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描寫的小學生作文

時間:2024-02-07 09:50:25 小學生作文 我要投稿

(推薦)描寫的小學生作文4篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的描寫的小學生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(推薦)描寫的小學生作文4篇

描寫的小學生作文 篇1

  我的媽媽今年快滿40歲了。她個子挺高,身材瘦瘦的,但人很有精神。由于她擔任了一家公司的經(jīng)理,工作十分繁忙,又要操持家務,非常辛苦。過度的勞累,使她白皙的臉上有了幾道淺淺的皺紋。

  媽媽對我非常好。平時不管工作多忙多累,她都沒有放松對我的培養(yǎng)和教育,總是無微不至地關心我的學習和生活。為了讓我開拓視野,養(yǎng)成仔細觀察的好習慣,她幾次放棄休息,帶我去郊外踏青,游覽洪崖丹井,參觀機器人展覽,觀賞馴獸表演……每次,媽媽都不厭其煩地回答我提出的各種問題,使我增長了不少知識。

  記得有一次,媽媽下班回家感到挺累,很想休息一下?梢宦犝f我作文得了“優(yōu)”,她立刻就精神煥發(fā),高興地說:“玲玲,快拿作文給媽媽看看!”她看得那么開心,連聲夸我:“寫得好!寫得好!玲玲,你進步了!”她發(fā)現(xiàn)我文章中“嚴厲”這個詞用得不太恰切,就說:“玲玲,從上下文的'意思看,這里用‘嚴肅’更恰當些!彼贿呏v一邊就讓我改正……

  我媽媽愛我,但從不遷就我。有時鄰居的孩子們買這個口服液,那個口服液,還有什么奶粉呀,麥片呀,巧克力呀……我看了有點羨慕,也想要媽媽給我買。媽媽就耐心地跟我講:“玲玲,不要跟人家比吃比穿。你的營養(yǎng)已經(jīng)足夠了,再吃那些東西,怎么消化得了?時間長了,吃多了,不發(fā)胖才怪呢!”我聽懂了媽媽講的道理,以后再也沒跟人家比吃比穿了。

  當然,有時我媽媽也會忘記我們兒童的生理和心理特點,有點急于求成。就說上學期的一個星期日吧,媽媽外出時給我布置了一大堆作業(yè),千叮嚀,萬囑咐,要我按她規(guī)定的時間完成。她回來后發(fā)現(xiàn)我還沒完成作業(yè),臉色立刻就“晴轉(zhuǎn)陰雨”,狠狠地批評我。不過,現(xiàn)在我媽媽“進步”了。她對我說:“玲玲,過去媽媽可能是心急了點?磥硎菓摐p輕一點你的作業(yè)負擔。”最近有幾次,媽媽都提醒我:“做完作業(yè)就讀讀課外書,玩一玩,放松一下!泵看挝叶紭返么舐暬卮穑骸爸懒,謝謝媽媽!”有時還調(diào)皮地對媽媽伸伸舌頭,做個“鬼臉”!

  我愛我的媽媽。我為自己有這樣一個好媽媽而感到非常幸福和自豪!

描寫的小學生作文 篇2

  5月1日,趁媽媽的假日,陪同從遠方回來的舅舅參觀了我國五岳之一——南岳。那天,天氣晴朗,清早找們登上了去南岳的汽車,我心里特別高興,恨不得一下飛到南岳。

  上午9點鐘,我們到達了南岳。我們一下車就和潮水般的人群一起擁向南岳大廟。大廟雄偉壯麗。屋上各種顏色的瓦,在陽光照粗下鮮艷奪目。大廟的主體建筑共九層。正殿由很多我抱不攏的朱紅色石柱支撐。我正要去數(shù)這些住子,媽媽告訴我:“不用數(shù)了,共有72根,它象征著南岳72峰!彼闹苁瘷跅U上還鑲嵌著白玉浮雕,那些飛龍走獸,就像活的一樣。正廳里有一個佛像,有3米左右高,雙手合在前,好像是向前來朝拜的人們致敬。我們正要從大廟出來,一位照像的阿姨來了,我們跟她來到大廟的舊臺上照了一張彩色的留念像。

