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幫助別人的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-06 16:21:42 優(yōu)秀作文 我要投稿

幫助別人的優(yōu)秀作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的幫助別人的優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

幫助別人的優(yōu)秀作文

幫助別人的優(yōu)秀作文1

  夏天的一天,早上風(fēng)和日麗,碧空萬里無云,同學(xué)們都沒帶傘去上學(xué)。中午放學(xué)時(shí),烏云密布,下起傾盤大雨。同學(xué)們不約而同地沖向?qū)W校門口,有的同學(xué)被家長接回家,沒有家長接的,自己走回去。被評為五年級少先隊(duì)員的小紅行云流水般地向家里跑去,突然聽見有人在哭哭啼啼。

  她連忙走過去看看,原來是一年級調(diào)皮的`小光滑倒在泥坑里,他四腳朝天,臉蛋摔得一塊青,一塊紅,衣服濕漉漉的,像個(gè)泥娃娃,引得過路人捧腹大笑。小紅小心翼翼地把他扶起來,親切地問:“小朋友,你怎么了?摔疼了嗎?”小光擦了擦眼淚,說:“姐姐,我沒事!“小紅看見小光衣服濕漉漉的,把她的衣服給小光換上,然后問:“小朋友,你家住在哪里?我送你回去?”小光不好意思地說:“我家住在派出所對面”小紅聽了,就背上小光,頭重腳輕地向小光家走去,艱難地把小光背回家,一路上,只聽見小紅的腳步聲和氣喘聲。小紅費(fèi)了九牛二虎之力才把小光背回家,小紅已經(jīng)筋疲力盡。

  小紅無力地敲小光家的門,門打開了,開門的是小光的媽媽,小光走過去一五一十地跟他媽媽說清事情。小光媽媽感激地說:“太感謝你了,多虧你,小光才沒事,你這種助人為樂很可貴,你叫什么名字,讓我說給老師聽,表揚(yáng)一下你!毙〖t微笑了一下,說:“不用了,我身為少先隊(duì)員這樣做是應(yīng)該的”。小紅說了,就轉(zhuǎn)身跑回家了。

幫助別人的優(yōu)秀作文2

  說到了錢方面的事。呵呵呵。奶奶的愿望,媽媽的難做。這個(gè)星期回去又要交幾千上去。班上的同學(xué)叫苦連迭。說這個(gè)學(xué)校就是一個(gè)無底洞。媽媽說,我們幾個(gè)孩子還需要培養(yǎng),因此或許沒有那么多的能力和資金……

  說到了錢方面的事。呵呵呵。奶奶的愿望,媽媽的難做。

  這個(gè)星期回去又要交幾千上去。班上的同學(xué)叫苦連迭。說這個(gè)學(xué)校就是一個(gè)無底洞。

  媽媽說,我們幾個(gè)孩子還需要培養(yǎng),因此或許沒有那么多的能力和資金可以圓奶奶的夢。媽媽重復(fù)這幾年賺的肯定是要用來培養(yǎng)我們幾個(gè)孩子,要是去貸款圓奶奶的`夢,那要讓后代人有怎樣的壓力。真心的很感動(dòng),媽媽想的,為我們想的那么多。

  奶奶不是很同意媽媽的話,但是她還是說盡力而為。還說媽媽是要培養(yǎng)我們這幾個(gè)孩子,但是,我們都這么大了,該幫忙做些手工之類的東西。

  呵呵呵。訥訥呢。怪誰呢!爸爸是絕對不同意我們做手工的,他認(rèn)為我們該把所有的精力和時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,不要過上不如意的生活。

  爺爺奶奶說愿意投資我們,媽媽是那種很不喜歡接受別人的幫助尤其是金錢方面,媽媽從來沒跟別人開過口要錢,除了借別人。這會(huì),奶奶這么說,媽媽說:并不是說有人幫助是我是高興的,要是自己能有能力,甚至是去幫助別人,而不是別人幫助我們,那才是發(fā)自內(nèi)心的開心。

  是的,其實(shí)。你在幫助別人的過程中,你會(huì)不斷的強(qiáng)大,這是我發(fā)自內(nèi)心的話,也是多年來我得出的道理。是真心地變強(qiáng)大。

