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小學生作文300字

時間:2024-02-06 16:19:37 小學生作文 我要投稿
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小學生作文300字

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學生作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

小學生作文300字

小學生作文300字 篇1

  開始雨并不大,一滴接一滴。慢慢地,天越來越暗,雨珠連成了串,像一個玉珠穿成的窗簾,這個大窗簾把整個大地都籠罩著。雨點打在房檐上,濺起了水花。 打在湖水里呈現(xiàn)出一個大波紋。雨在一剎那間變得十分猛烈。打在窗子上,聲音非常大,啪,啪。雨聲不斷,地上的水聚成了一條條的小溪,流向路邊。過往的汽車 不停地打著燈,用雨刷刷著車上的雨水。地面上濺起了一個個水泡。不一會兒雨停了,天空中升起了太陽,還有一條像五彩絲帶一樣的彩虹。推開窗子,迎面吹來泥 土的清香,,小青蛙在荷葉上不停地叫著,外面的'植物好像洗了一個澡,個個那么精神,讓人看了心情舒暢。這場雷陣雨像是一首歌,時大時小。又像一個郵遞員把 生命之源水送給我們,讓它滋潤著大地。

  小作者描繪了從雨中到雨后的景色的小片段,雨中對雨滴由小到大的描繪給人一種急促窒息的感覺,雨后各種事物的描繪給人一種清新舒暢的感覺。由高到低,觀察細致入微,語言優(yōu)美,結(jié)構緊湊而連貫,充分說明了小作者生活的觀察能力。不愧為一篇寫景的佳作。很棒!

小學生作文300字 篇2

  今天上午,我們班舉行了一場辯論賽。

  我們辯論的題目是《開卷是否有益》。老師把我們?nèi)嗤瑢W分成兩部分,一部分當正方,認為“開卷有益”;一部分當反方,認為“開卷未必有益”。一局結(jié)束后,再互換角色。

  開始,我在正方的陣營里。我心里想:“這還用辯論嗎?開卷當然是有益的。每次看書,我都能從中學到知識,得到樂趣?磿趺磿泻μ幠兀俊笨墒欠捶絽s提出:“有的`人不注意姿式,眼睛會變近視!痹趺崔k?我的大腦像馬達一樣飛速運轉(zhuǎn)著,大聲回答:“眼睛近視是姿式的問題,與書本的內(nèi)容無關,你就不能用正確姿式看書嗎?”

  接著,我們又成為反方。怎樣才能說明卷未必有益呢?我皺起眉頭,苦惱地想。啊,有了,那些內(nèi)容宣揚黃色暴力的書,一定有害!我的論點一提出,正方就啞口無言,我方大獲全勝!

  這可真是一場精彩的辯論賽啊!

小學生作文300字 篇3

  媽媽說:幸福是一個一個過去的日子。我說……

  幸福是:童年時,我騎在爺爺肩上,拎著他的耳朵,使喚他走到東,看到西。爺爺哭喪著臉大喊:“奶奶,救命吆!”

  幸福是:農(nóng)忙時,我在棉花田里搶著搬花缽子,一個接著一個,一個不留神,“撲通”摔一跤,嘴里啃得滿是泥。我大哭,奶奶卻大笑說:“我家孫女真能干,棉花都長到嘴里去了!

  幸福是:悠閑時,爸爸躺在床上,把膝蓋豎起來,我的小手撐著他的大手,站到他的膝蓋上;伟。伟,“哎呦!”摔在他的肚子上,我大笑,他大叫。

  幸福是:中午,爸爸回到家,手里拎著兩個大西瓜,邊開門邊喊:“饞貓丫頭,我回來了!”

