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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-07 10:08:22 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  不抽煙,不喝酒,不賭博,我是一個(gè)多么干凈的孩子。

  戴著黑色戒指,黑色項(xiàng)鏈,黑色手鏈,妖里妖氣的發(fā)著嗲嗲腔。我是一個(gè)多么頹廢的孩子。

  天知道,我其實(shí)喜歡的是紅色,像血那樣的紅。可笑的是我那么怕血,可笑的是我的身體告訴我,我需要更多的血。嚴(yán)重的貧血,我隨時(shí)都可能昏倒在地,我卻沒想過(guò)要把我的身體養(yǎng)好。只因?yàn)槲遗乱姷窖欠N和淚渾然不同的液體。它帶給我的是皮肉之痛,淚帶來(lái)的是心痛。

  我怕見到血,我怕我的皮膚出現(xiàn)缺口而釋放出那在我體內(nèi)被束縛的血。我怕我的皮膚變得不完整。我開始莫名喜歡紅色。喜歡那種一眼就被找到的,奪目的紅。紅色的指甲油,紅色的戒指,紅色的鞋,紅色的筆記本……我卻從不會(huì)把他們帶在身邊。我說(shuō)過(guò),我只戴黑色。

  天知道,我是多么頹廢的孩子。

  我討厭自己體內(nèi)流動(dòng)的血液,那使我覺的自己是那么骯臟。而我的心臟,卻不停不停的生產(chǎn)出更多的血液來(lái)維持我的生命。我用黑色裝束自己。漆黑的,沒有一點(diǎn)兒瑕疵的那種黑。當(dāng)黑色出現(xiàn)在我身上,才覺得自己不那么骯臟。滴下一滴淚,無(wú)色。為什么淚不是黑色的,也不是紅色的,偏偏是無(wú)色?!

  天知道,我是一個(gè)多么干凈的`孩子。

  我每天耐心地,一遍一遍地清洗自己。不會(huì)灑那些香水,不會(huì)涂眼影。我是很干凈的孩子。我笨笨地為電視劇里那些有的沒有的落淚,才發(fā)現(xiàn),噢。因?yàn)槲沂歉蓛舻暮⒆,所以淚才會(huì)那么干凈,沒有一點(diǎn)兒其他顏色。

  干凈的孩子是不是與那些黑色的首飾沒有關(guān)系呢?不知道。

  當(dāng)一個(gè)干凈的孩子妖里妖氣地發(fā)著嗲嗲腔時(shí),別人愣愣的表情把這個(gè)孩子的虛榮心滿足了。

  干凈的孩子不一定是好孩子。

  頹廢的孩子不一定是壞孩子。

  天知道,我是一個(gè)什么樣的孩子?

  "秋天用一個(gè)詞來(lái)形容就是"金色!家鄉(xiāng)-滄州不僅是生我養(yǎng)我的地方,而且是讓我夢(mèng)想起飛的地方。后來(lái),她對(duì)我更加嚴(yán)厲了,不準(zhǔn)我上網(wǎng),不準(zhǔn)我亂跑,要求我按時(shí)到校,按時(shí)回家,那時(shí)的媽媽沒有一點(diǎn)溫情,猶如一位嚴(yán)父。你想考試不是可以作弊;生命的力量--我們要珍愛生命,把生命去延長(zhǎng),才會(huì)有更多的時(shí)間,去接受知識(shí)的力量。

小學(xué)生作文 篇2

  老師,您就像一名園丁,用您的汗水澆灌著一棵棵小樹苗,您就像火紅的太陽(yáng),用您的光芒照耀著我們,讓我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng),在漆黑的夜晚,您像一輪明月照亮我們前進(jìn)的道路,您又像一只啄木鳥把我們的壞毛病捉出來(lái),讓我們健康成長(zhǎng)。

  記得有一回,我上課的時(shí)候大家都在讀課文。老師看見我在發(fā)呆,您沒有當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我。而是,走到我旁邊對(duì)我耳邊說(shuō);“不要發(fā)呆集中精力”我聽了老師的話,連忙拿起書,用最美妙的聲音讀書,從此以后我改掉了發(fā)呆的壞毛病,老師, 感謝您為我們付出的一切。

  老師,您時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)懷,讓我們感到了溫暖,當(dāng)我們有困難時(shí),您伸出援助之手,幫我們擺脫了困難。

  您是一個(gè)偉大的老師,備課、講課、批改作業(yè)、鉆研教育教學(xué)理論,已經(jīng)耗費(fèi)了大量的時(shí)間,可您不知疲憊,您總是微笑的走進(jìn)我們的課堂,給我們講李白、杜甫、白居易的詩(shī),點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng),為了教我們寫好作文,您引導(dǎo)我們細(xì)心觀察生活,觀察花鳥魚蟲、山川草木等自然景物,您耐心地指導(dǎo)我們摘抄好的詞語(yǔ)、句子、段落,促進(jìn)我們更快成長(zhǎng)。