幫助別人的優(yōu)秀作文3

  “撲通”一聲,一位白發(fā)蒼蒼的老人摔倒在大街上,而路過這兒的人們卻一臉嫌棄的躲開這位年邁的老人,盡管老人的聲聲呻吟著,而他們似乎把這聲音當(dāng)作耳邊呼呼吹過的風(fēng)聲。也許他們害怕被人坑吧?反正沒有一個(gè)人愿意上前扶起這位可憐的老人。

  記得我曾經(jīng)在汽車廣播電臺里聽到這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩被一輛汽車撞倒了,人們都假裝沒有看見,最后還是一位老奶奶把小女孩送到了醫(yī)院,挽救了這個(gè)小女孩的生命。我非常震驚:難道他們就這么漠視生命嗎?于是我對這類事兒上了心。后來沒過多久,我就在電視上看到了一個(gè)新聞節(jié)目中看到這樣一幕:同樣也是一位老人摔倒在大街上,而卻有一位年輕的小伙子上前扶起了這位老人。當(dāng)記者問他“你難道不怕被人坑”時(shí),這位年輕的小伙子卻淡淡一笑,回答了記者的問題:“他最多只會(huì)坑我的錢,但他又坑不了我的'命!”

  是呀,他說得多好呀!老人再怎么樣,也要不了他的命呀。但生命卻是再多的錢也買不到的無價(jià)之寶!如果他不扶起那位摔倒在大街上而又無人理睬的老人,那么,也許老人將失去一生中最最寶貴的東西——那就是——生命!

  我,在這兒向大家發(fā)出呼吁:請伸出你的援助之手,愛護(hù)每一個(gè)生命,不要漠視他們!助人乃快樂之本,記住,善良是再多的錢也買不到的無價(jià)寶!

幫助別人的優(yōu)秀作文4

  俗話說:幫助別人,快樂自己。我在生活中就經(jīng)常的幫助別人。因?yàn)槲抑澜o予是快樂的,幫助了別人,自己也會(huì)很快樂的。

  記得一個(gè)星期六的晚上,我和我的好朋友文文正玩得開心呢,文文突然說:〝哎呀!明天是我爺爺?shù)纳,我還沒想到送他們么生日禮物呢,可心你幫我想想好嗎?〞我想了想告訴她:〝不如我們一起做一個(gè)賀卡送給你爺爺吧,既有創(chuàng)意又會(huì)讓你爺爺開心。〞文文開心的說:〝好呀好呀,我怎么就沒想到呢?〞

  就這樣我倆手拉手一蹦一跳的去文文家給她爺爺做賀卡了。到了文文家,我倆找齊了所有做賀卡用的東西就開工了。我在賀卡上畫出各種好看的圖案,文文在上面寫上祝壽的話語,我們倆還商量了一下還在賀卡上給她爺爺寫上了一個(gè)小笑話祝她爺爺笑口常開呢!〝噹、噹、噹、噹〞就這樣文文爺爺?shù)纳召R卡在我倆的`精心制作下誕生了!我倆甭提多激動(dòng)了,我趕緊催著文文下樓去送給她的爺爺。

  當(dāng)我和文文把這張既漂亮又溫馨的賀卡遞到她爺爺手里的時(shí)候,她爺爺高興地抱起了文文說:〝這是我收到的最好的生日禮物,比什么都珍貴,謝謝我可愛的小孫女!〞文文笑了,我也笑了。

  經(jīng)過這件事是我明白了幫助別人,不僅是別人快樂,自己也會(huì)快樂的!

幫助別人的優(yōu)秀作文5

  什么是幸福?答案有很多,有人說給予是一種幸福,它能給人溫暖和喜悅。而我卻說,幫助他人是一種幸福,他是人生最美好的體驗(yàn),永遠(yuǎn)溫暖著你的.心。

  我星期天要上英語培訓(xùn)班,每次上課時(shí)都是爸爸開車把我送去,下課以后我坐公交車回家。

  有一天,英語班放學(xué),我和我的同學(xué)李猷一起坐車回家,可一上車看到車上已經(jīng)沒有空座位了,于是我們便站著玩了一會(huì),又過了幾站,我才坐上座位。又過了一站,幾個(gè)老奶奶上車了,他們看沒有座位,就扶著把手站在那里。我看見了,對李猷說:“我們把座位讓給老奶奶吧!”“好的。”李猷說。我們一起走到老奶奶面前,對她說:“老奶奶,你好,我們的座位你們坐吧!”老奶奶說:“謝謝小朋友,奶奶不坐,你們坐吧!”在我和李猷的一再勸說下,老奶奶終于坐在座位上了,他們都說:“真謝謝你們啊,小朋友!”我們連忙說:“不用謝!

