實用的小學生的作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學生的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
理想是什么？
理想是人生導航的燈塔。理想是春天中的一絲綠意。理想是大海中的一滴水珠。
每個人都有理想，今天是老師，明天是律師，后天是醫(yī)生，時時刻刻理想都在變。而我的理想是成為一名老師。有的人認為老師是個辛苦的職業(yè)，常為學生的`成績擔憂，能成為是學生第二個“媽”。而我卻不那么認為。
一年級時，父母把我送進了學校，天天碰見老師和同學。望見老師的身影，手中捧著一疊作業(yè)，一走進教師上課，我們就大聲喊：“老師好！”真威風，從那時起，老師這個職業(yè)就在我心目中豎立了崇高的地位，我的理想就是一名老師。
隨著年齡的增長，做老師的理由也充足了。老師的辦公室是同學們都不喜歡去的地方，而我卻愛上了辦公室。炎熱的夏天到了，熱到出了汗。還要奔波把作業(yè)交給老師，當我一進到辦公室，涼爽的風頓時吹來，吹遍了全身，也都渾身有勁！做老師真好，在辦公室享受空調，邊改作業(yè)邊享受，有時改完作業(yè)，還能倒上一杯茶，與辦公室的老師閑聊。最重要的是在改作業(yè)時用紅筆畫勾勾，練習打分。
我這個理想一晃就晃了六年，如今的我再也不像兒時的我那樣幼稚了，我的腦子里裝滿了知識，但還不夠，這些知識像大海中的一滴水珠，渺小。為了做老師，我一定要好好學習，裝滿知識，再傳授給其他的小朋友，使整個社會文明、進步，老師，這個遠大的理想什么時候才能實現(xiàn)呢？不遠了，只要努力，我相信一定后就可實現(xiàn)的。
小學生的作文 篇2
欣賞，是一種美德，它鼓勵著無數(shù)的人們;欣賞，是一種態(tài)度，它促使人們恢復生活中的自信;欣賞，是一種動力，它無時不刻都在鼓舞著人們。
伯樂是相馬的，一種贊許，一種認可，決定了馬的命運。所以，贊許也是一種幫助。助人為樂令人帶來快樂，那么贊許會換來數(shù)不勝數(shù)的快樂，這種快樂來自外界，是更加令人喜悅的。欣賞不僅是一種快樂，更是一種友誼和友愛。
伯牙和子期，一個善彈，一個善聽，被人譽為“高山流水”的知己，正是因為他們互相欣賞，最后成就了無與倫比的友誼�！安浪で僦x知音”這個故事也就更充分地說明，欣賞也能換來情誼。
贊許能獲得情誼和快樂，但必不可少的認可，讓我心潮起伏。
首先，對別人的欣賞，必定要有廣大的胸襟，有成人之美的覺悟。再而，對別人的贊許，必定沒有嫉妒的想法。對別人贊賞的同時，在別人的`心中，也對你提高了評價。
欣賞本身就是一種價值，不是物質上的援助，而是心理上的幫助。
一位著名作家，在打獵時偶然撿到了一本雜志，稍稍瀏覽，有一篇叫《童年》的文章吸引了他。他找到了作者的親人，對作者做出了極高的評價。當親人告訴作者時，本來為了打發(fā)時間寫的文章，竟然收到了著名作家的優(yōu)秀的評價。他燃起了心中的火焰，堅持寫作，鍥而不舍，一發(fā)不可收拾，成為了一名著名的作家。他就是列夫托爾斯泰。
欣賞時，隱藏別人的缺點，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，取長補短，引以學習，在贊賞別人的同時，也成就了自己。
小學生的作文 篇3
今天下午，我和小伙伴們在一棵樹下玩，看見一群螞蟻排成一條黑線，排著整齊的隊伍，正忙著搬家呢。聽別人說，螞蟻搬家就是快要下雨了。過了一會兒，天空中果然下起了小雨滴，我們趕快跑到避雨的地方，那灰色的濃云嚴嚴實實的遮住了剛才燦爛的陽光，零星的雨滴落在地上，一會就干了。慢慢的'雨越下越大了，路邊的花草被雨水沖的干干凈凈，顯得格外新鮮，雨還在滴滴噠噠地下，滿地都是水，雨水來到大地上，給所有的莊稼喝了充足的水，莊家越長越好，屋檐上滴滴噠噠的流著水，就像斷了線的珠子落下來，一會兒就變成了一條線。
風聲、雨聲在一起就像一場盛大的音樂會，好美�。∥蚁矚g暖暖的春天，更喜歡春天的雨。因為春雨給我們帶來了氣息和歡樂！
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