  老師您歇歇吧,別只顧我們,累壞了身體,感謝您為我們付出的一切,為我們做出的犧牲。

  您一心用在教學(xué)上,而我們卻不理解您,上課時(shí)和您吵,說(shuō)閑話,有些調(diào)皮而大膽的學(xué)生還在課堂上蹦蹦跳跳的'惹您生氣。

  看到我們哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,您都會(huì)露出欣慰的笑,卻從來(lái)不求任何回報(bào)。

  老師,您是輕輕吹拂的柔風(fēng),喚醒了一片又一片的小樹小草,老師,您是燦爛的太陽(yáng),我的閃耀靠您輸送縷縷陽(yáng)光,三尺講臺(tái),揮灑了您多少汗水;悠悠歲月,消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言的佇立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

  老師,謝謝您!謝謝您為我們付出的一切,一切,無(wú)論走到哪兒,感謝您的心永遠(yuǎn)不變!

  您是一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師!我終身感謝您!

小學(xué)生作文 篇3

  從前,我是一個(gè)非常淘氣的孩子?傆X得爸爸媽媽他們扼殺了我們的童年,可是經(jīng)過(guò)那兩件事改變了我的想法。

  還記得那一年半夜的時(shí)候我突然發(fā)高燒,哭著醒來(lái)。醒了之后便開始叫媽媽……過(guò)了一會(huì)媽媽披了件外套就來(lái)了問(wèn)我:“蘇蕾啊,你怎么了?”媽媽一摸我發(fā)覺好燙啊說(shuō):“我送你去醫(yī)院,可是外面很冷又在下雪不好騎車,不如我背你去吧!”媽媽和我穿好衣服后用她那雙長(zhǎng)滿了老繭的手把我放在了她的背上。

  媽媽的背上暖暖的,可是,因?yàn)樘哿怂杂悬c(diǎn)駝。走到一半時(shí),我聽到了媽媽急促的呼吸聲。我的'淚悄然淚下,我……我第一次感到母愛的感覺……

  媽媽對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我感到母愛,爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)讓我感到父愛。

  “爸爸,對(duì)不起。我這次考試沒取得理想的成績(jī)!薄皼]關(guān)系,下次加油吧!”從這棟房子里傳出一對(duì)父女的對(duì)話。這就是我和爸爸。這次期末考平均只考了八十一?墒前职植坏珱]罵我還鼓勵(lì)我,要是換做別人的父母還指不定會(huì)怎么樣呢!

  我真的好高興,好開心,好慶幸我有這么一對(duì)爸爸媽媽。到現(xiàn)在我才明白爸爸媽媽不是扼殺我們的童年,而是他們所做的一切都是為了我們。爸爸媽媽我懷著這顆心,真誠(chéng)的感謝你們,我一定會(huì)報(bào)恩的。

小學(xué)生作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在河北,那兒空氣清新,風(fēng)景秀麗,物產(chǎn)豐富。

  在我的家鄉(xiāng)有許多特產(chǎn),今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)被稱之為“壩上三寶”之一的——金蓮花。

  在盛夏七月份,滿山遍野的金蓮花點(diǎn)綴在草原上。金蓮花是單支開放的,它的莖最高可達(dá)一米多高呢!金蓮花葉形如碗蓮,葉色翠黃,花朵精致,花色艷麗。乳黃色的花朵盛開時(shí),又如群蝶飛舞,一片生機(jī)勃勃的景象,別具風(fēng)趣,令人心曠神怡!

  純天然,無(wú)污染的環(huán)境給予了金蓮花極高的營(yíng)養(yǎng)。曬干了的.金蓮花是一種極品的茶葉,被稱之為“金蓮花茶”。放幾朵金蓮花在杯子里,加幾塊冰糖就能調(diào)制出一杯醇香的“金蓮花茶”。誰(shuí)又能想到就是這樣一杯簡(jiǎn)單的茶就具有清熱解毒,養(yǎng)肝明目,提神健胃等許多功效。

  聽爺爺說(shuō),金蓮花茶還有一番來(lái)歷呢!

  在很久以前,孩子們到田野里玩耍,玩累了,就捋一把金蓮花花瓣,坐在樹蔭下,品它那甜甜的味道。因?yàn)樗念伾q如雞蛋黃一般炫目。所以那時(shí)候,人們就稱金蓮花為“雞蛋黃花”,這個(gè)稱呼在民間一直流傳至今。

  而現(xiàn)在,到金蓮花成熟的時(shí)節(jié),人們就把它采摘回去,小心翼翼的放在篦子上,就有了一幅這樣的畫面:窗臺(tái)上,馬車上……都擺滿了金蓮花。曬干后,就會(huì)有專人帶走,經(jīng)過(guò)消毒,包裝就成了現(xiàn)在一盒一盒的金蓮花茶。好多城里人還為了品壩上農(nóng)產(chǎn)的金蓮花茶特意而來(lái)。慢慢的,金蓮花就成了現(xiàn)在的“三寶之一”了。

  我愛我空氣清新的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)純天然的金蓮花!

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