  我走在回家的路上,心里一下涌起一股暖流,感覺幸福極了,也更加肯定幫助別人是一種幸福!

幫助別人的優(yōu)秀作文6

  有這樣的一個(gè)故事:一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí),手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠,別人看了很好奇,就問他:“你連自己的眼睛都已經(jīng)看不見了,為什么還要提著燈籠給別人照亮呢?”

  那位盲人滿心歡喜地說:“這個(gè)道理其實(shí)很簡單,我提著燈籠走路并不是為了自己而照亮,而是讓別人更容易看到我,不會(huì)誤撞到我,這樣就可保護(hù)自己的安全,也等于幫助了自己! 盲人說的'話真好啊,讓我們記住盲人說的話:“幫助別人就是幫助我們自己!”其實(shí),在你幫助別人的時(shí)候,快樂就是最大的回報(bào)!

  盲人點(diǎn)燈這個(gè)簡短的小故事告訴我們了一個(gè)大道理:送人玫瑰,手有余香!為了我們自己,也是為了我們所有的人,點(diǎn)燃生命的燈,照亮前方的道路吧!

  對于處在困境中的人,給他一縷陽光,給他一束鮮花,他就會(huì)感到擁有了整個(gè)春天,這是多么美妙的感覺和美好的事情啊!

  在生活中,我們不妨也當(dāng)一當(dāng)這位"盲人",多為別人著想一些,雖然我們的能力很小,但眾人拾柴火焰高,只要我們有熱情就會(huì)有力量。因?yàn)槊と艘庾R到了只有自己照亮了別人,別人才不會(huì)碰到自己。所以當(dāng)我們試著照亮別人的時(shí)候,別人也照亮了自己,這樣何樂而不為?

  如果世界上每個(gè)人都學(xué)學(xué)這位盲人,點(diǎn)燃一盞希望的燈,這世界上還會(huì)有人再相撞嗎?

幫助別人的優(yōu)秀作文7

  作為一名小學(xué)生,我們要做一個(gè)積極向上的,做一個(gè)誠實(shí)、善良的好學(xué)生。我認(rèn)為誠實(shí)和善良是很重要的,誠實(shí)和善良是做人的基礎(chǔ)。

  我是這樣說的,也是這樣的做。

  有一天放學(xué)后,我和我的兩個(gè)好朋友走在放學(xué)路上。我們幾個(gè)人商量一起從步行街那兒回去。

  步行街的最北面有一家農(nóng)村信用社,我們剛走到信用社邊的路燈下,我就看見兩張紅紅的百元大鈔。我心想:今天可真是發(fā)大財(cái)了,竟然遇到了這么幸運(yùn)的事兒。我邊想邊把錢撿起來,喲,里面還夾著一張從信用社里取款的單子?晌矣忠幌脒@準(zhǔn)是哪個(gè)學(xué)生或老人不小心丟了,中年人總不會(huì)只取二百塊錢吧。我想,那個(gè)人家里一定經(jīng)濟(jì)不太寬裕,或許他正著急等著用錢呢。要是學(xué)生,不是斷了頓了嗎?

  “這里不是有這個(gè)人的取款單嗎?我們把它交到信用社里去吧!蔽覀儙讉(gè)人決定吧錢交到信用社里去,讓信用社里的.阿姨幫忙找到這個(gè)人,把錢交給他。

  把錢送回去之后,我的心里快活多了。我想:這些錢雖然是白撿的,但是,那是不義之財(cái),我們用了,心里也不踏實(shí)。

幫助別人的優(yōu)秀作文8

  幫助別人是快樂之本,這話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。

  最近是流感期間,有很多同學(xué)因?yàn)楦忻,而不能來學(xué)校上學(xué)。

  昨天,劉靜熙因?yàn)榘l(fā)燒而沒來上學(xué),我回家的時(shí)候正好要經(jīng)過她家門口,所以就決定給他送回家作業(yè)。

  放學(xué)后,我整理好書包,又把她要做的作業(yè)都拿了出來,單獨(dú)放好后就開始出發(fā)了。

  一路上我又想起了一件事,這件事很重要,那就是不知道他家住幾樓,我本來想打電話問一下她媽媽的,可這哪有電話亭啊?我想了好久都沒想到辦法。對了,我可以猜!我突然之間就想到了這個(gè)妙招。

  我來到了劉靜熙家樓下,先按了一下三零一的門鈴,“您好!您是劉靜熙家長嗎?”我問。

  “不是!”