  幸福是:那次,媽媽替我蓋被子。我噴了她一臉的口水,媽媽不知該如何反應,我卻“撲哧”一笑躲在夢里逍遙。

  幸福是:常常媽媽選擇和我睡。我將大腿壓在她的身上,一只手嫻熟地摸她的`眉毛,無論她怎么躲閃,最終還是逃不掉。

  ……

  !幸福是一幅一幅我畫的畫;幸福是一曲一曲親人譜寫的歌;幸福是一首一首用愛醞釀的詩。

小學生作文300字 篇4

  在我記憶深處,有一件事令我十分自豪,令我特別難忘……

  那是一個酷熱的夏天,我要搭公共汽車去哥哥家玩,我好不容易等來了一輛公共汽車。我一上車就進入了擁擠的世界。我看見了叔叔阿姨都背貼著背,腳擠著腳。忽然,我看見了一個叔叔下車,我立刻擠了過去,搶到了座位。我興奮的唱起歌來,感覺他們非?蓱z。心想:“你們慢慢掙扎吧!反正我已經(jīng)解脫了,因為我已經(jīng)坐上了‘寶座’”。我又悠閑地哼起歌來。

  忽然,我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地走上了車。我在看坐在那老弱病殘座位上的人,有的捂著臉,有的在裝睡,有的看車窗外,都不想讓座。后來,我又聽到年邁的老奶奶氣喘吁吁。到底是讓還是不讓呢!我猶豫了。不過,我突然看到我胸前的.紅領巾,我的臉“刷”地紅了,立馬我站起來大聲喊:“奶奶,您上這坐吧!”瞬間,喧嘩的公交車內(nèi)安靜了下來,所有的人都把目光投向我,贊許、表揚。老奶奶笑開了花,開心地摸著我的腦袋,“真是一個乖孩子,是個活雷鋒啊!”其他乘客也不停地點頭,我的臉更紅了。頓時,車廂里不再那么炎熱,涼爽多了……

小學生作文300字 篇5

  又交團費,雖然心里有點不爽,但還是交了。其實,交了那些團費都不知用在什么地方,算算起來都交了六七年了,但還是沒有什么好處,今年又交。唉,都六年,連八折都沒有,至少九折呀。但共產(chǎn)黨不管你資格有多老,就是收足你的錢。跟著叫共產(chǎn)黨的這個“大佬”……牛。

  其實,交團費都不知用在什么地方。如果是學校私吞就……媽的,我一定炸了它。收我的錢,卻沒有實惠的地方。

  但是,想想我們的'黨呀,也挺不容易的,在艱苦的環(huán)境下成長,跨雪山過草地,剛有一個家,又要建設,而且又當?shù)之攱,把我們拉扯大。給了我們這樣一個安定的成長環(huán)境。

  我被黨所感動,想入黨啦,誰知黨卻不收留我。“沒道理呀”我想,每年的團費雖然有點拖拉,但也交了呀;上課雖然睡點覺,但也不出去打打殺;有時候上上網(wǎng)吧,但也不打游戲,不看黃頁?偟膩碚f,我還是一個好孩子。

  其實黨也做了不少好事,什么青藏鐵路,我家門口的那公路,我上學的學校,都是黨給的。光這樣想想,那點團費交得也值了。

  雖然黨不要我,但是,我還是擁護黨的。

小學生作文300字 篇6

  有一段歲月叫小學,六年不算長,我們還沒有學會把作業(yè)寫工整,轉(zhuǎn)瞬間就畢業(yè)了。

  兩千多個黑夜與白天,裝在籃子里是沉甸甸的,摞起來恐怕要比課桌高出許多,攤開來更是長長又長長的一段經(jīng)歷呀…在畢業(yè)的前夕,或許,我們會選擇一個美麗的寂靜的黃昏,一個人靜靜徜徉在校園,追尋我們留在這里的一個身影,一個歡笑;或許我們會找一個沒人的時間與空間,細細端詳著一個個可愛的面孔,揮之不去的'是與他們相處時的點點滴滴。

  同學們即將分開,大家都懷著對同學的留念與不舍。古話說:“長亭外,古道邊,芳草碧連天。”這句話使我們都留著眼淚分開,各自去往那所我們向往的初中。

  六年級的生活似一本畫冊,記錄著我們的生活;六年級的生活像一臺錄像機,記錄著我們的點點滴滴;六年級的生活更似一部記錄著我們歡聲笑語的記事本。

  讓我們珍惜這最后一次跟同學們見面的機會,讓我們一起回憶。

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