  接著,我們乘車來到半山亭。那里有招待所和飯店,那些服務員特別客氣熱情。我們吃完飯,開始一步一步地登山。一路上,我們邊看邊談。我問媽媽:“這里為什么叫半山亭?”媽媽說:“因為從這里到山下和到山頂各是15里,所以叫半山亭。在盛夏季節(jié),半山亭以上氣溫不超過25度。古今中外的游客,喜歡到這里避暑。”

  蜿蜒的盤山公路旁,古樹蒼蒼,奇草異花,點綴其間,山中到處有清澈的泉水,真是一個山清水秀的勝地。

  我們經(jīng)過望日臺,繼續(xù)登山一里路,終于來到了七十二峰最高峰——祝融峰;仡^看看登山的人們,個個充滿著勝利的喜悅。這時舅舅告訴了我祝融峰的'來歷。傳說黃帝管火的官祝融氏來南方,死后葬于此地。峰頂還建有祝融殿,我媽媽和舅舅坐下來休息。我來不及擦汗,極目遠眺,一幅山水畫盡收眼底。那條流出衡山的大江像一條飄蕩的玉帶,重疊的山峰,像衛(wèi)士一樣護衛(wèi)在主峰周圍,我情不自禁地說:“美啊,南岳!”

描寫的小學生作文 篇3

  每次路過這個花園,我就不覺停住了腳步。當早晨第一縷陽光穿過茂密的樹葉,照在郁金香的花瓣兒上時,它便綻開了美麗多姿的笑臉。

  郁金香從外形看,沒有什么特別的優(yōu)勢,只不過形態(tài)有點兒像百合花,但它卻有著百合花沒有的芳香、美麗多姿。五片花瓣兒朝外反卷著,外形像一個小喇叭。顏色是從花芯開始,由淺到深,好似一位穿著彩衣的亭亭玉立的少女,婀娜多姿。花的顏色各式各樣,五彩繽紛,如彩虹一般美麗無比。而郁金香從遠處看,則像一顆點綴的五色彩石,在綠葉中閃閃發(fā)光。

  這里除了光彩,還有淡淡的.芳香。香氣散漫在整個花園中。我閉上眼睛,感到一種清新自然的香氣,在身邊飄飄然。之后我好像來到了花的境界,四周全是花,頭頂上也繁花似錦,腳下也鋪滿了花。盡管這樣,我還是看到了一種與眾不同的花,那就是郁金香。因為,它的香氣吸引著我,她的姿態(tài)擋著我的視線,讓我不得不去關注它!

  我喜歡郁金香,喜歡它那美麗多姿,喜歡它那清新芳香。

描寫的小學生作文 篇4

  我叫張思遠,今年八歲了,在濮陽市昆吾小學上學。

  我紅彤彤的臉蛋上長著兩條濃濃的眉毛,眉毛下有一雙水靈靈的'眼睛。

  我愛思考,有一次數(shù)學課上,老師提了一個很難的問題,我苦思冪想,列了很多算式,最后終于做對了,我高興的心情無法形容,可見,只要努力,就能成功。

  我愛跑步、打羽毛球、下棋,尤其是圍棋。今年暑假媽媽為我報了圍棋學習班呢!偷偷地告訴你們,在這班初級學員中,老師說數(shù)我下的最好了!我要把身體鍛煉的棒棒的,爭取寒假里圍棋考上一段。

  我愛幫助同學,有一次,同桌忘帶鉛筆,我毫不猶豫就把自己的鉛筆借給她用,同學遇到不會的問題,我也會樂滋滋地給他們講,因此同學們很喜歡我。

  我熱愛勞動,作業(yè)完成后,我就會幫媽媽干活,比如,洗碗,擦桌子,掃地等。

  我有點馬虎,做題時,不是很認真,總要出些小錯誤,這次期末考試中,詞語“思念”的‘念’我把上半部的今多加了一點,寫成了令。被扣了0。5分,真是太可惜了!

  今后我要保持優(yōu)點,改正缺點,做個人見人愛的好孩子。

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