  我連續(xù)按了七個(gè)門鈴,門鈴中的人要么直接掛掉,要么說:“不是”。就在我按第八個(gè)門鈴時(shí),終于出現(xiàn)了一個(gè)我想要的'回答:“對,我是劉靜熙奶奶,我這就下來拿作業(yè),你等一下。”

  我這時(shí)才松了一口氣,大大地松了一口氣。

  晚上我在吃飯的時(shí)候,劉靜熙爸爸發(fā)來了一條微信,我讀了一遍,擦了擦眼睛,再看了一遍,又讓媽媽讀了一遍,哈哈是夸我的!太好了!之后又很多人在微信上陸陸續(xù)續(xù)地給我點(diǎn)贊,我開心得都要飛起來了。

  真的幫助別人很快樂。

幫助別人的優(yōu)秀作文9

  感謝幫助我的人我們的田野,美麗的田野,我唱歌邊溜冰。 溜得正高興的時(shí)候,撲通,不知是一個(gè)什么東西把我絆倒了,因?yàn)槲覜]有帶護(hù)膝,所以我摔得特別疼,疼得我站也站不起來了,淚花在眼圈里直打轉(zhuǎn),我看看受傷的`膝蓋,血都流出來了,我想哭,可是哭不出來。此時(shí)我好想媽媽,如果媽媽就在身邊該多好啊,可以拉我一把,說上幾句安慰的話,或許我就不會(huì)想哭,傷口也不會(huì)那么疼。

  正在我痛苦掙扎的時(shí)候,一位大姐姐面帶微笑地向我走過來,看到我這痛苦的樣子,急忙把我扶起來,問道:小妹妹,你怎么了,傷得嚴(yán)重嗎?痛嗎?我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了她,大姐姐撫摸著我的頭說:以后當(dāng)心點(diǎn),做事不要三心二意,就算是一件很小的事,都要認(rèn)真去對待!嗯,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她拿出隨身攜帶的手絹,幫我把受傷的腿包扎起來,此時(shí)我郁悶的心情好多了,我試著走了幾步,腿傷也不再那么痛了。這時(shí),我要對幫助我的大姐姐道謝,可人已經(jīng)不見了,我四處找了找,也不見她的身影,唉,都怪我當(dāng)時(shí)只顧自己的傷,沒有問她姓什么,叫什么名字,在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)。

  唉,我何時(shí)才能再遇到這位熱心善良的大姐姐?!我真的很想你,我想親口對你說,謝謝你,謝謝你給我的幫助。雖然你我相識是那么短暫,但你的熱心和善良使我深受感動(dòng)。你那種助人為樂而不留名字的精神,值得我學(xué)習(xí),我會(huì)在我的身邊傳播你的雷鋒精神。

幫助別人的優(yōu)秀作文10

  利人乎即為,不利人乎即止。

  ——《墨子》

  助人為樂是我國傳統(tǒng)文化的閃光點(diǎn),亦是做人的道德。

  助人為樂,是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動(dòng)去給他人以無私的幫助,并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。

  一個(gè)人,在助人為樂的道德實(shí)踐中,會(huì)自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說:“一個(gè)人給予別人的東西越少,而自己要求的越多,他就越壞!笔澜缡莻(gè)展覽。我們從人品的“展覽”中看到:世間的助人為樂者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。

  要做到助人為樂,首先要樹立正確的幸福觀,把為他人謀福利當(dāng)作自己的義務(wù)和幸福;其次,要樹立正確的`處事觀,遇事要設(shè)身處地地為他人著想;再有,要樹立正確的知行觀,要到社會(huì)的大課堂中去鍛煉、去實(shí)踐,在千百次的實(shí)踐中去鑄造自已良好的道德品質(zhì)。

  一個(gè)人的能力有大小,但是有了助人為樂的品德,就能成為“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級趣味的人,一個(gè)有益于人民的人”。

幫助別人的優(yōu)秀作文11

  今天放學(xué)了,我高興地跑了教室站好了放學(xué)路隊(duì)。我突然看到了白露悶悶不樂的樣子。心想白露怎么了?

