jué)自己渾身上下都熱了起來(lái)。我知道,雖然這句話聽(tīng)上去有點(diǎn)兒威脅的感覺(jué),但那是出自她內(nèi)心的安慰,我真的好感動(dòng)!我就在心里對(duì)自己說(shuō):“只要笑一笑,沒(méi)什么事情過(guò)不了。蕭瀟都這么來(lái)安慰我了,我怎么能再流淚了?悲傷拜拜,快樂(lè)不需要理由!”于是,我轉(zhuǎn)過(guò)身,用手抹去眼淚,對(duì)蕭瀟笑著說(shuō):“不哭不哭,我不哭了!
美好的日子總是短暫的,美好的日子也將一去不復(fù)返。雖然我們六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,可是我們即將踏入新的學(xué)校,結(jié)識(shí)新的伙伴,這也是值得高興的。其實(shí)在這高興的時(shí)候時(shí),我也十分羨慕班上的'每一位同學(xué)。因?yàn)槲艺J(rèn)為,你們不管去哪個(gè)中學(xué),那個(gè)班級(jí),都會(huì)或多或少地有幾個(gè)小學(xué)時(shí)代的同學(xué)和你們同班。但我卻不同了,因?yàn)槲业膽艨诓辉谔珎}(cāng),要回到陸渡,去陸渡中學(xué)。換句話說(shuō),離畢業(yè)考只有一個(gè)半月了,而我就要在一個(gè)半月之后“消失”了,彼此之間,或許很少碰面了。所以,讓我們珍惜著僅存的一個(gè)半月時(shí)間好么?對(duì)我的好伙伴們來(lái)說(shuō),在小學(xué)畢業(yè)之后,我們或許再也見(jiàn)不到了,但是,愿我們以后還有機(jī)會(huì)相見(jiàn)。
后記:
當(dāng)你悲傷時(shí),你可以嘗試著聽(tīng)聽(tīng)王心凌的一首歌《彩虹的微笑》“天空是綿綿的糖,就算塌下來(lái)又怎樣?深呼吸甩開(kāi)悲傷,生氣想爆炸就大聲唱……彩虹是微笑的臉,悲傷拜拜,快樂(lè)不需要理由!”愿這首節(jié)奏密集的歌能讓你忘掉悲傷。但你遇到困難時(shí),你不妨這樣想:只要笑一笑,沒(méi)什么事情過(guò)不了!
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