  我和白露、張露涵來到了車站,我輕聲地對白露說:“白露,你怎么了,怎么老是悶悶不樂?”張露涵看見了,也問白露:是誰惹你生氣了?”我想:我要想個(gè)辦法,讓白露笑一笑。于是,我悄悄地地對張露涵說:“張露涵,我們講幾個(gè)笑話個(gè)白露聽吧!你先講!睆埪逗舐暤貙Π茁墩f“白露,我個(gè)你將一個(gè)忒好笑的笑話。從前有一個(gè)人……”說完,我使勁地哈哈大笑起來。我偷偷地瞄了白露一眼,可白露的'臉上一點(diǎn)笑容都沒有。我想:難道你的心是石頭做的?這時(shí),一個(gè)不速之客出現(xiàn)了,原來是范路遠(yuǎn)。這時(shí),我的腦子里閃出了一個(gè)念頭,對,就用范路遠(yuǎn)來逗逗她。我對范路遠(yuǎn)大聲地說:“你看,那個(gè)路燈怎么了?”范路遠(yuǎn)一看,說:“那沒怎么!”我說:“你看,是不是冒煙了?”白露一聽,哈哈大笑起來。笑得那樣甜笑得那樣美!看到白露笑了,我們也笑了!

  我想:如果你幫助了別人,你也會(huì)很快樂。所以,我希望能有更多的人幫助別人。讓我們都快快樂樂地幫助別人。

幫助別人的優(yōu)秀作文12

  生活中,許多人都給予了我很大的幫助,例如,爸爸的幫助告訴了我要勇敢,老師告訴了我要謙虛......而那一次,朋友告訴了我,要誠實(shí)!

  那是一個(gè)萬里無云的早晨,我哼著小調(diào),來到了校園。

  過了一會(huì)兒,“叮鈴鈴”的鈴聲打響了,語文老師抱著一大堆試卷,走了進(jìn)來。老師扶了扶眼鏡兒,便開始念分?jǐn)?shù)。我心中暗喜:嘿嘿,我沒有九十八分,也肯定有九十六分吧!突然,“某某某,八十三點(diǎn)五分。”老師瞇了瞇眼睛,看了看我,說到!拔叶嗌俜郑俊蔽殷@叫了起來,周圍同學(xué)鄙夷的目光都投向了我。這個(gè)消息如同晴天霹靂,打在了我的心頭。我恨不得找一個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去。同學(xué)們喃喃著:“某某某,怎么才考這么低,嘻嘻!

  放學(xué)后,我同一個(gè)同學(xué)一起走在回家的路上。美麗的霞光照在我臉上,但我卻無精打采。我說:要不我們隨便說一個(gè)好分?jǐn)?shù),瞞過父母吧!這樣就不會(huì)挨罵了!”“不行”,同學(xué)說“我們不可以這樣,就算挨罵,我們也要做一個(gè)誠實(shí)的'好孩子!”

  回到同學(xué)家,父母便馬上打來電話,說他們一會(huì)兒就到。

  于是我和同學(xué)商量,要不要隨便編一個(gè)分?jǐn)?shù)算了,要不然,我們都要挨罵。而他仍反駁道:“不行,誠信是做人的根本,你之前不是寫過關(guān)于誠信的作文嗎?現(xiàn)在你是怎么做的,只要我們虛心改正,還是能考好的!”我面紅耳赤,只好放棄這個(gè)念頭。

  回家后,我向父母承認(rèn)了錯(cuò)誤,他們也原諒了我......

  同學(xué)的幫助與教誨,讓我至今也難忘:做一個(gè)誠實(shí)的人!

幫助別人的優(yōu)秀作文13

  她,高高的個(gè)子,黑黑的眼睛,梳著馬尾辮。高鼻梁,櫻桃嘴。這就是我的朋友---愛幫助別人的李玲。

  他是個(gè)普普通通的小女孩兒,喜歡幫助別人。鄰居有東西拿上樓,她就去幫忙;小妹妹迷路了,她就把小妹妹來領(lǐng)回家……記得有一次,我們一起出去玩,準(zhǔn)備回家的時(shí)候天已經(jīng)快黑了,迎面走來一個(gè)人,他拿出一張紙條,一問才知道,原來是問路的。“請問,這個(gè)地方怎么走?”這個(gè)問路人說到。李玲說:“從這里走,到前面一個(gè)十字路口向左走,然后又到了一個(gè)十字路口,向右走就到了!眴柭啡丝戳丝,又說:“我沒怎么聽懂,你能帶我去嗎?”李玲聽了,正在考慮。我搶上前去,說:“這么晚了,你照著我們說的去走,我們要回家了!蹦侨艘宦,一臉失望,正準(zhǔn)備走,李玲連忙說:“我?guī)闳グ!”我拉著她到一邊,小聲對她說:“天都這么黑了,我們趕快回家吧,讓他自己走唄!”李玲嚴(yán)肅的對我說:“如果你迷路了,問別人,別人也這樣回答,你會(huì)怎么想?”我羞愧的低下頭,許久,我抬起頭,對李玲說:“我們帶他去吧!”“好!”李玲甜甜的笑了。領(lǐng)著這個(gè)問路人到他說的'地方,他一個(gè)勁的給我們道謝,我們兩個(gè)對了一下眼,然后齊聲說:“我們是紅領(lǐng)巾,這是我們應(yīng)該做的!”然后蹦蹦跳跳地走了。

  這就是一個(gè)外表美麗心靈更美的女孩兒。

幫助別人的優(yōu)秀作文14

  12月29日,是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,是一個(gè)讓人感動(dòng)的日子!

  今天,我們小記者團(tuán)跟隨近200名熱愛公益事業(yè)的網(wǎng)友來到漢城湖景區(qū),參加由蒙牛乳業(yè)公司牽頭舉辦的“交換卡路里,讓愛走起來”的暴走公益活動(dòng)。本次活動(dòng)為寶雞市陳倉區(qū)老莊小學(xué)的同學(xué)共募捐得290雙手套。蒙牛西北地區(qū)郭老總在活動(dòng)結(jié)束時(shí)表示,他會(huì)帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)把這些手套送到孩子們手中,讓他們這個(gè)冬天不再冷。

  參加今天活動(dòng)的有老人、有青年、有學(xué)生,甚至還有私企老板。他們用自己熱情洋溢的穩(wěn)健步伐走完全程12。2公里。其中有一位住著兩個(gè)登山拐的老奶奶讓我很敬佩。她看上去有60多歲,在接受我的`采訪時(shí),奶奶說:她平時(shí)就喜歡運(yùn)動(dòng),但是今天的運(yùn)動(dòng)和以往的運(yùn)動(dòng)不一樣,過去是為了健康,而今天為了山里的孩子們。奶奶還說,她以后還會(huì)參加像這樣的公益活動(dòng)既幫助了別人有快樂了自己!說完奶奶轉(zhuǎn)身走向匆匆的人群。

  今天,我們一家三口也走完了全程,共募捐得6雙手套。爸媽說一口氣走完這些路還真是有點(diǎn)累,但是他們都很高興。因?yàn)樗麄冋f能幫助別人是一件讓人快樂的事。

幫助別人的優(yōu)秀作文15

  怎么辦,我到底是回家呢?還是幫助別人?我左右為難地想著。

  這是一個(gè)有點(diǎn)悶熱的下午,我的作業(yè)全做完了,正準(zhǔn)備回家,可有些沒有作業(yè)本的同學(xué)向我投來乞求的目光,一定是想讓我借給他們吧。哼!我才不借呢!又費(fèi)我的時(shí)間,我回家還要發(fā)作文呢!我想著,就向家的方向走回去。

  走著走著,我想起了媽媽的一句話:幫助別人就是幫助自己。況且,今天我也是閑著的`,倒不如幫助一兩位同學(xué),于是,我向教室的方向走去。

  在教室,我?guī)椭藘晌煌瑢W(xué),我念得仔仔細(xì)細(xì);他們聽得認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,好像我是他們的老師一樣。過了一會(huì)兒,我把題念完了,他們順利過關(guān),我這”小老師“當(dāng)?shù)谜娌毁!我心里美滋滋的?/p>

  我又想起了一件事:在六一兒童節(jié),我們義賣報(bào)紙,當(dāng)時(shí)天氣很熱,在賣出了五本書后,我將二十元錢捐給了貧困山區(qū)的失學(xué)兒童,捐錢后,我的心里十分高興。

  怎么辦,我到底是回家呢?還是幫助別人?我左右為難地想著。

  在這難忘的一天,我懂得了一個(gè)道理:幫助別人是快樂的。

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